篇一：培根人物介绍
培根人物介绍
聊城文轩中学2013级16班 王天瑞 读了《培根随笔》这部举世闻名的小说，我明白了许多道理，因此，我对本书的作者感到十分的敬佩。今天，我就要来介绍一下这本书的作者——英国哲学家培根。
培根，全名弗朗西斯〃培根，是英国文艺复兴时期最重要的散文家、哲学家，被封为第一代圣阿尔本子爵。他不但在文学、哲学上多有建树，在自然科学领域里，也取得了重大成就。培根阅历丰富，所以，培根的思想成熟，言论深邃，富含哲理。他虽然信奉上帝，但他并不是迷信的崇拜者，而是一名理性的看待一切。在政治上，他力主合并苏格兰与英格兰，被当时的掌权的詹姆斯一世大力赏识，因此在官场上平步青云，扶摇直上。他曾说过一句名言：“知识就是力量。”培根对文学的贡献十分巨大。他一生写了许多的文章，但其中最著名的就是《培根随笔》、《新工具论》和《学术的进展》这三本书。
不仅如此，培根还潜心于哲学研究中。培根的最大哲学贡献就是在于他提出了与唯心主义相反的唯物主义这一观点，他还制定了系统的归纳逻辑方法，马克思、恩格斯称他是“英国唯物主义的第一个创始人”。可见其在哲学上面的造诣之深。
在评价培根时，马克思曾说过：“科学是实验的科学，科学的方法就在于用理性的方法去整理感性材料，归纳、分析、比较、观察和实验是理性方法和重要条件。”
在应用科学方面，培根感兴趣的主要是工匠的技术和工业生产过程，因而他被称作“工业科学的哲学家”。
不过，虽然培根是科学的指路人，但他却并不算一名科学家，从刚刚提到的“工业科学的哲学家”的落脚点“哲学家”就可看出培根并不算一名科学家。
培根出身在伦敦一个官宦世家，父亲是伊丽莎白女王朝中的一名重臣。受其影响，培根思想倾向进步，信奉英国国教，反对教皇干涉英国内政。母亲安妮〃培根是一位颇有名气的才女，她精通希腊文和拉丁文，是
基督教信徒。良好的家庭教育使培根各方面都表现出异乎寻常的才智。
但是，在大学期间，大学中的学习使他对传统的观念和信仰产生了怀疑，开始独自思考社会和人生的真谛。三年后，培根作为英国驻法大使的随员旅居法国巴黎。短短两年半的时间里，他几乎走遍了整个法国，这使他接触到不少新的事物，汲取了许多新的思想，并且对其世界观的转变产生了极大的影响。
23岁时，培根竞选为国会议员，1602年，培根受到詹姆斯一世的赏识，被封为爵士，后在官场上愈加得志，官职渐渐升高。但是，培根的人生并没有如此顺利，在1621年，培根被国会指控贪污受贿，被高级法庭判处罚金四万英镑，监禁于伦敦塔内，终生逐出宫廷，不得任议员和官职。这对培根来说无疑是一个巨大的打击。
虽然后来罚金和监禁皆被豁免，但培根却因此而身败名裂。从此培根不再理政事，开始专心从事理论著述。
正是这件事，培根失去了成为一名政治
家的权利。但正是因为这件事，培根潜心研究，写出了许许多多的巨著。这对培根来说并不是一件祸事。也许正相反，培根也会感谢这次事件呢。
篇二：培根简介
弗兰西斯·培根（Francis Bacon ，1561—1626）是英国哲学家、作家和科学家。
他竭力倡导“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”
弗兰西斯·培根
著作：《学术的进展》，1605年
《新工具论》，1620年
《论说文集》，1624年
《亨利七世本纪》
《论事物的本性》
《迷宫的线索》
《各家哲学的批判》
《自然界的大事》
《论人类的知识》
《培根人生论》
《论读书》是培根随笔中的一篇
英文版：Of Study (论读书）
STUDIES serve for delight, for ornament, and for ability. Their chief use for delight, is in privateness and retiring; for ornament, is in discourse; and for ability, is in the judgment, and disposition of business. For expert men can exe-cute, and perhaps judge of particulars, one by one; but the general counsels, and the plots and marshalling of affairs, come best, from those that are learned. To spend too much time in studies is sloth; to use them too much for ornament, is affectation; to make judgment wholly by their rules, is the humor of a scholar. They perfect nature, and are perfected by experience: for natural abilities are like natural plants, that
need proyning, by study; and studies themselves, do give forth directions too much at large, except they be bounded in by experience. Crafty men contemn studies, simple men admire them, and wise men use them; for they teach not their own use; but that is a wisdom without them, and above them, won by observation. Read not to contradict and confute; nor to believe and take for granted; nor to find talk and discourse; but to weigh and consider. Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewe(本文来自：WwW.xiaOCaofAnweN.Com 小草范文 网:培根的个人简历)d and digested; that is, some books are to be read only in parts; others to be read, but not curiously; and some few to be read wholly, and with diligence and attention. Some books also may be read by deputy, and extracts made of them bothers; but that would be only in the less important arguments, and the meaner sort of books, else distilled books are like common distilled waters, flashy things.
Reading make a full man; conference a ready man; and writing an exact man. And therefore, if a man write little, he had need have a great memory; if he confer little, he had need have a present wit: and if he read little, he had need have much cunning, to seem to know, that he doth not. Histories make men wise; poets witty; the
mathematics subtitle; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend. Abeunt studia in mores. Nay, there is no stand or impediment in the wit, but may be wrought out by fit studies; like as diseases of the body, may have appropriate exercises. Bowling is good for the stone and reins; shooting for the lungs and breast; gentle walking for the stomach; riding for the head; and the like. So if a man\'s wit be wandering, let him study the mathematics; for in demonstrations, if his wit be called away never so little, he must begin again. If his wit be not apt to distinguish or find differences, let him study the Schoolmen; for they are cymini sectors. If he be not apt to beat over matters, and to call up one thing to prove and illustrate another, let him study the lawyers\' cases. So every defect of the mind, may have a special receipt.
中文译文
中文版：读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判
事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则舍好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。有一技之长者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏、淡而无味矣。（ 译者：王佐良）
读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，慢步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。
篇三：个人简介
个人简介：读书是我们家庭生活的主旋律。徜徉在书海，一家人有了许许多多的收获，读书让我们生活充实，读书让我们工作顺利，读书更让我们热爱这个美好的世界。读书宣言：以书相伴，人生就会更精彩。
9月28日，“书香飘万家”河北省“全民阅读书香家庭普查评选”活动正式启动。在一个半月的时间里，有四百多个书香家庭通过河北新闻网参与了普查评选活动，写下了家庭阅读故事。这几百篇阅读故事书香气息弥漫，精彩读书片段让人喝彩。昨日，省新闻出版局从中选取了五个家庭的读书故事，希望通过他们的阅读经历，唤起大家对阅读久违的思念。
王丽萍：书是最博学的挚友
20世纪90年代我在河北昌师读书，学校的图书馆让我大开眼界。我当时酷爱外国文学，读了《战争与和平》，《简·爱》，《安娜·卡列琳娜》。尤其《简·爱》，它阐释了这样一个主题：人的价值＝尊严＋爱。它展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返璞归真，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯清水，让当时的我随之净化，我喜欢这种安静和清纯。在三年师范生活中，书一直陪伴着我，我充实着完善着。
在十几年教学生涯中，我和学生一起读书。有一个学生很聪明，有口才，他订了《思维与智慧》这本杂志，我认为“书非借不能读也”，于是借来看。很多资料都可以为教学服务，我在教学中可以“侃侃而谈”，学生在我的影响下，都来阅读这本书，学业大有长进。
儿子在小学就爱读书，写日记。在三年级时，就能写出除夕夜“炮山炮海”，“炮流如潮”。他很能借鉴和修改，还写了一篇文章《难忘的启蒙》，纪念他的小学生活。
同事喜欢古代文学，连电脑的输入法都是繁体字，我受其影响，一直在读《论语》，《诗经》，都是文言文，繁体字，但受益匪浅。从图书馆借来一本《四书五经鉴赏》，有注解分析，我如获至宝。
天下第一好事，还是读书。徜徉书中，放松自己，暂时忘却世间的烦恼，与书交流，与书为友。书是我们最博学、最无私、最雅致、最宽容的挚友。高建成：腹有诗书气自华
读书是我最大的爱好，每当看到喜爱的书，便爱不释手，即使读过也会买来收藏，小小的书柜里承载着我对书的渴望。
青涩的年代沉迷于琼瑶的小说，不知捐出了多少伤感的泪水。成年后则更喜爱三毛的著作，钦佩三毛的洒脱与超然。走上工作岗位后，我成了一名小学语文教师，由于工作的需要，我读的更多的是教育教学方面的书籍。每次出差背包里定会塞上一两本《人民教育》，以解除旅途的劳顿。
随着女儿的降生，对女儿的早期教育便成了我生活的全部。以书育儿，每天为女儿制作识字卡片，一撇一捺书写着我对女儿深深的爱。女儿到三周便学会了两千多字，以后便开始了大量的阅读，童话故事、天文地理，自然百科等多方面的书籍均广泛涉猎。每每钻到学校图书馆里便舍不得出来，读书让女儿的思想飞跃，眼界开阔，成了远近闻名的小才女。
现在女儿6周岁上一年级了，每天晚上一家人坐在一起读读书、弹弹琴，生活虽然平淡但也恬静而充实。其实，细细思忖，这一切都缘于读书，这也正应了一句话：腹有诗书气自华。
王新佳：一家人都爱上读书
我生性腼腆，不爱说话，但我从小就喜欢读书，这么多年，一直努力做一名书香女子。“腹有诗书气自华”，每天晚上，忙完一天的活计，借着昏黄的灯光，沏一杯绿茶，读几页喜欢的书，袅袅的茶香氤氲在空气中，感觉一切都是美好。作为一名初中语文教师，自是比较偏爱文学。心情好的时候，我就读古代文学，《史记》的严谨，《古代散文鉴赏》的博大精深，无不让我叹为观止。心情烦躁的时候，我就看一些当代名家的散文，毕淑敏、乔叶、李兴海，都是我喜欢的当代作家，或者看一些《读者》、《青年文摘》、《特别关注》等杂志，思绪随着文字缓缓流淌，心态也渐渐平和。
文章读得多了，也有了写的冲动，2006年开始在全国各大报刊陆续发表文章，先后在《中国教师报》、《班主任》、《师道》、《广州日报》、《扬子晚报》、《北京青年报》等报刊杂志发表文章400多篇。
在我的影响下，老公和女儿也加入到读书的队伍中。作为一名电脑教师，老公自费订阅了《电脑爱好者》杂志，通过学习，他的电脑水平日益提高，十里八村都找他修电脑。平时，他还喜欢军事类和历史类图书，看上就没完，就算叫他吃饭也是磨磨蹭蹭。别看女儿刚上二年级，与书的亲密接触可是好几年了。家里，她的书占了不小的位置。
朋友们都说我们是幸福的三口之家，每天都快快乐乐的。我想说这是因为我们一家都爱读书，书是我们的精神食粮，到书中去寻找快乐，爱读书才会爱生活。杨庆义：床边有书方可入梦
老子曰：“上善若水。”顾名思义，水养育滋润着万物，好的美德就应像水的品性一样，给予营养。
我爱读书，说不清从何时起，将一本本爱读的书放于床边。啥时想读书，随手即翻。每天茶余饭后，大部分时间卧床小憩，歇息时读一两本书充实自己，一举两得。美丽的文字不仅浸润人的心田，更能使人的灵魂得到升华。
曾几何时，我曾为家庭窘迫而惆怅，也为爱妻的劳累、无助而无奈，当不经意在床边书中读到经典语句便豁然明朗。我愿她领悟到：一名百万富翁的妻子，也可能愁容满面，一名坐在丈夫自行车后座的妻子也会满面春风；一个有一万块的人为你花掉一百块，你只占了他的百分之一，而只有十块的人为你花掉十块，你就成了他的全部。
床边的书，更多的时候我喜欢在静寂的夜里或在清晨醒来第一时间品读。床边有书，老有所学，老有所乐；床边有书，方可入梦。
孙悦霞：人生有书更精彩
和家人一起手捧书卷，任目光轻盈地拂过书页，心在馨香的空气中感悟、升华！我家倡导读书与生活的统一，读书与生活的自然状态，书籍是饭桌上的永恒话题。
以书相伴，人生就会更精彩。培根说：“书是治俗、治愚的良方。读史使人明智，读诗使人灵秀，读散文使人宁静，读小说使人认识社会和人生，博物使人深沉，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辨。”因此，我们很注重孩子读书习惯的养成，从女儿一出世，就给她念儿歌、讲故事、逛书店，培养她对读书的兴趣；到了幼儿园阶段，我们每夜坚持给孩子读一则小故事；进入小学一年级后，女儿开始自己阅读《格林童话》、《儿童百科》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》等书。在读书中，女儿感悟做人的道理；在小说中体验快乐；在童话中领悟真、善、美，明白假、恶、丑。
读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味，也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗永远不老的童心；我们的书籍也在预备孩子日后的诵读，引导她走好人生之路。我们相信，我们这个家庭的书香一定会越来越浓，我们也愿天下更多的家庭能弥漫书香，给心灵营造一片温馨的栖息之地。