篇一：数学演讲主持词
数学演讲主持词
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天由我来担任数学演讲的主持人，数学是一门基础科学，与我们的实际生活紧密相连，数学来源于生活，从远古时代“数”的产生、数的计算到现在，数学已发展成为一门科学，包含的知识体系更加多元，内容更加丰富，涵盖研究的领域也更加宽广。我们每日对数学的学习是由于实际生活离不开数学知识的运用，学好数学能更好的为我们的生活服务。
下面我们有请 同学为我们进行题为的演讲，请大家鼓掌欢迎。
下面我们有请 同学为我们进行题为的演讲，请大家鼓掌欢迎。
下面我们有请 同学为我们进行题为的演讲，请大家鼓掌欢迎。
演讲到此结束，谢谢大家。
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篇二：数学故事比赛主持词
我喜爱的数学故事演讲比赛主持词
尊敬的老师亲爱的同学们：
大下午好家好，我喜爱的数学故事演讲比赛现在开始；
数学的神奇，神奇般的梦幻，激发了我们去探寻它丰富的宝藏。我们也知道，数学，不是单纯的记忆，数学，拒绝机械的模仿。数学与生活相联，数学与实践同行。
聪明的乌鸦用石头填瓶喝水，让我们感悟到：什么叫体积。 小小的曹操，用船称出大象重量，让我们懂得了：什么叫等量代换。爱因斯坦表演数学游戏，阿凡提的故事等趣味数学故事。能让我们切实的感受到数学在生活中的作用和魅力，从而激发学习的兴趣。
各位参赛选手，能够在今天的比赛中发挥出自己最好的水平，展现出自己最佳的风采。
下面我介绍比赛规则及评分标准。
评分方式：满分为10分，各评委独立打分，5位评委总分为选手的最后得分。
1.故事内容：趣味性强、数学味浓、富有号召力和教育意义 3分。
2.演讲技巧：做到脱稿演讲、表达流畅、绘声绘色 2分。
3.表达能力：口齿清晰，声音洪亮，感情丰富 3分。
4.精神风貌：衣着得体、仪态端庄、自然大方2分。
奖项设置:一等奖：1名，二等奖：2名，三等奖：3名。
接下来，就让我们一起来欣赏同学们带来的精彩数学故事吧。
首先：————同学为我们演讲，他演讲的故事是 ------- ，大家掌声欢迎，请————等同学做好准备。
精彩的故事很快就结束了，愿我们能在故事中得到启发，得到收获。最后请--------讲话，大家掌声欢迎。
紧张的时刻到来了，接下来宣布比赛结果：
下面请-------老师为获奖同学颁奖。
让我们再次热烈掌声送给所有获奖选手，感谢你们给我们带来的一个个精彩的故事，我喜爱的数学故事比赛到此结束，最后感谢各(转自：wWw.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:主持数学的串词)位领导和老师们的辛勤指导，感谢同学们的精彩表现。各班依次序退场。
篇三：数学知识竞赛主持串词
2014年初中数学知识竞赛
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
在这清爽怡人的日子里，我们聚集在这里，隆重举行初中数学趣味知识竞赛。我是主持人 ；
首先有请领导讲话
（老师讲话）：
今天参赛的各位选手都是各班出类拔萃，精心挑选出来的，那么他们的表现将会如何呢？让我们拭目以待吧。
现在比赛正式开始!
首先我们进行第一环节：必答题!规则是：
1、在各队抽完题，并等主持人说“开始”后，各队方可答题， 每答对1题加10分，答错或不答都不得分
2、若没等主持人宣布“开始”答题均视为违规，不得分。同时赛题作废。
3、每题答题时间为。
接下来进行第二环节：风险题的竞赛：
以小组为单位轮流进行。答对1题得10分。答错或不答扣5分。
每队有三次申请援助的机会（只能向本班同学申请）。援助答对加5分。
大赛的答题环节到此结束。现在宣布比赛结果：
荣获本次大赛一等奖的是：
荣获本次大赛二等奖的是：
荣获本次大赛三等奖的是：
有耕耘才会有收获，有了春天的勤劳才能换得秋天的丰收。到此时，今天的活动就要结束了.，但我们的学习热情不减，我们对数学的探索才刚刚开始。今后我们将会更加努力，争取更好的成绩。本次活动到此结束。谢谢老师和同学的参与，再见！