篇一：期中试卷
六年级下册语文期中试题
一、根据拼音，写出恰当的字、词。（8分）
yǐn mán fáng’ ài wàng tú xī shēngdànɡ dí lián ’ǒu（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （）
Tún bù chéngnu?bǐng bào zhàng’àiwēi xiébiān fú （）（ ） （）（） （ ）（） xié （）作 威（ ） 和（ ）（ ）手共进 yù抵（ ）声（ ） （）感随心所（ ） 二、为加点字选择正确的读音，用另一个读音组词。4分 提供．（g?ng gōng）_______ 望洋兴．叹（xìng xīng）________ 矿藏．（cáng zàng ）_______ 情不自禁．（jīn jìn）________ 三、按要求完成词语练习。（10分）
1、“负”在字典中有这几种解释：A、背；B、仗恃，依靠；C、败，跟“胜”相反；D、享有。具有；E、亏欠；F、遭受；G、违背，背弃
“激战中，他虽头部负伤，仍然坚守阵地”中的“负”应选第_______种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释；“你这样做，就是有负重托” 中的“负”应选第_______种解释；用第2种解释组一个词语：_______________。（2分）
2、照样子，写词语。（2分）
名著——著名： 、 __________________ 3、在括号里填上用“珍”组成的词。（不可重复）（2分）
（1）时间一去不复返，我们要（），不能让年华虚度。
（2）这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直（ ）着。 （3）他特别（ ）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。 （4）离别时，我们俩互道（），相约十年后相见。 4、照样子，写成语。（3分） 浓妆淡抹（一对反义词）： ___________ 、__________ 、 _________ 孜孜不倦（勤奋刻苦）： ___________ 、__________ 、 _________ 四、按要求完成句子练习。6分
1、、农家乐。看到这农具，你想到了哪句诗？3分
镰刀：____________ 木犁：________________ 锄头_______________ 2、照样子，仿写句子：（1分）
什么是合作呢？顾名思义，互相配合，共同把事情办好。
什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是________________________________。
3、你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国；你是___________，____________________；你是_____________，
__________________________________。
4、（2）少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”（改为不用引号的句子，意思不变。）（1分）
________________________________________________________________
4、把句子补充完整：快乐是件奇怪的东西，________________________，自己得到的也越多。（1分）
5“瞧，先生们，这盏灯亮些。”伯诺德夫人说。请把提示语放在句子前面来表达。________________________________________________________________ 六、用修改符号修改下面的一段话。（共6处）（3分）
“哈里·波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈里·波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。 七、根据课文内容填空。（13分）
1、祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧，张志和《渔歌子》中的“_________________，__________________”给我们展示了一幅浓郁江南风味的春景图；夏日，“______________，也傍桑阴学种瓜”流露出农村儿童的天真情趣；“____________ , 霜叶红于二月花”，点出了秋天的无限风光；在一片银装素裹的冬日世界里，我们更会由衷地赞叹“忽如一夜春风来，_______________”。 2、社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说，“ _______________，行万里路”。 _______________的长江，_______________的三亚落日，_______________的烟台的海，让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽；
3、《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”，我们还知道中国四大名著中带“三”的故事，如《三国演义》中刘备三___________，《红楼梦》中刘姥姥三进__________，《水浒传》中宋江三打_____________。其实，文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词，我会联想到成语“_____________”。 4、在书中，我们认识了很多人：被日本人民称为 “_______________”、“_____________”的聂将军；法国的_______________一家保护情报；揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家_______________。
5、古诗是我们中华文化的瑰宝，学习古诗词，还要注意联系，要会想象，如“青箬笠，绿蓑衣，_________________。”我不禁想到志南的一句诗：“沾衣欲湿杏花雨，________________。 ”临毕业了，我会借用这样的诗句向老师和同学来表白自己坚贞的操守和光明磊落的品格：“__________________，______________________。”2分 6、《三亚落日》这篇文章作者写得很美，请你默写出把落日比作快乐的孩童的句子：______________________________________ 。于是，天和海都被它的笑颜感染了??（2分）
7、用来说明人与人之间只有相处了才能够相互了解的俗语是：
__________________________________________________________________（2分）
1
8、孙悟空法号______,是唐僧的大徒弟。他占花果山为王，自称_________。《三打白骨精》一文中妖精三次分别装作__________、_______、____ ，但都被孙悟空识破了。 9、《卢沟桥烽火》一文中我们看到，全国军民投入了紧张的战斗，打击日本帝国主义，保卫自己的家园。让我想到了胡锦涛总书记的“八荣八耻”中的“以_______________ 为荣，以______________为耻”。 八、阅读短文，完成练习。27分
（一）《海洋——２１世纪的希望》节选 10分 你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（ ）船只，（）海堤，（）沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在( )的海洋面前，人们只能 “望洋兴叹”。
1、在短文中的括号里填上恰当的词语。（2分） 2、摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话：1分
________________________________________________________________ 3、细读短文，填空。2分
海洋的“喜”表现在__________________________________________；海洋的“怒”表现在 ____________________________________________。
4、“海洋------21世纪的希望”中破折号的作用是_________________ ；
人们只能“望洋兴叹”中的引号作用是____________________；写出“望洋兴叹”的两个近义词： 、 。用“望洋兴叹”写一个句子：________________________________________________________。3分
5、人类是怎样开发和利用海洋的？请写出你所知道的四点。2分
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二） 中国魂 17分
①精卫填海，何等的【 】；愚公移山，何等的【 】；后羿射日，何等的【 】；大禹治水，又是何等的【 】！中华民族的这些远古神话比古希腊的神话更充满着创业的悲壮和人间的真情，蕴含着人定胜天的哲理。
②一代又一代，有浪淘不尽的风流人物，有黄河冲不垮的丰功伟绩。不必惊讶屈原那“虽九死犹未悔”的忠贞与坚忍，不必钦佩（ ）那“王师北定中原日，____________________”的胸怀与悲怆，不必喟叹（）那“飞流直下三千尺，___________________”的豪放与洒脱。这处处表现出中国人的灵魂。
③自古以来，中国人有天下为公的理想，有舍生取义的凛然正气，有穷且益坚、
不坠青云之志的高风亮节；中国人有“富贵不能淫，_____________ ，
____________________”的处世哲学；中国人有乘风破浪的豪情，有不到长城非好汉的气魄；中国人更有重整江山再造日月的雄心。
④这一切，在中华民族这片神圣的土地上，表现得淋漓尽致。记得我们的 民族魂 鲁迅先生就说过自古以来我们就有埋头苦干的人 有拼命苦干的人有舍身求法的人有为民请命的人 这就是中国人的脊梁是的，中国人的脊梁虽然表现得那样的平凡，那样的朴实，但却不乏精神的充实、思想的崇高。载人航天飞船的发射成功，举世瞩目；奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起，又令世人刮目相看??这些都说明了中国发展速度之快，说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有中国脊梁的光彩！
⑤这就是我们的国魂，这就是我们不屈的国魂，我们千年不衰的国魂！ 1、在第②节的括号里填相应的人名，在横线上补充相应的诗句。（2分） 2、 把下列词语分别填在短文第①节的【 】里。（2分）
执著勇敢 坚毅 睿智
2、联系上下文，理解成语。（2分）
丰功伟绩：_______________________________________________ 刮目相看：_______________________________________________ 3、为短文第④节画横线的句子加上适当的标点符号。（3分）
4、补全短文第③节的名言，这是_________(人名)的名句，说的正是中国人的“骨气”。3分
5、你还知道哪些爱国名人和爱国名诗？（本文内容除外）3分 （1）爱国名人：_________ __________ _________ （2）这些诗句都是英雄们留下的：
人生自古谁无死，_______________________。 黄沙百战穿金甲，_______________________。 先天下之忧而忧，_______________________。
6世人刮目相看??”省略号中省略了什么呢？请你再写出两个。
__________________________________________________； ______________ _______________________________________________2分
7、读了这篇短文，作为一名中国人，你最想说些什么？用几句通顺连贯的话来表达你阅读后的心声。3分
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 九、习作。30分
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次___________的尝试》补充完整，写一篇500字左右
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篇二：小学语文第三册连词成句、反义词、近义词练习卷(五)
高一语文第二学期试卷
第Ⅰ卷（45分）
一． 语言知识题（6小题，18分）
1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是
A．宿舍宿愿星宿 一宿没睡 B．驯服逊色殉职 徇私枉法
C．脑海老师玛瑙 恼羞成怒 D．晦日污秽徘徊 不容置喙
2．下列各句中不含错别字的一项是
A．在电视显像管中，电子束击中电视屏幕，因为屏上涂有发光物质，会发射出光，显示成 图相。
B．一片淡银色的光华，印亮了整个原野。
C．夜空像无边无际的大海，显得广阔、安详而又神秘。
D．我国古代称极光为“天物、刀星、蚩尤旗、天开眼、星殒如雨”等等。
3．下列词语中加点的字解释正确的一组是
A． 时代愈在后，它积的阅历愈深，年龄愈多。（经历）
B． 只向高处看,不顾脚下的结果,有时是下井，有时是下野或下台。（执政的人被迫下台）
C． 向武人卖弄风雅,向文人装作英雄。(本指《诗经》中的“风”、“雅”,这里泛指诗文)
D． 这样，彼此各得其所，当然相安无事。（相处很好，没有冲突）
4．填入横线中的词语最恰当的一组是
①这座丧失了双臂的雕像中，人们称为美术作品命运的、同创作者毫无关系的某些东西正出神入化地 着作品。
②维纳斯像是19世纪初叶米洛斯岛的一个农人在无意中 出来的。
③我相信我们会制定出收回香港后应该实行的、能为各方面所 的政策。
④我们建议达成这样一个协议，即双方同意通过外交途径开始进行香港问题的 。
A．衬托挖掘接收 商讨
B．烘托发掘接受 磋商
C．烘托挖掘接受 商讨
D．衬托发掘接收 磋商
5．下列各句中的成语使用有误的一句是
A． 我并不是想在这里玩弄标新立异之说，我说的是我的实际感受。
B． 人们只要一度被神秘气氛所迷，必将暗自畏惧两条一览无遗的胳膊会重新出现在这座雕像上。
C． 我既感到这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃，也认为这是一次借舍弃部分来获取完整的偶然追求。
D． 那些方案对丧失了的原形是做过客观推定的，所以，为复原所做的一切尝试，都是水到渠成的。
6．下列各句中语意明确的一组是
A．我们都知道虽然用光速旅行也需要时间，旅行做不到即刻到达。
B．我在南美洲看到关于生物的地理分布和现存生物与古生物在地质上的关系，给了我很深刻的印象。
C．太阳是一个炽热的气体大火球，它的外层有三层组成：光球、气球和日冕。
D．运动物体接近光速会出现令人费解的现象。
二． 文言文阅读理解（5 小题，15分）
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋
之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
7．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．族秦者秦也族：灭族，杀死整族的人
B．后人哀之而不鉴之鉴：借鉴
C．谁得而族灭也 得：必须，应该
D．则递三世可至万世而为君递：传递，顺着次序传下去
8．下列句了中的“复”与“秦复爱六国之人”的“复”的意义相同的一项是
A．复道行空，不霁何虹？
B．更若役，复若赋
C．或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复
D．居十日，扁鹊复见
9．比较下列各句中“使”字的意义和用法，判断正确的一项是
①使六国各爱其人，则足以拒秦 ②亦使后人而复哀后人也
③使天下之人不敢言而敢怒④不如因而厚遇之，使归赵
A．①和④相同，②和③相同B．①和④相同，②和③不同
C．①和④不同，②和③相同D．①和④不同，②和③不同
10．对“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”这一句意思的理解正确的一项是
A．聪明的人善于把历史作为一面镜子。
B．唐统治者应把秦亡的悲剧作为一面镜子。
C．唐统治者说不定也会成为后人的一面镜子。
D．秦荒淫奢侈，自取灭亡是一面镜子。
11．末段总结秦亡的历史教训，为什么第一句要写“灭六国者六国也，非秦也”一句？对此分析最恰当的一项是
A．秦和六国的结局是一样的。
B．秦和六国都犯了“不爱民”的错误。
C．秦没能吸取六国不爱民而亡的教训。
D．暗示当今统治者不要重演秦亡的悲剧。
三． 现代文阅读理解（4小题，12分）
前年的今日，我避在客栈里，他们却是走向刑场了；去年的今日，我在炮声中逃在英租界，他们则早已埋在不知那里的地下了；今年的今日，我才坐在旧寓里，人们都睡觉了，连我的女人和孩子。我又沉重地感到我失掉了很好的朋友，中国失掉了很好的青年，我在悲愤中沉静下去了，不料积习又从沉静中抬起头来，写下了以上的那些字。
要写下去，在中国的现在，还是没有写处的。年青的时候读向子期的《思旧赋》，很怪他为什么只有寥寥的几行，刚开了头却又煞了尾。然而，现在我懂了。
不是年青的为年老的写纪念，而在这三十年中，却使我目睹许多青年的血，层层淤积起来，将我埋得不能呼吸，我只能用这样的笔墨，写几句文章，算是从泥土中挖一个小孔，自己延口残喘。
这是怎样的世界呢。夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候。??
12．作者为什么现在才“懂得了”《思旧赋》“只有寥寥的几行，刚开了头却又煞了尾”？
A．年青时阅历浅，理解力不够，而现在经历的事情比较多，社会经验丰富。
B．过去读书不求甚解，而现在面对敌人的白色恐怖，只能躲避起来，从而有时间去研究古书。
C．鲁迅年青时所处的时代与向子期所处的时代不同，而现在相似，所以读懂了。
D． 在国民党法西斯的白色恐怖下，鲁迅真切地体验到了处于晋朝司马氏政权高压之下的向子期那种不能直抒其事以表达哀思的险恶处境与悲愤心情。
13．“不如忘却”的主要原因是什么？下面从文中录下的四句话，哪一句最恰当？
A．“将悲哀摆脱”
B．“夜正长，路也正长”
C．“从泥土中挖一个小孔，自己延口残喘”
D．“将来总会有记起他们，再说他们的时候的”
14．“夜正长，路也正长”的含义是
A．国民党反动派的黑暗统治还在继续，革命者的斗争道路还漫长曲折。
B．黑夜沉沉，方向难辨，暗示革命者还要付出更大牺牲。
C．两个“长”都是反语，表明反动派末日来临，革命胜利在望。
D．表达作者对烈士的纪念和尊敬，犹如夜漫漫，路漫漫，深沉而悠长。
15．“这三十年中”和“许多青年的血”所指的是
A．从辛亥革命至写此文时，谭嗣同、秋瑾等的被杀。
B． 戊戌变法以来至写此文时，徐锡麟、秋瑾等的被杀。
C．“五四”以来到五烈士遇害时，李大钊等被杀。
D．1903年以来至写此文的1933年，林觉民和五烈士等遇难。
第Ⅱ卷
四． 阅读下面一篇文章，完成文后各题（4小题，18分）
不要抛弃学问
胡适
诸位毕业同学：
你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢了。这一句话是：“不要抛弃学问。”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的，从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门的学问。少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。 有人说：“出去做事之后，生产问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”
我在对你们说，凡是要等到有了图书馆才读书的，有了图书馆也不肯读书，凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多工作，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看十页有用的书，每年可看3600多页书，30年可读11万页书。
诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是，每天三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点钟的光阴。看小报呢？还是打麻将呢？还是努力做一个学者呢，全靠你们自己选择。
易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你们自己。
再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。
16．本文围绕什么观点，讲了哪三方面的内容？请用简要内容加以概括。
17．作者在文中十分注意修饰语的运用。请指出下列句中加点修饰语的作用。
①“以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭。不得已而做的。”句中“也许”表示 ；“一大部分”说明，这句是从说的。
②“吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰掉的。”句中“三年五年”表示；“都”强调；这句是从 说的。
18．文中分别引用了达尔文的事例和易卜生的话，请问两者顺序能否互换？为什么？
19．下面对这篇文章的理解和赏析，不正确的两项是
A．这是一篇演讲辞，语言晓畅明白，多用口语，句式也较简短。
B．作者在文中多次运用概数，信心拈来，如“十年之后”、“三年五年”、“11万页”等，增强了时间的紧迫感。
C．“30年可读11万页书”中的“30年”绝非作者信口开河随便说说，而是照应前文的“趁现在年富力强的时候。”
D．文中有三个句子用了感叹号：第一句在赞叹中含强调；第二句在激励中含警示；第三句在留意中含鼓励。
E．作者在文中申明自己的主张：要做学问就不能看小报，更不能打麻将，遑谈其它了。 F．文章分别用了比喻、反问等修辞手法，增强了语言的气势和生动性。
五．综合题（27分）
20．名句填充。（5分）
忍看朋辈成新鬼， 。
墙上芦苇，头重脚轻根底浅； ， 。
， ；穷且益坚，不坠青云之志。
臣闻 ， ；欲流之远者，必浚其泉源。
，收之桑榆。
21．翻译上文文言语段中画线的两句话。（2分+3分）
①戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
译文：
②秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
译文：
22．诗文鉴赏（5分）
阅读王勃的《滕王阁诗》，回答问题。
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在，槛外长江空自流。
①第五句写阁外的景象，其中“潭”是指。
②最后一句你读出了什么弦外之音？
23．仿例造句。（4分）
在下面语句的横线上补写两句话，修辞、句式必须和所给的句子相同。
思想家的鲁迅，是大海上的灯塔，灯光划破中国社会的黑暗。
文学家的鲁迅， ，。
革命家的鲁迅， ，。
24.根据上下文的提示，写出第三个同学的回答。（4分）
玫瑰的启示
老师在课堂上津津有味地讲着玫瑰。讲完后，老师问学生：“你们最大的感受是什么？” 第一个学生回答：“虽然花儿美，但是刺扎人，我要远离它！”
第二个学生回答：“纵然刺儿扎人，花还是很美，我要欣赏它！”
第三个学生回答：“ ”
多少年以后，前两个同学都无所作为，只有第三个同学以其培育出的新种玫瑰而闻名。
25．改写下面一段话中画横线的句子，使上下文意更为贯通。（4分）
他出生在江南水乡的一个书香门第，五岁时就在私塾读书，十二岁时适逢辛亥革命，便又进了新式学堂，他父亲送他到欧洲留学时刚满十八岁，他的学问正是在这种新旧冲突、中西融合的文化背景下造成的。
答：。
六．作文（60分）
26．阅读下面材料，根据要求作文。
自生命萌动之初，你在人世间就有了自己的位置。如果你老是向前看，你的位置肯定在后面；如果你老是向下看，你的位置必然在上面。在整个生命历程中，你一直同位置打交道。或许你有一段关于位置的故事，或许你有关于位置的独特经历，或许位置曾引起你无限的感慨。请以“位置”为题写一篇记叙文。
要求： 写出事件的波澜，有真实生动的细节，不少于700字。
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篇三：词语积累
词语积累
1人物外貌；
眉清目秀 浓眉大眼 尖嘴猴腮 骨瘦如柴 白发苍苍 身材魁梧 虎背熊腰 肥头大耳一表人才 面如土色 沉鱼落雁 闭月羞花 仪表堂堂 面黄肌瘦 慈眉善目 衣衫褴褛 2人物语言（说话表情）
倾诉衷肠 絮絮低语 低吟浅唱 窃窃私语 绘声绘色 慷慨陈词 头头是道 滔滔不绝 夸夸其谈 口若悬河 妙语连珠 自言自语 交头接耳
3人物动作
张牙舞爪 蹑手蹑脚 指手画脚 指指点点 秉烛夜游 j挤眉弄眼 东张西望 龇牙咧嘴
左推右挡 连蹦带跳 手舞足蹈 高歌曼舞 横刀立马
4人物神态
神采奕奕 精神抖擞 全神贯注 专心致志 垂头丧气 呆若木鸡 目瞪口呆 趾高气扬 得意洋洋 漫不经心 耀武扬威 眉飞色舞
5人物心理
心惊肉跳 忐忑不安 惴惴不安 心神不定 心惊胆战 心急如焚 提心吊胆 心如刀割 七上八下 心乱如麻 心如刀绞 惊慌失措
6带“马”的词语
马到成功 一马当先一马平川 指鹿为马 走马观花 车水马龙 马不停蹄 千军万马 塞翁失马 老马识途 单枪匹马 万马奔腾
7八字成语
一言既出驷马难追亡羊补牢未为晚也 螳螂捕蝉黄雀在后 一人得道鸡犬升天
塞翁失马焉知非福不入虎穴焉得虎子 一波未平一波又起 一叶障目不见泰山
人无远虑必有近忧 仁者见仁智者见智天下兴亡匹夫有责 下笔千言离题千里
千里之行始于足下 前人栽树后人乘凉
8与变化有关的词语
日新月异 焕然一新 千变万化 沧海桑田 变化无常 瞬息万变 变幻莫测 改头换面 万象更新 突飞猛进 变化无常 万象更新
9表示颜色的词语
（绿）一碧千里 千山一碧 翠色欲流 万古长青 苍翠欲滴 青翠欲滴 绿草如茵 绿树成荫 青山绿水 绿浪翻滚
五光十色 五颜六色 色彩绚丽 色彩斑斓 姹紫嫣红 五彩缤纷
10关于智谋的典故成语
围魏救赵 破釜沉舟 隔岸观火 调虎离山 瞒天过海 借刀杀人 声东击西 打草惊蛇 浑水摸鱼 金蝉脱壳 偷梁换柱 趁火打劫 空城计 美人计 反间计 苦肉计
11表示时间短句
一会儿 一瞬间 一刹那 霎时 顷刻间 转眼间 刹那间 一眨眼 弹指一挥间 须臾 马上立刻
12太阳的别称
落日 艳阳 旭日 朝阳 红日 骄阳 白日 烈日 夕阳 斜阳 残阳
13描写水的词语
碧波荡漾 水平如镜 波光粼粼 清澈见底 波浪滔天 波涛汹涌 细水长流 一泻千里 水流湍急 风平浪静巨浪翻滚
14死亡的不同叫法
葬身鱼腹 葬身火海 一命呜呼 命上黄泉以身殉职 战死沙场客死他乡
粉身碎骨 寿终正寝 溘然长逝 夭折 逝世 去世 过世 驾崩 牺牲 升天
圆寂 捐躯
15人物品质
鞠躬尽瘁死而后已 无私奉献 大公无私 助人为乐 一身正气 光明磊落 高风亮节 舍生取义 宁死不屈 临危不惧 视死如归
16英雄人物（褒义词）
奋不顾身 舍生取义 舍生忘死 舍己救人 坚贞不屈 临危不惧 视死如归 大义凛然 坚强不屈 出生入死 从容不迫 宁死不屈
17含近义词
同甘共苦 生离死别 自言自语 左思右想 东张西望 山穷水尽 日积月累
天昏地暗 弄虚作假 争分夺秒 丢盔弃甲 天长地久
18含反义词
大公无私 出生入死 横七竖八 口是心非 大惊小怪 天长地久 化险为夷 承上启下 博古通今 颠倒黑白 取长补短 舍近取远 扬长避短 深入浅出 冷嘲热讽
19描写人多的
川流不息 人山人海 人声鼎沸 门庭若市 座无虚席 车水马龙 千军万马 人头攒动 熙熙攘攘 人来人往水泄不通 摩肩接踵 人才济济 络绎不绝
20描写丑态（贬义词）
丢盔弃甲 狼狈而逃 狼狈不堪 失魂落魄 得意忘形 趾高气扬 落荒而逃 跪地求饶 连滚带爬 装腔作势 两面三刀 披头散发 装模作样
21含自然奇观
雅鲁藏布大峡谷 钱塘江大潮 黄河壶口悬瀑 海南岛琼山的红树林 泰山日出 云南石林 流星雨
日食 月食 吉林雾凇 海市蜃楼 彩虹
22有关韵味的
锤炼 推敲 斟酌 琢磨 切磋 陶醉 沉思 语重心长 心旷神怡 余音绕梁 回味无穷 万籁俱寂
赏心悦目 沁人心脾 意味深长 心驰神往
23情况紧急的
迫在眉睫 千钧一发 危在旦夕 岌岌可危 刻不容缓 火烧眉毛 十万火急燃眉之急生死攸关
火上眉梢
24面对危险时的表现
沉着冷静 机智勇敢 从容不迫 镇定自若 面不改色 泰然处之 泰然自若 奋不顾身 大义凛然
团结协作 机智应对 先人后己 惊恐不安 胆战心惊 提心吊胆忐忑不安 心惊胆寒 心惊肉跳
25面对错误的表现
反思 抱歉 懊悔 后悔 惭愧 愧疚 内疚 自责 难过 忐忑不安 惴惴不安 如释重负 冰释前嫌
坐立不安 反躬自省 如坐针毡
26寓言故事
刻舟求剑 画龙点睛 守株待兔 惊弓之鸟 画蛇添足 亡羊补牢 掩耳盗铃滥竽充数 郑人买履 自相矛盾 狐假虎威 黔驴技穷 东施效颦
27历史故事
负荆请罪 （廉颇） 闻鸡起舞（祖逖） 草船借箭（诸葛亮） 毛遂自荐（毛遂） 三顾茅庐（刘备）
初出茅庐（诸葛亮） 望梅止渴（曹操） 指鹿为马（赵高） 完璧归赵（蔺相如） 破釜沉舟（项羽）
纸上谈兵（赵括） 手不释卷（吕蒙） 胸有成竹（文与可） 卧薪尝胆（勾践） 乐不思蜀（刘禅）
图穷匕见（荆轲） 暗度陈仓（韩信） 入木三分（王羲之） 煮豆燃萁 七步之才（曹植） 28神话故事
夸父逐日 后羿射日 开天辟地 嫦娥奔月 愚公移山 精卫填海 女娲补天 柳毅传书 八仙过海
29ABB
黄澄澄 绿油油 红彤彤 白茫茫 黑漆漆 蓝盈盈 紫微微 灰蒙蒙 圆溜溜 亮晶晶 胖乎乎
光秃秃 眼巴巴 静悄悄 气呼呼 傻乎乎
30ABAC
自作自受 无边无际 若隐若现 一心一意 百发百中 不知不觉 十全十美 半信半疑 绘声绘色
蹑手蹑脚 活灵活现 糊里糊涂
31ABAB
商量商量 讨论讨论 交流交流 打扫打扫 收拾收拾 整理整理 修理修理 休息休息 检查检查
欣赏欣赏 打扮打扮 研究研究
32ABCC
书声琅琅 议论纷纷 人才济济 大名鼎鼎 千里迢迢 风尘仆仆 文质彬彬 衣冠楚楚 白发苍苍
心事重重 忠心耿耿 神采奕奕 怒气冲冲 野心勃勃
33AABC
依依不舍 恋恋不舍 絮絮低语 窃窃私语 夸夸其谈 头头是道 滔滔不绝 井井有条 洋洋得意
亭亭玉立 炯炯有神 津津有味
34AABB
平平安安 高高兴兴 日日夜夜 世世代代 漂漂亮亮 整整齐齐 干干净净 安安静静 浩浩荡荡
快快乐乐 朝朝暮暮 堂堂正正
35风景优美的
风和日丽 草长莺飞 鸟语花香 月朗风清 繁星闪烁 柳暗花明 白雪皑皑 粉妆玉砌 秋高气爽
绿草如茵 硕果累累 山清水秀 天高云淡
36表现深情厚谊的
依依惜别 情深似海 恩重如山 情同手足 一往情深 体贴入微 一见如故 天涯比邻 心心相印
骨肉至亲 肝胆相照 同甘共苦 患难之交
37含数字的成语
一碧千里 一言九鼎 千钧一发 两全其美 三心二意四通八达 五湖四海 六神无主 七上八下
八面玲珑 九死一生 十全十美 百发百中 百里挑一 千方百计 万无一失
38含比喻的
守口如瓶 胆小如鼠 势如破竹 铁证如山 心乱如麻 暴跳如雷 惜墨如金 骨瘦如柴 水平如镜
红叶似火 门庭若市 心乱如麻 心如刀绞
39表示看的
浏览 瞻仰 俯视 眺望 端详 打量 观赏 环顾 仰望 窥视 鸟瞰 目击 瞠目东张西望 左顾右盼 一目十行 高瞻远瞩 赏心悦目 目不暇接 目不转睛 应接不暇 极目远眺
怒目圆瞪 走马观花
40气势大的
气势磅礴 气势宏伟 气壮山河 气吞山河 气贯长虹 势如破竹 势不可挡 排山倒海 雷霆万钧
所向披靡 铺天盖地 吞天沃日 惊天动地
41表示 团结
众志成城 风雨同舟 同舟共济 万众一心 齐心协力 并肩作战 团结协作 同甘共苦 同心同德 精诚团结 群策群力 同仇敌忾
42 描写环境恶劣的
寸草不生 不毛之地 荒无人烟 飞沙走石 悬崖峭壁 黄沙满天 尘土飞扬 寒风呼啸 冰天雪地 荒山野岭 臭气熏天 狂风怒号 风号浪吼
43 哭泣的不同叫法
呜咽 哽咽 抽泣 啜泣 抽噎 啼哭 痛哭流涕 泪如泉涌 泪流满面 失声痛哭 号啕大哭 泣不成声 以泪洗面
44 含“龙”的成语
车水马龙 叶公好龙 画龙点睛 生龙活虎 龙飞凤舞 龙腾虎跃 来龙去脉 龙马精神 龙争虎斗 鱼龙混杂 龙潭虎穴
45 精神集中的
聚精会神 全神贯注 专心致志 一丝不苟 一心一意 目不转睛 废寝忘食 绞尽脑汁 屏息凝视 冥思苦想
46 学习读书的
学而不厌 孜孜不倦 博览群书 学无止境 手不释卷 不耻下问 学以致用 博闻强识 废寝忘食 融会贯通 集思广益
47 态度真诚 诚信
童叟无欺 言而有信 言行一致 一诺千金 一言为定 诚心诚意 忠心耿耿 诚实守信 开诚布公 说一不二 实事求是
48 表示高兴的
欣喜若狂 喜笑颜开 笑容满面 喜出望外 喜不自胜 欢天喜地 心花怒放 兴高采烈 眉开眼笑 谈笑风生
描写春景
春暖花开 春意盎然 春色满园 春光明媚 桃红柳绿 柳暗花明 姹紫嫣红 鸟语花香 风和日
丽 莺歌燕舞 草长莺飞 百花争艳
描写夏天
艳阳高照 骄阳似火 烈日炎炎 大雨倾盆 大雨滂沱 电闪雷鸣 风雨交加 瓢泼大雨 赤日炎炎
描写秋天
秋高气爽 天高云淡 丹桂飘香 红叶似火 枫叶如丹 秋风送爽 大雁南飞 硕果累累 秋风瑟瑟 瓜果飘香
描写冬天
寒冬腊月 天寒地冻 冰天雪地 白雪皑皑 寒风呼啸 滴水成冰 鹅毛大雪 粉妆玉砌 银装素裹 大雪纷飞 千里冰封 万里雪飘
战争环境
枪林弹雨 战火纷飞 炮火连天 硝烟弥漫 烽火连天 硝烟滚滚血流成河 尸横遍野 丢盔弃甲 血雨腥风 弹如雨下 刀光剑影
“岁寒三友”的成语
铮铮铁骨 不屈不饶 卓尔不群 岿然不动 不畏严寒 浩然正气 坚毅顽强 坚强不屈
五年级上
有山皆图画，无水不文章。
一畦春韭绿，十里稻花香。
沉舟侧畔千帆过，病树前头草木春。
一水护田将绿绕，两山排闼送表来。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
一片丹心天地间，万世闻风犹御侮。
一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。
江河不洗古今恨，天地能知忠义心。
风声雨声读书声声入耳，家事国事天下事事事关心。
呜呼楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人？
杨柳岸 对
山间明月 对
白马秋风塞上 对
明月松间照 对
黄菊倚风村酒熟 对
莫等闲，白了少年头，空悲切。
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
勿畏寸阴短，既过难再获。
不饱食以终日，不弃功于寸阴。
无谓今日不学有来日，今年不学有来年。