篇一：大学生自我鉴定1200字
三年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的
从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力
和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。时间如此的短
暂，三年的大专学习生活就要告别了，毕业之即，对自已三年来的大专校园生涯作一个鉴定。在学习期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树
立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发
挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学
习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。能按照学校的有关规定，按
时完成各项作业。通过三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期
间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好
只埋头苦学是不行的，要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，
我来这里的目的就是要学会“渔”。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情
谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习
关系，互帮互助，克服难关。在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的
人生观和世界观，所以我很注重自己的品行， 坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求
自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能
做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于
助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的
同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时
候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品
德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社
会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自
身的价值。 我虽然只量个大专文凭，但我不会因此而没有目标，反而我会更加迫切要求自己
充实再充实，完善自我的未来目标，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到
新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好地实现自身人生价值。我所拥有的
是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己
的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的
目标。篇二：大学生自我鉴定范文800字 大学生自我鉴定范文800字大学生自我鉴定范文：人不知鬼不觉，大学生涯已将近序幕，离别懵懂实现成人礼行将
接收的是事实的考验。一个人的价值在其对社会的奉献多少，而在大学期间我也始终在挑衅
空虚自我，激发本身潜力，让本人更自破自主自强，为当前可能更多的回报社会而奠定坚实
的基本。首先是学习上，在控制本专业实践常识的同时也在每一次的实训当中熟习了相干技巧。
在现现在的网络时期还利用周末时光学会了操作办公软件、photoshop、网站营销及其基础设
计等。除此之外天天都会浏览课外书籍，对古代文学和心理学颇感兴致。 其次在生活中，生活风格谨严，生活习惯良好，有昼寝习惯。爱好唱歌也爱活动。而且
我是个助人为乐，平易近人、老实取信、落拓不羁的人，所以一直以来都与老师、同窗们相
处得很融洽。 而在工作方面，我参加了系学生会并担负副主席一职。从中学会了做事要顾全大局留神
细节，要应用团队力气及合作精神，翻新思维不按部就班。对运动我踊跃自动，不辞辛苦，
义务心强，并锤炼了自己的治理交际才能跟口才等。 在我热忱豁达的表面之下实在也有着一颗仔细容纳的心。我虽不追求做十分富让心很累
的人，但更不会没寻求的毕生庸碌！我只盼望找到属于自己的均衡点，物资精力同样主要。
对人真挚，工作踏实；丰盛人脉，培育气场；遇事沉着，周全细心；不畏挫折，何惧失败！
这就是我的立场。 对于即将毕业的我来说，我很自负也充斥信心，面对未知的未来我已做 好充份筹备。武则天引领兵荒马乱，花木兰勇敢替父参军，在这细节决议成败的社会谁
能说女子不如男？不管以后从事何种工作，我都会全力以赴一直学习，丰硕自我一往无前，
更好的实现我的人生价值！（二）
大学的四年，对每个人来说都会是美妙的四年。无论是认真学习的你，还是纵情吃苦的
你，我们都在大学里学了不少货色。为人处世，社会能力，仍是自我认定；我都是在过着有
形有色的大学生涯，咱们得到了良多，也失去了不少。世界就是这样的，你得到的同时你也
就会失去了一些，失去了一些也会得到的什么的，我们只有去做自己想做的事情那就无悔了。在大学的四年里，我积累了充足的文明常识，社会实践才能也有了进步，本人也逐步认
清了自己，找到了自己的方向。我尽力积聚文化课知识，为实际做最充分的筹备.每一门课程
我都认真看待.课前预习，课时当真听讲，课后温习，从不怠慢。所以我的学习成就始终走在
全班的前茅，也屡次取得院设奖学金，国度励志奖学金，助学金等。被评为成绩优良学生。暑期短暂的社会实践固然不是真正意思上的工作，但让我对工作有了一个初步的意识.
而且对工作我有很好的适应能力.在集团合作中我有很强的群体声誉感，我能与大家配合默契.
在个人工作中我有很强的义务感，我能认真负责，把工作做到最好.欢送拜访在人际来往中我
以诚待人，可能与人进行良好的沟通.跟共事同窗都可以很好的相处，受到大家一致好评。 不论当前的路会如许艰苦，我一直都会抱着这样的立场去对待自己的人生：在竞争中学
会从容，在挫折中学会微笑.做最坏的盘算，尽最大的努力.永远面带微笑对待任何事件。 四年的大学生活即将画上句号，之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。
回顾起这四年的学习生活，有过欢乐，有过笑颜，也有过辛酸。在这四年的学习中，我也从
一个大学生，一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的青年，知道了什么是人生，什么是生命，
什么是友情。在这四年中，不管是在学习上还是在生活上，我都学到了不少知识。 在思想品德上，有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我
对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习三个代表的重要
思想，拥护党的各项方针政策。在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间学习国际贸易方面的知识，使我能对经
济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。在专业知识方面精益求精，曾获过”
三好学生荣誉称号”，在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语，电脑、普通
话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以
致用，理论结合实践的原则，努力提高自己的实践能力。大学四年来，我一直在学校勤工俭
学，并且帮助学院老师管理计算机房，提高了专业知识。并和同学一起做21世纪英文报>
和
chinadaily的校园代理，提高了工作能力，积累了很多工作经验。 并且，在以后的工
作中，能更好的将理论与实际相结合，建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯，我相信
会有更大提高。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结
一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作，得到了大家的一
致好评。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良
好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好，所以一直以来与人相处
甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。四年的大学生活，使自己的知
识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我的大学毕业生自我鉴定于此，
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚
定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。篇四：大学毕业1500字自我鉴定大学毕业自我鉴定
自 我鉴 定光阴似箭，转眼间三年的大学生活就快要结束了。在这三年里，我觉得自己还是过得比
较充实有意义！因为校园的生活是多姿多彩的，我也积极得参加校园举行的活动当中。 本人在大学里能做到不早退、旷课，上课认真听讲，作业认真完成。为人坦诚、乐观、
处事冷静，乐于助人，人际关系良好，能与同学们友好相处、合作。做事认真负责，能尽最
大努力做好每一件事，能够积极上进并主动挑战困难。但本人处事不够果断，有时面临选择
时会比较茫然，不知所措，有待去改进。 思想就是一个人的灵魂。所以，首先在思想政治方面,我一直具有优秀的道德修养,并有
坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习
马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵
守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产,团结同学,乐于助人，
并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。学习就是学生的本能。在专业学习方面，我学习的是软件技术专业。本专业培养德、智、
体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过三年学习，我学习
了网络基础知识、网页设计与制作、软件工程、java、flash、ps其及其他数学理论等专业课程。在学好专业课的同时，我也不忘培养其他社会能力。课后我还特别注重实践活
动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。 我的学习成绩属于一般，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，
大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学
习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式
那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固
课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注
重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来容易
做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，
以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共
基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技
术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生
情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学
习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和
分析问题能力，受益匪浅。
社会才是最后的试金石。本人在学校的时候学的是软件技术，毕业后 也考虑往这方面去发展，因为本人自我觉得动手能力强,工作态度积极,勤劳肯干,服从管
理，然后毕业后在一家软件公司做软件销售及售后服务的工作，这份工作既能让我发挥自己
本专业的特长又可以让我学到另一种新的技能——销售，销售是现今社会的一大必备技能，
如果能够掌握这一技能，那薪资过万是不成问题的。所以这段时间一直向公司的前辈请教经
验取取经，希望能从走出一条成功的捷径。在这家公司也做过一段时间的服务，学到了如何
跟客户去倾听、沟通。服务，是一种态度，客户不仅关心产品的质量，还会注意员工的服务
态度、公司的文化。
社会还是很注重人品问题的。在操行品德方面，各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚
简单质朴的生活,不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较
强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。
我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是
建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。三年来，我不断的自我反省，努力
使自己不断地进步。篇五：函授大学生自我鉴定800字 函授大学生自我鉴定
函授大学生自我鉴定范文：为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取
了贵州省函授教育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。通过学习，本人各方面
都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章
制度，培养自己的学习兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融
洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参加面授的时间只有几
个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早
退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出
来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深
明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专
业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了
很大提高。
(四)工作与学习的处理上在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学习指导。
充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下
来，到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从
容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，但
学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中
的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。 函授
大学生自我鉴定：有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的
确，我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有很大的收获。今后，我 会把人生的路走得更好，更充实。
篇二：1200字个人自我鉴定
三年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂，三年的大专学习生活就要告别了，毕业之即，对自已三年来的大专校园生涯作一个鉴定。
在学习期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。能按照学校的有关规定，按时完成各项作业。通过三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，
坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 我虽然只量个大专文凭，但我不会因此而没有目标，反而我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好地实现自身人生价值。我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
篇三：自我鉴定1200字
三年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的
从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力
和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。时间如此的短
暂，三年的大专学习生活就要告别了，毕业之即，对自已三年来的大专校园生涯作一个鉴定。在学习期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树
立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发
挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学
习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。能按照学校的有关规定，按
时完成各项作业。通过三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期
间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好
只埋头苦学是不行的，要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，
我来这里的目的就是要学会“渔”。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情
谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习
关系，互帮互助，克服难关。在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的
人生观和世界观，所以我很注重自己的品行， 坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求
自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能
做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于
助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的
同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时
候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品
德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社
会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自
身的价值。 我虽然只量个大专文凭，但我不会因此而没有目标，反而我会更加迫切要求自己
充实再充实，完善自我的未来目标，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到
新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好地实现自身人生价值。我所拥有的
是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己
的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的
目标。篇二：自我鉴定表1500字毕业版本 自我鉴定表
四年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信
过.我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏.同时也看到了什么
叫颓废什么叫堕落.大学的生活让我明白了很多.当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己
的双手自费求学时我被深深打动了;当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸
引了.我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的
焦急和无奈.我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;我也看到了社会实践时徘徊在大街上
的胆怯和失落.我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求;我也看到了宿舍里显示器上成人影
片的自残和堕落.我看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩;我也看到了睡觉睡到自然醒的平
淡和无味.没有人告诉你哪是对的哪是错的.也没有人告诉你哪是坏的哪是好的.这些宣明的
对比只有留给我们自己去思考.因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多.也只有在这
之中你才能体会什么是成长什么是生存.大学里我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了
怎样去做怎样去追求。 四年来,感觉自己各方面都有很大的改变。 学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我
端正了学习态度.看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开
始大学的学习旅程.其次是极大程度的提高了自己的自学能力.大学一节课讲述很多知识,只
靠课堂上听讲是完全不够的.须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料.日积月累,自学能
力得到了提高.再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行
的,要学会“方法”,做事情的方法.古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是
要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地
方能勤于请教.在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,
我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要.
在学习知识这段时间里,我与身边许多同学,建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,同
时,也懂得了团队合作的重要性.不断的追求人格的升华,注重自己的品行.在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完
善自己的人格.四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到
品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观.所以无论在什么情
况下,我都以品德至上来要求自己.无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它.以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德.现在我理解到,乐
于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己.
回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学
们也无私的伸出了援助之手.与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任.
一个人活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值.。 社会实践能力有了很大提高.大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践.
参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼
了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.参加了一些社会活动实践,做过志愿者、
推销员等.通过一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的能力,同时也为以后做事打
下了基础.
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思
想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提
升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向
社会奠定基础。
以上是我一名大学生的自我鉴定，大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包
含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相
信在以后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远。篇三：教师自我评价范文1200字 教师自我评价范文1200字从去年九月初开始，我成为了一名教师已经有半年时间了，在这半年时间当中，通过自
己的实践，我对教师这一行业有了全新的认识，如果说教师是阳光下最伟大的职业，那么，
作为一名教师，除了要教给学生课业知识外，对学生人生观、(原文来自：wWw.xiaOcAofANweN.coM 小 草 范 文 网:毕业生自我鉴定1200字)道德观、价值观的培养也是起
着至关重要的作用，这就要求我们教师特别要注意师德修养，能否拥有一颗爱心，将自己的
全部热情奉献给教育事业，是评价一名教师合格与否的基本准则，每一名教师都希望培养出
德、智、体全面发展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行;其身不正，虽令不
行，对学生施以德育，教师必须具备师德，所谓师德，是教师进行教育教学工作，处理各种
关系应遵守的道德准则和行为规范，包括教师的道德品质、理想信念，对事业的态度和感情
以及有关的行为习惯等，教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教
相结合。在具体的教学实践中，我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐心、贴心，不歧
视学生，对学生一视同仁，发现学生进步之后，及时表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约
束自己的言行，因为我深知“身教重于言教”，“为人师表”是多么重要。 做为班主任，我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚，对于他们不同特点，制订
个别教育计划，使他们得到不同程度的改善和提高，在教学工作中将原来的灌输式教育转化
为针对不同学生的引导式教育，使学生更乐于接受，激发他们的学习兴趣，使他们不再对相
对枯燥的教学内容产生厌烦心理。以往的教学工作中，我们一直沿用的是全国弱智教育教
材，由于教育教学的发展，这套教材针对性不强的弱点越来越明显，已经不能适应现代教学
的需 要，为此，教改实践势在必行，从新生入学开始，我们班就被列为教改实验班，为了做
好教学改革，必须早充分了解学生特点的基础上，编写出有针对性的教材，我利用工作和业
余时间充分接触和了解学生，为教学改革提供了第一手材料，作为教改实验的实施者，在实
施过程中，遇到特殊情况，及时总结，寻找解决的办法，在以后的教学工作中推陈出新。 特殊教师由于教训面相对较窄，加上社会上的一些不客观的评价，会导致教师产生一种
心理上的压力，为了这份事业，我忠爱的教育事业，我会摒除杂念，把所有的热情，所有的
爱倾注于学生身上，依法从教，严谨治学，廉洁从教，尊重家长，不愧于“人民教师”这个
光荣的称号!
工作中我克服了重重困难，大胆改革，重选班级干部，带领学生积极与科任老师密切配
合，团结协作，同时也得到校领导的大力支持与帮助，班级学习成绩各纪律都得到一定的提
高。
我在工作中思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。92年任
教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良
好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。工作中我不断
钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民
教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的
教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉
参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学
生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广
泛搜集有关资料(material)，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研怎样“用最节
省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，
是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和
规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课
后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精
心设计，合理分配，严格控制作业数量。 先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正，学风较
端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风，不断加强自身师德，提高业务素质，努力
把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。爱学生如亲人，对学习成绩优秀的
学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助，日常通
过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值
观，鼓励学生竟选学生干部，树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求
已成为学生的自觉行动。篇四：自我鉴定(2000字)三年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤，有成功，
当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立
了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,
修养和能力. 从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然.我知道,
角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战.这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更
重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养.在思想品德上,本人有良好道德修养,
并有坚定的政治方向，对党我也有更深刻的认识，经过一年党校的学习，已成为入党积极分
子，并以优异的成绩取得了党校结业证书。.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社
会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学
校的公益宣传和爱国主义活动.然而 “学问未必全在书本上.”学好书本上的东西是远远不够
的.在我的思维中,学历与能力并重.所以,我很注重在全方位锻炼自己. 学习了为人处世伦理
哲学,以提高自己的道德修养.所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义. 学习方面：首在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而
很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初
衷，开始大学的学习旅程。虽然大一学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很
多。首先是我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度
的提高了自己的自学能力，接受了大学的启发式教育模式,由于大学的授课已不再像高中时填
鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习
巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力
得到了提高。。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考,古话说的好，授人以鱼不如
授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，
时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的
心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识.。我与身边许多同学建立了良
好的学习关系，互帮互助，克服难关。我认识到自己的学习成绩需进一步提高，今后我一定
发扬成绩，克服不足，争取更大进步。 在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间
观念性十分重视。由于平易近人待 人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结
识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学三年中,我参加不少
的校内活动和做过一些社会实践.能力有了很大提高.参加校内的活动可以认识到更多的同学,
也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认
清自己的短处.此外,还一直担任系学生会学习部主编,对自己既是压力又是动力.一定程度上
锻炼了自己的组织,策划和领导等方面的能力.参加了一些社会活动实践,做过志愿者、推销员
等,大二期间在85℃面包店做过饮料师和收银员,看了85℃的运转,内部控制等方面的流程,
懂得了做事就要一丝不苟,时刻为你的服务对象着想.通过社会实践活动,提高了自己的为人
处世的能力,同时也为以后做事打下了基础.和问题后，我常常警戒自己，以后一定要改掉这个毛病，我会在以后的学习工作中不断
克服这些缺点,不断的完善自己. 通过三年的大学生活,以上是我一名大学生的自我鉴定，这三年的锻炼只是我漫漫人生路上的一小部分, 学到
了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.
但它包含了遗憾和收获, 认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自
身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正. 三年里,是我人生中宝贵的一段时光,给我仅是
初步的经验积累, 社会实践能力也有很大提高,对于迈向社会还是远远不够的.因此,面对过
去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的
挑战.战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.能够飞得更高，走得更
远。篇五：大学毕业生自我鉴定800字 大学毕业生自我鉴定800字不知不觉，大学生活已将近尾声，告别懵懂成人礼即将的是现实的考验。人的价值在其
对社会的多少，而在大学期间我也一直在挑战充实自我，激发自身潜力，让更自立自主自强，
为以后能够更多的回报社会而奠定坚实的基础。 是学习上，在本专业理论知识的也在每一次的实训当中熟悉了技能。在现如今的网络时
代还周末学会了操作办公软件、photoshop、网站营销及其基础设计等。除此之外每天都会阅
读课外书籍，对现代文学和心理学颇感兴趣。 在生活中，生活作风严谨，生活习惯，有午睡习惯。喜欢唱歌也爱运动。而且我是个助
人为乐，平易近人、诚实守信、不拘小节的人，一直都与老师、同学们相处得很融洽。 而在工作，我加入了系学生会并担任副主席一职。从中学会了做事要顾全注意细节，要
团队力量及协作精神，创新思维不墨守成规。活动我，任劳任怨，责任心强，并锻炼了的管
理交际能力和口才等。
在我热情开朗的外表之下其实也有着一颗细心包容的心。我虽不追求做非常富让心很累
的人，但更不会没追求的一生庸碌！我只希望找到属于的平衡点，物质精神同样。对人真诚，
工作踏实；人脉，培养气场；遇事冷静，周全仔细；不畏挫折，何惧失败！这我的。即将毕业的我来说，我很自信也充满信念，面对未知的将来我已充份。