闭幕词
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朗诵比赛主持人闭幕词50字

小草范文网  发布于:2016-12-24  分类: 闭幕词 手机版

篇一:学校诗歌朗诵主持开幕词可闭幕词

学校诗歌朗诵主持开幕词可闭幕词

开头

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!

甲:伴随着冬日温暖 的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 甲:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

合:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 甲:诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,

乙:为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。

男:每位参赛者都有6分钟的朗诵时间,我看啊今天高手如林,谁胜谁负都难以定夺,这可考到评委了,

女:是的,下面我们就把舞台交给这些高手们,谁能成为最后胜利者,我们拭目以待!

结尾

甲:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>.

乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界!

甲:月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待! 乙:如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 甲:让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽!

乙:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!

甲:回顾今天的点点滴滴,我们享受!

合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春!

(女)激情五月,我们放歌

(男)激情五月,我们追索

(女)梦,很美很美

(男)路,很长很长

(女)激情五月,我们从未来的曙光里吸取支付今天的力量

(男)激情五月,我们从今天的星空下孕育献给未来的花朵

(女)在诗的国度,我们澎湃内心的汪洋

(男)在梦的彼岸,我们坚守灵魂的执着

篇二:歌手比赛主

朗诵比赛主持人闭幕词50字

持人串词(闭幕词)

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。 b:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了:樟湖中学是团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独,有了你们的支持,今后,我们的歌声一定会更加悠扬。 a:风雨春秋五十载,樟湖中学走到今天,我们取得了优良的成绩和长足的进步。 b:这一切,凝聚着学校领导的心血,流淌着每一位老师的汗水,也是每一位同学团结奋斗的硕果。 a:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,今天,樟湖中学已经走进了稳步发展的新时代。我们相信,有了你和我们的共同努力,樟湖中学会越来越美丽,经过我们的共同拼搏,我们的老师会笑得更灿烂,我们的每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。 b:再见,亲爱的老师,在你的教导下,我们会把人生的道路走得更好。 a:再见,亲爱的同学们,让我们肩并肩,手拉手和我们的学校一起走向辉煌! b:樟湖中学校园“红五月歌手”大赛(合:到此结束) (备注:a指男生主持人b指女生主持人合指二人一起说)

篇三:经典诗词朗诵比赛闭幕词

王林中学2016经典诗词朗诵比赛闭幕词

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

我校2016经典诗词诵读比赛,在同学们声情并茂的表演声中落下帷幕,活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。

中国改革开放的音符,编织成时代的乐章,正在960万平方公里的国土上回响。宏大的交想曲,冲击着板结的土地,震撼每个中国人的心。同学们,你们是历史的宠儿,是时代的轿子,是中华新一代热血男儿,当庄严的五星红旗在华夏之邦飘扬了67个春秋的时候,为了朝霞般辉煌的未来,让我们做高山的攀登者,去饱览险峰的雄姿吧!让我们做浪尖上的弄潮儿,去领略大海的气魄吧!让我们做时代乐章的弹奏者,随着青春的节拍去奏响那时代的最强音,发出我们年轻的声音吧!

同学们,你们用稚嫩的声音再一次诠释了古诗文的美感,展现了千万学子追求美、展示美的情操,此情此景令人感动。经过今天的古诗文朗诵大赛,同学们会发现什么是文章之美、意境之美、经典之美。我校举行本次活动的目的之一,就是培养同学们发现美、欣赏美、展示美、歌颂美的激情,我们达到了预期的目的,取得了预期的效果! 开展古诗词诵读活动,能让我们重温历史,追溯中华光辉灿烂的文化,促发我们对中华文化的自豪之情,从而产生对中华文化的景仰之情。本次活动,是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义教育活动。我们希望通过这次活动,激发同学们喜读古诗文的激情,并养成长期诵读积累的习惯。

学习和鉴赏中华诗词佳作,对开发青少年的精神世界大有裨益,可以起到陶冶情操、加强修养、丰富思想、增强民族自信心和自豪感的作用。

学习写作诗词,表达思想,表现自己对生活的看法和认识,可以丰富青年一代的综合素质,优秀诗词丰富的思想内涵,对青少年有潜移默化的教育作用。

常言说得好:熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。青少年是读书的最佳时期,记忆力最好,大量阅读和记诵古典诗文,你会从中受到熏陶,形成高尚的品德,成为你一生最宝贵的财富。

最后,我代表学校对为本次活动出谋划策、不辞辛劳的各位教师以及积极参加朗诵比赛的同学,致以衷心的感谢!

谢谢大家

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