篇一：六年级家长会讲话稿
六年级家长会讲话稿
尊敬的各位家长
大家好！
由于您孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先，让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对您孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请答应我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意！
我们都非常清楚，学生生活在社会的大环境中，他们的成长需要家庭、社会和学校共同配合，也只有这样方能完成育人的任务。希看我们在交换、沟通中，促进相互之间的了解，到达育人的共鸣。
走进实小，优美的环境，良好的师资，一定会给您留下深入的印象，而且我们深信随着学校的发展，实小的各方面条件将会出现更大的改观。
（学校简介）
目前，我校共有教学班48个，学生总数3115名。其中，六年级九个班学生578名。
有教职员工一百多人，专职教师近138名，专科学历达标率为100%，本科学历50多人，其中有特级教师1名，专家型校长1名，市级骨干教师、县级骨干教师多名，教师队伍的专业程度居全县前列。教师队伍专业化，学历高，具有较高的理论和实践经验，这是办好学校的良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。
开学一个多月来，我们一直用思考和发展的眼光，用不懈的奋斗与努力，实践着我们牢固建立的“让学生一生幸福成长”的理念，工作中坚持，师德高品位，推重以人为本的教育思想，全面实施素质教育，重视学生个性发展和良好习惯的养成，培养学生创新意识和创造能力。 开学以来，我们从各方面展开工作，使学校在新学期走上了新征途。
1、重视培养学生健全的人格、良好的习惯。
为了进一步规范学生行为，培养学生良好的行为习惯，我们要求班主任进行针对性的德育教育活动，及时发现，及时催促，重温《小学生守则》、《小学生行为规范》等，同时也制定了《学校卫生、纪律评比细则》，并结合升旗仪式、班队会、进队活动等突出培养学生健全人格和良好习惯，增强学生自理和自我教育能力。目前，学生文明礼貌、行为习惯等有较大幅度地进步。
2、全面把握学生情况，大胆推动教学改革，努力进步教学质量。
我们的六年级学生，根据我们的统计，由于五年级期末检测题目的难度题目、学天生绩真实性、学生的学习品质，学习习惯、教师的授课方式、教学内容的难易过渡，学习环境的变化等诸多因素，导致教学工作中存在着一定难度。比如：英语成绩良莠不齐、语文积累意识不强、数学思惟能力欠缺，很多同学停留在“接受学习”等题目。这是家长关心的题目，也是我们关注的题目，现在我校六年级已进行了冲刺前的预备，希看我们的学生能够以更快的速度进进状态，跟上学习节奏，把握学习方法，增强自主学习意识。每次检测以后我们都组织任课教师进行全面分析，找出题目所在，及时改进教学方法，把握学生整体和个别学生的学习情况。
另外我们也在教学中进行了相应的改革，我们采取领导听课指导，相互听课评议、集中教研等措施，不断进步课堂教学的针对性和实效性；在备课方面我们增加了新的要求，加强教学反思和教学资源的搜集工作，有效地服务于教学。
为了贯彻“质量是学校的生命线。”“发展学生个性特长”的理念，我们针对学生的情况，在进行充分调查和讨论的基础上，学校计划开设活动课程，如爱好语文、数学奥班、书法绘画班、微机小组和英语辅导等，充分保证了优生的发展和落后生的辅导。同时首创性地开设了校本课程《古诗文朗读》，学生读书活动，要求在校内，校外讲普通话，丰富学生的生活，扩
大学生的视野，进步学生的学习能力和综合素养。
3、务实推动教师培训，扎实展开教学研究。
学校的发展，依靠于教师的发展。本学期我校规定每学期最低浏览专业书2---3册，积累学习笔记最低10000字，现在经我校推荐的《给教师的一百条建议》、《小学浏览教学的革命》等书籍，已成为全体教师们案头的必读书目，大家从这些全新的教育理念中汲取营养，应用于教育实践，创新地展开工作。让教师在自己原本的基础上迈上新台阶，让工作出现一个新气象。
开学以来，我们师生***相处，共同发展着。回顾学校的发展脚步，或许人们看到的是学校事业的风平浪静，都末发觉到成功背后的艰辛与曲折；从教学服务到环境建设，或许人们看到这里还有很多的不足，却并未深进了解到教师、学生进进角色之快的缘由，这里面包含着我们全体教师的聪明和汗水。
回眸走过的路，回味创业的艰辛，我们苏醒自己的不足，自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此，常常提示我们的老师：要守住心灵的宁静，爱岗敬业，真心关爱每个学生。站在教师的角度，一届学生教不好，可能还有下一届；但对家长来讲，一个孩子没教好，可他没有下一次。一个学生没教好，对教师来讲，可能只有几十分之一的遗憾；但一个孩子来讲，将致使整个家庭百分之百地失看。我们不敢有半点马虎，我们将全力以赴，将自己满腔的热忱倾注到工作中往，把爱和关心洒向每位莘莘学子。
我们也非常希看得到在坐各位的理解、支持和配合。固然六年级学生在这里只有一年，但这是学生一生中的一个关键时期，学生与学生之间需要合作交换，学生与老师之间需要合作沟通，学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长以为孩子长大了愈来愈不听爹娘的话，只有你们老师的话才管用，但我们老师却愈来愈感到，没有家长关心支持的学生，老师的话也是不管用的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持，而今天到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，已表明了大力支持我校工作的决心，在此我们表示感谢，你们的心情，我们理解。你们的期盼，正是我们的希看。
纵观前一阶段的工作，我个人以为，实验小学六年级学生很懂规矩，很讲文明礼貌，很有合作精神等，但学习能力还有待进步，卫生劳动习惯还要培养，自主学习的意识还不浓，自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希看家长们从以下几个方面进行配合。
第一、我们要建立孩子第一的观念
家有万金，一子难求。家产再多，是为何的，为子女的。当领导也好，大款也好，普通工人也罢。都在谁忙？在为子女忙，这是我们中国几前年留下的传统，是留在中国人骨子里的思想。我们关心子女不是放在嘴上说的，是要放在行动中的。特别是小学阶段是学生习惯养成的阶段，假如荒废了孩子将是永久的遗憾。所以，在六年级刚开始，我们家长一定要全身心的为你的子女服务。我们县曾有一名处级领导，为了自己子女，在考试时，单独请假在家陪子女。
第二、在我校就读的学生，很多家庭经济状态比较好。希看我们家长朋友要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生勤俭习惯的养成。我们双方必须在孩子的教育题目上达成共鸣。有时候，不经意的言行，不在乎的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监视，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和公道的意见。我承诺，我们将对每位家长反映的题目予以关注。 第三、教育子女要有耐心
不管工作多忙多累，每一个星期和您的孩子作一次谈话和交换，留意了解孩子的思想动态。交换前最好作一点预备，应当常常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校，做好德育工作。不要自己喝了酒，一激动：“乖乖儿子一通”，然后发现作业没做又是“痛骂一通”乃至说，我当年怎样，怎样？
孩子，考试后，考好了：“还是我的小孩能干。”考不好了，一无是处；老师找你了，大打出手；打骂一通后，自己又往饮酒、打牌了，一个月也不问一次；好了，老师又打电话请你了，你回家又重复昨天的故事，先训后骂，一说一激动，甩手两下。这样都是不行的，教育小孩需要耐心，需要持久，需要一如既往。
第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。好的，为何没有考出成绩，工夫没到，方法不对。暂时没有发挥出来的，学生已下了工夫，还没有出现转机，不要抱怨学生，他尽力就行
要客观地熟悉学生的成绩，由于假如只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，乃至是危险的。我们要在学生的全面发展上下工夫，在孩子如何才能成人成才上下工夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、及时与教师进行沟通
一些家长把孩子送到学校就说“全某靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长乃至老师请他到学校来交换意见，也历来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子的情况，在现代社会里，家长必须依托学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长没法取代学校教育。另外一方面，学校只能承当起教育孩子的一部份，家长假如把教育责任全推给老师，老师一样没法取代家长。特别是品德教育、习惯养成、性情培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第六、为子女创设良好的环境
1、学习环境：一个房间，一个凳子，一盏台灯，让学生能够好静下心来学习。
2、生活环境。一个好的环境，对学生的成长非常重要，你的孩子学习，你和几个麻友哗哗的打麻将，怎样能不影响学生，时不时还喊上两声：“张名，你好好做你的作业，作业做好再把书看看。”然后又忙着“三条、二饼??”你说，你的小孩能安心学习吗？；有的家庭三天两头的朋友集会，都会影响到孩子的品德和学习。
那末，家长与教师的调和主要做些甚么呢？
首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就漠不关心，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是不是专心，是不是积极大胆发言，作业有甚么困难，孩子是不是合群，独立性怎样，是不是欺侮同学，孩子是不是精神抖擞，是不是喜欢活动，喜欢劳动等等。
其次，应根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。如催促孩子认真按时完成家庭作业，成心识地进行温习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
我深信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，布满活力，有爱心、有童心、有耐心，有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
还有很多情况想跟家长深进探讨，鉴于时间关系，不能逐一综述，我把余
下的时间交给班主任和课任老师。由他们和您进行沟通交换。
最后，我代表实验小学的全体教职员工衷心的祝各位家长合家欢乐，身体健康。祝贺我们共同关注的焦点——您的孩子在以后的日子里有更大的进步！
六年级家长会讲话稿
各位家长：
大家好！首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。试想，哪一名家长不看子成龙？哪一名家长不看女
成凤？哪一名老师不希看自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校构成一股协力才能做得更好。我想大家聚在一起交换如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、先容六年级的重要性：
首先，作为家长，我们应当苏醒熟悉这段时间学习对你的孩子的重要性。
第一、孩子们辛劳了六年，多少风风雨雨，酷寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是不是能够划得美满，关系着他这六年定论题目。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，和学习的爱好。假如你的孩子以较好的成绩步进初中，我想他一定会布满信心，对以后的学习生活必将也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的；
第三、这段时间学习是你孩子走进初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判定，和将采取的一些策略。所以也能够这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了；
第四、有一部份家长希看自己的孩子升进一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境；那这段时间学习就是必经的一道坎；某种程度上说这也多是你的孩子在这个社会对将来人生第一次决定，一次可能其实不是自觉的决定。但的确是隐含着的，真实存在的社会现实。
我上面只是简单地罗列了一些六年级学习的重要性，实在对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。一句话，我们每个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应当重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
二、了解孩子的状态。
11月，我们进行了期中测试。试卷我都已发给了孩子们，并要求孩子给您过目了，这里我就测试情况及孩子们的学习状态做个先容。
期中试卷是我自己命题的，应当来说题目比较灵活，考察的知识点是比较全面的。而且试卷的重点放在了分数利用题的理解分析与解题的思惟方法上，学生只有真实的学懂了，才有可能得高分，可以说它比较科学的反映了学生的真实的学习状态，及数学思惟能力。考试结果基本是比较满意的。全年级中考满分的有***；99分的有***；98分的有***；97分的有***；96分的有***；95分的有***；另外，还有***、这些同学都获得了优良的成绩！固然有些同学平时学习也挺不错，只是考试中没有完全发挥正常水平的有：***；半期来学习进步比较大的有***。从目前看学习亟待进步，敬请家长密切关注的有：***
家长们，扪心自问，我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力，付出了大量的血汗，对他们寄与了殷切的期看，可是您真正了解自己的孩子吗？了解自己的孩子的家长请举举您的手！
（好，我们给点掌声谢谢！）
期中考试完后，孩子们写下了自己的学习反思。记得那天中午，我和曾老师一起浏览了孩子们写下的发自心灵的文字，我俩一次次地被孩子们的坦诚感动着，震动着，时而激动得泪流满面，时而为他们渴求进步的呐喊振臂高呼!
***同学在反思中说：当老师说到我数学100分的时我大吃一惊；当老师说我总分数全班第一时，我更加吃惊：上个学期数学94的我，竟考出了100分的好成绩！
我想，这也离不开我的仔细吧。上个学期，我因粗心而痛失6分。这样惨重的教训使我刻骨铭心。
这期中考试，我没有再那末急于交卷了，而是仔细地检查，避免了粗心，好险，终究保住了满分。
实在，仔细知识一个方面，不懂就问才是关键中的关键。在考试之前，不懂的就忽悠一下过往了。直到考前温习，才问老师。只有保持好不懂就问的好习惯，才能保证有好成绩。
成绩只属于过往，我要继续加油，争取再考一个满分！
***同学在反思中写道：考试是检验我们学的情况的一个手段，这次成绩其实不代表未来，重要的是从考试中吸取教训，找出不足，从现在开始好好学习，终究到达成功的彼岸!学而时习之，学完以后要经常往复习，我常常学完新知识，总忘记温习,所以造成一次一次不应当的失误，这次期中考试，又能怪谁，只能怪自己。又马虎又粗心，利用题的第五题明明是按比例分配，我却不会做，唉！就让自己白白地失往了8分！
***在反思中写道：唉看到那鲜红89分，我实在不甘心；但这又能怪谁呢？还是怪我自己，谁让自己平时不好好学习，谁让我那末自豪，到头来还是自作自受啊！我明白老师们的苦心，在高考只差1分就会考不上大学，乃至找不到一份工作。每次，一个人单独走在大街上，看着那些流浪街头，无家可回的人，我就明白：这个社会，这个世界，就这么残暴的。没有文化，就会落后，难怪人们常说：落后就要挨打。事实说明，只有努力学习，将来才可以过上幸福的生活。
为了明天，为了以后，为了未来，我一定重新塑造自我，做一个好学生。
学生***在反思中写道：我的贪玩、任性，已给父母添了很多麻烦与耽忧，使他们双发已有一丝白发。我的贪玩、任性，还给您，张老师、李老师多了一丝忧愁。
您说得对，我是一个没有资历笑的人，在同学开心肠笑的时候，我只能默默的看着，默默的希看，68分！68分！我对不起张老师，我在您眼前认错、悔恨。如有机会让张老师看到这篇文章，我只能对张老师您说：张老师，请您打我一巴掌，让我忘掉过往，重新开始，再做您心目中的好学生。“我只能默默地、安静地反思，我之前的错误，用实际行动来证明我的决心。
我还想对张老师说一句话：“张老师，我对不起您，对不起您对我的希看，希看您在明天能看
篇二：六年级家长会演讲稿4篇
六年级家长会演讲稿一：六年级家长会发言稿
各位家长：
大家好！首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。试想，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍六年级的重要性：
首先，作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的；
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了；
第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境；那这段时间学习就是必经的一道坎；某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择，一次可能并不是自觉的抉择。但的确是隐含着的，真实存在的社会现实。
我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
二、了解孩子的状况。
11月，我们进行了期中测试。试卷我都已经发给了孩子们，并要求孩子给您过目了，这里我就测试情况及孩子们的学习状况做个介绍。
期中试卷是我自己命题的，应该来讲题目比较灵活，考察的知识点是比较全面的。而且试卷的重点放在了分数应用题的理解分析与解题的思维方法上，学生只有真正的学懂了，才有可能得高分，可以说它比较科学的反映了学生的真实的学习状况，及数学思维能力。考试结果基本是比较满意的。全年级中考满分的有xxx；99分的有xxx；98分的有xxx；97分的有xxx；96分的有xxx；95分的有xxx；此外，还有xxx、这些同学都取得了优异的成绩！当然有些同学平时学习也挺不错，只是考试中没有完全发挥正常水平的有：xxx；半期来学习进步比较大的有xxx。从目前看学习亟待提高，敬请家长密切关注的有：xxx
家长们，扪心自问，我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力，付出了大量的心血，对他们寄予了殷切的期望，可是您真正了解自己的孩子吗？了解自己的孩子的家长请举举您的手！（好，咱们给点掌声谢谢！）
期中考试完后，孩子们写下了自己的学习反思。记得那天中午，我和曾老师一起阅读了孩子们写下的发自心灵的文字，我俩一次次地被孩子们的坦诚感动着，震撼着，时而激动得泪流满面，时而为他们渴求进步的呐喊振臂高呼!
xxx同学在反思中说：当老师说到我数学100分的时我大吃一惊；当老师说我总分数全班第一时，我更加吃惊：上个学期数学94的我，竟考出了100分的好成绩！
我想，这也离不开我的细心吧。上个学期，我因粗心而痛失6分。这样惨痛的教训使我刻骨铭心。
这期中考试，我没有再那么急于交卷了，而是细心地检查，避免了粗心，好险，终于保住了满分。
其实，细心知识一个方面，不懂就问才是关键中的关键。在考试之前，不懂的就忽悠一下过去了。直到考前复习，才问老师。只有保持好不懂就问的好习惯，才能保证有好成绩。
成绩只属于过去，我要继续加油，争取再考一个满分！
xxx同学在反思中写道：考试是检验我们学的情况的一个手段，这次成绩并不代表未来，重要的是从考试中吸取教训，找出不足，从现在开始好好学习，最终到达胜利的彼岸!学而时习之，学完以后要时常去温习，我经常学完新知识，总忘记复习,所以造成一次一次不应该的失误，这次期中考试，又能怪谁，只能怪自己。又马虎又粗心，应用题的第五题明明是按比例分配，我却不会做，唉！就让自己白白地失去了8分！
xxx在反思中写道：唉看到那鲜红89分，我实在不甘心；但这又能怪谁呢？还是怪我自己，谁让自己平时不好好学习，谁让我那么骄傲，到头来还是自作自受啊！我明白老师们的苦心，在高考只差1分就会考不上大学，甚至找不到一份工作。每次，一个人单独走在大街上，看着那些流浪街头，无家可归的人，我就明白：这个社会，这个世界，就这么残酷的。没有文化，就会落后，难怪人们常说：落后就要挨打。事实说明，只有努力学习，将来才可以过上幸福的生活。
为了明天，为了以后，为了未来，我一定重新塑造自我，做一个好学生。
学生xxx在反思中写道：我的贪玩、任性，已经给父母添了许多麻烦与担忧，使他们双发已有一丝白发。我的贪玩、任性，还给您，张老师、李老师多了一丝忧愁。
您说得对，我是一个没有资格笑的人，在同学开心地笑的时候，我只能默默的看着，默默的希望，68分！68分！我对不起张老师，我在您面前认错、悔恨。如有机会让张老师看到这篇文章，我只能对张老师您说：张老师，请您打我一巴掌，让我忘掉过去，重新开始，再做您心目中的好学生。“我只能默默地、安静地反思，我之前的过错，用实际行动来证明我的决心。
我还想对张老师说一句话：“张老师，我对不起您，对不起您对我的希望，希望您在明天能看到我的进步，看到我的认真！”
进入六年级就意味着学习生(本文来自：wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:六年级家长会演讲稿_ppt)活面临最紧张最激烈的开始！孩子们的生理、心理都在发生着急剧的变化。自我意识也在不断加强，各种环境都可能影响到他们的发展，他们一方面渴望自己的努力能得到周围的认可，能得到自我价值的肯定，另一方面学习成长的压力、自我完善的压力又使得他们不得不面对各种矛盾。在众多矛盾面前，有些孩子不会识别主次，分不清轻重缓急，于是就开始手忙脚乱，情绪失控，心态极易变得消沉，表现出做事注意力不集中，记忆力下降，忙却效率低下，甚至出现心智的逐渐退化，形成恶性循环！
当然，这个阶段如果家长老师引导得好，影响孩子的这些因素是完全可以控制的！关键在咱们得用心去观察孩子们在学习生活中的种种表现，当发现他们的优点和好的做法时，要及时的表扬鼓励，不断地放大孩子们的优点，促使他们积极向上，不断进取；同时我们更应该重
视孩子们成长中的困惑，帮助孩子树立面对困难的信心与勇气。用爱心来呵护孩子的自尊，使他们对生活充满幸福感，对父母充满感激！当孩子心存感恩的时候，我们的教育就是成功的！因为孩子不再是以自我为中心了，他会主动关心别人的感受。这正是一个人人格成熟的标志，也是一个人由自然人向社会人转变的重要标志！试想：一个在乎他人感受的人，他会不对自己的言行负责吗？他会绞尽脑汁把父母骗得团团转吗？他会去做那些损人不利己的蠢事吗？对一个有责任心的孩子，我们不用担心他回家书包一放就去上网；不用担心他到处游荡令自己的亲人在家干着急，更不用担心他抄袭别人的作业，剽窃同学的试卷了！这就是教育的理想境界，让孩子自己学会思考做人的道理，建构自己正确的做人原则，并按照这些原则来做人，来做事，来生活！您认为呢？
三、家长如何配合老师对孩子进行教育：
那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，电脑的使用时间。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去网吧、商店，去放松一下，有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下，以保障路上的安全。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
a平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
b平时有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。
c参与学习过程，进行有效的帮助。数学知识触类旁通，环环相扣，更不能落下，家长们更应该多关注孩子做题的情况，并给予有效的指导！我们有许多家长都很有耐心，孩子完成好以后，家长认真检验，发现问题及时给孩子点拨，让孩子更正，直到最对了，孩子弄懂了，才签一个字，作为证明。
d多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆；鼓励伴随着孩子，他信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；分享伴随着孩子，他慷慨大方。
e多谈心，减轻学习的精神压力。
6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。
还有学习的态度，也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的，但因为某种不经意的态度，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，也可以及时与任课老师联系。
7、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点兴师动众的样子，把一些小事复杂化。作为教师，我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让
篇三：六年级家长会演讲稿(共2篇)
篇一：六年级家长会发言稿(下学期)
六年级家长会发言稿
----成功 我们共同创造 各位家长：
大家好！感谢大家在百忙之中抽时间参加这次家长会，这应该是您的孩子在小学阶段的最后一个家长会。所以今天和各位家长相见，让我倍感亲切。再过不到两个月的时间，孩子们就要面临小学毕业升入初中，开始一段新的征程。可以说小学六年级是承前启后的一年，是十分关键的一年，更是十分紧张的一年。这一年，既要完成本年度的教学任务，更要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，更是为初中学习打下坚实基础，为更好的适应初中教学做好衔接和各方面的准备（包括知识、心理等准备）。
各位家长参加的会议应该也不少了。所以，在会议开始之前请将您的手机调至静音或关闭状态，谢谢合作！这次家长会我主要谈以下几点：
一、期中考试情况
在这里我主要说说语文考试情况：
这次考试语文试卷各位家长都看到了。这次试题题型灵活，题量适中，考察了
孩子各方面的能力，包括阅读理解能力、习作能力、遣词造句等，这也是以后考试的一个趋势。所以光靠学习基础知识是不行的，平时知识的积累很重要。
这次考试90——99分 22人 80——89分 42人70——79人 10人 60——69分 没有不及格1人人均：85、73分 90分以上的只占29.3%，80——89分之间的占了56%，占了一大半的比例。如果这部分同学成绩上去了，成绩应该是可喜的。 存在问题：
1、基础知识不扎实，特别是成语积累贫乏。如“捷足先登、幕天席地的----”
2、读题不认真，读时读一半或跳着读，导致失分严重。如：修改病句。
3、预习不扎实，应付写批注，上课也不认真写批注，理解能力较差，导致“你感受到了什么？你发现了什么？有什么收获？”此类题失分。
4、部分学生的语言概况能力不强。如课外阅读题中，一些学生不会列提纲，首先不能理清文章层次，再就是不能用精炼的语言概况文段内容。
5、作文审题不仔细，不能抓住重点词语审题，题目意思理解偏差、片面。
所有这些问题归根结底一句话：学生学习主动意识不强，学习浮躁、马虎，只是被动学习、被动接受知识。针对以上问题，我会查漏补缺，加强训练。
这次期中考试，我将语文、数学、英语、科学四科成绩进行总分排名，帖在教
室黑板上，可能大部分家长已经看到了自己孩子的名次。通过这次考试我们可以发现大多数的学生在这半个学期内学习是很认真的，也取得了很大的进步。这一点是很值得我们高兴的。但是，这当中仍然还有一些学生没有把心思放到学习中来，尤其副科，课堂上不认真听讲，说话、做小动作，老师管不下，导致成绩不够理想。 下面就请咱们班四位组长给家长们汇报一下每组同学的情况。
二、综合各位组长汇报的情况，归纳孩子们在学习中出现的问题有以下几点：
1．学习态度较浮躁
这是绝大多数学生都会表现出来的问题，因为随着天气的越来越热，温度越来越高，学生的心里就越不能安定，遇到一些小的事情都会分散自己原本还算集中的注意力。
2．有些学生学习自觉性不够
极易分心，也容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查，学生就不落实。认为自己的成绩不理想，也到了六年级的下学期了，反正也学不好了，因此就缺乏动力，从而上课就不专心听讲，做小动作，作业马虎、不按时完
成甚至抄袭。
3．部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。
做任何事情都首先需要自己相信自己，不断给自己打气，认为自己能够把学习成绩提高，但同时又不能太过于自信，因为那样就容易导致盲目自大，看不到自己的不足，听不进别人对自己的提醒，从而致使自己的学习提高不快，甚至会出现下降。
4．最突出的问题是有些学生严重偏科
不少学生学生成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。四门课当中有三门都能达到优秀线，剩下的一门功课差距很大，这更需要引起足够的重视，因为“四减一等于零”。同时也希望各位家长能给予配合教育。
5．部分学生学习兴趣不浓
缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，反而把更多的精力放在了玩耍上面，从而导致学习成绩不理想。
6．学习方法不科学
很多学生从不考虑学习方法，只是一味被动地学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事半功倍，出工不出效。
7．部分学生上课思想容易开小差
课堂本来应该是认真听讲的地方，但是有部分学生却不能很好的做到，尤其是一些老师反复在课堂上强调的问题，到了考试和作业的时候他们还是容易出错，把老师上课反复强调的问题全部丢到了脑后，这一点是很危险的，也正说明了现在的学生在思想已经比以前出现了较大的反差，应该引起我们的足够重视和关注，使问题早日得到很好的解决。 三、介绍毕业考试的重要性：
首先，作为家长，我们应该清醒认识这次毕业考试对你的孩子的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年，没有功劳也有苦劳；多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。可能这并不能定论什么，但是对于孩子们来说这重要性是不言而喻的。
第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：“态度决定一切。”可见这对他的学习影响是十分大的；
第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了；
第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境；那毕业考试就是必经的一道坎；某种程度上说这一考试也可能是你的孩子
在这个社会对将来人生第一次抉择，一次可能并不是自觉的、不是自知的抉择。但的确是隐含着真实存在的社会现实。
我上面只是简单地列举了一些毕业考试的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，毕业考试的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视这一次考试，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
四、介绍最后一段时间的重要性：
我们现在可以算一下，毕业考试还有多少天呢？六月底，还有不到六十天，去掉休息日、高考，还有三十多天在校学习时间。时间已经很紧。更重要的是这一段时间对学生的学习实在是太重要了。
（一）对于成绩好的学生来说，这是一个知识系统化的过程。可能前面学了很多知识，装在脑袋里还没有整理。下面这段时间对于他来说就是一个知识整合的过程。使原来松散的结构变成一个有着内在互相联系的结构。同时我们会根据考试出题的要求增加一些课外的知识，所以对于优秀学生，如果在这段时间里放松了，想要在最后考到一个顶尖的成绩是不容易的。
（二）对于成绩不太理想的学生来说，这一段时间是提高成绩的一个很好的契机。要知道，不论语文还是数学、英语、科学，我们老师都会把考试范围以内的知识来一次系统的复习。这一过程，只要学生能够认真听讲，做练习。以前的不足是完全可以得到弥补的。特别是一些难点问题，我们都会挑出来重新讲、练。
所以，下面的这短短的几十天里，学生如何来学习，我们家长如何来管理，将直接影响着你孩子的成绩；直接影响着你的孩子在这么激烈的竞争中能否脱颖而出。
五、那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们身体健康方面的关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。白天变长，可以给孩子准备一点干粮，让他们在学校可以充饥。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，电脑的使用时间。一、严格控制上网时间。二、带着任务上网。找资料、发邮件、交流学习。这样就不回迷失自我。三、警惕网络危险。上网在做什么，浏览的内容是否健康。（相反：在用钱上要加以严格控制；区别零食与干粮，对孩子吃零食的现象要制止）
3、加强对孩子课外时间的管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的孩子会自我逃避，叫几个同学一起去、网吧、公园或其他地方放松一下，有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。 4、加强安全意识。 经常检查孩子书包，看看有没有危险玩具或刀具。
放学不要在外面长时间逗留，以免遇到坏人或不良青少年的引诱。
有的同学在外面午托部，认识外班很多同学，和外班同学称兄道弟，结帮拉派，甚至帮别人打架，这是很不好的表现。家长一定要加强教育，否则，上了初中可能还会打群架、干坏事，造成严重的后果。希望能引起家长注意和重视。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
a平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
b平时有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。
c参与学习过程，进行有效的帮助。英语背诵，可以帮助孩子进行抽背，语文也是一样，还可以对一些基础知识进行抽背，以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心，孩子默写或听写好以后，能认真检查签字，并督促孩子改错。
d多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。 e多谈心，减轻学习的精神压力。
6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要的良好的学习品质。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。 还有学习的态度，也是十分重要的。有的学生以他的能力是能做好的，但因为某种不经意的态度，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，也可以及时与任课老师联系。
7、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和家长联系。这需要各位能主动与老师联系，了解孩子的情况。和老师及时沟通自己的想法。
作为教师，我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。 几点说明：
1、语文方面的要求。（积累要广，更要动笔写一写，会背，但字不会写不行。后期进入复习阶段肯定会发模拟试卷，家长密切关注，及时了解并签字。）
2、毕业复习阶段（保证孩子的睡眠时间，少看电视）
3、学生以自我为中心的缺点，家长正确引导，要教育孩子正确对待批评、失败、和挫折。） 总之,我将和各位家长共同努力，教育好孩子们.祝愿孩子们能早日成为优秀的人才！也希望你们能够一如既往的支持我们接下来的工作。今天的家长会到此结束，谢谢各位！ 篇二：六年级家长会发言稿
六年级家长会发言稿
一切为了孩子
尊敬的各位家长：
大家好！我是郭老师，我们曾经见过面，这个学期我仍然担任六年级的语文教学及班主任，数学老师还是王老师，英语老师换了，姓沈。首先我代表学校及六年级的所有任课教师，向各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！
这次家长会我主要说四个方面的内容：
第一，总结汇报上学期工作。去年9月1日，咱们学校所有的领导、老师、学生一起走进新学校，在新环境中一起工作，共同学习。为了让孩子们在新学校更好的成长、学习，校领导付出了许多，我们能够看到的有学校大门口的学生专用通道，上放学时，学校领导带头在大门口执勤，避免接送学生拥堵，一切从学生的安全着想；当学生进入校园后，有值班老师在校园内，楼道里负责学生的安全，时刻提醒学生不追逐打闹，上下楼梯注意安全；到教室，各班班主任利用班会时间，也总强调安全，宗旨是让孩子们高高兴兴上学，平平安安上学。
其次为了改变学生以前的不良习惯，我们每月对孩子们进行行为习惯养成教育，从最基本的见了长辈打招呼、讲究卫生，爱护公物，不随地吐痰，不乱扔纸屑这些习以为常的小事开始，可以说孩子们多少都有很大的改变。（昨天早上上楼梯时，我和咱们班两个男生前后差十步左右，学生在前面，我在后面，上三楼进消防门时，孩子们打开门，等我进，当时我很感动，因为这两个男生是班里最调皮的，可他们的品德高尚，我认为虽然学习成绩不是很好，可精神是美的，一样是优秀的学生。）
然后为了丰富学生的课外活动，每天早上8点到8点15，我们有一个经典诵读，咱们六年级主要是千字文背诵，让学生感受古诗文的美。元旦时，开展了全校经典诵读比赛，我们班还获得了二等奖；同时，我们学校还建立了书法、美术、音乐兴趣活动小组，孩子们可以根据自己的兴趣爱好选择对应的小组；每个班都建立了图书角，图书是学生各自带的，可以互相看，培养孩子们的阅读兴趣；为了鼓励孩子们，我们每周一的升国旗活动也十分正规，
让表现好的孩子参加此项活动，激发他们的信心，同时进行爱国教育。
在各项活动顺利开展的同时，教学工作一样井然有序，科目开设齐全，语文、数学、英语抓的更紧，期末考试时，咱们的语文成绩平均分80.78，大部分学生和以前的成绩比，小有进步，这个学期，我们会共同努力，向平均分85冲刺！
临放寒假时，我们还对孩子们进行了假期安全教育，以上就是我们上学期的工作。 第二，我要说的是安全。安全大于天，只有安全了，我们才能谈其它，所以我们今天开家长会，还要强调安全。这里我要给大家提几点要求：
（一） 严格遵守上学时间，早上必须让孩子吃上早餐，7点半以后才能到校；如果早上是给钱买早
餐，钱不要给的太多，以免丢了；天气越来越热，中午不要让孩子乱跑，进行午休，以免下午上课瞌睡；中午、下午放学后注意孩子回家时间。（宋鸿飞上课睡觉）（参加运动会的学生这段时间是训练，要求7点到校，一定要保证孩子吃早饭）
（二）上放学时不乘坐无牌，无证的车辆，也不要互相搭车，一辆车挤很多人。咱们班大部分是歩行上学，教育孩子一定要遵守交通规则，还有学生住的比较远，家长也顾不上接送，孩子想骑自行车上学，这是绝对不行的，因为不满13周岁的孩子不能单独骑车上路。特别要强调的是，汇仟b区的那个铁楼梯不要让孩子走，比较危险，我们老师已经强调过了，家长也再和孩子强调一下。
（三）春天气候干燥，教育孩子不要到野外玩火；同时不破坏小区内的草坪、树木，不要在墙壁上乱写乱画。
（四）教育孩子不要破坏公物，尤其在学校内，教育孩子不要轻易去搞破坏，因为弄坏了就得赔，所以平时家长们在家也多说着孩子点。
第三、说说我们这个学期的任务。这个学期学校安排的活动很多，3月底开展古诗词背诵大赛，4月份开运动会，5月进行书法大赛，6月要庆祝“六一”，这些活动我们必须参加，可摆在我们面前的最重要的任务是毕业考试，学生学习很紧张，所以我们家长能做的是保证孩子的早餐吃好，保证孩子的睡眠充足，晚上少看电视，按时休息；监督孩子尽量少上网玩游戏，更不要让孩子去网吧，晚上作业监督孩子认真完成，每天监督孩子读两篇作文，小学是培养孩子习惯的重要阶段，再不管孩子就没机会了，不要让我们做家长的后悔。在管孩子的时候，要注意方法得当，不要一味的指责孩子，有时善意的谎言效果会更好。 第四、说几件零星小事。
（一）孩子的家庭作业，家长负责监督孩子认真完成，你如果不知道作业，校讯通已经开通了，现在还可以办，升初中后还能用。
（二）家长经常不在家的，给孩子留着手机，尽量不要让孩子带手机来学校；最近学生老带mp3，也不要让孩子带，带了也没时间听；另外还有这些小玩具，也不要带学校。（何清池）
（三）不要让孩子买那些辣皮，辣条吃，不卫生的小食品。
（四）天气热了，注意孩子的个人卫生，监督孩子每天晚上洗脚，早上刷牙，星期天洗澡，换衣服，还鞋。因为孩子大了，好多女生说：“老师我不愿意和那个男生坐一起，因为他口臭、脚臭。”所以家长监督孩子注意讲究个人卫生。如果有事或生病不能来上学，打个电话请个假。
（五）家长监督女孩子不要带耳环、手镯、不要染指甲，注意自己的形象。
（六）每天下午咱们有个阳光体育运动，全体老师和学生要绕学校跑步，所以尽量让孩子穿运动鞋，女孩子不穿那种厚底鞋，以免崴脚。
（七）最后要说的是咱们六年级的课到5月中旬就结束，开始复习，复习主要围绕课本，可是孩子书