篇一：父亲三周年对联
三周年对联
男三周联
杀敌在前方 英名留后世 天不遗一老 人已是千秋 魂魄托日月 肝胆映河山正气留千古 丹心照万年
陇上犹留劳迹 堂前共仰遗容
一生俭朴留典范 半世勤芝传嘉风勤俭度日遵遗训 努力工作报余恩 事业已归前辈录 典型留与后人看完来大璞眼天地 留得和风惠子孙 著作等身身不老 子孙维业业长存等闲暂别犹惊梦 此后何缘再晤言 桃花流水杳然去 明月春风何处游三径寒松含露泣半窗残竹带风号 白马素车愁入梦 青天碧海怅招魂三更月冷鹃犹泣 万里云空鹤自飞 故人已去整三载 哀思常存一千天 三载不见泪落尽 千里相隔眼望穿 三季春秋随人去 一生恩德何以还五旬严父含笑去 三年孝子血泪留。 严父乘鹤去三年 孤子泣泪留千日。
舍已为人当仁不让 赴汤蹈火见义勇为
继承先烈革命传统 发扬前辈爱国精神
青山绿水长留生前浩气 花松翠柏堪慰逝后英灵
忠魂不泯热血一腔化春雨 大义凛然壮志千秋泣鬼神 功同日月先烈英名垂青史 誉满山河英雄遗志展宏图
女三周年
横批：母仪千古 遗爱千秋 无母何恃 女史流芳 慈爱难忘 萱堂风冷白云望断 风荡慈云慈竹霜摧 慈颜难再 风范永存 音容在目 名耿千秋慈言常在 慈颜难再 五夜风凄 教子有方 松柏长青
三年如一日慈母音容犹在多想承欢膝下再诉衷肠
三年似一世慈母魂兮归来但愿时光倒流永不分离
万端遗恨皆须补一掬慈容何处寻未报春阵伤寸草 空余血泪泣萱花 忆慈颜心伤五内 抚遗物泪流双行去岁慈言常在耳 今春于请再无言 椿树早凋悲未已萱花才殒泪何穷冰霜高洁传幽德 圭壁清华表后贤 疾劳早夺慈母命悲风难诉儿女情莫报春晖伤寸草空余血泪泣萱花 滋竹当风空有影晚萱经雨不留香宝婺云迷妆癌冷萱花霜萎乡帏寒 无路庭前重见母有时梦里一呼儿终天唯有思亲泪 寸草痛无益母灵 一饭尚铭恩，况褓抱携持，只少怀胎十月；
千金难报德，论人情物理，也当泣血三年。
通用三周联
病苦一生留坦荡恩重如山难尽孝 守我堂前三年孝 不知门外一枝春 碧水青山谁作主 落花啼鸟总伤情草木已更新气象 衣制仍还旧家风 倚门人去三更月 泣杖儿悲五夜寒君子于是曽衣锦 贤人自此可弹琴 一腔思亲恩未报 三年无改孝长存慎终须尽三年孝 追远常存一片心 百岁难酬百日爱 三周聊报三年恩琴瑟再弾声音古 衣冠从旧仪容新 忆昔三年曾湿枕 于今一旦可弹琴有尽者制服之典 无尽者思亲之心 三年无改少连志 五十而慕大舜心昔日扶桑龙化去 今日华表鹤归来 庭前恪守伯俞杖 堂上久留孟母机服既告终情难已 礼虽有尽意无穷 亲容不在三秋远 子孙犹存万载长孝心无穷泣一世 礼虽有尽限三年 从吉服心虽不忍 除旧冠礼实当为读书不知红日坠 尽孝方显一片心 读书不知红日坠 思亲常望白云飞悼念不闻亲教诲 情怀仍忆旧音容 大恩何止三年祭 晚辈当存永志心白云已做千年梦 血泪难忘三周时 悼念先严三周年 痛表后世一片心慈母别世痛三载 孝子哭灵裂五脏 爱儿辛勤苦一世 想父音容祭三秋
横批：三年以后 三秋已过 礼乐复古 衣冠从新 去旧从新 禅则除之
于今三年 恩德永在 三周纪念 千古难忘 千古流芳 恩德永芳
篇二：父亲的对联
父亲的对联
龚祥亮
从我记事起，一到过年，我家堂屋的中柱上都会帖上这样一副对联：
做人无他，宜忠宜孝须宜忍；
持家有道，在耕在读还在勤。
这是按照父亲的要求写的。开始是父亲写，我读书会写字后就一直是我写。每年过年都是这样写这样帖的，直到现在。我记得唯独有一年，应该是1990年吧，改成“耕读乃立家大本，忠孝是治国良方”，之后又书归正传，恢复原样。我们几兄妹笑称这是父亲的对联，千年不改，万年不变。为此，在2007年我搬家到新县城后，每到过年习惯成自然地依然这样写这样帖，父亲看到后眼神很是欣慰。他因为身体不好从去年来与我长坐后，一直想找个书法家把这副对联写出来装裱挂在客厅，可到现在我还未能帮他实现这个愿望，心里很是惭愧。
对于这副对联的出处，我不知道是父亲编撰的还是从哪儿来的，也没有刻意问过父亲。只知道父亲用自己的一举一动的身体力行着他的对联。
父亲非常的勤劳，这是寨子出了名的。因为历史的原因，父亲没有读过几天的书，读到初二就被迫辍学回家务农了。从十一二岁开始犁田，只到今年因病才停止下田。在他能够劳作的时间里，我清楚地记得，他常常是起五更睡半夜，永远有做不完的农活，从来看见他没有放空一下。我还在家乡读书的时候，每天早上，我起床时，他已经
割得一挑牛草到家了；而晚上，则从来是拖着疲惫不堪的身体“戴月荷锄归”。干旱的时节，如晚上下雨，他就会连夜犁田，只到第二天才仿佛落汤鸡的回家。正是因为父亲的劳苦，我们几姊妹才能有今天的幸福。
去年父亲做了冠心病的手术，医生交代他千万不要干活了，他不置可否。父亲是远近闻名的木匠师傅，病刚好一点，又出门给别人起房造屋，怎么劝都不听，说是难得别人的信任。出去几个月回来，看见田里到处是石头，便又去“挑方”（清理田地里的石头），终于旧病复发，重新入院治疗。至此，在子女的严厉“威胁”之下，才放下他勤劳的双手。
因为历史的原因，父亲没有读过几天的书，读到初二就被迫辍学回家务农了。但父亲特别爱读书，即使是在最困难的年岁里，只要是能够找到的有文字的东西，他都爱不释手。他最爱看历史演义，如《三国演义》《精忠岳传》等，看了一遍又一遍，对里面的故事了如指掌。之后，便说给我们听。他很喜欢里面的忠义人物，并要求我们向诸如岳飞、诸葛亮等忠义之士学习，所以我出生后他给我取的名中有一个“亮”字。
父亲对子女的教育非常的严格。我家每年大年三十都要“守岁”，用父亲的话来说就是“陪年”。这天晚上，他要求子女全都围坐在火炉边，听他上“政治课”。课程的内容主要有“家庭历史”、“年终总结”、“来年展望”和“家庭教育”。弟弟性子躁，始终听不了多久，一会儿就设法逃之夭夭，让父亲很是愤怒和无奈。弟弟至今一事无成，
便成为了父亲教育孙子的反面教材，用父亲的话来说叫做“不听老人言，吃亏在眼前”。父亲的家庭教育的教材除了历史故事外，主要就是《增广贤文》和他的对联。大年三十夜诵读《增广贤文》是铁定的课程，他还要我们背下来，所以我至今还基本能够背诵《增广贤文》，为人处事上我很多时候还参照执行，对我的成长有太多的影响。
父亲善“忍”，常常教育我们与人为善。他经常讲“六尺巷”的故事给我们听。说明朝的张居正做宰相后，家里人与邻居为一堵墙发生了争执，写信要张居正来解决。张居正回信说：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”接到信后，家人邻居羞愧不已，各让三尺，终成今天之“六尺巷”。父亲常用这个故事教育我们，说“忍一时风平浪静、退一步海阔天空”，自己也努力做到礼让三谦，与人为善。
爷爷奶奶去世得早，父亲自认没有尽到孝的义务，于是把对长辈的孝转化为对子女的爱。为了子女能够有一个好的前途，他竭尽全力供应我们读书，用他的话来说，叫做砸锅卖铁也要盘。我们几个子女有三个考上工作，这让他无比高兴。
比山高，比海深，这句话绝对不能表达父亲对我们的爱。反正我是无法用言语来表达的父亲对我们的爱的。2008年凝冻，县城停电停水，交通中断，生活物资匮乏，连取暖的东西都没有。这时候，父亲首先考虑的是我们。他冒着风雪上山烧炭，然后用背篓背着数五六十斤的炭，徒步30多里，沿着高速公路，穿隧道，过冰桥送到县城。看着父亲头顶霜花，脸湛汗水，佝偻着身子背着背篓疲惫不堪的出现
在我在县城的房子门前，我霎时泪眼朦胧，内心苦涩无比。父亲啊，我怎么才能报答你的恩情。
父亲就是这样用自己的一举一动的身体力行着他的对联，感染着子女。父亲的教育让我们做子女的永远受益。作为高度概括父亲的教育内涵的父亲的对联，我将永远铭记。
篇三：父亲三周年对联
父亲三周年纪念对联故人已去整三载 ，哀思常存一千天 三载不见泪落尽 ，千里相隔眼望穿
1 陇上犹留劳迹 堂前共仰遗容
2 一生俭朴留典范 半世勤芝传嘉风
3 勤俭度日遵遗训 努力工作报余恩
4 事业已归前辈录 典型留与后人看
5 完来大璞眼天地 留得和风惠子孙
6 著作等身身不老 子孙维业业长存
7 等闲暂别犹惊梦 此后何缘再晤言
8 桃花流水杳然去 明月春风何处游
9 风凄暝色愁杨柳 月吊宵声哭杜鹃
10 三径寒松含露泣 半窗残竹带风号
11 白马素车愁入梦 青天碧海怅招魂
12 明月不长圆，过了中秋终是缺 高风安可仰，如何一别再难逢
13 为国捐躯 成仁取义
14 杀敌在前方 英名留后世
15 魂魄托日月 肝胆映河山
16 正气
17 舍已为人当仁不让 赴汤蹈火见义勇为
18 继承先烈革命传统 发扬前辈爱国精神
19 青山绿水长留生前浩气 花松翠柏堪慰逝后英灵
20 忠魂不泯热血一腔化春雨 大义凛然壮志千秋泣鬼神
21 功同日月先烈英名垂青史 誉满山河英雄遗志展宏图
22 天不遗一老 人已是千秋
23 三更月冷鹃犹泣 万里云空鹤自飞
24 椿形已随云气散 鹤声犹带月光寒