篇一：自己做的学生表扬信
表 扬 信
尊敬的 家长：
很荣幸地通知您，您的孩子最近在校表现优异，已经获得30个难得的绿苹果，特向您通知一声。感谢您近段时间以来对老师的配合，对孩子的关心与帮助，使学生在获得良好表现，特发通知，以资鼓励。
一（5）班班主任：
年 月日
表 扬 信
尊敬的 家长：
很荣幸地通知您，您的孩子最近在校表现优异，已经获得30个难得的绿苹果，特向您通知一声。感谢您近段时间以来对老师的配合，对孩子的关心与帮助，使学生在获得良好表现，特发通知，以资鼓励。
一（5）班班主任：
年 月日
表 扬 信
尊敬的 家长：
很荣幸地通知您，您的孩子最近在校表现优异，已经获得30个难得的绿苹果，特向您通知一声。感谢您近段时间以来对老师的配合，对孩子的关心与帮助，使学生在获得良好表现，特发通知，以资鼓励。
一（5）班班主任：
年 月日
表 扬 信
尊敬的 家长：
很荣幸地通知您，您的孩子最近在校表现优异，已经获得30个难得的绿苹果，特向您通知一声。感谢您近段时间以来对老师的配合，对孩子的关心与帮助，(本文来自：wwW.xIaocAofanwEn.coM 小草 范文 网:自制学生表扬信)使学生在获得良好表现，特发通知，以资鼓励。
一（5）班班主任：
年 月日
篇二：小学生表扬信模板
表 扬 信
同学，本周你 ，老师期待你更出色的表现。
喜欢你的老师年月日
表 扬 信 同学，本周你 ，老师期待你更出色的表现。 喜欢你的老师年月日
表 扬 信
同学，本周你 ，老师期待你更出色的表现。
喜欢你的老师年月日
表 扬 信 同学，本周你 ，老师期待你更出色的表现。 喜欢你的老师年月日
篇三：学生表扬信模板
表扬信的格式及例文
一、表扬信的格式
(一)、标题
一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。
(二)、称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给
个人 的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。若直接张贴到某
机 关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位。
(三)、正文
正文的内容要另起一行，空两格写。一般要求写出下列内容。
1、交代表扬的理由
用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，要
突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。
2、指出行为的意义
在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于
哪种 好思想，好风尚，好品德。
(四)、结尾
该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。如
“某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建 议予以表扬。”写给本人的表扬信，则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方
面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向
你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶 格写。
(五)、落款
落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。
二、表扬信例文
表 扬 信
ｘｘｘ领导:
ｘ月ｘ日中午，由于孩子在家玩火，造成一场大火灾，当时我们尚未下班。贵校学生周
xx发现火情之后，不顾自己身体有病，备不顾身冲进火海。由于火势很猛，屋里烟浓，ｘｘ
ｘ冲进屋后，房门马上被紧紧地吸住，外面的人进不去，大家都为ｘｘｘ捏着一把汗。ｘｘ
ｘ在呼吸困难的情况下，临危不惧，急中生智，打破窗户玻璃，屋里压力减轻，门可以打开
了。救火中，ｘｘｘ发现立柜还有一盒五四式手枪子弹，在十分危险的情况下，毫不犹豫地
捧起弹盒扔到窗外，避免了一场严重事故的发生。在ｘｘｘ的带领下，大火终于扑灭，ｘｘ
ｘ同学却被烧焦了头发，烫伤了双手，该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。正值全国开展学雷锋运动之时，贵校学生ｘｘｘ不顾个人安危，临危不惧，挺身而出，
抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立 了良好的榜样。我们除向xxx同学学习外，特写信向贵校建议，请贵枝领导把周ｘｘｘ
的英雄事迹广为宣传，予以表彰。使广大学生以ｘｘｘ同学为榜样，将学雷锋运动推向高潮。此致
敬礼!
ｘｘｘ
ｘｘｘ年ｘ月ｘ日
学生拾金不昧表扬通报全校师生：
今天上午,我校五年级(3)班学生ｘｘｘ同学在ｘｘ楼3楼楼梯口捡到人民币若干，ｘｘ
ｘ同学第一时间交予政教主任处，并请政教主任发出“失物招领启事”，希望失主速到校务办
公室领取。
ｘｘｘ同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名学生高尚的品质和良好的社会公德，
这也体现了我校学生的精神文明素质。学校号召全体同学学习ｘｘｘ同学拾金不昧的精神，
树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神
文明建设做出自己的贡献!土城小学政教处，少先队大队部２０１１年５月２７日篇二：小学
生表扬信模板表 扬 信
同学，本周你 ，老师期待你更出色的表现。 喜欢你的老师年月日 表 扬 信 同学，本周你 ，老师期待你
更出色的表现。 喜欢你的老师年月日 表 扬 信
同学，本周你 ，老师期待你更出色的表现。 喜欢你的老师年月日 表 扬 信 同学，本周你 ，老师期待你
更出色的表现。 喜欢你的老师年月日篇三：小学 表扬信 格式 篇四：自己做的学生表扬信 表 扬 信 尊敬的 家长：
很荣幸地通知您，您的孩子最近在校表现优异，已经获得30个难得的绿苹果，特向您通
知一声。感谢您近段时间以来对老师的配合，对孩子的关心与帮助，使学生在获得良好表现，
特发通知，以资鼓励。
一（5）班班主任：
年 月日 表 扬 信 尊敬的 家长：
很荣幸地通知您，您的孩子最近在校表现优异，已经获得30个难得的绿苹果，特向您通
知一声。感谢您近段时间以来对老师的配合，对孩子的关心与帮助，使学生在获得良好表现，
特发通知，以资鼓励。
一（5）班班主任：
年 月日
表 扬 信 尊敬的 家长：
很荣幸地通知您，您的孩子最近在校表现优异，已经获得30个难得的绿苹果，特向您通
知一声。感谢您近段时间以来对老师的配合，对孩子的关心与帮助，使学生在获得良好表现，
特发通知，以资鼓励。
一（5）班班主任：
年 月日
表 扬 信 尊敬的 家长：
很荣幸地通知您，您的孩子最近在校表现优异，已经获得30个难得的绿苹果，特向您通
知一声。感谢您近段时间以来对老师的配合，对孩子的关心与帮助，使学生在获得良好表现，
特发通知，以资鼓励。
一（5）班班主任：
年 月日篇五：学生拾金不昧表扬信 学生拾金不昧表扬信学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德
情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建
设，多位同学们不论拾到饭票校服团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们
的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。 特别要表扬的是九年三班的文梅同学，2012年3月3日上午7:00左右，该同学在女生
厕所捡到100元钱。文梅同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给政教处老师，及时广播
通知找失主。
100元对一个中学生来说不是个小数目，文梅同学这种拾金不昧的精神值得我们吉中每
一位同学学习的榜样，在此学校号召全体学生对文梅同学提出通报表扬。 文梅同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷
锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。