篇一：《法律文书学》宁致远主编课后习题
总论1、法律文书与诉讼文书和司法文书的关系：广义上的法律文书包括诉讼文书和司法机关的文书,狭义上的法律文书仅指司法机关的文书.
2、法律文书的作用
（1）法律文书是具体实施法律的重要工具、手段。
（2）是生动宣传法律的现实教材。
（3）是记录法律活动的文字载体。
（4）是考核司法人员素质和办案质量的重要资料。
（5）是法律活动的历史档案。
3、法律文书的主要特征A主旨鲜明性：法律文书的目的和中心意思明确。B材料的客观性：使用的材料必须绝对客观真C内容法定性：符合有关法律对某种法律文书的法定要求（制作主体的合法；制作程序的合法；内容的不可随意更改性，并具有实现的强制性。）D形式的程式性：结构固定化（首部、正文、尾部）；用语成文化E语言解释单一性：语言运用上要求做到精确无误、解释单一F使用的实效性：法律文书的制作和发布要收到一定实效。
4、法律文书中叙述案情事实时应抓住的要点是：A记清事实，材料真实；B事实要素，齐全完整；C关键情节，具体叙写；D因果关系，交代清楚；E争执焦点，抓准记清；F财物数量，记叙确切；G叙述事实，平实有序；H材料选择，真实典型；I列举证据，确实可信。
5、法律文书应从哪些方面阐述理由：A认定事实，以实为证；B分析事理，以法为据；C引证法律，明确具体；D前后照应，统领全文。
侦查文书1、呈请立案报告书的正文应写明哪些内容： A立案的事实依据：包括（1）案件来源和报案人员简况；（2）案件和侦查对象的情况。B立案的理由和法律依据：这一部分通过案情分析，阐明立案的理由和法律依据，以说明立案侦查的正确性、必要性，并为制作侦查计划打下基础。C侦查计划：包括（1）侦查的方向和侦查的范围，以及主要任务；（2）查明案情应当采取的措施、方法和步骤；（3）侦查力量的组织和分工；（4）需要有关方面配合的各个环节如何紧密衔接；（5）侦查的时间要求，即预计各项任务完成的时间，整个案件侦破的时间。
2、呈请破案报告书正文部分应写明哪些内容： A案件的侦查结果；B破案的理由和根据；C破案的组织分工和方法步骤；D其他破案措施和下一步工作意见。
3、通缉令的正文部分应写明的内容有哪些：A简要案情：应以概括的方法写明案件事实，需要保密的，则有选择进行叙写。B被通缉犯罪嫌疑人的基本情况、身份证号码、体貌特征和携带物品。C工作要求和注意事项。D联系人、联系电话。E附项：即在通缉令中附被通缉人照片、指纹及社会关系。
4、起诉意见书的正文应写明哪些内容：A办案简况：包括（1）案由和案件来源（2）办案过程B案件事实C证据D有关量刑的犯罪情节E犯罪性质的认定和移送审查起诉的法律依据
5：取保候审决定书：是指公安机关在刑事侦查过程中，依法对犯罪嫌疑人采取取保候审措施时制作的文书。功能：是公安机关对犯罪嫌疑人采取取保候审措施的合法凭证文书，具有法律效力，可以约束犯罪嫌疑人的行动，有利于公安
机关顺利开展侦查工作。
6、要求复议意见书和提请复核意见书在制作上的异同？
相同点：
（1）都是公安机关送交人民检察院的司法文书；
（2）都是针对人民检察院不批准逮捕决定和不起诉决定；
（3）都应制作一式两份，一份由公安机关归档备查，另一份连同本案材料一并报送人民检察院。
不同点：
（1）要求复议意见书是公安机关在收到同级人民检察院不批准逮捕或不起诉决定后的规定期限内制作送出，提请复核意见书是公安机关在收到同级人民检察院复议决定后的规定期限内制作送出；
（2）要求复议意见书的主送机关是同级人民检察院，提请复核意见书的主送机关是上一级人民检察院；
（3）公安机关制定和送出提请复核意见书涉及的内容，必须是提出并经过复议且复议要求未被接受的事项。对同一案件未制作并送出要求复议意见书的，不能直接制作提请复核意见书。
检查文书1、检查文书：各级人民检察院依法履行法律监督职责中制作的具有法律效力或法律监督意义的司法公文
3、制作人民检察院法律文书的基本要求：(1)准确规范。(2)严格依法。(3)说理充分。(4)办案及时。
4.立案决定书：人民检察院认为有犯罪事实需要追究刑事责任，依法应由本院决定立案侦查时所制作的文书。功能：它是人民检察院对案件进行侦查的合法依据。决定立案后，人民检查站才能依法对犯罪嫌疑人采取各种侦查措施。立案决定书是人民检察院在审查起诉阶段前最主要的法律文书之一。
5、在起诉书中叙写案件事实应注意的问题是什么：A客观准确、证据确凿B要素完整C按照合理的顺序进行D简明、清楚E正确处理特殊问题
6、起诉书中的“起诉的要求和根据”部分需要概括写明哪四个层次的内容：A概括阐明被告人行为的犯罪性质、危害程度、情节轻重B认定被告人犯罪行为触犯的我国刑事法律名称及条款C认定被告人是否具有从重、从轻、减轻处罚的情节和法律依据，依法听出请法庭予以从重、从轻、减轻处罚的倾向性意见D写明做出起诉决定的法律依据（即依据《刑事诉讼法》第141条的规定，对本案被告人提起公诉，送交法院审判，依法予以惩处）
7、公诉意见书的正文部分应重点阐述哪些问题：A根据本案证据和法庭调查的情况，概述法庭质证的情况、各证据的证明作用，并运用证据链条证明被告人犯罪事实清楚，证据确实、充分B根据被告人的犯罪事实情节，论证应适用的法律条款并提出定罪及从重、从轻、减轻处罚的意见和理由C根据庭审情况，在揭露被告人犯罪行为的社会危害性的基础上，进行必要的法制宣传和教育
8、刑事抗诉书：是人民检察院对人民法院确有错误的刑事判决或裁定依法提出抗诉时所制作的文书。功能：是检查机关行使审判监督职能的重要工具，对于纠正人民法院确有错误的刑事判决和裁定，保证法律正确实施，起着十分重要的作用。
人民法院刑事法律文书1、刑事案件审理报告中的“处理意见和理由”部分应写明哪些内容：A对控辩双方不同意见及其理由的分析评论B对被告人的行为的性质、情节、社会危害性大小，定罪证据是否充分，能否认定被告人有罪，构成何种罪的分析论述C写明被告人是否应负刑事责任及其责任的大小，有无法定从轻、减轻或从重情节和其他可以从宽、从严的情节，在法定量刑幅度的基础上应判处什么刑罚，还是应当免于刑事处罚，或者是应当宣告无罪
2、在第一审形式有罪判决书中叙写犯罪事实应写明的七个要素：犯罪的时间、地点、动机、目的、手段、情节、结果
3、刑事附带民事判决书：在刑事诉讼过程中，由于被告人的犯罪行为使国家、集体或个人的财产遭受损失，经受害单位、个人或人民检察院提起附带民事诉讼，追究被告人侵权的民事责任，有人民法院审理该刑事案件的同一审判组织一并审理终结后作出的判决书。特征：A根据：由于刑事被告人的犯罪行为，使国家、集体或个人的财产遭受损失B 提起主体：被害人遭受物质损失的，由被害人提起；共有财产遭受损失的，由人民检察院提起C 提起时间：刑事诉讼过程中D 同刑事案件一并审判E 按照第一审程序审理后所制作的判决书，是一审刑事附带民事判决书，可以上诉、抗诉；按照第二审程序审理后所制作的判决书，是二审刑事附带民事判决书，是终审判决书
4、刑事裁定书：人民法院在刑事案件审理或判决执行过程中，就程序问题和部分实体问题所做的书面决定。特征：A灵活性B应用范围上的广泛性C叙写和手续上的简便性D与判决书同样的严肃性、稳定性E不具有与判决书同样的排他性
人民法院民事法律文书1、第一审民事判决书“判决结果”的写作要求：A明确：主文要明确地指出解决当事人之间纠纷的结论。B具体：主文决定的事项必须具体的，应具体到如何履行，何时履行。C完整：主文决定的事项要全部交代清楚，不要有遗漏。
2、第二审民事判决书“理由”的写作要求：A针对上诉、原判，加强事理分析B根据案情需要，引用法律条文C论证理由要与判决结果相适应
3、第一审民事判决书：人民法院对于所受理的民事纠纷和经济法纠纷案件，按照我国民事诉讼法规定的第一审程序，通过审理，就已经查明的案情事实和证据，依照有关实体法的规定所作出的书面处理结论。功能：正确地处理各类民事权益纠纷，调整国家、集体、个人之见的民事法律关系，以保证我国民事法律规范的正确贯彻执行，保护当事人的合法权益。
4、民事调解书中的“协议内容”写作要求A语意明确具体B内容完整C符合法律规定（诉讼费用的负担办法，如果是当事人协商确定的，写入协议内容，否则在尾部交代。）
人民法院行政法律文书1、第一审行政判决书“理由”部分写作要求：根据查明的事实有关法律法规，就行政主体所作的具体行政行为是否合法、原告的诉讼请求是否有理进行分析论证
2、第二审行政判决书：第二审人民法院依照我国行政诉讼法规定的第二审程序，对不服第一审判决提起上诉的行政案件审理终结后，就实体问题依法作出的维持原判或者改判的书面决定。 功能：纠正第一审行政判决中可能发生的错
误，使当事人的合法权益得到保护，有利于上级人民法院监督下级人民法院的行政审判工作。
司法机关笔录类文书1、笔录：公安（含国家安全机关、海关缉私机关）、检察、法院、监狱等司法机关以及公正、律师、仲裁等组织在进行诉讼和非诉讼的活动中如实记载的各种文字材料。
2、现场勘查笔录：公安机关或者人民检察院的侦查人员对于犯罪有关的场所进行勘验检察时，对现场勘查过程、提取证据以及发现线索等情况所作的文字记载。
3、讯问笔录：公安机关侦查人员在依法办理刑事案件过程中，为了查清案情，对犯罪嫌疑人进行讯问和犯罪嫌疑人就案件所作的陈述和辩解的文字记载
4、法庭审理笔录的正文应记明哪些内容：A法庭调查情况B法庭辩论情况C合议庭评议D宣告判决E法庭审判中可能出现的某些情况
仲裁文书1、仲裁协议书：当事人之间在合同执行过程中发生纠纷前或发生纠纷后达成的请求仲裁的书面协议
2、写好仲裁申请书的关键：仲裁请求明确，事实叙述清楚，理由合法有据
3、仲裁裁决书的正文应写明哪些内容：首部：标题（含制作机关、文种名称）、文号、申请人和被申请人的基本情况等。正文：A概述当事人双方分别(本文来自：WWW.xiaocaoFanwEn.cOM 小草范文网:宁致远法律文书)提供的事实理由和请求的具体内容B仲裁机构查明的事实证据C仲裁机关裁决的理由和法律依据D仲裁决定的内容E仲裁费用的负担
公正文书1、公证文书：国家公证机关根据公民、法人或者其他组织的申请，对其法律行为，或者由法律意义的文书、事实，做出证明的法律文件。
2、公正文书的主要特点：A真实性：公证文书所证明的法律行为或者有法律意义的文书、事实及各项内容，都是真实的事实B合法性：实体合法（公证书所证明的内容必须符合政策、法律、法令的规定）程序合法（办理公证行为，必须按照有关法律、法令规定的程序办事）C可行性：申请公证的事项必须可以履行
3、公证书的功能：证据效力、法律效力，有的还有强制执行效力
律师实务文书：1、民事、行政起诉状的正文部分应写明哪几项内容：A诉讼请求B事实和证据C理由和法律根据
2、刑事上诉状的正文部分应写明哪两项内容：上诉请求和上诉理由
3、反诉状的特点：A主体特定：刑事自诉案件的被告人和民事案件的被告B反诉内容必须与本诉有密切的关系C提起时间：本诉起诉经法院受理后开庭审理前提交，最迟在宣判前提交D必须向审理本诉的人民法院提交
4、辩护词中“辩护理由”通常从那几个方面开展讨论：A认定犯罪事实方面B认定犯罪性质方面C适用法律方面D情节（法定、酌定）E程序方面
篇二：法律文书
《法律文书》
课程教学一体化设计方案
课程名称： 法律文书 开课单位： 中央电大
授课班级：07秋、08春法学本科 授课时间： 2010.3—2010.7 授课教师： 殷 慧 君
一、课程概况
《法律文书》课程是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”法学专业本科阶段的一门必修专业基础课。它是一门具有法律专业知识性质和特点的应用写作课。本课程课内学时数30学时，每周3个学时，一学期完成，共3学分。
本课程具有以下三方面的特点：一是综合性。本课程既是一门应用写作课，课程讲述的写作知识必须符合一般的写作规律，同时它又具有法学专业课程的特点，而且这些法律的特定要求既涉及程序法又涉及实体法，因而又必须严格按照法律对文书写作的特定要求进行写作。二是实用性。从事各项法律活动都离不开法律文书的使用，其中有的是启动法律活动的手段，有的是解决法律问题的文字凭证，有的是法律活动的实录。可以说，法律文书既是法律活动运作的工具，又是法律活动的文字载体或结论。三是技能性。学习本课程，不仅要求学生熟悉并掌握法律文书的各种写作知识，而且要求学生不断提高其实际操作的技能：在掌握了文书写作知识的基础上，进一步作到能用会写。因此，在该课程的学习过程中，应配合必要的写作演练，以有效提高学生写作法律文书的实际能力。在课程考核中，也应把实际写作能力的高低作为考核学生的主要内容。
二、教学目的
开设本课程，旨在通过传授国家司法机关、依法授权的法律组织、律师以及国家行政机关、企事业单位、公民个人为解决法律事务而制作的各种法律文书的写作知识，达到使学生能用会写各种法律文书的目的。
三、课程资源
（一）文字教材 文字教材是整个教学的围绕核心。本课程以文字教材 为基本教材。主教材是《法律文书教程》（宁致远主编，中央广播电视大学出版社出版），包括教学大纲规定的全部内容，是整个教学的基础，也是复习考试的基本依据。
另外，为增强学生对文书制作的感性认识，课程组还为学生编写了一本《法律文书参考资料》，选编有部分文书格式及实例，以便于学生对照着开展写作练习。 《法律文书参考资料》同样由宁致远教授主编，中央广播电视大学出版社出版。
（二）IP课件 主讲教师为宁致远教授。本课件为“重点辅导式”，即将全部教学内容划分为数个单元，在概括、归纳每个单元教学内容的基础上，选
取其中学生自学较为困难、需要教师予以提示或者进一步解释的问题进行重点辅导。 IP课件属于辅助教材，主要目的是强化重点、分解难点、解答疑点。它以文字教材为依据，对教材内容进行重点阐释，以帮助学生理解和掌握教学内容。学生可以通过计算机网络进行学习。
（三）网络资源 在对中央电大、北京电大的网上教学资源进行有效整合的基础上，不定期地上传一些重要的自建课程资源，创造性地完善该课程在密云电大在线平台上的资源建设，实现中央、市级、县级三级教学平台的互动，使学生能够方便、及时、快捷地获取有效信息，充分满足学生的个性化学习需求。 （四）其他教学媒体 采用网上答疑、BBS讨论专区、电话等多种教学形式，可以提供及时、有效的学习支持服务，帮助学生解决学习中遇到的困难，最大限度地实现学生学习的自主性和灵活性。
四、课程教学内容和教学要求（标“★”的内容为考核重点）
第一章 总 论
教学内容
第一节 法律文书的概念、类别
一、法律文书的概念
二、法律文书的类别
第二节 法律文书的沿革（略）
★第三节 法律文书的主要特点
一、主旨的鲜明性
二、材料的客观性
三、内容的法定性
四、形式的程式性
五、解释的单一性
六、实施的强制性
第四节 法律文书的作用（略）
★第五节 法律文书写作的基本要求
一、依法制作，突出主旨
二、遵循格式，写全事项
三、叙事清楚，材料真实
1、事实要素，齐全完备
2、关键情节，具体叙述
3、因果关系，交代清楚
4、争执焦点，抓准记清
5、财物数量，记叙确切
6、叙述事实，平实有序
7、材料选择，真实典型
8、列举证据，确凿可信
四、据法说理，分析有力
1、认定事实，以实为证
2、分析事理，以法为据
3、引证法律，明确具体
五、语言精确，朴实庄重
1、表义精确，解释单一
2、文字精练，言简意赅
3、文风朴实，格调庄重
4、语言规范，语句规整
5、褒贬恰切，爱憎分明
6、语言诸忌，力求避免
教学重点
法律文书的特点，法律文书写作的基本要求
第二章 公安机关的法律文书——侦查文书 教学内容
第一节 概述
一、侦查文书的概念、功能
二、侦查文书的分类
第二节 立案、破案文书
一、受理刑事案件登记表
1、概念、功能
2、项目、内容和填写方法
★二、刑事案件立案报告书
篇三：法律文书司法规范
法律文书格式：
公安部：
《公安机关刑事法律文书格式（2002版）》（2003年5月1日施行） 最高人民检察院：
《人民检察法律文书格式》（样本）（2002年1月1日施行） 最高人民法院：
《法院刑事诉讼文书样式（样本）》（1999年7月1日施行）；《法院诉讼文书样式（试行）》中的民事裁判文书和行政裁判文书样式（1993年1月1日实施）；《国家赔偿案件文书格式（施行）》（2002年1月1日施行）；
律师公证指导工作司：
《公证文书格式（试行）》（1992年10月施行）和《要素式公证书试行格式》（2001年1月1日施行
参考书目
1、《法律文书格式及实例点评》，周道鸾主编，法律出版社。
2、《法律文书学》，宁致远主编，中国政法大学出版社（2006年版）。
3、《法律文书学》，马宏俊主编，中国政法大学出版社。 ）。