篇一：工商管理专业课程
工商管理专业课程方案
一、培养目标
本专业培养适应21世纪社会经济发展的需要，掌握工商管理的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉我国工商管理的有关方针、政策和法规以及国际工商管理的惯例和规则，具有较系统的工商管理专业知识、较强的分析和解决实际问题能力、较强的创新能力和创业能力的高级专业人才。
二、培养规格
1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为祖国富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品质、社会公德和职业道德。
2. 要求学生系统掌握现代管理理论和专业知识，具有较高的管理素质、外语水平和计算机应用能力，适合在各种类型的工商企业从事生产管理、市场营销、财务管理、组织管理、质量管理、人力资源管理、战略管理等管理工作，以及在高等院校、中等专业学校和科研机构从事相关的教学和科研工作。
3. 具有一定的体育基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准，具有健全的心理和健康的体魄。
三、计划学制、最低毕业学分、授予学位
本专业实行学分制，学制一般为四年，允许提前毕业，可推迟毕业，具体按学校有关学分制管理条例执行。学校鼓励学生修读辅修专业、双专业、双学位，具体按学校有关规定执行。
最低毕业学分为156学分。按照规定要求完成学业并符合学士学位授予条件者，授予管理学学士学位.
四、课程修读要求
修读课程结构分为必修课和选修课。 1、必修课。必修课包括以下内容：
（1）全校公共必修课为全校学生必须修读之课程，共计33学分，其中体育、军事理论和计算机基础试行通过性考试。
（2）学科基础课为全院学生必修的共同课程，由学科大类基础课和专业基础课构成，共计9门课程，35个学分。
（3）专业必修课共6门课程（包括工商管理学科导论），共计16学分。 （4）实践环节和毕业论文（16学分）。具体如下：
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A、专业实习为8学分，实行学院统一安排及学生自谋实习单位相结合的方式。 B、毕业论文为6学分，实行学生自定题目和自选题目相结合，毕业论文实行答辩制度。 C、社会实践2学分，不计学时，分散安排在第5－8学期。 2、选修课。选修课包括以下内容：
（1）学校公共选修课（11学分）。即学生必须从学校提供的公共选修课中按自然科学类、人文社会科学类及艺术类分别选修4、2、4个学分，共修读10个学分，就业指导课以讲座形式进行，开设4-6个讲座，计1个学分。
（2）专业选修课程分为限选课和任选课，两项合计的选修学分不少于45学分。 限选课分为主选组、方向1、方向2三个部分。学生须按如下规定进行修读： A、主选组为本专业全体学生必修选修课程，计19个学分。
B、学生可在方向1和方向2中选择其中一个方向进行修读，修满16个学分，方向1侧重于企业内部管理，方向2侧重于商务管理。
C、任选课包括：第一，学院开设的专业任选课程；第二，本专业另一个专业方向开设的课程；第三，外院（系）校提供的选修课程。
五、课程结构比例表
六、课程方案表
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注：1、带*的课程为双语教学课程
2、带☆的课程为综合课程
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篇二：工商管理专业课程的学习顺序
工商管理专业课程的学习顺序
1 必修 计算机应用基础(本) 张如敏
2 必修 流通概论 王荷琴
3 必修 毕业论文 王荷琴
4 必修 开放教育入学指南 王荷琴
5 必修 西方经济学 倪清燃
6 必修 货币银行学 陈曙
7 必修 组织行为学 李娟
8 必修 英语Ⅱ（1） 郑玲萍
9 必修 英语Ⅱ（2） 郑玲萍
10 必修 成本管理 吕娟
11 必修 企业战略管理 史敏
12 必修 小企业管理 李娟
13 必修 公司概论 吕娟
14 限选 人力资源管理 王俊
15 限选 企业信息管理 张如敏
16 选修 资本经营 杜红权
17 选修 大学英语基础 郑玲萍
18 选修 国际金融 徐红军
19 选修 英语（1） 谢蓉蓉
20 选修 管理会计(选修) 陈曙
21 选修 项目评估 徐红军
22 选修 办公自动化 张如敏
23 补修 基础会计 李承安
24 补修 管理学基础 李娟
25 补修 大学英语基础 郑玲萍
26 补修 财务管理 许珊
27 补修 市场营销学 王荷琴
28 集中实践 社会调查 王荷琴
工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。
一、工商企业管理专业的培养目标
为了满足工商企业管理专业培养目标的要求，选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义和集体主义精神，有良好的道德情操，遵守法纪、法规，热爱并乐于从事各类管理工作，具有责任心。
工商管理专业专科层次的学习，以政治理论、经济理论。基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经营活动。工商管
理专业本科层次的学习，是在专科知识的基础上，进一步扩展管理理论和管理知识的学习，增加中、高层次管理工作必须掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作适应性。
二、工商企业管理专业的课程设置
1．课程分类
专科考试课程：
（l）马克思主义理论和品德教育课：“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”。
（2）应用基础课：“高等数学（－）”、“大学语文（专）”。“英语（一）”。
（3）学科基础课：“政治经济学（财经类）”、“计算机应用基础”、“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论（财经类）”、“企业会计学”、“中国税制”。
（4）专业课：“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“人力资源管理（一）”、“国际企业管理”。
独立本科段考试课程：
（1）政治理论课：“毛泽东思想概论”。
（2）应用基础课：“英语（二）”【或“日语（二）”或“俄语（二）”】、“概率论与数理统计(经管类)”、“线性代数（经管类）”。
（3）学科基础课：“管理系统中计算机应用”、“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”、“金融理论与实务”、“财务管理学”、“组织行为学”。
（4）专业课：“企业经营战略”、“质量管理（一）”、“企业管理咨询”。
2．学习顺序
在工商企业管理专业的学习和应考过程中，应本着先打基础，然后拓展专业知识宽度的原则安排学习和考试的先后顺序。第一阶段应首先进行政治理论课的学习，包括“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”、“毛泽东思想概论”。通过学习，掌握方法论，端正政治方向，提高道德修养和法律观念，为专业课学习奠定政治思想基础。然后，可以安排应用基础课的学习。例如外语、“大学语文”和“高等数学”的学习，以培养和提高阅读外文资料的能力，撰写应用文及专业论文的能力、逻辑思维和定量分析的能力。第二阶段应尽量安排学习和应考学科基础课程，包括“政治经济学（财经类）”、“计算机应用基础”、“基础会计学”。“企业会计学”、“中国税制”等。学科基础课程的理论和知识对其他专业
方向课程的学习具有支撑作用。通过学习，培养用经济原则评价经营管理活动和进行决策的思维模式，熟悉计算机应用和财务分析方法，为后继课程的学习创造基础条件。第三阶段可以安排专业方向课程学习。例如，专科层次的“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论（财经类）”。“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“企业会计学”、“中国税制”、“人力资源管理（一）”、“国际企业管理”；本科层次的“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”。“财务管理学”、“金融理论与实务”、“企业经营战略”、“组织行为学”、“质量管理
（一）”、“企业管理咨询”。
三、工商管理专业的学习指导
参加工商管理专业的自学考试要处理好提高能力和通过考试的关系，侧重知识拓展和能力提高。自考生应在学习中培养自己分析问题和解决问题的能力，表述观点和与人沟通的能力，判断及把握机会的能力，熟练使用计算机等现代管理工具
自学是成为工商管理专业人才的有效途径。由于大部分自考生是在工作的同时进行学习的，因此，要善于利用工作条件把学到的理论和知识及时地应用到实践中去。通过与实践的结合，加深对书本知识的理解，提高解决问题的能力。另外，在学习过程中还要参阅一些教科书以外的专业书籍、有关论文和报告，关注工商管理学科的最新理论动态，这样才能补充现有理论知识的不足，把握现代管理新的知识，满足技术进步和市场变化对工商管理专业人才的新的要求。
篇三：工商管理专业课程介绍
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