反义词
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晃然大悟的反义词

小草范文网  发布于:2016-10-19  分类: 反义词 手机版

篇一:小学语文苏教版五年级下册近义词反义词

苏教版小学语文五年级下册

近义词、反义词

1、春光染绿我们的双脚

(1)反义词

茂密—稀疏 浑浊—清澈 开心—忧郁

荒山野岭—青山碧岭 枝繁叶茂—枯枝败叶

(2)近义词

滋润—滋养 裸露—暴露 寂寞—孤独 涌起—掀起茂密—茂盛 咆哮—吼叫

2、暖流

(1)反义词

暖流—寒流 详细—简略 和蔼—严肃 回答—提问 抑扬顿挫—平铺直叙

(2)近义词

视察—检查 和蔼—和善 沉浸—陶醉 佩服—敬佩 兴致勃勃—兴趣盎然 情不自禁—不由自主

3、只拣儿童多处行

(1)反义词

集合—解散 饱满—干瘪 释放—吸收 忸怩—大方 旺盛—衰败 舒展—收缩 新鲜—腐烂 聚精会神—心不在焉

(2)近义词

围聚—围拢 欢畅—欢快 舒展—伸展 空隙—缝隙 烂漫—绚烂 蕴藏—储藏聚精会神—全神贯注 密密层层—密密麻麻

4、早

(1)反义词

疏淡—浓郁 朴素—华丽 严厉—和蔼 明白—糊涂 珍惜—浪费

(2)近义词

也许—或许 朴素—简朴 预示—预兆 严厉—严肃 珍惜—爱惜

冰清玉洁—洁白无瑕

5、古诗两首(无)

6、梦圆飞天

(1)反义词

聚集—分散 急促—缓慢 清晰—模糊

(2)近义词

嘹亮—响亮 喜悦—欢乐 蕴含—包含 期待—期望 清晰—清楚 格外—尤其 震颤—震动 聚集—汇集 郑重—庄重

7、火星—地球的“孪生兄弟”

(1)反义词

逐渐—骤然 丰富—贫乏 吸引—排斥

潜藏—显露 干涸—湿润 缺陷—优势

(2)近义词

推测—推断 诞生—出生 证实—证明 经常—时常 缺陷—缺点 仿佛—好像 干涸—干枯 家常便饭—习以为常

8、神奇的克隆

(1)反义词

神奇—普通 优质—低劣 成功—失败 平衡—失衡 活泼—呆板

一模一样—截然不同

(2)近义词

克隆—复制 繁殖—繁育 培育—培养 饲养—喂养 优良—优秀 神奇—奇妙 本领—本事 挽救—拯救 培植—栽培

9、海伦.凯勒

(1)反义词

隔绝—沟通 沉寂—喧闹 暴躁—温和 醒悟—迷惑 干燥—潮湿 亲密—疏远

(2)近义词

隔绝—隔离 沉寂—寂静 奇妙—巧妙 倾诉—倾吐 暴躁—急躁 充满—弥漫 艰难—艰苦 如饥似渴—迫不及待

10、二泉映月

(1)反义词

倔强—温顺 委婉—直率 蜿蜒—笔直 高昂—低沉 舒缓—急促

(2)近义词

萦绕—萦回 泯灭—消灭

流泻—流淌 委婉—婉转

11、郑和远航

(1)反义词

魁梧—瘦小 顶峰—低谷

镇定自若—惊恐万状

(2)近义词

派遣—委派 探索—求索

威胁—威迫 亲切—亲热

12、司马迁发奋写《史记》

(1)反义词

克制—放纵发奋—懈怠

(2)近义词

呼啸—咆哮 记载—记录

耗尽—费尽 嘱托—嘱咐

搜集—收集 游历—游览

13、精读与略读

哭泣—抽泣恬静—安静宏大—微小炫耀—夸耀壮观—壮丽 专心致志—三心二意 充实—充足发愤—奋发克制—抑制

(1)反义词

透彻—肤浅简练—繁复一目十行—咬文嚼字

(2)近义词

探究—探索简练—简练浩如烟海—不计其数 透彻—彻底精心—细心走马观花—浮光掠影

14、秦兵马俑

(1)反义词

发掘—埋没 折服—不屑 举世无双—比比皆是 昂首挺胸—垂头丧气 所向披靡—望风而逃

(2)近义词

珍贵—名贵 折服—信服 举世无双—绝无仅有 鸟瞰—俯视健壮—强健 所向披靡—战无不胜 模拟—模仿气概—气魄 惟妙惟肖—栩栩如生

15、埃及的金字塔

(1)反义词

锋利—钝拙 精巧—粗陋 勤劳—懒惰 显露—隐藏

(2)近义词

屹立—矗立 估计—估量 锋利—锐利 宏伟—宏大 精巧—精致

16、音乐之都维也纳

(1)反义词

古典—现代 巨大—渺小 精彩—平淡

篇二:六年级语文下册期末试卷

?

????披砂镇小学2013六年级语文第二次诊断考试卷

??

????

?1、认真拼读,你一定能正确写出下列词语。(3分)

?????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????

????

??2、汉字。(3分)?学?查字典的方法有:? ??、 ???

?封?名??

姓?????????凸字用部首查字法应查部首?是???????????,它的笔顺为:?

? ?班????3、改正下面词语中的错别字。(2分)

级?发奋图强 天崖海角 司空见贯 张灯接彩

年?????学???密(1)谦虚对( )正如骄傲对() ??(2)简单对( )正如复杂对() ??5、用“\”划去每组中不同类的词。(1分) ? ??(1)伶俐 敏捷 狡猾 机智 精明 ??(2)可乐 饮料 雪碧 果汁 凉茶

??6、选择恰当的词语填在括号里。(4分)

既??又?? 即使??也?? 因为??所以??

?? ??

?之所以??是因为??如果??就?? ⑴ 我们的国家()能日益强大,( )有中国共产党的正确领导。 ⑵( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们( )不能丢弃用笔书写。 ⑶ 我的新居( )宽敞( )明亮。

⑷()你不注意用眼卫生,视力( )会下降。 7、请写出4个带有“龙”字的四字词语。(2分)

、 、、 8、根据要求造句。(2分) ⑴ 骄傲(褒义): ⑵ 骄傲(贬义): 8、修改病句。(2分)

(1)一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光临。

(2)北京的春天是个美丽的地方。

9、按要求改写句子。(4分)

(1)这样气魄宏伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。

改为反问句:(2)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

改为第三人称转述句: (3)喂,走开点,我要过去!

改成礼貌用语: (4)这件事要调查清楚。(改为双重否定句)

10、选择合适的读“yù”的字填在括号里。(2分)

蔺相如与廉颇同心协力,抵( )秦国的侵犯,保卫了赵国。这个动人的故事家( )户晓。后人常用“将相和”这个故事比( )文武百官团结一致,共同把国家大事办好,他们将永远得到后人的赞( )。 11、选择正确的答案,填上序号。(1分)

“我嘛??缝缝补补??风吼得这么凶,真叫人害怕。” 句中的省略号表示()。

A、说话断断续续B、列举的省略C、声音突然中断,话没说完。

二、积累运用。(18分) 1、填空。(6分)

? 诚者,,诚之者,。

? 好雨知时节,。

? 人固有一死,或,或。 ④ 横眉冷对千夫指, 。

⑤ 写一句珍惜时间的名言警句:⑥燕子去, ;杨柳枯了, ;桃花谢了 。 ⑦我渴望自由,, ! 2、我国四大古典文学名著是、 、

、。(2分)

3、不知道你留心没有,在我们的教学楼、实验室的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生”,如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语,你会怎 样写: (1分) 4、根据情景,填上表示“看”的意思的词语。(3分)

(1)人们乘舟荡漾在璃江人,( )着如画的美景,心旷神怡。 (2)我们()先烈的遗像,心中升起一股敬意。 (3)宇航员在天际遨游时( )地球,发出了由衷的感叹。 (4)这里的书真不少,大致( )一下,也得花半天时间。

(5)申敏在上学路上( )了一场车祸,一至校便郑重地对大家说:“一定要遵守《交通安全法》!”

(6)老师走进教室,()四周,笑着说:“咱们的学习环境多整洁啊!”

样写?

5、请回忆六年来学过的课文,选择恰当的课文题目填在横线上。(3分)

时间 而过,小学马上就要毕业了。老师 令我终身受益。西雅图告诉我们 ,我们去 看武松打虎,去八达岭瞻仰 的铜像。老师教育我们,只有 才能获得最大的幸福。

6、仔细品味下面的句子,读出恰当的语气来。(2分)

①自己的五个孩子已经够他受的了??是他来啦???()

②她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。( ) ③能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。( )

④看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。()

7、给下面一段文字加上标点符号,使其分别表达不同的语意。(1分) ? 我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 么 样 ? 我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 么 样

三、语言实践。(5分)

1、一位住户水管漏得厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他影子。他懒洋洋地问住户:“现在情况怎么样?” 一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”(2分)

这位主妇的言外之意是: 假如你是这位修理工,你该说: 2、按要求填写下列信封。(3分)

寄信人:凉山州宁南县披砂镇中心校六年级1班 王力 收信人:凉山州西昌市第一小学六年级2班 周琳 邮政编码:西昌市615000,宁南县615400

四、阅读。(20分)

1、阅读下面诗歌,完成练习。(5.5分)

乡愁

小时候

乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头

?

?长大后

??乡愁是一张窄窄的船票 ?我在这头 ??新娘在那头 ?

??后来啊

?乡愁是一方矮矮的坟墓 ?我在外头 ??母亲在里头 ?

?而现在

??乡愁是一湾浅浅的海峡 ?我在这头 ??号?大陆在那头

学?⑴这首诗是按 顺序记叙的?从哪里可以看出来?用“ ”在文?中画出有关句子。(2分)

??⑵这首诗作者巧妙地把乡愁比做 、、 ? ,表达了作者 思想感情。(2.5分) ?⑶朗诵这首诗时,应该( )。(1分)

?封① 急速 悲壮 ② 欢快 幸福 ③ 缓慢 忧伤 ??2、阅读下面文章,完成后面问题。(14.5分)

姓??欣赏是一种善良

? ?1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。班?他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐??的无名小辈,但屠格涅夫去十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处。最?年?后得(本文来自:wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:晃然大悟的反义词)知作者是由姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的?姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第??一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人日记》的作家屠校?格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不学??可限量!’”作者收到姑母的信后(惊喜若狂 喜上眉梢),他本是因为生活的苦?闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心

密???

?? ??中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。

社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行(???????????)都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他二十年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇诗稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。

培根说 欣赏者心中有朝霞 露珠和常年盛开的花朵 漠视者冰结心城 四海枯竭丛山荒芜让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(??????????????),一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。

⑴ 用“”在文中括号内画出最恰当的词语和加点字的正确读音。(1.5分) ⑵ “信”在字典里的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的括号内。(2分)

姑母写信( ) 信笔涂鸦() 找回了自信( ) ⑶ 给最后一个自然段加上标点。(2分) ⑷ 联系上下文,写出下列词语的意思。(2分)

钟爱有加:

脱胎换骨: [5]联系上下文,写出你对第2自然段中画波浪线的句子的理解。(2分)

[6]文中写了和事,告诉我们在生活中要。(3分) [7]文中提到四位名人,即屠格涅夫、列夫·托尔斯泰、林清玄和培根,请你选择你课外最熟悉的一位国外作家,结合你平常的了解,简单介绍你读过的国外文学作品,说说书名,感悟即可。(2分)

五、作文。(27分)

同学们:我们中华民族有着五千年悠久的历史,祖国的兴衰和我们息息相关,我们为祖国的繁荣富强而感到无比的自豪。时代赋予我们责任,我们牢记过去,展望未来,中华民族的伟大复兴靠我们去实现。让我们以“中国梦”为题,尽情抒发我们心中的强国梦吧!

要求:1、体裁不限。

2、内容清楚,语句通顺,书写工整,卷面整洁。

篇三:人教版第一学期三年级语文期末卷

人教版第一学期三年级语文期末卷

一、词语总会(32分)我读我写。(10分)

chuān dài jiāo juǎn wēi wǔ zī rùn

dà xiǎn shēn wēi bù jiǎ sī suǒfēn chén pú pú

学校年 班 姓名 座号成绩 2、拼音辨析(在正确的读音用“√”标出)(4分) 似(sì shì)乎 给(ɡěi jǐ )予闷(mēn mèn)热 海参(cān shēn) 3比一比,再组词 (4分) 钓 ( ) 瓣( ) 刮( ) 测( ) 钩 ( ) 辨( ) 乱( ) 侧( ) 4、按要求写词语(8分) 填写反义词:谦虚——( ) 安全——( ) 又( )又( )不()不() 笑()() 鲜嫩的() 静静地( ) 顺利地( ) 5、我会填上合适的成语。(3分) 玩具柜台上的玩具( ),每次走到柜台前,我总是( )地盯着它,不知什么时候才能得到这玩具,让我( )。 6、我会读词语还会改正错别字。(3分) 没经打采( )晃然大悟( )学无止尽() 二、句子家园 (10分) 1.我会读句子加标点。2分 (1)一定会回来的 男孩肯定地说 (2)小男孩摆弄了很久 说 一切准备停当 2.我会改正句子。2分 我们要做到节约用水的好习惯。

3.变化句子。6分

(1)听了这个故事,有谁不会被感动得落泪呢?(改为陈述句)

(2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实。(改为被字句)

三、日积月累(结合课文完成下列内容)

1. 好句集锦6分

(1)《九月九日忆山东兄弟》中流传千古的名句是

(2)《论语》这本书记录了 的言行,我记得他的名言有。

(3)桂林山水 ,阳朔归来 。

2、课题串连(请将相应的课题写在横线上)

(1)这个学期,我学习了许多知识:知道了李四光是 ,小时候对家乡 《 》产生疑问通过弄明白了原因;知道了英子在同学们的《 》中变成了一个活泼开朗的人;知道了列宁非常关心《 》,还记得他的一句名言。

(2)这学期,我最喜欢的一篇课文是《 》,因为 。

四、阅读站台(20分)

1、阅读课文片段,回答问题。

这座桥不但( ),而且( )。桥面两侧有石栏,栏板上刻着( )的图案;有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐着美丽的雪花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自( );还有的刻着( )。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

(1) 按课文内容填空。(5分)

(2) 这段话写的是 桥,是 设计的,它的特点是。(3分)

(3) 我知道中国建筑还有 、 、。(3分)

2、认真阅读下面一段话,回答问题。

夏天,整个白洋淀芦苇密布,一望无边,像是绿色的海洋。湖面上一片片荷叶挨挨挤挤,一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的,有粉的,还有红的,真好看!湖中心,渔舟三五成群。渔民们一会儿张网,一会儿收网,那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候,渔舟就一个跟着一个向村边划去。

1、照样子写词语:挨挨挤挤、、、(3分)

2、我会用“——”划出打比方的句子。我也能学着写一个打比方的句子。

3分)

3、文中描写了渔民们打鱼时的情景,我会用“~~~~~”划出来。(3分)

五、我会编(25分)

有一天,小猴子在野地上玩。他看见小猫哭了,便问:“小猫,你怎么了?”小猫说:“狮子要吃我!”小白兔说:“我来对付他。”

小猫会怎么对付狮子呢?请你以上面材料为开头,展开想象,写一则童话故事,题目自拟。

本文已影响