篇一：宝宝起名之精选乳名及160个寓意深刻的名字
一、2011兔宝宝起名宜忌早知道
兔宝宝起名“宜”用字
兔子是很可爱的小动物。人们常说，属兔的人心地善良、感情细腻，能为别人着想，很有人缘。兔子的形象代表着温柔、博爱、纤弱、仁慈，传统中认为属兔的人在文静的外表下，有一颗坚定不移的自信心。
（1）宜有“草”的字根，因兔子为素食动物，以下字根均喜欢。
如：芬、芳、芙、卉、茗、茶、茹、普、菊、寂、董、葵、苇、蔡、蓉、蒋。
（2）宜有“禾”、“米”、“豆”、“麦”、“梁”、“翟”、“稻”、“叔”，以上均为五谷杂粮，为肖兔者喜用之字根。
如：禾、秀、积、苏、获、豆、麦、麻、么、米、粉、粒、梁、精、粮、黍、黎、麦。
（3）宜有“亥”、“未”的字根，因亥卯未三合，兔子与猪、羊称三合，有帮扶之意。如：豪、家、毅、朱、美、善、祥、羡。
（4）有“寅”、“虎”之字根，因寅卯辰为三会局。
如：寅、演、虎、彪、豹、虚。但老虎对兔子有威胁感，应尽量少用。
（5）宜用有“彡”、“系”、“衣”、“采”、“巾”、“示”之字根，兔子看重毛色，有以上诸字根，可华丽其表。
如：形、彦、彩、彬、彭、影、雕、红、约、级、素、细、练、绛、洁、丝、绿、绮、维、福、礼、统、祝。
（6）宜用“木”之字根，因“木”属东方，“卯”也为木，有见到自己同类的感觉。 如：朵、李、杉、束、材、村、东、果、松、桐、桔、梅、植、叶、朴、桦、树。 最好不用森、林，因为兔子入森林危险多多。
（7）宜用有小“口”、大“口”、“宀”的字根，因狡兔三窟，兔子喜欢在洞穴里窜来窜去。 如：口、台、吉、谷、向、吕、告、含、呈、吟、吾、和、周、品、味、哈、啥、四、园、围、图、团、容、宋、定、宙、宜、尚、有、家、富。
喜欢的部首：
草：叶、菱、荆、苙、莉、等有(草)字形。
木：栋、桑、核、根、村、等有(木)字形。
米：粉、米、精、菊、等有(米)字形。
禾：和、利等有(禾)字形。
麦：麦、面、等有(麦)字形。
穴：富、官、宙、等有(穴)字形。
兔宝宝起名“忌”用字
（1）避免用有“辰”、“龙”、“贝”之字根，因为“玉兔逢龙云里去”，地支卯辰相害。如：辰、宸、晨、农、依、龙。
（2）避免选用有“酉”、“西”、“鸡”、“凡”、“羽”、“金”字根，因以上诸字根均为代表西方“西”，而“卯”与“酉”对冲。
如：西、覃、酥、醇、醒羽、翌、翔、翡、凤、凰、鸾、金、钏、钧、铃、录、锦、钱、镜、秋。
（3）避免选用有“日”、“阳”之字根，因为犯了日月交冲之破绽，兔又代表“月”兔，遇有“日”的字根则会日月对冲。
如：日、明、春、旭、晨、易、旺、时、晋、晶、景、普、晚、晴、晖、暖、暑、晰、乾。
（4）避免选用“宇”、“安”，因为“宇”的下半部为“于”，即“我”之意，我也是肖兔，即“宇”字转化为“兔”字，将含冤、受冤枉之意，另外“安”字的下半部为“女”字，即为“汝”字，汝意为肖兔本身，故“安”字在肖兔而言为和“冤”同意，不吉。
（5）避免用“心”、“忄”之字根，因“心”与“忄”是代表“肉食”者而兔子是草食动物，见到“肉”会有失落感，看得到而不得吃。
如：念、忠、性、思、怡、恭、恒、息、恕、恩、悠、悦、惠、情、惟、意、慧、忆、怀。
（6）避免选用有“山”、“林”之字根，因为兔子若处在森林、山中，日子过得比较惊心动魄，时时有危机，森林中的肉食动物比比皆是，弱肉强食的原则下，兔子常成为其他动物的美餐。
如：山、岗岚、林、森。
（7）避免选用有“人”的字根，俗云：“守株待兔”。
如：人、仁、代、仙、壮、仲、任、伸、佐、作、佩、来、佳、使、依、俊、信、侠、伦、修、值、健、伟。
（8）避免选用有“大”、“君”、“冠”、“帝”、“工”之字，因兔子为小动物，无福称“大”、称“王”。 不宜用带有“酉”字的字。“酉”在十二地支是为鸡，鸡与兔相冲，冲者等于战争、冲突，这样会对孩子的人生发展不利。再者，酉的五行属金，有利刀的暗寓，对于兔子来说是避之则吉。酉又为酒缸，兔子是不饮酒的，否则非烂醉如泥不可。
一、不宜用带有“酉”字的字。“酉”在十二地支是为鸡，鸡与兔相冲，冲者等于战争、冲突，这样会对孩子的人生发展不利。再者，酉的五行属金，有利刀的暗寓，对于兔子来说是避之则吉。酉又为酒缸，兔子是不饮酒的，否则非烂醉如泥不可。
二、不宜用带有“鹰”字或“鸟”字的部首。兔子最怕来自空中的杀手，飞鹰搏兔，防不胜防，对兔子威胁最大。兔子被猎杀，多半来自空中，故兔生肖忌用此类字。
三、不宜用带有“犭”部首的字。自然界中的狼、狗、豹等对兔子也不友善，看见兔子就会动起杀机，故兔生肖不宜用这个部首，不然迟早会成为别人的盘中餐、下酒菜。
四、不宜用带有“金”字部首的字。金者，铁器也，兔子忌铁器，除非宝宝的命中缺金，这才是另当别论。
不喜欢的部首：
日：日、明、春、星、曾、旭、升、晨、昆、昆、易、旺、早、旦、但、映、是、晃、时、晋、晶、景、普、晚、等有(日)字形部首。
王：玲、玮、琳、等有(王)字形部首。
几：建、健、连、凯、涟、等有(蛇)字形部首。
金：钧、铃、银、铭、锋、锐、等有(金)字形部首。
人：佳、仁、任、代、仕、仲、伯、佩、俊、等有(人)字形部首。
邑：邱、邮、邻、都、邢、郝、等有(邑)字形部首。
金：钧、钰、银、等有(金)字形。
鸟：鹏、鸿、鹄、鹃、等有(鸟)字形。
二、按拼音检索
A
阿峰 阿慧 阿静 阿美 艾艾 爱爱 安安 安琪 昂昂
B
宝宝 贝贝 彬彬 斌斌 冰冰 兵兵 波波 滨滨 笔笔 笨笨 奔奔 包包
C
策策 畅畅 唱唱 超超 琤琤 晨晨 成成 诚诚 城城 程程 岑岑 冲冲
虫虫 丑丑 臭臭 楚楚 聪聪 淙淙 琮琮 春春 秋秋
D
大宝 大毛 大双 大勇 丹丹 蛋蛋 迪迪 点点 丁丁 叮铛 东东 冬冬
都都 豆豆 逗逗 嘟嘟 多多 朵儿
F
帆帆 凡凡 方方 芳芳 放放 飞飞 非儿 菲菲 霏霏 斐斐 丰丰 风风
G
鸽子 歌歌 格格 瓜瓜 乖乖 关关 冠冠 国国 果果
H
憨憨 含含 涵涵 航航 好好 昊昊 浩浩 皓皓 灏灏 赫赫 红红 虹虹
胡胡 虎虎 虎仔 华华 画画 欢欢 灰灰 辉辉 会会 惠惠 慧慧
J
加加 佳佳 嘉嘉 建建 健健 娇娇 杰杰 京京 菁菁 晶晶 婧婧 静静
娟娟 涓涓 军军 君君
K
开开 凯凯 侃侃 康康 抗抗 可儿 蔻蔻 卡卡 可可 奎奎 珂珂
L
罗罗 兰兰 岚岚 蓝蓝 琅琅 朗朗 乐乐 雷雷 磊磊 蕾蕾 莉莉 黎黎
丽丽 莲莲 亮亮 林林 琳琳 霖霖 灵儿 玲玲 龙龙 露露 噜噜 鲁鲁
路路 璐璐
M
麦子 曼曼 毛毛 媚媚 梅梅 美美 萌萌 濛濛 朦朦 蒙蒙 咪咪 蜜儿
苗苗 淼淼 妙妙 敏敏 明明 茗茗 铭铭
N
囡囡 南南 楠楠 妮妮 宁宁 妞妞 牛牛 娜娜 妮娜
P
盼盼 培培 裴裴 沛沛 佩佩 朋朋 鹏鹏 皮皮 娉娉 平平 苹苹 萍萍
Q
齐齐 奇奇 淇淇 琦琦 琪琪 芊芊 倩倩 强强 嫱嫱 亲亲 沁沁 青青
晴儿 晴晴 琼琼 纤纤 勤勤 琴琴 庆庆 芹芹 茜茜
R
然然 冉冉 荣荣 嵘嵘 蓉蓉 蕊蕊 锐锐 瑞瑞 睿睿 韧韧 蓉儿
S
沙沙 莎莎 杉杉 姗姗 珊珊 诗诗 施施 帅帅 双双 霜霜 思思 斯斯
森森
T
涛涛 陶陶 淘淘 天天 田田 恬恬 甜甜 湉湉 婷婷 彤彤 童童 图图
团团
W
玟玟 弯弯 婉儿 旺旺 韦韦 伟伟 文文 雯雯 巍巍 薇薇 娃娃 万万
X
西西 希希 熙熙 霞霞 夏夏 娴娴 湘儿 翔翔 想想 向向 小宝 小贝
小豆 小凡 小刚 小龙 小鸟 小双 小宛 小雪 小颖 小宇 小雨 小钻
晓晓 晓燕 笑笑 心心 欣欣 新新 鑫鑫 星儿 轩轩 萱萱 学学 雪儿
晓莉 小豆丁 小猫咪 小石头 小甜甜 小燕子 小鱼儿
Y
丫丫 妍妍 艳艳 雁儿 燕燕 扬扬 阳阳 杨杨 洋洋 尧尧 姚姚 遥遥
瑶瑶 耀耀 衣衣 依依 奕奕 逸逸 熠熠 英儿 莺莺 瑛瑛 盈盈 莹莹
勇勇 优优 悠悠 元元 圆圆 源源 远远 媛媛 月月 玥玥 悦悦 越越
赟赟 云云 芸芸 韵韵 岩岩
Z
哲哲 贞贞 珍珍 真真 峥峥 铮铮 筝筝 志志 智智 舟舟 洲洲 珠珠
仔仔 壮壮
三、精选几个有蕴涵说明的乳名
静静：文静，秀气。
婷婷：美丽。
齐齐：豪杰气概。
糖糖：甜蜜的宝贝。
阳阳：阳光一样灿烂。
笨笨：傻傻的小可爱。
乐乐:一生都是快快乐乐的。英敏多才，子孙兴旺，名利双收，中年吉祥，晚年隆昌。 佳佳：厚重载德，安富尊荣，财官双美，功成名就。
贝贝:全家的宝贝。出外吉祥，多才巧智，中年隆昌，二子吉祥，二子吉祥，晚年劳神过度之字
晴晴：家门余庆，金钱丰盈，白手成家，财源广进。
铛铛：铃铛一样欢快的声音。
叮叮：银铃般清脆的声音。忧心劳神，劳累奔波，晚年幸福之字。
舟舟：小船，扬帆远航。浮沉不定，是非参半，晚婚大吉，中年多灾，晚年吉祥之字。 牛牛：小牛一样壮实。清雅荣贵，一生平凡，子孙兴旺，中年成功隆昌，精诚之字。 康康：健健康康。一生清雅伶俐，多才多能，中年身弱或多灾，晚年吉祥。 石头：长得像石头一样结实。
毛豆：很可爱，很好吃。
米米：小巧，可爱。
呱呱：活泼、可爱。
多多：多福多寿多欢乐。克服万难后，成功发达，多才贤能，爱情失败，晚年隆昌之字。 萌萌：幼年辛苦，英雄之格，中年小心，晚年吉祥之字。
甜甜：甜甜蜜蜜。
朵朵：娇嫩的小花骨朵。
胖胖：可爱，健康。
壮壮：健康、壮实。
嘟嘟：粉嘟嘟，胖嘟嘟，漂亮、可爱、健康。
毛毛：娇嫩，家里的小宝贝。
天天：天天开心，快乐。
囡囡：乖巧的小丫头。
篇二：起名
邵姓女孩名字大全
邵琦悦 邵奇悦(乐乐) 邵昱茹
邵妍如（妍妍） 邵夕茹 邵姝妍
邵荷婷 邵子芬（芳芳）邵采文
好听的蛇年女宝宝名字
含桃、水彤、诗双 、冰之、香桃、 书文 、乐儿 初蝶、寄灵、秋珊、新筠、 念文、晓丝 采珊、 雨灵、 冬卉、 易梦 、梦玉、、梦竹、寄琴、元冬、平卉、笑柳、雪卉、南蓉、谷梦、巧兰、绿蝶、飞荷、笑卉、迎荷、 半烟、绮波、春柔、寒梦、尔风、雨旋、梦秋、天薇、诗翠、香彤、语梦、惜蕊、迎彤、沛白、雁山、易蓉、雪晴、诗珊、春冬、如冬、向真、从蓉、春柔、丹亦、夏山、醉香、冬萱、晓山、飞双、凝丝、思萱、夜梅、醉冬、巧云、雨筠、平文、青文、书兰、盼香、向山、寄风、访烟、绮晴、傲柔、寄容、以珊、紫雪、芷容、书琴、寻桃、涵阳、怀寒 惜梦、 涵菱、水蓝、访冬、 又柔、访文、凌文、 思柔、白竹、秋柔、 采梦、绮琴、雨文、 乐天、乐双、春文、采文、梦菡、雨双、听枫、觅荷、凡之、晓凡、香薇、孤风、之玉、梦岚、幻竹、思天、如松、香柏、巧绿、宛筠、碧琴、秋柔、丹烟、梦旋、书双、青香、千易、安露、诗蕊、山雁、友菱、香露、晓兰、白卉、语山、冷珍、秋翠、夏柳、如之、忆南、书易、翠桃、寄瑶、如曼、问柳、香梅、幻桃、新之、易巧、念云、晓灵、
静枫、夏蓉、如南、幼丝、秋白、紫文、凌晴、香卉、采白 、乐安、丹秋、 凝荷
蛇年宝宝300个好听的小名
A阿峰 阿慧 阿静 阿美 艾艾 爱爱 安安 安琪 昂昂
B宝宝 贝贝 彬彬 斌斌 冰冰 兵兵 波波 滨滨 笔笔 笨笨 奔奔 C策策 畅畅 唱唱琤琤 晨晨 成成 诚诚 城城 程程 岑岑 冲冲虫虫 丑丑 臭臭 楚楚 聪聪 淙淙 琮琮 春春 秋秋
D大毛 大双 大勇 丹丹 蛋蛋 迪迪 丁丁 叮铛 东东 冬冬都都 豆豆 逗逗 嘟嘟 多多 朵儿
F放放 非儿 菲菲 霏霏 斐斐 丰丰 风风
G鸽子格格 瓜瓜 乖乖 关关 冠冠 国国 果果
H憨憨 含含 航航 好好 昊昊 浩浩 皓皓 灏灏 赫赫 红红 虹虹华华 画画 欢欢 灰灰 辉辉 会会 惠惠 慧慧
J 加加 佳佳 嘉嘉 建建 健健 娇娇 杰杰 京京 菁菁 晶晶 婧婧 静静 娟娟 涓涓 军军 君君
K 开开 凯凯 侃侃 康康 抗抗 可儿 蔻蔻 卡卡 可可 奎奎 珂珂L罗罗 兰兰 岚岚朗朗 乐乐磊磊 蕾蕾 莉莉 黎黎 丽丽 莲莲 亮亮 林林 琳琳 霖霖 灵儿露露 噜噜 鲁鲁 路路 璐璐
M麦子 毛毛 媚媚 梅梅 美美 萌(转载自：www.xiaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:轩轩的含义)萌蒙蒙 咪咪 蜜儿
苗苗 淼淼 妙妙 敏敏 明明 茗茗 铭铭
N囡囡 南南 楠楠 妮妮 宁宁 妞妞 牛牛 娜娜 妮娜
P盼盼 培培 裴裴 沛沛 佩佩 朋朋 鹏鹏 皮皮 娉娉 平平
Q齐齐 奇奇 琦琦 琪琪 芊芊 倩倩 强强 嫱嫱 亲亲 沁沁 青青晴儿 晴晴 琼琼 纤纤 勤勤 琴琴 庆庆 芹芹 茜茜
R然然 冉冉 荣荣 嵘嵘 蓉蓉 蕊蕊 锐锐 瑞瑞 睿睿 韧韧 蓉儿S沙沙 莎莎 杉杉 姗姗 珊珊 诗诗 施施 帅帅 双双 霜霜 思思T涛涛 陶陶 淘淘 天天 田田 恬恬 甜甜 湉湉 婷婷 彤彤 童童 W玟玟 弯弯 婉儿 旺旺 韦韦 伟伟 文文 雯雯 巍巍 薇薇 娃娃 X西西 希希 熙熙 霞霞 夏夏 娴娴 湘儿 翔翔 想想 向向 小宝 小贝 小刚 小龙 小鸟 小双 小宛 小雪 小颖 小宇 小雨 小钻晓晓 晓燕 笑笑 心心 欣欣星儿 轩轩 萱萱雪儿
晓莉 小豆丁 小猫咪 小石头 小甜甜 小燕子 小鱼儿
Y丫丫 妍妍 艳艳扬扬 阳阳 杨杨 洋洋 尧尧 姚姚 遥遥瑶瑶 耀耀 衣衣 依依 莺莺 瑛瑛 盈盈 莹莹
勇勇 优优 悠悠 元元 远远 媛媛 月月 玥玥 悦悦 越越赟赟 韵韵 岩岩
Z哲哲 贞贞 珍珍 真真 峥峥 铮铮 筝筝 志志 智智 舟舟 洲洲 珠珠 仔仔 壮壮
吉利的蛇宝宝的名字
陈敏智 王鹏涛 李思远 高天逸 沈雅健 胡英卓张正祥 魏奇志 寇天宇 陈泰然 高巍奕 王文彬姜欣嘉 刘学博 赵文宣 范智明 胡子明 陈咏歌王睿博 高泰鸿 冯睿聪 魏承志 朱博艺 焦浩歌李鸿飞 王俊逸 赵嘉悦 高建茗 沈宏恺 陈华晖贾永逸 陈阳朔 赵蕴涵 韩致远 刘雨泽 李正浩赵烨霖 刘逸明 杨元基 丁博远 林锦程 白宏毅
郭涵畅 吴浩然 徐建树 周晋鹏 丁嘉勋 郭涵亮林子韫 王张蕊 黄士轩 李宸瑞 郭可茵 李思锐曾子涵 陈思颖 黄丹彤 黄崇峻 刘旭峰 白云峰蒋哲伦 贾若晨 吴俊桦 高渐怀 张晨铭 邓茂婷黄意晴 朱佳妍 周弋煊 陈冠铭 江懿轩 张一如李昕宸 李思洁 柯骅桐 曾润霖 范家茵 李昀霖王荣坤 陈雨鸿 黄春晖 蓝天祺 林炫妤 李诗音黄小青 苏睿安 林允执 张蕙元 杨熙晨 周乐儿肖名逸 肖政贤 王国光 何丽平 周雨辰 丁子轩李俊智 王嘉颖 徐浩博 高鸿煊 孙翰林 吴凯乐贺俊智 田嘉泽 卢柯涵 韩景胜
2013女孩宝宝性格特征
特性：直觉、睿智、机敏、谨慎、同情、吸引力;缺点：掩饰、贪得、奢侈、傲慢、懒惰、孤芳自赏;
2013女孩宝宝是美丽的人物，即使他们的美不是古典类型，2013女孩宝宝仍有种特质使他颇为悦目。他们衣饰华丽，爱用
篇三：敬业与乐业
敬业与乐业
宋倩丽
【教学目标】
1、 学习这篇讲演词论证条理清晰，论据生动有力。
2、 理解文章的中心论点，了解“敬业”与“乐业”的重要，以及怎样才能做到敬业与乐业。
【教学重点】
理解这篇讲演词的结构安排，体会层次分明、条理清晰的特点。
【教学难点】
体会语言表达通俗浅显、准确周密，生动有力的特点。
【课时安排】
两课时
【教学过程】
第一课时
一、导入新课
同学们，我们做学生的总希望自己学习最好，事实上，无论做什么事，我们都希望做到最好。那么怎样才能做到最好呢?梁启超先生就给我们指明了一条路。今天，我们就来学习他的——《敬业与乐业》。
简介作者：
梁启超(1873-1929年)，广东新会人。梁启超在《变法通议》中，宣传“穷而变，变则通，通则久”的道理。他说：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。”他主张摧毁束缚知识分子思想的科举制度，大力培养人才，革新中国的政治制度。梁启超的文章，文笔犀利，饱含激情，影响了许多爱国者。老一辈革命家吴玉章回忆说：“当我读到康、梁(特别是梁启超)的痛快淋漓的议论以后，我很快就成了他们信徒，一心要做变法维新的志士，对于习八股、考功名，便没有多大兴趣了。” 梁启超在上海担任《时务报》主笔期间，发表《变法通议》等论文，猛烈抨击封建顽固派的因循守旧，阐述变法图存的道理。他提出：“法者天下之公器，变者天下之公理”，“变亦变，不变亦变”；日本以“自变”而自强，印度以“不变”而沦为英国的殖民地，只有实行变法才是救亡图存的唯一出路。
梁启超一生著述甚丰，所遗留《饮冰室和集》计148卷，1000余万字。
二、整体感知
1、学生用自己喜欢的方式读课文。
2、借助工具书，给文章的生字生词注音并且解释。
3、解释下列词语，并给加点字注音。
旁鹜亵渎 骈进 强聒不舍 ．．．．．
明确：(让两位同学分别解释、注音，其他同学纠正。)
三、再读课文
讨论文章结构，理清思路
明确：课文共7段，总体结构是总——分——总的形式：开头总起全篇；然后分别论述敬业和乐业，两个分论点平行并列；最后总结全篇。条理清晰，纲举目张。全文分为三个部分。
第一部分（1）揭示全篇论述中心。
第二部分（2-6）论述敬业和乐业的重要。
第三部分（7）总结全篇，勉励人敬业乐业。
四、分析课文
阅读第一部分
思考：讲演词开头交代了题目的来源其用意是什么？哪句话揭示了全篇的论述中心？
学生讨论、交流
明确：文章开头交代了题目的来源，用意在于说明题目虽然来源于古籍《礼记》和《老子》里的两句话，但跟原文语句的本意不同，是“断章取义”造出来的。这样交代既可避免听者把题目和《礼记》、《老子》里面语句的愿意混同了，又可显示出论述的科学性，讲演的趣味性；同时，提出题目来由，也便于揭示全篇的论述要点，使听者对讲演的纲目有一个大致的认识。
本段末尾的“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”，生动有力地揭示了全篇论述的中心。
五、课堂小结
第二课时
一、导入新课
复习旧课，检查背书情况
二、分析课文
学习第二部分
朗读第3、4段，是论述“敬业”的重要，作为第二部分的第一层次。 思考：（1）作者怎样阐述什么叫“敬”？（2）如何论述怎样才能做到“敬业”？
学生讨论、交流：
明确：第3段作者阐述了什么叫做“敬”，引用了朱熹的名言“主一无适便是敬”后，紧配上自己通俗化的解释：“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精
力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。”然后顺理成章地论述凡人类的正当的劳动、正经的事情，“其性质都是可敬的”，并举“当大总统”与“拉黄包车”这两件事加以说明，侧重点在“凡职业没有不是可敬的”，“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”
第4段论述怎样才能做到“敬业”，先引用《庄子》中的语句并作阐述，再举木匠做成一张好桌子和当政治家的建设成一个共和国家，挑粪的把马桶收拾得干净，和当军人的打胜一支压境的敌军，这两组例子，说明无论做什么都要“丝毫不肯分心到事外”（即敬业）。
接着从反面论述“一个人对于自己的职业不敬”的害处，指出“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利”，并引用庄子、孔子的名言，进一步强调敬业的重要。举例和引用的自然结合使文章的说理立于不败之地。
朗读第5、6段，论述了“乐业”的重要，是第二部分的第2层。
思考：作者举了什么例子来论述“乐业”的重要，又是如何论述“乐业”的道理的？
学生讨论、交流：
明确：作者在第5段中剖析了生活中常会遇到的感叹“做工苦”这个事例，说明要“从劳动中找出快乐来”，很自然地点到了“乐业”的“乐”。
第6段，更深入一步，论述“乐业”的道理，分四点说明“凡职业都是有趣味的”，这是作者的经验之谈，令人信服。紧接着又引用孔子的两句名言进一步证明“人生能从自己职业中领略出趣味”（即乐业），“生活才有价值”，“这种生活”才算得“人类理想的生活”。
学习课文第三部分
朗读第7段
明确：作者根据自己的亲身经验，指出“责任心”和“趣味”跟“敬业”与“乐业”的关系最为密切：责任心就是敬业，趣味就是乐业，做事情必须具备责任心和善于从职业中领略出趣味。
一个人对待自己的职业，能够有责任心，有趣味，发扬敬业和乐业的精神，专心致志做圆满，就是“人类合理的生活”。
结束句“我望诸君和我一同受用！”用短句，用感叹的语气，充满了对听讲的青年学生的殷切期望，感情强烈而真挚。
三、赏析语言
作者在文章中提出了许多有关敬业和乐业的观点，你最信服的是哪一点？有没有不同意见？说说理由。
学生讨论、交流
明确：文章中的观点可以归纳如下几条
（1）“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
（2）人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。
（3）凡职业没有不是神圣的。
（4）凡职业没有不是可敬的。
（5）人生在世，是要天天劳作的。
（6）劳作便是功德，不劳作便是罪恶。
（7）因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
（8）凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯
牺牲我现在做的事来和他交换。
（9）敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。
（10）从劳苦中找出快乐来。
⑾凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。
（11）每一职业之成就，离不了奋斗。
（12）因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。
（13）人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。
（14）敬业就是责任心，乐业就是趣味。
要求学生畅所欲言，言之有物，言之有理，言之有据。加深对文章的理解。
2、做资料卡片
让学生找出文中自己喜欢的句子或含义深刻的句子，制成卡片，要注明出处以及卡片的类型等，书写要清楚规范。
资料卡片类别：编号、 题目、作者、出处、内容摘要。
四、课堂小结
1、中心思想：这篇讲演针对听讲者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理的生活。
2、写作特点
(1)论证条理清晰，论据生动有力。
开头提出论题，中间主体部分分两层论述敬业和乐业的重要，末尾总结全篇。条理很清晰。
证明论点的过程，举了多种论据：有生活中的事例，有古代、外国著作中的事例，有作者亲身经历中卓有成效的经验，还有古人的流传至今的名言警句等。这些论据的精选运用，使讲演词具体、生动，富有说服力。
(2)语言通俗浅显，准确周密，概括有力。
全篇多用简明的短句，很少用长句；多用口语，明白如话，一听就懂；引用古代文句时，注意化深为浅。
同时文中多次用了设问句和反问句，引用不少古代名言警句，又自己提炼了许多精辟的警句，使语言显得概括有力。
附：板书设计