六一儿童节
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六一儿童节才艺表演设一二三等奖

小草范文网  发布于:2016-12-23  分类: 六一儿童节 手机版

篇一:2015年春季黄冈市英才学校第三次月考5年级数学试题

2.做一个零件,甲用了11小时,乙用了小时,甲的效率高。( ) 23

133.大于而小于的分数有无数个。( ) 55

324.一堆沙重5吨,运走了 ,还剩下 吨。( ) 55

35.把3kg苹果平均分给5个小朋友,每个小朋友可分得。( )

六一儿童节才艺表演设一二三等奖

5

三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)(10分)

1.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( )。 2173A. B. C. D. 56828

42.一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母13

是( )。

A.78 B.52 C.26D.65

3.老师有一则消息,想通过电话尽快通知班上64名学生,如果每个电话一分钟,至少需要()

分钟。

A.5 B.6C.7 D.8

4.下列现象中,既有平移又有旋转的是( )

A.正在工作的电扇叶片 B.直线行驶中汽车的车轮C.扔出去的铅球D.放飞的风筝

245. 2米的( )1米的。 55

A.大于 B.等于 C.小于 D.无法比较

四、计算题。(33分)

1.直接写得数。(6分) 5575373 += ?(?) = -= 96126181520

5113223132-+=+(+)= 7-(-)= 6434528147

2.递等式计算。(能简算的要简算。)(18分)

(1)

5938357?11????(2)3???? (3)1?? 81781771212?78?

(4)521571114?74??? (5)???? (6)?? 931886245?159?

3.解方程。(6分) 8537?51?2?x??x?(1) (2) (3)x????? 96812?62?3

五、操作题:(3分)

问: 三角形AOB 怎样旋转或平移到A’O’B’的?

六、数学统计。(4分)

某地区1980~2000年年人均支出和年人均食品支出如下图年示。

(1)每年人均食品支出各占人均支出的几分之

几?

(2)比较这几个分数的大小,你能发现什么?

七、解决问题。(5+5+5+5+5=25分)

1.一根蜡烛第一次燃烧了全长的

之几?

2.工人们修一条路,第一天修了全长的7,第一次燃烧了剩下的一半。这跟蜡烛还剩下全长的几分 1011,第二天比第一天多修了全长的。两天一共修了45

全长的几分之几?还剩几分之几没有修?

3.一捆电线长5米,第一次用去全长的

4.“六一”儿童节才艺表演设一、二、三等奖,第二、三等奖的获奖人数占获奖总人数的,5

921,次用去全长的,还剩下全长的几分之几? 54

一、二等奖的获奖人数占获奖总人数的

之几?

5,一二三等奖的获奖人数各占获奖总人数的几分12

5.同学们参加夏令营活动,分别按4人,5人,6人一组,结果都多3人,参加夏令营的同学至少有多少人?

篇二:个人才艺表演方案

佛冈县第二小学第一届

“感恩有您,梦想启航”个人才艺展演活动方案

一、 活动目的

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养特长,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,我校将精心安排在教师节、推普周、国庆节期间举行第一届“感恩有您,梦想启航”个人才艺展演活动。

二、活动主题:感恩有您,梦想启航

三、活动组织及负责人:

总负责人:林翡翠各班负责人:班主任

四、活动时间:9月30日

五、节目内容及要求:

1、以反映儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式。

一、表演类:以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、双人舞)、健美操、童话剧、课本剧、快板、器乐、武术等。

二、语言类:小品、讲故事、诗朗诵等节目为主,由家长和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具由节目参与人自行解决。

5、节目以家长自报为主,每班可报2个节目。如果班里自报人数较多的话,班主任也可以先在班里筛选再上报。

6、各班于9月20前把参赛作品报给林翡翠老师处,9月28日前把参赛所需伴奏内容、音乐上交钟惠丰处。

六、活动安排:

舞台布置:郑国胜、朱海俊、郑锦雄 横额:钟惠丰 音响装置、调控:钟惠丰、罗发宗

摄影:黄玉发、钟惠丰

奖状:黄玉发

评委:李永清、朱淑丽、郑彩明、黄洁梨、徐丽玲、郑小兰、刘燕芬

统计员:曾宪京、李月圆(去掉一个最高分和一个最低分取总分)

会场布置及秩序:郑国胜、刘洪伟、陈国飞(学生的位置安排)

会场卫生:值日教师、队干 (做好各班位置卫生的检查并记录)

七、活动过程:

一、校长致词。

二、才艺汇演。

三、领导总结。

四、颁奖仪式

八、奖项设置:一二年级为低年级组:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名;三四年级为中年级组:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名;五六年级为高年级组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

备注:希望各班主任加大宣传力度,选出高质量的节目。未尽事宜,另行通知。

佛冈县第二小学大队部 2014年9月

附:评分细则

(一 )舞蹈类

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(20分)

2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(10分)

3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(10分)

4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(20分)

5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示小学生的风采。(20分)

6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(10分)

7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(10分)

(二)声乐类

1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(20分)

2、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(30分)

3、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(30分)

4、演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整洁,仪态大方。(20分)

(三)器乐类

1、参赛乐曲健康向上,艺术性强。(10分)

2、技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强。(30分)

3、乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象。(20分)

4、上台落落大方,精神面貌好。(20分)

5、音色优美,富有感染力。(20分)

(四)课本剧、小品类

1、思想内容健康,积极向上。表情自然,(20分)

2、主题鲜明、题材新颖、富有感染力。(20分)

3、对作品的理解准确,表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。 (20分)

4、表演娴熟自如,吐字清晰,动作恰当。(30分)

5、精神饱满,服装整洁,仪态大方。(10分)

(五)诗歌朗诵类

1、内容积极向上,宏扬青春活力,有时代气息。(20分)

2、精神饱满,姿态得体大方 。(10分)

3、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵(10分)。

4、朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。 (10分)

5、吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏。(20分)

6、能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)

7、朗诵形式富有创意,配以适当配乐,或以其他富有创意形式朗诵。(10分)

篇三:少先队才艺表演展示竞赛方案(共1篇)

精选范文:少先队才艺表演展示竞赛方案(共1篇) 少先队才艺表演展示竞赛方案范

文一、活动目的为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、

健康文明的校园文化氛围,全面活跃校园文化生活、提高学生综合素质、促进我校精神文明

建设,展现我校新风貌,新气象,展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神

风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,在我校党支部大力支持下,经研究

决定在我校举办校园之星学生才艺展示竞赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努

力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。二、活动主题:迎

奥运、讲文明、树新风三、活动组织:成立校园之星学生才艺展示竞赛组委会,负责本次活

动的总体设计及活动的统一组织和协调工作。本次活动由校长室和书记室主办,教导处、大

队部、团支部协办,各班级承办的方法。具体实施由团支部与大队部负责。组长:朱孟迎 王

志梅 张洪伟主任:曾凡刚 王 平 王春燕 李刚组员:各班班主任教师四、活动时间:年3

月五、活动方式:才艺展示大赛形式多样,可以是舞蹈、歌曲、书法(毛笔字)、绘画(国画)、

相声、小品等等。所参赛节目必须活动要紧扣主题,结合本中队少先队员特点开展,活动有

创意。能够反映出积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生

活。每个节目时间原则上限制在5分钟以内。各班报名名额不限,报名截止日期年3月7日。

六、活动形式:本次活动根据各班报名人数进行初赛、复赛和决赛,初、复赛由音乐组及大

队部组织进行(音乐组教师对各班节目不进行指导)评选,决赛由校领导及其他领导担任评

委。七、 活动要求:1、各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该

活动的组织,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼与展示,确保整个

艺术活动的质量和效果。2、做好本次活动的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时

搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。3、各班要认真负责,善始善

终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结。4、各班应

按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

八、总结表彰1、本届学生才艺大赛各设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、其余为优

秀奖。2、根据各班在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出3个优秀组织奖。

3、各班每获一、二、三等奖及优秀奖节目依次为+4、+3、+2、+1分计入各班班主任月量化

中,请各班班主任高度重视。九、活动主持:本次活动主持人由学生担任(从安图电视台小主

持人中选出),班级选送的主持人+4分纳入各班主任月量化考核中。十、学校不为参赛选手

提供任何服装与道具,请参赛选手自备。

[少先队才艺表演展示竞赛方案(共1篇)]篇一:学生才艺展示活动实施方案

[少先队才艺表演展示竞赛方案(共1篇)]

(二)美术书法项目:

1、参赛作品的主题

必须符合相关主题要求。

2、各班宣传委员在

李渡小学

符合小学生演

唱的歌曲参加,演出时间不超过6分钟。

2、艺术作品类

(1)绘画作品

[少先队才艺表演展示竞赛方案(共1篇)] 1、2年级每班选送2幅,3-6年级每班选送1幅。(用8开纸)

(2)书法作品

每班一副,硬笔书法要用a4纸大小并有格子的纸,软笔书法用专用的宣纸。

(3)手抄报

3-6年级每班上交一幅,用4开纸。

五、活动安排 本次活动分三个阶段进行。

1、

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