串词
当前位置:首页 > 礼仪范文 > 串词 > 列表页

舞蹈《蝴蝶》串词

小草范文网  发布于:2016-10-19  分类: 串词 手机版

篇一:串词

1、《淋雨一直走》

有一首歌不知大家听过没有,它有一句歌词我很喜欢的叫“人都应该有梦,有梦就不怕痛。”这是一种勇敢、坚定、奋发图强的顽强精神,更是我们明确个人目标,实现个人梦想的励志歌曲。现在让我们一起聆听1号带来的歌曲《淋雨一直走》,让我们在往后的路会走的更坚定、更美好,展现给所有人不一样的精彩人生。

2、《挥着翅膀的女孩》

每个女孩都有天使般的笑容,每个女孩都有美好的青春年华,每个女孩都有如花般的梦想。勇敢的女孩:不怕风雨。让我们挥着翅膀,抵达梦想的彼岸!请欣赏2号选手带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

3、《追梦》

当想象缺乏理性时,它只是一种幻想,当它充满理性时,它就是插上了翅膀的梦想。他们是一个有梦想的班级,他们在最美的年龄为最初的梦想尽着最大的努力,失败并不可怕,可怕的是,在人生的路上,总有人丢了梦想。接下来有请3号选手为我们带来《追梦》。

4、《左手右手》

相信大家都看过《喜洋洋与灰太狼》,在这部风靡一时的动画片里,狡猾的灰太狼和机智的喜洋洋就像我们的左手右手,平时总是彼此对立竞争,但在关键时刻却能团结起来,战胜困难。如果说左手代表方着方向,那右手九代表着希望;如果说左手代表着光明,那右手九代表着欢乐。接下来让我们有请4号选手为我们带来《喜洋洋与灰太狼之虎虎生威》里的歌曲《左手右手》。

5、《红蜻蜓》

蓝色的天宇下,白色的流云中,飘逸的绿叶里,一抹红色翩然而至。 暮然想起记忆深处的女孩扑追红色的蜻蜓。曾经,我们说过要追逐着梦想走远;曾经,我们说过要承载着辉煌归来。就让我们赞美红蜻蜓扇走时间的尘埃。有请5号选手演唱《红蜻蜓》

6、《月光》

清冷的月光下透过老旧的窗,远方安详的琴声,带着我们的思绪飘向遥远地方。下面请欣赏6号选手演唱的歌曲《月光》

7、《童一首歌》

人人都有一个梦的寄托,不变的是那努力拼搏的结果,人人都有一首童年的歌,不变的是那学习成长的快乐,童一首歌伴我们成长!下面让我们用热烈的掌声欢迎7号给我们带来《童一首歌》!

8、《我们都一样》

曾几何时,我们都一样,喜欢微风吹过操场享受阳光照在黑板上;曾几何时,我们都一样,单纯而善良,无忧无虑地成长;曾几何时,我们都一样,为梦想而痴狂,让青春飞扬。下面请欣赏8号选手带来的歌曲《我们都一样》

9、《国家》

看祖国大好河山,雄伟壮丽,我们的国家像一只雄狮屹立在东方,国是我们的国,家是我们的家。“一玉口中国,一瓦顶成家”似乎在我们耳畔响起......下面请欣赏《国家》。

10、《勿忘心安》

同学间遇到矛盾,学习中遇到困难。请静心对思考、冷静处理。接下来,请欣赏《勿忘心安》。

11、《飞》

为了我们的青春;为了我们的梦想;为了我们的生命,大家一起飞吧!

12、《爸爸妈妈》

这是三个活泼好动的叛逆心理的女孩,她们来自不同的地方,不同的家庭,却有着同样的性格与爱好。她们结识在中学,犯了不少的错,让她们的爸爸妈妈操碎了心,今天,她们将在这个神圣的舞台送给爸爸妈妈一首歌,对以前所犯下的错误而忏悔,请欣赏12号选手带来歌曲《爸爸妈妈》。

13、《你不知道的事》

蝴蝶眨几次眼睛,才学会飞行,夜空洒满了星星,但有几颗会落地。我飞行但你坠落之际,很靠近还听见呼吸,对不起,我却没抓紧你。你不知道我为什么离开你,我坚持不能说放任你哭泣,你的泪滴像倾盆大雨,碎了满地,在心里清晰。下面请欣赏13号带来的《你不知道的事》。

14、《左半边翅膀》

展翅翱翔于蓝天,呼吸与云共进,接下来请欣赏《左半边翅膀》。

15、《妈妈》

世界上最无私的爱莫过于母爱,母亲把你我带到这个世界,我们看见的第一张脸就是妈妈,妈妈陪伴我们成长,我们学会的第一句话就是叫妈妈,下面请欣赏《妈妈》

16、《奔跑》

你我都有自己的梦想,为了实现梦想,我们去将梦想追逐,这追逐犹如冲向目标疾跑,这追逐犹如冲向彼岸狂奔,让我们全力奔跑拉近梦

想的距离,最终将梦想超越。

17、《青春修炼手册》

接下来一首欢乐的,带来青春气息的歌曲舞蹈《青春修炼手册》,给大家带来快乐,告诉大家青春年轻修炼秘籍,一起充满斗志的永葆青春。

18、《鸭梨大》

每天我们都面临着许多的压力,生活上的、学习上的、工作上的。但是我们该怎么解压呢?现在就跟着18号选手一起来减压吧!

19、《父亲》

年少的青春,未完的旅程,是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给你几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,借着一首《父亲》,唱出我们对父亲最真挚的感谢。

20、《月光下的少年》

独自忧伤的少年说幽兰的月光,能抹去他心中的忧伤,于是月光下少年弹起吉它唱着他的歌。听,他来了。

21、《海阔天空》

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我们是放纵不羁追求自由的一代,但我们也从来没有放弃过心中的理想。下面请欣赏21号带来的黄家驹经典粤语歌曲《海阔天空》。 22、《丁香花》

下面这首歌来自于一个故事的讲述,看那开遍的丁香花,满山芬芳展现着她的善良,一朵连一朵铺满在每个人的心中,为她心中美丽的梦想,院子里栽满丁香花,开满紫色美丽的鲜花,我们都在这里陪着她,一生一世保护她。

23、《兄弟抱一下》

有那么一个称呼,每当你叫起来就会激-情澎湃;有那么一个称呼,每当你想起来感动就会涌上心头;有那么一个称呼,不论何时何地你都会永记脑海,它就是...兄弟。

24、《蝴蝶泉边》

满山的花儿齐齐开放,清澈的泉水缓缓流动,当花香引来了一群蝴蝶的时候,我仿佛听到山的那边有那么几个小姑娘在唱着很舒服、很轻快的歌,声音像流水般的滑过,很清澈,下面请欣赏歌曲《蝴蝶泉边》。

篇二:蝴蝶小学元旦晚会节目主持串词

蝴蝶幼儿园、蝴蝶小学元旦晚会节目主持串词

【A:李亦鑫B:毕丽萍C:董发丽D:黄金柱】

A:尊敬的各位来宾,各位领导。

B:敬爱的各位老师。

C:尊敬的各位家长和父老乡亲们。

D:亲爱的同学们。

H:大家晚上好!

A:灿烂辉煌的2012年即将向我们告别,充满希望与挑战的2013年正微笑着向我们走来。

B:在这辞旧迎新的日子里,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

C:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

D:看吧,美好的2013年正热情地向我们张开臂膀。

A:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

B:让我们用动听的歌声,

C:让我们踏着美妙的舞姿

D:共同书写今晚的乐章。

H:蝴蝶小学、蝴蝶幼儿园2013年元旦文艺晚会现在开始!

A:下面请大家以热烈的掌声有请学校领导至新年祝辞。

节目串词:

A 1: 在新春到来之际,一群活泼可爱的孩童隐藏不住心中的那份喜悦,决定将喜乐年华同大家分享,下面请欣赏蝴蝶小学的校队给我们带来的舞蹈《彝

家娃娃采菇忙》。

B 2:看着这些欢快活泼的同学你们的演出,我们的心也跟着激动不已。我们接着欣赏幼儿园的小朋友们给我们带来的幼儿舞蹈《对面的女孩看过来》。

A 3:幼儿园的小朋友们真可爱,他们表现出了天真无邪的真情。小朋友们一个接一个精彩的表演也感染了老师们的心。看,老师们也坐不住了,请大家欣赏教师队的表演《创造新奇迹》。

B4老师们的舞姿真美,我们真希望老师在百忙之也能经常舞动起来,放松身心。看,他们来了,以饱满的热情,用他们独特的方式来诠释丰收的喜悦,请欣赏四(1)班带来的舞蹈:《舞动三弦庆丰收》。

A5.接下来再欣赏幼儿园的小朋友带来的节目《爱你百分百》。

B6.有一些人总爱说大话,总要把自己抬得高高在上,以为自己是天下第一,玩的却是不要脸。请看三(3)班的张云燕和徐光帅同学带来的相声《吹牛》。A7.看见了吧,吹牛的人就是不要脸。新年会有新希望,不要徘徊,不要犹豫,大家一起来努力,努力创造新的明天,努力争做一个完美的人,请欣赏六(1)班带来的舞蹈:《完美》

B8六(1)班的大姐姐们《完美》真是优雅美妙。新年是大家盼望已久的美好节日,我们就一起来看看幼儿园的小朋友们带来的《新年好》。

A9、幼儿园的小朋友们真可爱。大家繁忙了一天之后,让我们静下心来,释放自己的心情,穿越幽静的红河谷,看那一朵朵红梅花在夜间静静的绽放,让人久久难忘。请看二(3)班的师生演唱《红河谷》。

B10、看,山林里来了一群可爱的小姑娘,她们正高高兴兴地采蘑菇,请欣赏一(1)班小朋友带来的舞蹈:《采蘑菇的小姑娘》

A11、门前大桥下游过一群鸭,快来快来数一数,到底有多少只鸭?请欣赏二

(1)班带来的歌舞表演《数鸭子》

B12、每个人都有一个属于自己的童年,可童年往往那么短暂,我真希望时间能够倒流,让我永远拥有这短暂的童年,请欣赏六(2)班带来的舞蹈:《不想长大》

A13、一曲轻柔的音乐,给人无限遐想;飞扬的舞姿,尽情挥洒少年的风采,请欣赏四(2)班万海蕊为我们带来的独舞:《月光下的凤尾竹》

B14、同学真是能文能武,四(2)班的万海蕊同学就是学习成绩优异,又有自己的特长的好同学,我们也一定要有这样的一技之长。下面请大家欣赏幼儿园小朋友带来的节目《幼儿园里真快乐》。

A15、小朋友们表演的真精彩,下面请看教师队的地方节目《革命的摇篮----圭山》。

B16、同一个校园,同一个梦想,火热的激情沸腾了蝴蝶小学的每个角落,在璀璨的夜空下,我们一起摘下心中的渴望,一起把雄鹰展翅、自由飞翔的动感旋律写进每一颗星星的眼角。下面请欣赏六(1)班带来的舞蹈:《自由飞翔》

A17、小小读书郎,背着书包上学堂,请欣赏一(2)班小朋友带来的舞蹈:《读书郎》

B18、是呀,不好好读书,我们就没有什么前途了,看了读书郎节目后,请我们学校的大队辅导员黄老师给大家演奏一曲巴乌独奏《欢乐的泼水节》,但愿黄老师能在这寒冷的岁末把老师同学们带到暖暖的西双版纳去吧。

A19、Da Da Da ,换上快乐舞步 ,Da Da Da ,让我们带着快乐的心情向幸福出发,请欣赏二(2)班带来的舞蹈:《Da Da Da》

B20、二一般的同学表演的很有趣。近年来,在各级领导的关心支持下,圭山

人民过上了幸福的生活,归山人民载歌载舞,感谢党和政府的关心帮助,请欣赏舞蹈《激情怒放的圭山》。

A21、咸咸的海风轻轻地吹着,洁白的海鸥欢快地叫着,松软软的海滩上,来了一群踏浪的孩子,请欣赏舞蹈校队带来的舞蹈《踏浪》。

B22、生活就像各种水果,酸酸甜甜滋味不同。每个人都有自己钟爱的水果,可是你知道吗?水果也会打拳哦!下面就让我们用热烈的掌声有请三(1)班的同学为我们带来《水果拳》

A23、在同学们的眼里心里,什么稀奇古怪的思想都会有,水果拳也是一家独创门派,希望三(1)班的同学们继续发扬光大,超出少林拳法吧。下面请大家欣赏舞蹈《山水欢笑新农村》。

B24、是什么传送青春的捷报,是什么让你在梦中绽开微笑,鸟儿唱枝头,校园如画里,谁家学子勤学早,书声朗朗胜春潮,看今朝,晨光里,风景这边独好,请欣赏校队带来的合唱:《校园多美好》

A25、在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;在这里,散发者油墨的清香,跳动着青春的脉搏;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望,让我们一起来欣赏三(2)班、三(3)班、四(2)班为我们带来的舞蹈<欢乐彜家夜》。

A美好的时光总是那么短暂B回想过去我们充满自豪C占2013年我们满怀信心D在各位父老乡亲的支持和中心学校的领导下,我们一定会在2013年有一个丰收的季节。各位来宾各位领导,乡亲们,今天晚会到此结束,ABCD:祝大家新年快乐,万事顺心!再见!

篇三:舞蹈串词

(八)

合:我们的心中总有着幻想,我们的脸上总有着笑容,今天我们是舞台的主人。 兰琴:我们的生活幸福快乐。

陈娴:但幸福的生活要靠劳动来创造。 兰琴:请欣赏小班舞蹈《劳动最光荣》。

兰琴:每一个孩子都有独特的才华。陈娴:每一个孩子天生具备学习的潜能。兰琴:每一个孩子都能够并喜欢学习。陈娴:每一个孩子都能成为受别人欢迎的人。兰琴:今天每一个宝贝都是快乐的、高兴的。陈娴:请欣赏大班舞蹈《快乐宝贝》

兰琴:在这个美丽欢庆的日子里,我们希望得到朋友的拥抱。我们更希望得到

陈娴:有了爸爸妈妈那温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐和生活的幸福兰琴:请欣赏表演小班的《亲亲我抱抱我》

(九)

。 (十)

爸爸妈妈的拥抱!

! 。

兰琴:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来。 陈娴:让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。 兰琴:请欣赏一年级舞蹈《涮涮街舞》。

兰琴:今天的歌声嘹亮,舞姿翩翩令人醉。陈娴:这一刻,我们脸上洋溢着喜悦与激情。兰琴:这一刻,我们内心充满着自豪与憧憬。陈娴:今天,让我们携起手来,高声告诉每束期待的目光。兰琴:我们将信心百倍、意气风发、放飞理想。陈娴:请欣赏,四年级舞蹈《飞得更高》兰琴:陈娴:呼呼的北风并不寒冷,因为有暖暖的爱永相随。兰琴:请欣赏,三年级舞蹈《虫儿飞》(十二)

(十三)

2008,让我们记忆犹新!它告诉我们,黑黑的天空并不可怕,因为有亮

亮的繁星相伴。

兰琴:童年是一支歌,跳跃(本文来自:wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:舞蹈《蝴蝶》串词)着美妙的音符 陈娴:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

兰琴:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 陈娴:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 兰琴:请欣赏,一年级舞蹈《妈妈听我说》。

兰琴:美好的春天给我们留下了美好的记忆,百花盛开,蝶儿翩翩起舞,多么

陈娴:美丽的大自然让我们陶醉,天真无邪的孩子们更是让人喜欢。兰琴:瞧!那边来了一群欣赏蝴蝶花的小朋友。陈娴:请欣赏,二年级舞蹈《小小蝴蝶》兰琴:梦想,人人皆有;梦想,人人具备。梦想,使世间万物变得完美无暇。陈娴:毛毛虫因为有了梦想,才可能成为美丽的蝴蝶;小鹰因为有了梦想,才

兰琴:梦是无形的。那么梦有眼睛吗?陈娴:请欣赏,六年级舞蹈《梦的眼睛》

(十五)

美好啊!

(十六)

可能成为展翅翱翔的雄鹰。

兰琴:爱是理解,无需言语就能心领神会。 陈娴:爱是支持,无需行动就能产生神奇的力量。 兰琴:爱是忘我,却注定被许多人铭记。 陈娴:爱是一支回旋曲,生活的美因它而飞扬。

(十八)

陈娴:让我们欢聚一堂,回忆昨天,庆祝今天,展望明天,共同分享喜悦和祝

福。

兰琴:同学们,让我们再次用热烈的掌声对长期关心我们健康成长的各位领导、

老师,表示衷心的感谢!

合:衷心祝愿大家在新的一年里工作顺利,学习进步! 陈娴:请虎岗中心小学总辅导员沈觉灿老师讲话。 兰琴:大家鼓掌欢迎!

本文已影响