工商管理
当前位置:首页 > 论文范文 > 工商管理 > 列表页

工商管理专业职业目标

小草范文网  发布于:2016-10-11  分类: 工商管理 手机版

篇一:工商管理专业职业规划

大学生职业生涯规划

职业生涯规划,我自己的理解是——你打算选择什么样的行业,什么样的职业,什么样的组织,想达到什么样的成就,想过一种什么样的生活,如何通过自己的学习与工作达到自己的目标?一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。如下是我职业生涯规划书:

一、自我认知

我是一个非常独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。并且我的吉讯网测评也显示说我是智多星型的,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。

在别人眼里,我是热情开朗的女生,我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。对于不幸的人我会同情,对于失意伤心的朋友,我会安慰,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮。大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。我喜欢新鲜的事物,但缺点就暴漏了,做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。我热爱运动,摄影、看书,兴趣让我生活丰富。

在自我能力的认知上,我认为自己的管理和学习能力不错,我的行动能力和组织能力也可圈可点,有独立学习的能力。个人坚信好的学习能力定会为我以后的职业能力打下坚固的基础。

二、职业认知

我认为学习工商管理是我特别正确的选择,工商管理这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习,熟悉各类管理的基本技能和科学方法,能够胜任企业管理工作。广义的工商管理包含的领域很多,相关专业有人力资源管理,财务管理,市场营销,旅游管理,会计专业等。

所以我的第一目标职业是企业管理,中国的管理科学发展较晚,且管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。同时要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

然后,我的第二目标就是人力资源管理,随着企业以人为本的意识增强,注重内部企业文化建设意识的增强,人力资源管理近年开设的专业一直就是就业亮点。一位人事经理的待遇高达每月7000元左右,而一位人事总监的年薪高者可达50多万元。所以我打算将人力资源管理作为我的备选目标。可以预测,未来的管理职位中,人力资源管理以就业是黄金职业。

三、职业决策 毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员,办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理,中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总兼、总经理助理等职,也适合在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作,学校、科研部门的教学或科研工作,大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。据长期的观察与统计,管理学中部分二级学科近几年就业情况比较理想,企业管理位列其中,这个专业的就业范围还是会比较广泛。具体来讲,在未来几年内,其就业前景主要:

(1)传统管理职位,有很大一部分职业经理人的成长最开始来自基层锻炼经验。虽然说很多企业(一部分外资企业除外)目前开出的待遇水平让人难以接受,但从长远来看,对我们的发展还是非常有帮助的。特别是那些有心又有条件上MBA的同学来说——研究生就业环境恶化,但是具有一定年限工作经验的MBA毕业生在人力市场还是很受欢迎,如质量管理、专业项目管理等;

(2)人力资源管理职位,以前的大学是没有专门开设人力资源管理专业的,它只是工商管理专业的一门专业课。近几年来,人力资源管理人员的地位一直是水涨船高,在公司的人员配置、战略决策、发展规划等关键问题上都处于智囊团位置,比如人力资源总监、薪酬经理、招聘经理、培训经理等;

(3)管理咨询类职位,这部分涉及到人力资源、市场营销、企业管理、物流管理等多个层面,除MBA、EMBA外,硕士研究生到咨询公司就业的也是比较多的。中国本土的咨询业还处于一个初步发展时期,文都教育认为,在未来五年内,大多数大中型企业都会需要外脑的帮助,咨询人员的需求会进一步扩大,更多管理学专业方面的高级人才会进入这个就业领域。

四、实施计划与路径

1.短期规划(大学本科阶段:2012年——2016年)

目标:继续发挥自己优点,不断克服自己的缺点,通过争取社会实践机会不断提高自身的综合能力,完成自身学业。为自己以后继续深造创造条件。就目前情况,已完成英语四级、计算机二级、人力资源证,亟待完成的还有英语六级和会计从业资格证,营销师和物流师也在准备中。

在过去的两年里,我曾在不同岗位实习学习,参与过的企业单位有房地产绿城集团、娱乐公司唐汇、餐饮公司青岛小倩倩馄饨等,在这两年里在不同行业积攒了多种经验,并且有在学生会外联部工作的经历,这都是我的个人财产。

2.长期规划(工作5——10年:2016年——2026年)

职务目标:进入管理层并成为中、高级管理人才

能力目标:在不断克服自身缺点的基础上,学好扎实的管理专业知识,并最终形成一套自己的管理理念;提高自己的演讲水平;通过不断实践提高组织、领导能力;善于沟通尤其是与公司决策层;能从容应付各种突发事件,通过不断加强自身的交际能力,形成广泛的社交范围。

经济目标:年薪50万或以上

五、自我监控

在校期间,做到每学期评估一次。每当我遇到困难或者获得成就时,我就可以认为那就是我的一个成长阶段,大三大四是很重要的时期,会遇到很多突发变化、或者机遇,要做出客观的评估,不能偏离大方向。

在就业后,可以每年进行一次评估,及时分析,找出问题和解决方案,给予有效的合理的调整。如果自己尽力了也没有达到职业要求,我会考虑第二职业,在充分考虑和权衡的前提下。

结束语

计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼!

胡倩茹

2012级工商管理3班

篇二:工商管理专业职业生涯规划范文

一.前言:

虽然离毕业还早,但时间是转瞬即逝的,不会做任何停留,那么,从另外一种意义上讲,我们也马上就要真正进入社会这个大熔炉了。

我希望我的人生按照自己设定的方向前进,因而,在这个与社会交接的阶段,不得不先为自己的未来做一个设想,做一个规划,让自己能有一个即定的目标,这样才好找准方向前进。

二.我的职业方向及总体目标:

本人所学的专业为管理类,我们学习管理学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。 管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的管理信息搜集处理的方法,具有分析和解决管理中存在的实际问题的能力。但是,我们所学专业范围广,专业性并不强,这样在就业的时候就会遇到困难,因为作为一个刚毕业的大学生,不可能直接就做管理岗位。所以,我决定在毕业之前考取管理人员所需的各种资格证以及公务员,我希望毕业以后能在企业、事业单位及政府部门从事管理、以及教学、科研等方面的工作,并有一番建树。

三.社会环境分析:

1. 经济环境:

我国大学生就业问题日趋严峻,当前就业形势更不容乐观,由于加入WTO后我国经济与全球经济的相互依存度增加,目前正值2010届大学毕业生求职就业的高峰期,面对全球金融危机带来的工作岗位减少、大量员工失业、应届毕业生作为一个特殊群体,在就业过程中将不得不面对残酷的现实。

全球性的金融危机,将导致社会总需求下降,继而对产品和劳务的需求减少,最终减少对劳动力的需求。很多企业取消了进入校园招聘的计划。还有很多外向型企业,招收人数也在下降。

2.政治环境:

鉴于我国大学生就业严峻的问题,我国政府实施大学生全国范围内的自由就业政策,保障他们在全国范围内的“公民与市民待遇”,从根本上解决我国大学生就业的政策环境。并在短期内增加对大学生的需求。政府机关、军队、武警以及其他社会服务事业单位增加对毕业生的雇用量。

3.职业环境分析:

中国的企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏,在加入WTO后,更有大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业。

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

四.组织分析结果。

1.行业分析

学科适应面广,就业范围广泛,对口岗位众多。课业负担相对较轻,能够参加众多有意义的社会活动,锻炼自己与人交往的能力、互助协作能力、团队精神和领导能力,同时结交一大批同学老师,积累人脉。有较多的实习机会,能够尽早接触和了解社会。

但是课堂所学的东西比较抽象,更多的要结合实践来自己领会。对逻辑思维方面的训练较少,专业的技术性不够强。

中国市场经济发展迅速,而很多企业缺乏现代的管理理念来指导。中国加入WTO之后,必将进一步促进市场繁荣,各行各业的蓬勃发展,使得管理科学有更大的用武之地。中国的经济体制正处于转轨阶段,有很多市场机会等待发掘。

五.自身条件及潜力测评结果:

1.我的兴趣爱好:读书、听音乐

心中偶像: 周星驰、比尔·盖茨。

2.自己的优点盘点:学习成绩较好,做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

3.自己缺点盘点:有些时候过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

七.角色及其建议:

1.家人:我的父母都是个体从业者,没有固定的工作,所以他们经常教育我要

好好读书,毕业以后找到一份正式的稳定的工作,所以,从小我就树

立起一个信念,好好读书,大学毕业后能拥有一份稳定的工作。

2.大学老师:我所学的专业属于管理专业,所以我的很多老师都告诫过我们,管

理专业不太好就业,因为没有哪一个用人会让一个刚毕业的大学生

坐上管理岗位。所以,我认为,在我毕业以后可以先从基层做起,

稳扎稳打,做好每一项工作,慢慢地通过自己的努力走向管理岗位。

3.大学同学:可以说我的大学同学对我的影响是很大的,我们都拥有各自的目标,

也都为各自的目标努力着,当我看到许多人都对自己的将来有很明

确的规划的时候,我也时刻提醒着自己,做好自己的人生规划。我

的好朋友认为我做事比较认真,严谨,所以他们觉得我可以从事类

似文秘,会计之类的工作。通过我自己的考虑与比较,我觉得她们

给我的建议很值得采纳。

七.目标分解及目标组合:

目标分解:

1.2010年8月—2011年8月

在此期间,我要将学校的事情做好,认真学习,与老师相处融洽,积极备考所需管理资格证考试以及公务员考试,并找一个用人单位实习,好好锻炼自己,争取在毕业之前找到自己理想的工作。

2.2011年8月—2012年8月

在此阶段,由于我已经工作,所以我的主要任务是将自己的本职工作做好,认认真真,稳扎稳打,取得领导的重视,与同时搞好关系。为以后走向更高的岗位打下坚实的基础。

3.2012年8月—2014年8月

在此阶段,我的工作经验已经比较充足,所以我会更加努力,搞好与领导同事的关系,并利用业余时间不断学习,充实自己,我决定用两年的时间让自己的职位比现有的职位高一级或两级。

同时,我也要处理好我的感情方面的事情,争取给自己找到一个好的归宿。

4.2014年8月—2015年8月

在我的规划中,我现在的职位已经有所提升,也已经组建了家庭,所以在此阶段,我的主要任务除了做好本职工作以外还要照顾好自己的家庭。此阶段的任务就是让我的工作稳定的同时也可以有突出的表现,并且家庭美满。 目标组合:

通过自己的不断努力,在工作单位得到升职,并且建立一个美满的家庭。

八.成功的标准:

我是一个女孩子,由于受母亲的影响,我对于追求稳定生活的很是向往,我的事业心不是特别的强,所以我成功的标准就是:

1.有一份稳定的事业,不一定要非常的成功,但一定要有所建树,能在用人单位从事管理岗位。

2.与周围的人相处和谐,和同事处好关系,取得领导的信任,有几个特别知心的朋友。

3.自己的家庭要美满,家庭生活和谐,能照顾好老公和孩子,父母的身体健康,与亲朋好友关系融洽。

4.最重要的是做自己喜欢做的事,让自己活的有价值,活的快乐。

九.自身现实状况与实现目标要求之间的差距:

我的目标虽然看似简单,可是实现起来也不是很容易,现实和理想之间是有差距的:

1.我个人属于惰性比较大的人,这一点我觉得会对的职业生涯有很大的影响。

2.现在整个社会大学生的就业情况都不容乐观,由于我们所学专业学习范围过广的特殊性,我们的就业前景并不乐观。

3.我的个性比较直,容易得罪他人,这对我以后再工作单位搞好与同事和领导的关系会一定的影响。从而直接导致不能升职。

4.现在的社会竞争越来越激烈,工作起来并不轻松,要想在好好工作的同时照顾好自己的家庭并不容易。

十.缩小差距的方法:

根据我个人的状况,我觉得缩小现实与理想的差距的办法由以下几个方面:

1.通过经验教训的提醒与自己的注意,逐渐改善自己懒惰的性格,把该做完的事情及时做完,不拖拖拉拉。

2.不论走到哪,有能力才能站得住脚,所以我必须抓住一切机会,抓紧一切时间,不断地学习,锻炼自己,充实自己,把就业时所需要的资格证拿到手,让自己成为一个有能力的人,为自己的就业打下一个坚实的基础。

3.通过各种途径学好如何让与人相处,懂得为人处世之道,与身边的人搞好关系,这样才能在工作中得到别人的尊重与信任,在工作中取得成绩。

4.锻炼自己吃苦耐劳的性格,积极地锻炼身体,培养自己坚强的意志。工作虽然辛苦,但是如果拥有坚强的意志,就没有什么能够难道我,我相信,我可以在做好本职工作的同时照顾好自己的家庭,使我的事业与家庭都步上正轨。 十一.结束语:

这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

篇三:工商管理专业职业生涯规划

江西财经大学

xxx——我的花样年华

江西财经大学

职业生涯规划书

1

我的花样年华

I believe I can fly

——我的职业生涯规划

I

基本资料:

姓名:xxx

学号:xxxxxxx

班级:工商管理x班

院系:工商管理学院

年级:201x级

个人职业是否有升迁发展机会,是由他的智慧能力、父母经济社会地位、本人对权势的需求、个人的价值观、兴趣,人际关系技巧以及社会环境、经济的需求状况等共同决定的。

——舒伯

II

目录

基本资料: ....................................................... II 目录 ............................................................ III

前言 .............................................................. 1

第一部分 自我认知——“知己” .................................... 2

个人简介 .......................................................... 2 性格剖析 ........................................................ 3 优势和劣势 ...................................................... 4 自我认知小结 .................................................... 6

第二部分 环境认知——“知彼” .................................... 7 家庭环境分析 .................................................... 7 学校环境分析 .................................................... 7 社会环境分析 .................................................... 7 专业环境分析 .................................................... 9

第三部分 职业定位——“目标” ................................... 12 职业发展路线的确定.............................................. 12 最终职业目标 ................................................... 12 目标企业分析 .............

工商管理专业职业目标

...................................... 12

第四部分 理想未来——“前景” ................................... 14 短期计划 (2011年至2015年) ................................... 14 中期计划(2015年至2020年) .................................... 14 长期计划(大学计划2020年以后) ................................. 15

第六部分 评估调整——“修正” ................................... 16 评估的内容 ..................................................... 16 评估的时间 ..................................................... 17 规划调整的原则 ................................................. 17

第七部分 结束语 ................................................. 18 III

本文已影响