篇一：2016年春八年级班主任工作计划
2016年春八年级班主任工作计划
八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校园生活学习环境逐渐熟悉。针对学生的变化，管理班级的管理也需要相应的变化。 针对班内实际情况，我对本班管理工作计划如下。
一、指导思想：
本学期在德育方面，我班继续推行绅士淑女教育，进一步规范学生形象，承传学校自强不息、厚德载物的学校精神，以感动校园为锲入点，对学生进行长期不懈的教育。同时，深入贯彻学校提出的"吸取教训，重塑形象"的总体要求，全面提升班级整体形象。
二、工作目标：
培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体;塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班集体。
纪律卫生：争创 "示范性文明班"，保持课堂及课下"敬、静、净、竞"。无重大违纪现象，无打架现象，无扰乱课堂秩序现象。
集体活动：积极组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动，培养学生的健康体魄和团队意识，塑造有能力、有体力、有活力的鲜活群体。培育一批有正气，讲正义，讲团结的班级管理团队，培养学生自我管理能力。
感恩教育：以学校所倡导的"感动校园"为契机，以学校感动校园活动为平台，积极有效地推动"感动班级"活动长期进行，通过小事、实事、身边事对学生进行身体力行的教育，进行潜移默化的影响，进行"润物细无声"的引导。把"绅士淑女形象在我心"、"学雷锋，做雷锋"活动抓到实处。
学习：保持语文学科的领先地位，英语学科的上升势头，数学学科的基础夯实，新增的物理学科，要赢在起跑线上;对于政史地生四小科，利用早读前半小时及下午上课前二十分钟予以重视，努力提升学生综合人文素养，培养学生各方面的学识，力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成绩力保片内班前三，争做冠亚军。力争有三名学生进入年级前一百名。
三、工作要点：
1、关注学生心理变化。体察学生心理倾向，对偏差心理予以及时纠正。培养学生自制力的同时塑造学生的自省智力，关注体察学生交友范围及社交内容，塑造学生养成良好的交流智力，培养学生形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成良好的心理素质和友善的人际环境。
2、依法治班：进行法制教育，培养学生的法律意识，使学生了解《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《刑法》等相关法律内容。塑造学生自我约束，自我教育，自我警醒。班级管理要制度化前行，按照既定的班级法则予以奖惩。
3、做好感动校园教育。塑造学生成为尊重、善良、体谅、尊重、慷慨、同情、热忱的行为作风和精神面貌，从细节着手，关注学生的一言一行，一举一动。向学生引介传统文明习惯，使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避免一切形式的暴力和野蛮行为，杜绝不健康的思想倾向和习惯，纠正落后的腐朽的精神面貌。长期有效的抓好"感动校园，感动班级"教育。让每一个自卑的心灵得到鼓励，让每一个心存对未来希望的心灵都有实现美好未来的实际行动，让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。举行"每天一小感人事"、"每组一个感动人物"，"每月感动自己的事迹汇报"等活动促成活动的有效进行。
4、尊重个体。以宽容、平和、鼓励的态度教育学生。教育学生纠正弊病，激励上进，首先谋求学生的理解。用期待的眼神感召学生，以帮扶的诚心去打动学生，用精辟
的语言引导学生，以高尚的情怀塑造学生，使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依赖。以诚心换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。尊重学生的个体发展，不侮辱学生，不体罚学生，不打击压制学生，使学生在温情中成长，在自我教育中成长。
5、班会活动有序进行。全面关怀学生的健康身心，使学生得到全面发展，使人人都得到发展。在班会活动中进行人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育学生热爱祖国，热爱生命，热爱家庭，热爱班级，热爱同学，使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。按照纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路进行有序教育。
6、吸取教训，重塑形象。将荣誉视为班级的第一生命;吸取学校期末考试教训，将学习作为教育的重中之重;吸取教训，将教育抓实，避免教育失误，避免对学校造成不利影响。
总之， 作为班主任，应该时时刻刻注意自己的一言一行，从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中，以崇高的思想品德、饱满的工作热情、诲人不倦、永不止息的进取精神，言行一致，表里如一的作风，认真钻研业务，大胆探索，真抓实干，管理育人，服务育人，教书育人，做一个好的教育者和引路者。
篇二：2016春班主任工作计划
2016年春季班主任工作计划
--603班
本学期担任六年级班主任，新学期开始了，学生的行为习惯有些懒散，不能严格的要求自己，为了能让班级有序性进行，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，特制定如下班主任工作计划：
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、班级分析
本班学生学生来自各个不同的省市，班内学生大多来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，希望与教师积极配合，共同教育好孩子。在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，具体情况分析如下：
1.品德方面
本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
2.学习方面
本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。但还是有少数学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，粗心
大意，字写的不好。书写格式不规范。需要进行个别辅导和特别的关注。班内学生的学习水平不一致，很多不好的行为习惯，需在认真与扎实方面继续培养。
3.身体素质
本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。
三、常规管理措施
1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：
（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。学生在某一方面表现好就可以把学生照片贴上去进行表扬，随着照片数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。
（2）建立本班的“学习小组”，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。
2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：
（1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。
（2）定期对学生进行“十个道德行为”的教育。
（3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：
（1）进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。
（3）利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。
四、德育工作措施
1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。
2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。
3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。
五、学生安全教育
1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。
2、对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
篇三：2016春班主任工作计划
2015年春学期班主任工作计划
西团镇大龙小学六年级（2）班
一、学情分析。
本班共有16名学生，从上学期学习情况来看，总体上说比较好，大部分学生对一些基础
的知识能扎实的掌握，并且能灵活地运用，同时，学生的组织纪律比较强，班集体有一定的
凝聚力，给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大，
有小部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，主
要是由于比较粗心，马虎，加上学习态度较差，对提高全班整体成绩有比较大的难度。 下面针对本班实际情况，作具体分析。
1、从家庭教育方面来看。本班学生大都来自于农村，家长们送子女上大学深造的积极性
大多数较低调。另外，如今年轻的家长们为了养家糊口，外出打工的人数急剧上升，将子女
交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样，给学校教育增加了
不少难度。除了要上好课，更应做好学生理想前途教育，将德育渗透到各学科中，及时走访，
加强老师与家长们的联系，让学校教育与家庭教育有机地结合起来。
2、从学生的学习基础来看，两头差距很大，从期末考试成绩看，大多数学生达标，但也
有粗心大意的，往往接近胜利而告失败；学得不活。中等生的挖掘潜力较大，差生的进步潜
力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较艰巨，整体水平不均衡。
3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强，有90%左右的学生能按时完成作
业，每次作业都能自觉完成，有四五个同学要老师监督下才能完成，而且这些学生的学习方
法不够灵活，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩不理想，甚至次次不及格。课堂气
氛较为活跃。但学生缺少一种锐意进取的精神，独立思考、刻苦钻研的精神不够，小组合作
学习意识有待进一步加强。因此，本学期教学，应进一步加强“自主、合作、探究”教学方
式的推广，培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。总的来说，学生的基本情况有利因素还是较多，不利因素也不少，关键在于教师如何灵
活、正确地利用各种因素，变不利为有利。教师是学生知识的引导者，是学生行为的指引者。
学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏，需要教师耐心细致地教育、正面的诱
导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教育教学工作，多方调
动学生的积极性，园满完成本学期教育教学任务。
二、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主
动学习，提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少
年
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容三月份：
1、报名注册，清扫卫生。
2、对学生进行安全教育和“八礼”、“四仪”教育。
3、制定班务计划。
4、召开开学典礼。
5、3月5日开展“学雷锋”系列活动。
6、出一期以“学雷锋和八礼、四仪”为主题的板报。
7、、古诗文咏读。
四月份：
1、借清明之际，对学生进行爱国主义教育。
2、“书香校园”读书活动。
3、组织召开一次“转变学习观念”主题班会。； 五月份：
1、组织开展“关爱后进生”活动
2、“诵经典美文做文明少年”古诗文朗读比赛。
3、开展“优质作业从我做起”活动。
4、参加学校召开的运动会。六月份：
1、庆“六一”活动。
2、“多读书读好书”演讲比赛。
3、“好书伴我成长”演讲比赛。七月份：
1、做好复习和测试工作。
2、填写各种表册。
3、放假前对学生进行法纪、安全教育。 总之，在这一学期中，我会一如既往，继续努力，使班级工作更上一层楼。让我的学生
做一个合格的小学毕业生。篇二：2016年春班主任计划 2016年春八（4）班班主任工作计划李集中学 盛德磊新的一个学期又已开始，八年级是初中三年的关键时刻，是学习任务最重的一年，对学
生来说，取得好成绩就是最重要的事情。如何在繁忙的学习生活中过好这一年？我们将贯彻
学校的指导思想，做到与时俱进，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素
质，为培养适应社会发展的时代新人而努力。
一、指导思想：
以德育工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学
生要搞好学习，学会做人。
二、班级目标：
结合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生
发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。
三、主要措施 ：
1、相信学生，建立有力的班委班子，抓好班风建设，创立良好学风。发挥学习和纪律都很好的同学的优势，建立能够起积极带头作用的班级管理班子。他们
在同学们心目中有着较高的威信，自律性也很强，有较好的号召力，他们的行为能够影响和
带动整个班级的风气。同时，根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级制度，
会班子，形成良好的班级管理机制。有一个好的纪律，才会有一个良好的学习环境。另一方
面要着重做好班级纪律建设工作，使全体同学 认识到本学期学习任务的艰巨和时间的紧迫。自觉养成良好的学习和行为习惯，培育良
好的班风。使我们班读书声音响亮，学习风气浓厚，营造一个较为良好的学习氛围。
2、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。 充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱
惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，做到既要有努力
方向、奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受祖国的挑选。
3、加强学生常规工作的管理。开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接
受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳
动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。食堂就餐做到有序，不
浪费。本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。
4、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。 开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为
此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中
同学进行鼓励，不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。
5、积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。配合好体育老师上好体育课，加强
学生身体素质的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加运动会、文艺汇演等
活动。配合好学校的 团队工作。
四、具体安排：
二月份：
1、对学生进行日常行为规范教育和安全教育。
2、班委会组建 。
3、出第一期黑板报。三月份：
1、开展读书交流和学习竞赛活动。
2、出好第二期黑板报。四月份：
1、开展“感恩教育”系列活动。
2、学习心得交流活动。
3、出第三期黑板报。五月份：
3、评选班级“小主人”。
4、出第四期黑板报。六月：
1、做好期末复习工作。
2、出第五期黑板报。2016年2月24日篇三：2016春季小学班主任工作计划两篇2016春季小学班主任工作计划两篇 篇1
一、指导思想
播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。对于低年级入学的孩
子而言，一年级成长阶段是学生养成良好行为习惯的基石。因此，本学期将以学校德育教育
的思路为指导，根据本班的实际特点，在落实学校办学理念让生命阳光般灿烂的基础上，以
学生为主体，围绕习惯养成的主线，结合各种纪念日活动，开展形式多样、寓有深刻教育意
义的组织教育;通过有效的班级日常常规管理，创设和谐的学习氛围，培养学生的阳光心态，
做一名合格的阳光少年!
二、班级概况
本班现有生数为51人，其中男生23人，女生28人。经过上一个学期的接触，对本班学
生的提点以及各方面情况有较深的了解，班级绝大多数的学生在仪表、文明、纪律、安全等
方面的习惯较好，但也存在一些需要改进的地方。在班级干部的培养上，上学期着重培养个
别学生的管理能力，落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍然在这学期需要加大培养
力度。
三、工作目标
1、培养学生良好的行为规范，完善守纪的班风。重点抓好学生的常规教育，培养学生良
好的行为习惯。
2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主
动学习，提高学习成绩。
3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，结合本学期各种节日及利
用班会，对学生进行爱国、尊敬父母、学会感恩的教育。
4、加强安全教育，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐
患，确保学生安全。
5、加强学生的心里健康教育，关心每一位孩子，特别是关注后进生的成长。
6、做好与家长之间的交流。
四、工作重点布置
(一)加强行为规范教育，促进学生好习惯的养成。 一个具有和谐风尚的班级是需要学生共同的好习惯促成的。因此，在日常学习的过程中，
抓住可教育的闪光点，让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，是学生养成良好的
学习和生活习惯。在开学初的常规教育周里，天天进行常规教育的训练，严格要求学生。重
温上学期制定的班级公约，做到不迟到、上课认真，作业按时，卫生保持等等，同时对于校
训、班训等也要条条落实。加强学生对课间的纪律要求，以安全理念为首要，强调学生不追
逐，不打闹。
同时，本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于上学不迟到、 我爱卫生、课
堂四到——眼到、耳到、手到、心到等一日常规的要求，养成良好的生活习惯和学习习惯。
利用大课间时间，加强学生的思想德育教育。 关于日常规范的评价机制，我班将结合阳光少年综合情况记录表中的七个方面落实学生
行为规范的考核，坚持每天记录，每周统计，表现良好的学生可获得学校奖章一枚，张贴于
班级评比栏中。
(二)狠抓班级纪律，促进良好的班风班貌。
1、课堂纪律
要求学生严格遵守课堂纪律要求，例如课前三分钟做好课前准备，做好课前组织工 作，由领读员组织同学说童谣、读课文等;上课要学会举手发言，认真思考问题，不随意
走动，课堂作业要按时完成等等。当课任教师发现违反课堂纪律的现象，由相应的纪律委员
记录，及时记载在阳光少年表现记录表中。
2、卫生管理
在上一学期，我班的卫生工作井井有条，连续多次获得学校评比的流动红旗。本学期，
我班将继续保持热爱劳动，积极学习劳动技能的心态。每天安排8～10 人的值日小组，分
为两批，负责打扫教室以及公共卫生区。值日生早上以及上午一到学校就要进行卫生打扫工
作，以及在下午放学时也要及时清理教室卫生。设立卫生监督岗位，由劳动委员负责检查与
监督，对于主动乐于劳动的同学或者小组，劳动委员可以进行表扬盖章以换取红花贴。同时，
班主任要利用课间进行美化环境，爱护花草的教育。
3、加强、重视班干部的培养。一个班级不能仅仅围绕班主任个人力量的管理得以成效，同时要拓展挖掘班级管理的小
助手。由于上学期干部培养集中在班长以及小组长的职务上，考虑欠妥，也限制了其他学生
的管理能力的表现。本学期将在班干部培养上增设更多的职务，如语文、数学的小组长，劳
动委员，学习委员，纪律委员等，同时，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。
让出几个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学
生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是
更为积极重要的。
(三)搭建家校联系的桥梁如果教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄。学校教育应与
家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好与家长及时沟通的交流工作。本学期我将采用多种
方式进行家访，如电访，信访，针对个别学生上门访等形式。在期初举行本学期第一场家长
会，介绍学生上学期的综合表现以及部分学生的作品展示，告知家长本学期的学习重点以及
举行的相关活动，介绍本学期即将进行的亲子活动项目等等。做到及时与家长沟通，交流，
共同教育好学生。同时，要特别关注后进生的进步与成长，指导家长一些家教知识。
(四)配合学校、少先队的活动，结合节日、纪念日等开张教育体验活动。本学期，我班将结合少先队安排，在学雷锋、妇女节、植树节、清明节、劳动节、儿童
节以及母亲节、父亲节等节日和纪念日开展丰富多彩的教育体验活动，以及相应的主题班会，
让学生在活动教育中感受美德，丰富学生的生活常识，引导学生乐于助人，热爱劳动，活泼
积极、感恩善待的好品质。
(五)重视阅读，培养读书兴趣。每个孩子的心中都有一个童话世界，存在着丰富多样的想象。而课外阅读能为孩子的童
话世界增添更多的色彩元素。由于上学期学生识字基础薄弱，掌握的生字量有限，在本班的
图书课外阅读活动存在很多不足之处。经过一个学期的学习，学生掌握多种识字方法，因此
本学期将读书活动完善落实，增加学生的课外知识。开学初，倡议学生为班级图书角捐赠至
少三本的课外读物，建议学生利用午休时间以及读书课时间阅读课外书。会适当在班级举行
读一本书，学习一个道理的读书感想交流活动，同时利用课前三分钟，鼓励每个孩子讲一则
小故事。在开展学期阅读活动中，引导学生做好读书绘画，读书笔记的反馈。
五、每月工作具体落实二月份：
1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。
3、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
4、进行勤俭节约教育，开展文明餐桌主题活动。三月份：
1、召开期初家长会。
2、对学生进行常规教育，改选班干部。
3、班级口算比赛
4、开展学习雷锋好榜样活动。
5、配合少先队，开展植树节活动。四月份：
1、结合清明节对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。