篇一：工商管理专业SWOT分析
战略选择
①优势一机会(SO)战略：SO组合是企业机会和优势最理想的结合。此时企业可以采取增长型战略。 ②劣势一机会(WO)战略：可以采取扭转型战略。
④优势一威胁(ST)战略：企业可以考虑采取多元化经营战略;在企业实力非常强大、优势十分明显的情况下，
篇二：工商管理专业就业形势和自身优势
工商管理专业就业形势和自身优势
工商管理专业一门基础宽的学科，范围比较广。因此，相对于严峻的就业形势，工商管理的就业方向的选择性却很大，专家预测，未来五年工商管理专业的就业前景还是会被看好的。 工商管理专业就业环境
回顾管理历史，我们看到了管理科学在我国的发展方兴未艾。随着第三产业的兴起，社会经济的快速发展，社会对各类管理人才的需求越来越大。例如人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游和酒店管理、金融管理等都需要管理科学做基础。同时也呼唤职业经理人来管理，人力资源师、物流管理师、营销师、酒店经理等无不与商务管理密切相关。作为高职高专商务管理专业，其目的是重点培养适应我国工商企业和经济管理部门需要的中层次务实型综合管理人才，工商管理涵盖面广，系统庞杂，涉及企业经营管理中的计划、组织、领导和控制，以及涉及人员、资金和财务的管理。商务管理专业属于管理学门类工商管理学学科，是应用性很强的专业。工商管理学学科的理论基础是经济学和管理学，知识构成跨越自然科学、人文科学的不同领域，研究对象涵盖了企业经济运作中的财务管理、资金筹措、投资分析、市场营销和资源配置等各个方面。注重实用方法技能的培养与训练是本专业的鲜明特点。 工商管理专业就业前景
因为加入WTO和申奥成功将直接带动我国外经贸的大发展，所以，管理类专业人才社会需求大增将指日可待。在现代企业中，一个优秀企业家的作用超过了100名优秀工程师、1000名优秀工人。目前我国越来越多的转换企业产权、机制以及企业法人实行招标制、年薪制，实际上就是将企业的管理大权交到职业企业家手中。而据我国近三年的统计资料显示，外方代理人正以每年500%以上的速度递增，目前在不少大城市已形成一个职业阶层。不管是外企还是国企，高层管理人员的价值越来越看涨。所以，尽管管理专业的学生刚毕业的时候可能做的并不是管理的工作，但是过几年之后，有管理专业背景的人将会成为抢手货。全球经济一体化进程加速，中国加入WTO必将进一步带动国内市场经济的繁荣，外来资本磨刀霍霍准备拓展中国市场，缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑
战。他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才，实现自我改造，向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识。从就业角度来说，根据职业顾问公司相关调查数据显示，工商管理各个专业尽管设置和就业方向不同，但从总体趋势上分析，未来五年内各专业就业形势依然看好。
篇三：你对工商管理专业的认识以及如何完成专业学业？
对工商管理专业的认识以及如何完成专业学业？
学院：
专业：
姓名：
学号：
目录
一. 什么是工商管理
二．“工商管理”的概念
1. “工商管理” 概念有广义与狭义之分
2. 学科与专业的角度
3. 工商管理与其他管理的区别
三．工商管理教育目标的界定
1. 精英说
2. 职业教育说
3. 通识说
四．成都理工大学工商管理专业的设置
1. 培养目标
2. 主要课程
3. 就业方向
4. 学生继续深造方向
5. 国际学分转移
6. 学制
7. 授予学位
五. 工商管理专业方向的学位与职称
1. 工商管理专业学历层次
2. 管理层次
3. 就业安排
4. 管理的层次和职能来看，对人才的需求分三个级别
5. 不同层次人才的“核心能力素质” 区别
六．工商管理就业前景和方向（优势）
1. 专业特色
2. 就业方向
3. 与其它工商管理类二级学科专业相比， 工商管理专业的最大优势
4. 调查数据
七．工商管理专业就业的劣势
1. 专业知识面宽但不够深入
2. 课程设置不合理
3. 专业实习难以有效开展
八．工商管理的发展趋势
九．我对工商管理专业的认识
十．我如何完成专业学业
1. 大学期间已完成的目标 （专科阶段）
2. 未来两年需要完成的学业目标 （本科阶段）
3. 获得以下几方面的知识和能力
4. 注意事项
十一. 毕业后的抉择
1. 直接工作
2. 继续读书
一. 什么是工商管理
根据素质教育中关于工商管理的一般理解：大学里设立工商管理专业，其培养目标：主要培养德、智、体、美全面发展，具备创新精神和实践能力，具有较高的英语和计算机应用能力，掌握现代管理基本理论和基本技能，具备专业基本素质，适应新经济，知识经济，经济全球化和国际化要求，从事企业管理，策划，咨询，教学和培训，面向国际、国内人才市场需求的高级管理人才。
工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。
工商管理作为管理学的重要分支，它依据管理学、经济学的基本理论，研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。着重培养学生的管理能力，因此，学习者需要有一定的领导潜能。广义的工商管理包含的领域很多，下设的二级专业各具特色，主要包括工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理等。
由于工商管理专业的学习过程中涉及到大量的数学知识，因此选择该专业的学生一定要有比较扎实的数学基础，否则你学起来会比较艰苦，压力也会很大。另一方面，工商管理的学习者应当对所有学科都有一定的兴趣，而且发展比较平衡，并善于关注社会和外界环境的变化。一般来说，有较好的人际沟通能力以及在团队中善于影响和控制他人的学生更适合选择工商管理专业。
二．“工商管理”的概念
1. “工商管理” 概念有广义与狭义之分
广义：涵盖工商企业中的一切管理范畴，包括现在已经独立成专业的营销管理、财务管理以及人力资源管理和物流管理。
狭义：着重强调计划管理、组织管理、战略管理以及决策，也包括运营管理、质量管理和信息管理等。
广义的含义包括狭义的含义。
2. 学科与专业的角度
工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的科学。
3. 工商管理与其他管理的区别
管理的普遍性：在所有组织环境中，管理者都要计划、组织、领导和控制。无论组织规模的大小，无论在组织的哪个层次上，无论组织的工作领域是什么，无论这个组织位于哪一个国家。
企业追求的主要目标是利润,所以被称为营利性的组织。而医院、学校、政府就不是这样。
正是由于管理的具体目标不同，也造成了不同的组织在管理方式上存在着差异。
三．工商管理教育目标的界定
关于工商管理教育目标的界定有三种说法：精英说、职业教育说、通识说。
1. 精英说：工商管理教育在于培养具有高度经验理性、职业道德和职业品格的
高级工商管理人才；重视对学生学术能力的培养。
2. 职业教育说：工商管理教育在于提供职业教育或职业训练；向专业的技术层
面的管理学科倾斜, 比如说管理科学与工程、资源企业管理、物流管理、质量管理等, 培养定位在技术层面的专才；培养的目标是工程师型的管理专才。