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    体育教师寄语

    时间:2016-12-21来源:小草范文网 本文已影响

    篇一:体育老师寄语

    体育---有待提高

    1. 老师要提醒你——身体是学习的本钱。只有健康的身体你才能有足够的精力去学习。

    2. 你的体育成绩不是很理想,锻炼过程中不够积极,有怕辛苦、畏难的情绪。

    3. 你的体育成绩未能令人满意,需不断地加强锻炼。

    4. 你的体质较差,动作太慢,这直接影响到你的学习成绩,如果加强体育锻炼,效果一定会很理想。

    5. 你体质较差,但又不愿锻炼身体,这必将对你的各方面产生不良影响。

    6. 体育课上,你一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,消灭体育成绩不及格的现象。

    7. 你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。

    8. 老师想对你说,对体育锻炼,你要能有像打游戏的那股冲劲、拼劲,那该有多好啊!

    9. 你的学习态度却着实令老师着急,只要告别懒惰,相信你不会比别人差。

    10. 老师了解到你在学习上,好学上进,有一股不服输的韧劲儿。希望在体育活动你也有如此出色的表现。

    11. 美中不足的是你上课时有时不专心听讲,所以动作有时完成得不是很到位,要多努力和专心。

    12. 你不大爱言语,比较怕事。有时不太活跃,不够注重体育锻炼。

    13. 体育上一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,消灭体育成绩不及格的现象。

    体育---及格

    1. 这学期你在纪律方面有所退步,固然有客观原因,也排除不了主观上的放松。只有认真对待,你的体育成绩才会有更好的进步。

    2. 你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。

    3. 多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得好成绩。

    4. 老师希望你能够戒骄戒躁,踏踏实实地锻炼,争取成为一个全面发展的好孩子。

    5. 新的一年里,希望你坚持不懈、继续努力,取得更好的成绩。使身体长得更结实。

    6. 老师希望你在今后的成长道路上遇到别的困难和挫折也要这样勇敢的去战胜它!

    7. 你其实有很多优点,但老师觉得你不喜欢向大家展示你的能力,是这样吗?希望你能表现出自己最好的一面。

    8. 任何成绩的取得,都要付出艰苦的劳动,只要有恒心,肯学,肯改,相信你在体育学习和纪律上一定能取得更大的进步。

    9. 希望继续努力,不断对自己提出更高的要求做一个德、智、体全面发展的学生。

    10. 心动不如行动,你只要能给自己培养一份恒心,给自己增加一点自制力,你会进步的。

    体育---优良

    1.在篮球场训练时,你既投入,又认真,深得同学的好评。篮球比赛中,你让同学们改变打法,让不可一世的对方招架不住。

    2.老师至今还记得你在参加跳绳比赛时轻盈的身影,老师也知道这是你刻苦练习的结果!

    3.你能积极参加各项活动,在校运会中奋力拼搏,虽没有取得名次,但这种精神是很值得大家学习的。

    4.你是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。

    5.你在30米、50米跑道上奋力冲刺的那一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,体育更是没话说,总之让人竖大拇指。

    6.跳绳比赛中你灵活的动作轻盈的跳跃给老师留下了深刻的印象。

    7.校运会上你双脚生风,绿茵场上你过关斩将,你为集体荣誉曾立下汗马功劳。

    8.老师还记得你在50米比赛中奋力拼搏、勇往直前的身影,你是名副其实冠军,你是我们的骄傲。

    9.是咱们班的运动健将,跑道上总能看见你矫健的身影。跳绳,长跑,你样样拿手,咱们班好多同学都特别佩服你。

    10.忘不了你在跳绳比赛中大显身手的情景。运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。

    11.体育学习就是这样,只要你肯下苦功夫,就会取得很大进步。

    12.在体育活动中你认认真真,从不松懈,成绩优良,常常能得到老师的夸奖。

    13.你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。

    14.平时你要多进行体育锻炼,增强体质。提高体育成绩,争取早日成为三好学生,好吗?愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

    15.在集体活动中你对班集体有满腔的热情,有正义感!爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。

    16.老师欣赏你认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强,能刻苦锻炼,希望能更上一层楼。

    17.聪明的你对待学习态度端正,能够认真地完成老师布置的任务。

    18.老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你练习认真,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!

    19.平时在体育活动中你能严格要求自己,处处做同学们的榜样,真棒!

    20.你跑步的速度是那样的惊人。 你是班级和学校的骄傲,

    21.你跳绳跳得多好啊!你能坚持培养自己健康的兴趣爱好,争取为班级争光。

    22. 跳绳,长跑,你样样拿手,咱们班好多同学都特别佩服你。跳绳比赛中你灵活的动作轻盈的跳跃给老师留下了深刻的印象。

    23.作为组长,你对学习非常认真,热爱集体,关爱同学,有困难就自己解决,为老师减轻了很多负担。

    1. 体育课上你很认真,玩得很开心,老师就喜欢这样的小朋友。

    2. 跑步很快,小朋友都叫你“飞毛腿”,好好跑,把身体练得棒棒的。

    3. 喜欢体育,跳绳很快,更需要多参加锻炼。

    4. 在体育运动上很活跃,充分地发挥你的身体优势,相信你的体育成绩

    会更好!

    5. 你有出众的身体优势,好好练,争取成为班级里的体育健将。

    6. 参加体育活动要更积极哦!

    7. 生命在于运动,希望你成为一个运动、健康、聪明的小朋友。

    8. 足球运动很有天赋,继续努力!

    9. 你可要多参加锻炼了,不仅在体育课上,生命在于运动。

    10. 爱蹦爱跳的你,在体育课上也很活泼,继续加油哦!

    11. 体育课上,要学会与小朋友一起玩,一起分享运动的喜悦!

    12. 上课集队的时候,动作要快哦。

    13. 体育课上,要学会与小朋友们合作,一起开心地玩!

    14. 喜欢体育,喜欢活动,好好玩,好好练吧,把身体练得棒棒的。

    15. 喜欢体育,也喜欢运动,多锻炼,生命在于运动。

    16. 活泼、可爱,体育课很积极,好好锻炼。

    17. 喜欢上体育课,喜欢运动,好好锻炼,把身体练得棒棒的。

    18. 喜欢体育,喜欢运动,好好锻炼,生命在于运动

    1、你能积极进取,全面发展,老师为你加油!

    2、勤勤恳恳,脚踏实地,会使你更棒的

    3、把你的聪颖和睿智用于体育,你将前程无量!

    4、与同学们一起游戏再主动些,你会交上许多朋友的。

    5、你的体育动作总能赢得一片喝彩!

    6、有了春的播种,才有秋的收获,努力吧!你的体育素质会更捧的!

    7、“初生牛犊不怕虎”,老师坚信你会笑对未来的!

    8、滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩的优良不是天资高,而是学习勤。老师相信你一定会成功的!

    9、充满自信,勤奋努力,一切困难都会迎刃而解的!

    10、每个人都要有责任感,在体育中也是一样:你会因此而成为靓丽的风景!

    11、体育动作的练习就要持之以恒,行动证明你的决心,努力吧!

    12、体育课上的练习,你是那样的努力拼搏,老师看了真的很高兴!

    13、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”努力吧,你会更出色的!

    14、多参加体育活动,锻炼自己的能力,你会成为一个出色的学生!

    15、跳绳动作真棒,是你努力锻炼的结果,老师祝贺你!

    16、热爱体育,你会收获更多的,听我的没错!

    17、戒骄戒躁的你,在体育课中总是同学们的榜样,你真棒!

    18、体育课中你不懈努力,老师祝贺你,你定会如愿以偿的!

    19、认真是掌声的伴侣,努力是成功的秘诀。祝你成为一个出色的好学生。

    20、你练习动作时是那么的认真,老师和同学们打心眼里佩服你。

    21、有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,才会使你尽早到达成功的彼岸,加油吧!

    22、“少壮不努力,老大徒伤悲。”老师相信你一定会努力的!

    23、“天才=1%(天赋)+99%(汗水)”只要努力,你一定是个成功者!

    24、在体育课中,老师总是期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

    25经常参加体育锻炼,会使你成为一个全面发展的好学生!

    26“三人行,必有我师”积极进取,全面发展,你会更加完美!

    27“虚心使人进步,骄傲使人落后”老师坚信你在同学们心目中会是最捧的!-

    28、重视体育锻炼,相信你将会赢得更多掌声!

    29参加体育锻炼,不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!

    30、胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人!

    31、体育课中,你的动作是那样棒,老师为你喝彩!

    32、你的体育动作是那样利索、果断、继续努力吧,你会更出色的!

    33、你在练习动作时总是不断追求,不屈不挠,愿成功永远伴随你!

    34、你练习体育动作总是那么刻苦,我坚信“有志者,事竞成”!

    35、老师忘不了你在课堂上认真专注的情景,你会很出色的!

    36体育课中,你是同学们的骄傲,总是以出色的动作给老师和同学们惊喜! 你是一个热爱体育活动的学生,能积极参加体育活动,并且在体育教学中起到带头的作用。老师希望你能在今后的学习中继续保持积极努力的学习态度,创造出更理想的成绩。

    2. 你每次体育测验的成绩都保持前列,怪不得同学们都称你为 “体育标兵”。但“一花独放不是春,万紫千红春满园”,班里的同学都希望和你合作,想得到你的帮助。凭你的能力和水平,老师相信你能帮助他们克服体育活动中的困难。到那时,同学们都会佩服你,感谢你。

    篇二:教师寄语

    心理老师寄语

    张灵聪:一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

    曾天德:感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了。

    黄荣生:再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。 周秋红:生活象读书一样,也可以打分。我的建议只是建议,并不能保证你得到好分数,除非你愿意做出努力,用心生活!

    王秀丽:幸福是多元的,按照袭击的价值观念过一生,就是幸福。

    潘新平:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。--雨果(法国) 陈志英:If you think you can, you can.

    刘黎微:你的健康、我的快乐,愿同学们的明天都有灿烂的阳光。

    中学教师寄语

    (一)你是一个很聪明人,你的能力可以使你在学习上有更大的作为。可是你也有一个不好的习惯:过于随便。虽然你有上进心,也有明确的学习目标,但你又容易感到满足了。因而学习上一直止步不前,准备好怎么样抛弃坏习惯了吗?

    (二)学习的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来。通过努力,你的成绩不是上来了吗?数学这科就是很好的例子。记住:一分耕耘,一分收获。老师期待你更大的进步。

    (三)这学期的后半段,高兴地看到你在学习上也开始懂事了。当我走进教室,也能看到你在认真地读书,这很好。愿你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把握好自己的航向,不要随波逐流,这样必然会迎来成功的时刻。更愿你能成为老师的朋友。

    (四)你最大的缺点是不相信自己,甚至有点放弃自己的苗头。所以在这个学期里你没有取得更好的进展,反而退步了。要知道,只有相信自己,爱惜自己的人才会取得成功的;也请你记住,老师什么时候都会在你身边支持你!也期待着你的进步!

    (五)你在这个学期的表现很好,尊敬师长,团结同学。每一期墙报、每一节主题班会以及平常的班内工作都有你辛勤的汗水;每一次优异的成绩都是你刻苦钻研、勤奋好学的成果。你是老师的得力助手、同学学习的好榜样。若你能在班干工作上再大胆些,并进一步增大课外阅读量,拓宽视野,则能成为一名更优秀的学生了。衷心祝愿你百尺竿头,更进一步。

    (六)你表面上很文静,但你又是个好强的孩子,你总不服输,学习上愿与他人比高下,成绩也是喜人的。但要注意加强你的兴趣培养和特长训练,全面发展。特别在培养组织能力方面下些工夫,全方位施展自己的聪明才智,我想对你今后的人生大有裨益。

    (七)本来以为你是一个害羞的男孩,但你在公开课上的出色表现,让所有人对你刮目相看。任何人低估了你的潜能都是错误,这包括你自己。我很高兴看到你在这一次期末考试中的进步,但你满意了吗?而我对你还没有满意。因为在我心目中你还可以考得更好。只要你能保证自己学习时间没有被电视挤占,你能培养起对学习的热情,你就能再一次让所有的人对你刮目相看。

    (八)你是一个聪明的学生,热爱体育运动,并在运动会上取得了优异的成绩;有一定的组织能力,独立性强,遇事讲道理,有兴趣时,学习成绩也能提高。假如你能放弃那些无原则的“义气”,将你的大部分精力投入到学习中,你一定会是一位非常出色的学生,你的学习成绩也一定会达到优秀。

    (九)你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你学习成绩优异,是一个品学兼优的学生,对各项工作都能尽职尽责做好。你能与同学友爱相处。班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。知道龟兔赛跑的故事吗?千万别学骄傲的小兔子啊!

    (十)“有志者,事竟成”,在数学上你已经印证了这个道理了。可是,请你记住:你要学的不仅是数学,你要考的也不仅是数学。把你的“志”也定在别的学科上,争取平衡发展!在学习的路上,请记着:谦虚使人进步。 (十一)你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下了深刻印象。老师很喜欢你那写得端端正正的字。你勤学好问的学习态度是同学们学习的榜样。能协助老师把班的工作做好;绘画是你的特长,常常可在墙报上看到你的作品。可老师还希望能在运动场上看到你的英姿,多参加体育锻炼,使自己能成为全面发展的好学生。

    (十二)在初中生里,你的自觉、认真、刻苦精神已很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。 你认真做好值日工作,凡事认真负责;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。希望你关注学法,提高效率,愿你拥有理想的成绩。

    (十三)你的热情 、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、 荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你的进步.你知道吗? 教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够象干班工作一样地搞好学习,行动起来吧! 老师期待着你的成功.

    (十四)不要埋怨老师常常泼你的冷水。你有很出众的才智,你有活泼热情的个性,但有时太冒失;你不计较别人对你的驳斥,但你有时也不考虑别人的感受??你认识到自己的优缺点了吗?哪一天你认清了自我,那一天就是你在所有同学中独占鳌头的时候。

    (十五)在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。但是你总是跌倒在同一地方,是否自己应该多加思考,找出原因呢?

    (十六)经过一个学期的学习、生活,你的思想日臻成熟,在你的身上我看到了希望。你成绩稳定,但还有很大的提高空间。喜欢读你的周记,平凡的语言中散发不平凡的魅力。全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

    (十七)你是一个聪慧和特别有才华的同学,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好;在课堂上,你能积极思考,语言表达能力强,在课后,常看见你刻苦拼搏的身影。下学期你将要接受人生第一大挑战,相信,你一定能成为师长们的骄傲。

    (十八)活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这不一定是坏事,如果贪玩而耽误了学业,将是遗憾终身的事。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

    (十九)你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的同学。为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人?其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难的人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,你肯定能取得理想的成绩。

    (二十)知道吗?你关心集体,得到老师、同学的一致好评;你聪敏机灵,接受能力强,反应快,在各个方面都很有潜力,是一块学习的好料子。我想:如果你能认真地学习,凡事虚心一点,做完题后仔细地检查,那么,100分会常常出现在你的数学、物理科测验卷上,其它科目的成绩也不会时起时伏。

    老师赠送你一句话:聪明人自认一无所知,愚蠢人自负无所不晓。

    (二十一)你满意自己的成绩吗?你是否已尽了全力?不必灰心,但需要警醒。“一分辛劳一分才,勤能补拙是良训。”选取一个学科,倾尽全力,取得突破,寻回自信!勤奋和方法是达到成功彼岸的双浆。努力吧! (二十二)在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂

    亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞

    赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期

    待着??

    (二十三) 你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,环境识字本做得美观也挺精致,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?

    (二十四)一个人如果因为一点小事而酿成大错,那么我觉得是很不值得的。愚蠢的人只会看到眼前的利益,聪明的人则能预测未来。每当老师看到你精神不振,懒散成性的样子,我就感到很心痛--对于聪明的你,怎么会做出这些不理智,甚至于愚蠢的事来呢?每一次教育你后,你总是点点头,真不知道你是否真的明白。当然,老师对你还是寄予希望,好好努力吧!

    (二十五)光阴似箭,日月如梭,你有否感到时间的紧迫?再不努力争取就意味着倒退,你真该努力了。其实,你并不笨,看看平常老师布置下去的工作,你不是完成得很好吗?老师很欣赏你对班工作的那股热情,从没有因为干多干少而斤斤计较。但老师更希望你在学习中同样有那股卖力的干劲--永不言败。你能做到吗?

    (二十六)从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。作业认真独立完成完成,书写端正。你工作积极,乐意为老师当小助手。你活泼可爱,为人坦诚。集体荣誉感强。有合理的生活习惯,希望能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。

    (二十七)你是一个稳重、懂事的孩子。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。关心集体,班务工作任劳任怨,从不推诿。希在学习上多与同学间交流,遇到问题及时请教老师,希改进学习方法,勤思多问,提高成绩。

    (二十八)你在舞台上以出色的表演为学校争得了荣誉,老师是何等的欣慰,我也深知掌声背后你们付出了不少的汗水,但是在为你喝彩之余,老师又是何等的担忧啊,与初一相比,你的学习好象走进了低谷,如何走出困境?现在正是考验你的时候,老师在期待着再次为你鼓掌。

    (二十九)老师欣赏你善良的心地,宽大的襟怀、待人谦虚而自信的态度。同学们佩服你那让世界充满精彩的优美文笔,老师知道这源于你的刻苦认真与恒心,希望你不要松劲,学习有如逆水行舟,不进则退。作为宣传委员和语文科代表,你为同学们付出了很多,在此老师代表全班同学对你表示感谢,同时也希望你以后更大胆地开展工作,争取成为一名优秀的学生干部。

    (三十)某某同学,这个学期得失成败让你有了最深切的体会。但反思让你变得成熟,让你更懂得珍惜。放下所有的包(本文来自:WWW.xiaocaoFanwEn.cOM 小草范文网:体育教师寄语)袱,让自己轻松上“战场”,才有可能有最出色的表现!在前进的路上,有老师、父母、同学在支持你! (三十一) 某某同学,挫折与失败也是人生中一笔难得的财富,相信你最终明白了老师的苦心。虽然你有时会争强好胜,但在你极有个性的外表掩盖下,老师发现了你也有一颗爱班如家的心。希望你在保持优秀成绩的同时,能继续保持与同学们的良好关系,“当你真正学会如何与人相处时,快乐就会接踵而至”。

    小学学生评语选

    六年级

    冯嘉丽同学:你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

    梁嘉亮同学:这学期可谓是你的“丰收季节”,沙湾镇小学生田径比赛跳远得了第一名,期末考试获得了全级第二名??当你手捧一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让自己的生活放出更灿烂的色彩。

    黎东贤同学:你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的!聪明的你一定明白该怎么做吧!

    吴桂婵同学:斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使教师总是看了一遍又一遍。你是个优生,但是,老师觉得你跟我们班的小朋友们距离远了一点。还记得我们刚学过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比”!

    郭丽娴同学:你笑容灿烂,学习勤快,认真未让老师担心,而且每天都能坚持风雨无阻地按时上学,精神可嘉。再注意学习方法,多养成良好习惯,就会进步更大。

    冯劲伦同学:你是一个精神饱满活力充足的好孩子,以你的聪明才智,学习并不困难,应注意多方面发展,看书、写字、参加运动都很重要。你会继续努力吗?

    梁婉君同学:看着你成功时欢欣雀跃的样子,老师为你高兴,你学习认真,有一份当班干的责任心,敢于批评坏人坏事,实属不易。继续努力,全面发展,你将是班上佼佼者。

    欧艳军同学:活泼开朗的你并不比别人缺少什么,“一分耕耘一分收获”这句话你明白吗?只有你自觉学习,不懂就问,你一定有进步,加油啊!老师为你打气。

    四年级

    何少萍:你在体育方面是很有潜力的,请你继续努力。在学习方面你还要端正一下态度,我相信,你不用老师再三提醒的,你写字依然不错,莫偏费,更希望你能和每个同学相处融洽。

    李嘉敏:我觉得你的朗读能力很不错,应该继续努力,你做事也很有责任感,让别人放心,如果想获得成功,一定要不怕困难,只要你努力去提高自己的各方面能力,假如在学习成绩、体育、美术、音乐等方面都比以前更出色,你在班中就有更多人敬佩你。

    梁绮梨:你给我的感觉是一个勤奋学习的学生,不用老师费心,你的性格那么静,也许是你学习上的一个优势,你有时在默默地为同学做事,我是知道的,你在课堂上已多了举手发言,真令人高兴,如果你能主动帮助中下生,你在帮助别人时会有更多的快乐。

    郭静敏:你在这个学期当上了班长,确实为班做了许多事,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但更希望你多点参加课外活动,争取做一个多才多艺的学生。还有,作为班长相对会累点,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

    温境衡:你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:能认真做好值日工作,劳动认真负责。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

    彭影霞:诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当

    然也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。望你继续努力,老师关注着你的进步。 王宛敏:你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易屈服于困难了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。

    黎丽娜:每天都见你笑逐颜开,相信你是一个乐观的人。我感觉到你在学习上是比较自觉的,尊重师长,能乐意 梁键朗:热情帮助同学,能认真对待功课,好奇心强,尊敬老师,作业干净优美。但是,如果你想成为一个好学生的话,那么,请克服上课不专心的毛病。能多点思考,培养自己的独立性,相信你和你的父母的期望会指日可待。努力吧!

    何少萍:朗读能力较好,团结同学,记性好。噢,如果你能注意卫生,怎么不会是一个人见人爱的小女孩呢?你的作业干净整洁,字体优美,可上课仍然爱开小差,有时也欠交作业,老师期待着你的改变。

    邬俊杰:字体漂亮,老师知道你希望自己成为一个学习成绩名列前茅的学生,但你能体会到这样一句话吗?“成功等于九十九分努力加一分聪明”。只要你真正地刻苦学习,比别人花多一点时间,少一些给自己找藉口,相信进步会很大的。

    温建宇:友善待人,能积极面对困难,虽然成效不大,但已有所改进,能完成作业,如果你的字体能登上大雅之堂,老师会很高兴的。如果你上课纪律好一些,对你对班都有会有好处的。

    温柱斌:你今学期沉默多了,虽然你能完成作业,但成绩并不理想,多点发挥你的勇气,你积极面对困难的毅力,老师相信你的进步会很大的,愿意努力吗?

    三年级

    邬结婷同学:你那活泼好动的性格,真让人喜欢,你的性格使你勤于动脑,上课时积极发言,思同学不能思的问题,是同学解决问题的向导。你那圆溜溜的大眼睛十分好看,如果你写的字体能跟你的样子一样好看,你说多好啊!

    梁丽湘同学:你多才多艺能写一手好字、台上舞蹈、学习都是你的强项,工作负责,任劳任怨,积极为班级工作,关心同学,是同学学习、生活的榜样,是生活的强者,希望你不卑不亢成为学校的一颗“明星”.

    陈伟霖同学:你是班上的“小弟弟”你知道你那流利的英语领读,连我这教语文的班主任也要向你学习学习,你工作认真负责,也让同学佩服,你虽是班上的“小弟弟”,英语的学习却是同学的大哥哥,如果你写的字体也同样出色,那多好啊!

    伟杰:“我虽然长得不那么俊俏,但总算机灵”。老师永远也不会忘记你在《我喜爱的一本书》征文比赛中那发自内心的话语,你的文章深深地打动了老师的心。是的,你是个很聪明,领悟性很强的孩子。无论是书法、绘画、还是学习,你的领悟性都比别人强,但为什么却没别人那么出色呢?问问自己,你是否以持之以恒的态度对待每事呢?

    崇恩:你是个很特别的孩子,性格比较沉静。每次遇到问题,总有自己的独特见解。喜欢运动,喜欢创作漫画,喜欢对每事查根问底,喜欢看科普读物的书,喜欢探索宇宙的奥秘??老师也为你有这么多的“喜欢”而高兴。继续努力探索吧,你会发现更多的宇宙的奥秘!

    泳婵:多年来你都被同学们推选为班长,这足可见你的管理能力之强。你每天早来晚走,为同学们送簿,带同学们早读,管理班的纪律,还为同学们的学习操心,真不愧为班主任的得力助手,老师十分感谢你。记得那次大食会你所表演的节目吗?真是顶呱呱!继续发挥你的潜能吧,你将会是个很出色的领导者。

    丽珊:你知道吗?虽然你的接受能力不够别人强,但你在学习上却有一颗永不放弃的心,有一种顽强、奋勇向上的毅力,让全班同学都十分敬佩你。继续下去,相信你一定能冲破阻力,取得成功。

    郭敏江:看到你的名字就想到你是一个灵敏的人,做事越来越果断,越来越有男孩子的胆量、劳动时总看到你一马当先,多惹人喜爱,如果学习也如此,相信你会成为班级的绞绞者。

    郭钰琴:你心灵手巧,是个很聪明的女孩,你那一手漂亮的字体及学习上突出的表现,真让同学羡慕不已,但你知道吗?待人热情,工作主动也同样重要,老师希望你发扬优点、克服缺点。

    黎灿辉:六年来看着你慢慢长大,你变了,变得乖巧多了,你能认定目标,积极进取。你并能积极参加各科体育和文娱活动,你的乒乓球技术不错,很多同学都为你喝彩,愿你以后继续努力,争取更大进步。

    何锦源:看着你慢慢长大,你变了,变得既活泼又开朗,既爱说话又爱笑,多可爱的孩子啊!你热心助人,学习刻苦认真,成绩优良,成为同学们学习的榜样。望你继续努力,争取更大进步。

    锆帼:你是一个思维敏捷,爱学、乐学的好学生,你的作文较新颖,有创新,这些都与你勤奋、多看课外书离不开,记住:一分辛苦一分才,只有耕耘才有收获。你明白吗?

    浩庭:本学期在你的努力下,学习有了点滴进步,尤其作文进步较为突出,坚持下去,多看课外书吧!只有不畏艰难,勇于攀登的人,会达到光辉的顶点。

    张美桥:你是一个全面发展的好学生。你不仅学习成绩优异,还是一个出色的班干,是优秀少先队大队长、班长??你样样都胜任、你曾取得了不少荣誉,本学期你的英语朗诵比赛取得二等奖,沙湾镇小学生征文三等奖,是同学学习的榜样,愿你以后继续努力,创造自己美好的明天。

    成功源自于每一天的付出。

    方法决定思维的宽度,态度决定人生的高度。

    付出终有回报。

    成功的喜悦是建立在奋斗的艰辛之上的。

    语文 热爱语文,就能学好语文;学好语文,则将受益终身。

    英语 亲爱的七中网校的全体同学们:

    高中三年,从身体成长、求学、性格塑造来讲,都是一个重要的阶段。希望你们能够珍惜时光,讲究方法,在德智体美等方面都获得较大的收获。

    作为英语老师,我希望同学们不仅在高中阶段有一个正确的学习方法和学习态度,而且,我希望同学们能够多培养学习英语的兴趣,让英语成为你一生都有益的工具。英语的重要性不光体现在它始终是高考、考研、出国

    等必需的考试科目,更体现在它的应用价值上,文化交流、日常联系、科研开发,在这个日益全球化的社会,越来越离不开它。

    英语是一门语言学科,它的学习和母语既有共性也有不同,相同点是都需要多读,以扩大字词句的认识能力。而不同点是母语学习具有环境. 但是,语言环境并不是最重要的,在中文文字改革之前,书面的文言文和口语也是分离的,所以高中阶段的英语,在多读的基础上也应多背,青少年记忆力旺盛,在非母语环境下,更多的背诵能够提高语感,为正确的听说读写打下坚实的基础。

    同学们,在这三年里,你们将从少年走入青年,希望你们能不辜负时光,听从师长的教育,吸收周围同学的长处,多思考,勤反省,树立目标并拥有远大的理想,努力实现它。祝大家拥有充实愉快的高中生活。 物理 亲爱的七中网校的全体同学们:

    2005七中百年我们相识,2006在“力”的作用下我们相知,2007在“电光”中我们升华,2008北京奥运举世欢腾之际,我们将踏上各自新的征程。

    同学们,三年该怎样走过?人生该怎样渡过?

    或碌碌无为,或轰轰烈烈;或享受生活,或品味人生;或肆无忌惮,或真诚谦恭……

    有人曾说过: 人与人之间的差距最小的是智力, 最大的差距是坚持! 我以为一个人能否成功在很大程度上取决于他所具备的吃苦与坚持的精神.

    物理是根置于现实生活的一门旨在培养我们逻辑推理等多种能力的学科. 学好物理,无他, 唯留心生活, 善于总结, 勤于操练而已! 生活即物理,望同学们细细体味其中的意义,必将感受良多…….

    最后, 祝同学们, 自加”动力”, 减轻”质量” , 正确”取向”, 以超越的”加速度” 在人生康庄直线大道上, 获取最大的发展”速度”!

    愿七中网校的全体同学, 一生幸福, 平安!

    数学 数学是人类文明的结晶,从表面上看,数学符号是单调的,数学公式是枯燥的,数学内容是无味的,但正是这些内容构成了数学大厦的美丽与壮观,同时也蕴含了一种哲学的美,一种朴素的美,一种理性的美。它具有独特的语言,简洁的公式,严谨的思维。如果你能在学数学的同时找到了乐趣并且发现了自己真正的兴趣所在,就不会把它看作是枯燥无味的,而会看作是在寻找所谓的“美”。当你学好了数学,就会找到属于自己的一片天地去拼搏。

    化学 春暖花开,我们又迎来了新的一年。新年新气象,希望同学们在生活中能像铯那样活波;在学习上像氢那样顽强,千万克服稀有气体那样惰性。老师相信只要我们能像金刚石中碳原子那样紧密的团结在一起,在新的一年中一定会取得成功。

    篇三:二年级教师寄语 2

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