篇一：写给华罗庚的表扬信
给华罗庚的一封信
作者：赵涵漠
来源：《视野》2012年第03期亲爱的华罗庚先生：
你好。
我不准备将写给你的信耽误在啰啰嗦嗦的恭维话儿上，华罗庚先生，我已经知道你是谁
了，为了公平起见，我也将向你讲讲我是谁。 我是一个普通的女青年，数学成绩毫不出色，就连算术都不大灵光。从幼儿园时黄昏躺
在外婆家大床上反复背诵九九乘法口诀，一直到大一期末装模作样地在自习室里“啃”高数
课本，数学简直算得上我人生的灾难。 亲爱的华罗庚先生，你或许会疑惑，这一切与你又有什么关系呢？你被称为“数学之神”，
人们在提起你的时候，总会引用另一位数学家的话：“他的研究范围之广，堪称世界上名列前
茅的数学家之一。受到他直接影响的人也许比受历史上任何数学家直接影响的人都多。” 那千百万被影响的人里，我正是其中一个。至今，我仍记得你在《统筹方法》里以泡茶为例，
告诉人们，比起先洗茶杯，再拿茶叶，最后烧水的步骤，先烧水，并在等水开的过程中洗茶
杯、拿茶叶，是更节省时间的办法。“这种方法虽然不一定能直接解决所有问题，但是，我们利用这种方法来考虑问题，也
是不无裨益的。”结尾这样写道。通过这篇课文，语文老师要向学生们讲解写说明文的技巧，打比方、举例子、列图表。
此外，还要教会“卑之无甚高论”和“裨益”的用法。 可这一切远没有文章本身影响巨大。直到今天，从把水壶放上炉子的那一秒钟开始，我
就在厨房里忙忙碌碌地洗杯子、找茶叶，如果只是坐在那里眼巴巴地望着炉火上的水壶，内
心就会因自己的无所事事而充满羞愧感。 出门开始一场漫长的地铁旅程前，我会随手抓几个陌生的英语单词小纸条；当按下按钮，
等待衰老的笔记本电脑轰隆隆地开机时，我会溜进厨房给自己倒一杯据说可以防辐射的绿茶；
就连为手机充值时，我都会打开免提，一边听着机械的女声告诉我“请选择提示语言，1为
普通话”，一边从容地用硬币刮开充值卡密码。亲爱的华罗庚先生，向一个根本未曾见面的人这样展示生活上的细节，真有点儿令人发
窘。更何况，在动笔写信前，我甚至没见过你的照片。我不知道你总戴着黑框眼镜，也不知道，在因病残疾后，你走路总是要左腿先画一个大圆，右腿再跟着迈上一小步，你将这
奇特的步子称作“圆与切线的运动”。 据说，在东京大学进行最后一次演讲时，你先用汉语讲演，当发现翻译无法尽达其意时，
便开始用英语。一开始声音稍小，有些难以听清。后来声音大起来，拐杖也被扔在一边。一
位日本听众回忆起，自己“被那令人愉快的雄辩所振奋，观众也对此如醉如痴”。但进入观众
提问环节前，这位75岁的老人倒下了，并且再未醒来。 那时，距离我出生，还有大半年。(转载自：www.xiaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:给华罗庚的表扬信) 但你和小学课本里那种“安排工作进程的数学方法”仍然深深地影响着我。当然，我并
不是唯一一个中了“统筹方法”魔咒的人。“一篇课文改变了一生的习惯”，人们说。一个深深迷恋统筹方法的女青年（段正涛摘自《中国青年报》）篇二：数学家华罗庚名言华罗庚（1910——1982）出生于江苏太湖畔的金坛县，因出生时被父亲华老祥放于箩筐
以图吉利，“进箩避邪，同庚百岁“，故取名罗庚。 华罗庚从小便贪玩，也喜欢凑热闹，只是功课平平，有时还不及格。勉强上完小学，进
了家乡的金坛中学，但仍贪玩，字又写得歪歪扭扭，做数学作业时倒时满认真地画来画去，
但像涂鸦一般，所以上初中时的华罗庚仍不被老师喜欢的学生而且还常常挨戒尺。 金坛中学的一位名叫王维克的教员却独有慧眼，他研究了华罗庚涂鸦的本子才发现这许
多涂改的地方正反映他解题时探索的多种路子。一次王维克老师给学生讲[孙子算经]出了这
样一道题：”今有物不知其数，三三数之剩其二，五五数剩其三，七七数剩其二，问物几何？
“正在大家沉默之际，有个学生站起来，大家一看，原来是向来为人瞧不起的华罗庚，当时
他才十四岁，你猜一猜华罗庚他说出是多少？23.他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表
扬。从此，他喜欢上了数学。华罗庚上完初中一年级后，因家境贫困而失学了，只好替父母站柜台，但他仍然坚持自
学数学。经过自己不懈的努力，他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论
文，被清华大学数学系主任熊庆来教授发现，邀请他来清华大学；华罗庚被聘为大学教师，
这在清华大学的历史上是破天荒的事情。 1936年夏，已经是杰出数学家的华罗庚，作为访问学者在英国剑桥大学工作两年。而此
时抗日的消息传遍英国，他怀着强烈的爱国热忱，风尘仆仆地回到祖国，为西南联合大学讲
课。 华罗庚还是一位数学教育家，他培养了像王元、陈景润、陆启铿、杨乐、张广厚等一大
批卓越数学家。为了培养青年一代，他为中学生编写了一些课外读物。华罗庚十分注意数学方法在工农业生产中的直接应用。他经常深入工厂进行指导，进行
数学应用普及工作，并编写了科普读物。 数学家的故事，拿来和大家一起分享．小学时成绩平平的华罗庚，进入中学时，成绩还是起色不大，但惟独对数学情有独钟，
与众不同的是，他的作业不是按部就班的模仿老师的做法，而是喜欢在练习本上＂涂鸦＂，
就是我们主张的让孩子自己自主探索做法的过程．可见让现如今的主张让孩子自主探索对孩
子思维的发展的好处．在独具慧眼的王维克老师的鼓励下，在熊庆来教授的帮助下，经过自
己的刻苦学习和研究，成了一位自学成才、没有大学毕业文凭的数学家。华罗庚也为青年树
立了自学成才的光辉榜样．文凭在一定的范围内和能力是成正比的，可是，有些时候，我们
错过了一个代表自己能力的机会时，是可以通过后天的刻苦来弥补的，虽然，这样的刻苦需
要付出的太多，让我们记住他激励后人的话吧：＂不怕困难，刻苦学习，是我学好数学最主
要的经验”，“所谓天才就是*坚持不断的努力。” 1930 年的一天，清华大学数学系主任熊庆来，坐在办公室里看一本《科学》杂志。看着
看着，不禁拍案叫绝:“这个华罗庚是哪国留学生?”周围的人摇摇头，“他是在哪个大学教书
的?”人们面面相觑。最后还是一位江苏籍的教员想了好一会儿，才慢吞吞地说:“我弟弟有
个同乡叫华罗庚，他哪里教过什么大学啊!他只念过初中，听说是在金坛中学当事务员。” 熊
庆来惊奇不已，一个初中毕业的人，能写出这样高深的数学论文，必是奇才。他当即做出决
定， 将华罗庚请到清华大学来。 从此，华罗庚就成为清华大学数学系助理员。在这里，他如
鱼得水，每天都游弋在数学的海洋里，只给自己留下五、六个小时的睡眠时间。说起来让人
很难相信，华罗庚甚至养成了熄灯之后，也能看书的习惯。他当然没有什么特异功能，只是
头脑中一种逻辑思维活动。他在灯下拿来一本书，看着题目思考一会儿，然后熄灯躺在床上，
闭目静思，开始在头脑中做题。碰到难处，再翻身下床，打开书看一会儿。就这样，一本需
要十天半个月才能看完的书，他一夜两夜就看完了。华罗庚被人们看成是不寻常的助理员。数学家华罗庚经典名言警句
1.凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时
间中投入大量劳动的人。
2. 人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。革命事业，艰苦同当；人我一体，苦乐
共尝。
3.锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。
5.科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有
不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
6.人做了书的奴隶，便把活人带死了。??把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。
有了生命力了。
7.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，
那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有
锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
8.在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能
越重山，跨峻岭。
9. “难”也是如此，面对悬崖峭壁，100年也看不见一条缝来，但用斧凿，能进一寸进
一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
10.勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
11.要有速度，还要有加速度。
12.早发表，晚评价。
13.努力在我，评价在人。
14.观棋不语非君子，互相帮助；落子有悔大丈夫，改正缺点。
15.人说不到黄河心不死，我说到了黄河心更坚。
16.没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的功力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。
17.读书要真正打好基础，有两个必经的过程，即“由薄到厚”和“由厚到薄”的过程。
“由薄到厚”是学习、接受的过程，“由厚到薄”是消化、提炼的过程。
18.见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声。
19.独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任
何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
20.聪明在于学习，天才在于积累。??所谓天才，实际上是依靠学习。
21.任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的
习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是
要靠行路人自己。
22.学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那
就必须会摔跤了。
23.天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
24.科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。
25.科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是
碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。
26.科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。
27.自学，不怕起点低，就怕不到底。
28.时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
29.日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。
30.人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识
和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层
山峰。
31.我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人
生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。
32. “不怕困难，刻苦学习，是我学好数学最主要的经验”。
33. “所谓天才就是靠坚持不断的努力。”
34.自古成功在尝试。
35.我回国，是要用自己的力量，为祖国做些事情，并不是为了舒服，活着不是为了个人，
而是为了祖国。
36.横刀哪顾头颅白，跃马紧傍青壮人，不负党员名。
37. “天才由于积累，聪明在于勤奋”。
38. “树老易空，人老易松，科学之道，戒之以空，戒之以松，我愿一辈子从实而终”。
39. “发白才知智叟呆，埋头苦干向未来，勤能补拙是良剂，一分辛苦一分才。”
40. “科学没有国界，但科学家是有自己的祖国的。”
41. “一心为人民”。
42. “壮士临阵决死，哪管些许伤痕。向千年老魔攻战，为百代新风斗争，慷慨掷此身!”
43. “最大希望就是工作到生命的最后一刻”。
44. “讲学，我不敢当。不能好为人师，讲学以学为主，讲的目的是把自己的观点亮出
来，容易接受别人的意见，改进自己的工作，精益求精。”篇三：华罗庚 华罗庚
1910年11月12日，华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷，决心努力学习。上中学时，
在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“今有物不知其数，三三数之余二，五
五数之余三，七七数之余二，问物几何？”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23”他的回
答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。从此，他喜欢上了数学。华罗庚上完初中一年级后，
因家境贫困而失学了，只好替父母站柜台，但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力，
他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文，被清华大学数学系主任熊庆
来教授发现，邀请他来清华大学；华罗庚被聘为大学教师，这在清华大学的历史上是破天荒
的事情。大数学家华罗庚，在“七·七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处
燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知
名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖
国。归途中，他写了一封致留美学生的公开信，其中说：“为了抉择真理，我们应当回去；为
了国家民族，我们应当回去；为了为人民服务，我们应当回去；就是为了个人出路，也应当
早日回去，建立我们工作的基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。”回国后，华罗庚进
行应用数学的研究，足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问
题，被称为“人民的数学家”。篇四：感恩名言名句九十条 感恩名言名句九十条
1、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应 该向他道谢的。——泰戈尔
2、人不知感恩，无异于没有灵魂。
3、为别人鼓掌就是在给自己的生命加油。
4、学会感恩，才懂得如何实现自己的价值。
5、一日为师，终身为父。
6、谁言寸草心，报得三春晖。
7、滴水之恩当涌泉相报。
8、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。
9、吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。
10、知恩图报，善莫大焉。
11、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
12、借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
13、投之以桃，报之以李。
14、一父养十子，十子养一父。
15、淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
16、父恩比山高，母恩比海深。
17、一饭之恩，当永世不忘。
18、鱼知水恩，乃幸福之源也。
19、知遇之恩当永生不忘。
20、哀哀父母，生不养儿不知父母恩。
21、天意怜幽草，人间重晚情。
22、感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。—— 鲁迅
23、父母之爱子，则为之计深远。
24、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚
25、不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。
26、恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。
27、感恩是精神上的一种宝藏。——洛克
28、感恩即是灵魂上的健康。——尼采
29、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭
30、人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。——莫 泊桑
31、感激是让心灵愈益清明的泪珠。
32、父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯
33、全世界的母亲是多么的相象！她们的心始终一样，都有一颗极为 纯真的赤子之心。——惠特曼
34、父母之恩，水不能溺，火不能灭。——前苏联谚语
35、养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。——日本谚语
36、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的 恶德还要厉害。——英国谚语
37、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语
38、感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。——英国 谚语
39、卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本卑鄙的一部分。——雨 果
40、我的心承载多少繁花，花开花谢，却总有一片感恩的绿野停留。
41、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。——卢梭
42、要知父母恩，怀里抱儿孙。——日本谚语
43、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记 住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人
44、鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮《后出师表》）
46、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的 体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。
——萨克雷
47、无知的人本想做点好事，结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽 毛，还以为报答了养育之恩。——藏族谚语
篇二：给华罗庚的一封信
给华罗庚的一封信
作者：赵涵漠
来源：《视野》2012年第03期
亲爱的华罗庚先生：
你好。
我不准备将写给你的信耽误在啰啰嗦嗦的恭维话儿上，华罗庚先生，我已经知道你是谁了，为了公平起见，我也将向你讲讲我是谁。
我是一个普通的女青年，数学成绩毫不出色，就连算术都不大灵光。从幼儿园时黄昏躺在外婆家大床上反复背诵九九乘法口诀，一直到大一期末装模作样地在自习室里“啃”高数课本，数学简直算得上我人生的灾难。
亲爱的华罗庚先生，你或许会疑惑，这一切与你又有什么关系呢？你被称为“数学之神”，人们在提起你的时候，总会引用另一位数学家的话：“他的研究范围之广，堪称世界上名列前茅的数学家之一。受到他直接影响的人也许比受历史上任何数学家直接影响的人都多。” 那千百万被影响的人里，我正是其中一个。至今，我仍记得你在《统筹方法》里以泡茶为例，告诉人们，比起先洗茶杯，再拿茶叶，最后烧水的步骤，先烧水，并在等水开的过程中洗茶杯、拿茶叶，是更节省时间的办法。
“这种方法虽然不一定能直接解决所有问题，但是，我们利用这种方法来考虑问题，也是不无裨益的。”结尾这样写道。
通过这篇课文，语文老师要向学生们讲解写说明文的技巧，打比方、举例子、列图表。此外，还要教会“卑之无甚高论”和“裨益”的用法。
可这一切远没有文章本身影响巨大。直到今天，从把水壶放上炉子的那一秒钟开始，我就在厨房里忙忙碌碌地洗杯子、找茶叶，如果只是坐在那里眼巴巴地望着炉火上的水壶，内心就会因自己的无所事事而充满羞愧感。
出门开始一场漫长的地铁旅程前，我会随手抓几个陌生的英语单词小纸条；当按下按钮，等待衰老的笔记本电脑轰隆隆地开机时，我会溜进厨房给自己倒一杯据说可以防辐射的绿茶；就连为手机充值时，我都会打开免提，一边听着机械的女声告诉我“请选择提示语言，1为普通话”，一边从容地用硬币刮开充值卡密码。
亲爱的华罗庚先生，向一个根本未曾见面的人这样展示生活上的细节，真有点儿令人发窘。更何况，在动笔写信前，我甚至没见过你的照片。我不知道你总戴着黑框眼镜，也不知
道，在因病残疾后，你走路总是要左腿先画一个大圆，右腿再跟着迈上一小步，你将这奇特的步子称作“圆与切线的运动”。
据说，在东京大学进行最后一次演讲时，你先用汉语讲演，当发现翻译无法尽达其意时，便开始用英语。一开始声音稍小，有些难以听清。后来声音大起来，拐杖也被扔在一边。一位日本听众回忆起，自己“被那令人愉快的雄辩所振奋，观众也对此如醉如痴”。但进入观众提问环节前，这位75岁的老人倒下了，并且再未醒来。
那时，距离我出生，还有大半年。
但你和小学课本里那种“安排工作进程的数学方法”仍然深深地影响着我。当然，我并不是唯一一个中了“统筹方法”魔咒的人。“一篇课文改变了一生的习惯”，人们说。
前几天，微博上流传着这样一则美国新闻：新年夜，当俄克拉荷马州一位18岁的年轻妈妈发现两名持刀男子试图破门而入时，她抄起一把霰弹枪和一把手枪，把奶瓶放进三个月大孩子的嘴里，拨打911报警电话问自己能否开枪射击对方，然后在对方进门时一枪崩了他。 这个年轻的妈妈启发了我，原来“统筹方法”同样也可以用于升级我的“安全防卫指南”。 嗨，亲爱的华罗庚先生，咱们在国际新闻里又见面了！
一个深深迷恋统筹方法的女青年
（段正涛摘自《中国青年报》）
篇三：给华罗庚的表扬信
篇一：给华罗庚的一封信
给华罗庚的一封信
作者：赵涵漠
来源：《视野》2012年第03期
亲爱的华罗庚先生：
你好。
我不准备将写给你的信耽误在啰啰嗦嗦的恭维话儿上，华罗庚先生，我已经知道你是谁了，为了公平起见，我也将向你讲讲我是谁。
我是一个普通的女青年，数学成绩毫不出色，就连算术都不大灵光。从幼儿园时黄昏躺在外婆家大床上反复背诵九九乘法口诀，一直到大一期末装模作样地在自习室里“啃”高数课本，数学简直算得上我人生的灾难。
亲爱的华罗庚先生，你或许会疑惑，这一切与你又有什么关系呢？你被称为“数学之神”，人们在提起你的时候，总会引用另一位数学家的话：“他的研究范围之广，堪称世界上名列前茅的数学家之一。受到他直接影响的人也许比受历史上任何数学家直接影响的人都多。” 那千百万被影响的人里，我正是其中一个。至今，我仍记得你在《统筹方法》里以泡茶为例，告诉人们，比起先洗茶杯，再拿茶叶，最后烧水的步骤，先烧水，并在等水开的过程中洗茶杯、拿茶叶，是更节省时间的办法。
“这种方法虽然不一定能直接解决所有问题，但是，我们利用这种方法来考虑问题，也是不无裨益的。”结尾这样写道。
通过这篇课文，语文老师要向学生们讲解写说明文的技巧，打比方、举例子、列图表。此外，还要教会“卑之无甚高论”和“裨益”的用法。
可这一切远没有文章本身影响巨大。直到今天，从把水壶放上炉子的那一秒钟开始，我就在厨房里忙忙碌碌地洗杯子、找茶叶，如果只是坐在那里眼巴巴地望着炉火上的水壶，内心就会因自己的无所事事而充满羞愧感。
出门开始一场漫长的地铁旅程前，我会随手抓几个陌生的英语单词小纸条；当按下按钮，等待衰老的笔记本电脑轰隆隆地开机时，我会溜进厨房给自己倒一杯据说可以防辐射的绿茶；就连为手机充值时，我都会打开免提，一边听着机械的女声告诉我“请选择提示语言，1为普通话”，一边从容地用硬币刮开充值卡密码。
亲爱的华罗庚先生，向一个根本未曾见面的人这样展示生活上的细节，真有点儿令人发窘。更何况，在动笔写信前，我甚至没见过你的照片。我不知道你总戴着黑框眼镜，也不知道，在因病残疾后，你走路总是要左腿先画一个大圆，右腿再跟着迈上一小步，你将这奇特的步子称作“圆与切线的运动”。
据说，在东京大学进行最后一次演讲时，你先用汉语讲演，当发现翻译无法尽达其意时，便开始用英语。一开始声音稍小，有些难以听清。后来声音大起来，拐杖也被扔在一边。一位日本听众回忆起，自己“被那令人愉快的雄辩所振奋，观众也对此如醉如痴”。但进入观众提问环节前，这位75岁的老人倒下了，并且再未醒来。
那时，距离我出生，还有大半年。
但你和小学课本里那种“安排工作进程的数学方法”仍然深深地影响着我。当然，我并不是唯一一个中了“统筹方法”魔咒的人。“一篇课文改变了一生的习惯”，人们说。
前几天，微博上流传着这样一则美国新闻：新年夜，当俄克拉荷马州一位18岁的年轻妈妈发现两名持刀男子试图破门而入时，她抄起一把霰弹枪和一把手枪，把奶瓶放进三个月大孩子的嘴里，拨打911报警电话问自己能否开枪射击对方，然后在对方进门时一枪崩了他。 这个年轻的妈妈启发了我，原来“统筹方法”同样也可以用于升级我的“安全防卫指南”。 嗨，亲爱的华罗庚先生，咱们在国际新闻里又见面了！
一个深深迷恋统筹方法的女青年
（段正涛摘自《中国青年报》）篇二：华罗庚 华罗庚