篇一：函授论文答辩规程
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安徽大学函授本科毕业论文答辩规程
一、论文答辩目的
二、论文答辩流程
三、论文答辩注意事项
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? 答辩要求介绍
? 这是正式答辩开始前的必要准备环节，由答辩组组长主持介绍，要求答辩组内所有学
生都必须参加。主要内容包括：
? 核对学生身份
? 介绍答辩组老师
? 详细说明答辩的具体程序
? 宣布答辩纪律和具体要求
? 宣布正式答辩开始
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一、论文答辩目的
? 答辩是函授学员完成毕业论文的最后环节，通常是由学校指定的答辩小组老师和学生
共同完成。
? 论文答辩旨在进一步审查：
? 论文的真伪，即审查论文是否学生自己独立完成，有无抄袭现象；
? 学生对所著论文选题的认知程度和论证能力；
? 学生对相关专业知识掌握的深度和广度；
? 论文是否符合学校规定的体裁格式。
? 按学校规定，只有通过毕业论文答辩的学生方可获得学校颁发的毕业证书。如果申请
学士学位，毕业论文答辩成绩必须达到学校规定的中等。
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二、论文答辩流程
? 论文答辩主要包括以下五个环节
? 答辩要求介绍
? 论文陈述
? 现场答辩
? 填写并提交答辩记录
成绩评定
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? 论文陈述
? 学生上台后，应首先作简要的自我介绍，然后对自己的论文作概括陈述。陈述的内容
应包括但可不限于：
? 论文选题的意义及目的
? 论文写作框架与思路
? 论文主要观点及立论依据
? 论文写作的收获与体会
? 具体要求：
? 时间控制在5分钟以内
? 语言简明流畅，最好脱稿。这就要求学生要充分熟悉自己论文内容，在此基础上
进行要点的归纳和整理。
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? 现场答辩
? 学生论文陈述后，由答辩组老师分别对论文进行点评，并向学生提出答辩问题。 ? 学生记录下答辩老师提出的所有问题后，进行现场回答。这一过程中，答辩老师与学
员可灵活进行互动交流。
? 答辩老师对学生的问题回答情况给予简单评价。
? 具体要求：
? 时间控制在5-10分钟
? 正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。
? 要重点突出。抓住主题和要领，言简意赅
? 要清晰明白。开门见山，不绕圈子，简单干脆，切中要害。
? 有答有辩。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳
错误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。
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? 填写并提交答辩记录
? 口头答辩结束后，学生需进一步整理、补充并完善对答辩问题的回答，然后将相关内
容填写到纸质的答辩记录上。
? 学生在规定的时间内提交答辩记录。
? 具体要求：
? 时间控制在30分钟
? 学员独立自主完成，禁止通过上网查问、咨询他人等方式获取答案
? 答辩记录填写完整，字迹清楚
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? 成绩评定
? 学员答辩完成后，由答辩小组老师评定成绩。
? 论文答辩成绩最终根据学员现场的口头表达和提交的答辩记录书面情况综合评定。 ? 论文答辩成绩分为：优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级
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三、论文答辩注意事项
? 做好充分准备，可带上自己的论文、资料、笔和纸等物品。
? 自觉维护答辩会场秩序，保持安静，关闭一切通讯工具。
? 尽量克服紧张、不安、焦躁的情绪，平和心态，坦然面对。
? 注意自身修养，有礼有节。尽量做到举止大方，礼貌得体。
? 仔细聆听答辩老师的提问，认真记录。听明白题意，抓住主旨，弄清出题的目的和意
图，充分理解问题的根本所在，避免答非所问。
? 回答问题时要条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题，可
请答辩老师再重复一遍，但要态度诚恳，有礼貌。
? 若对某一个问题确实没搞清楚，可虚心请教，以尽量争取老师的提示，巧妙应对。积
极面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。
? 答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩老师难以听清楚，过慢会让
答辩老师感觉答辩人对这个问题不熟悉。
? 若答辩中老师提出论文需进一步修改完善的，应积极主动与老师沟通，尽快完成论文
的修改。
篇二：函授论文写作及答辩要求
聊城大学成人高等教育毕业论文写作及答辩要求
毕业论文的写作及答辩是综合考查学生掌握相关专业基本理论、基本知识和基本技能，是系统检验学习与教学效果的重要教学环节。我校成人高等教育本科毕业生均须完成本教学环节。
一、毕业论文的选题
1．学生可在下发的毕业论文参考题目中自行确定论文题目；也可根据自己的实际情况，与指导教师协商确定论文题目；或在征得指导教师同意的基础上，自拟与本专业相关的论文题目。
2．毕业论文的选题要具有一定的理论意义和现实应用价值，要符合培养目标的要求，体现专业特色。
3．毕业论文写作题目要大小适中、份量适当。
二、毕业论文的撰写
1．毕业论文的写作原则上要按草拟写作提纲、修改提纲、撰写初稿、修改初稿（第二稿）、定稿打印（第三稿）5个步骤进行。
2．毕业论文的写作必须贯彻理论联系实际的原则，学生应运用所学的基本理论、基本知识对实际问题进行分析、阐述，注意“就事论理”，切忌“就事论事”。
3．在写作过程中学生可在教师指导下参考有关资料，并引用其中的观点作论据或说明问题，但不得抄袭。
4．毕业论文应观点明确、论据充分、结构严谨、语言通顺流畅、标点及行文格式正确、打印清楚。
5．毕业论文的字数应在5000字左右。
6. 学员应注意与指导教师进行沟通，既可以打电话，也可以通过发送电子邮件的方式与指导教师进行联系。
7．学员必须在规定的时间内完成论文写作任务。本科毕业生在征得指导教师同意定稿的前提下打印、装订3份（底稿自留），按时上交。其中1份由指导教师批阅，另外2份学生答辩时使用。
8. 毕业论文的格式要求请参见下面的毕业论文写作规范。
三、毕业论文的成绩评定
1．毕业论文的成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。成绩不及格者，不能正常毕业。
2．本科毕业论文由指导教师提出初评成绩，并写出评语及是否同意参加答辩的意见，最后成绩由毕业论文领导小组在指导教师初评成绩的基础上参考答辩情况确定最终成绩。
3．学生所写论文能够运用所学专业基本理论和基本知识解决实际问题，或在学术上有自己的独到见解，观点明确，结构严谨，语言通顺，格式规范，可评定为优秀或良好；论文能够理论联系实际，分析问题有一定深度，结构较合理，观点较明确，语言能顺，格式规范，或评定为中等或及格；论文理论联系实际不够，观点无新意，内容东拼西凑，基本没有自己的独到见解，或文不对题，结构安排也不甚合理，文字不通顺，格式不规范，可评定为不及格。
四、毕业论文答辩
1．本科层次毕业生原则上均应进行答辩，特殊情况下也可采用部分答辩制，具体答辩比例由毕业论文工作领导小组根据实际情况确定，具体答辩名单由全体本科毕业生抽签决定。
2．本科毕业生只有其论文经指导教师初评合格并同意进行答辩后，方可参加答辩；否则不予以安排答辩。
3．毕业论文答辩委员会具体负责毕业论文答辩事宜。
4． 毕业论文答辩(原文来自：wWw.xiaOcAofANweN.coM 小 草 范 文 网:函授论文答辩难吗)不合格者及已被要求参加答辩而未能参加答辩者，需重新进行答辩，若仍不能通过者，不得毕业。
聊城大学成人高等教育毕业论文写作规范
为提高我校成人高等教育毕业生毕业论文的质量，做到论文在内容和格式上的统一，特制定本规范。
一、纸型、页边距及行距
1.毕业论文一律用国际标准A4纸（297mm×210mm，70g）打印。
2.学位论文的上边距：25mm；下边距：25mm；左边距：30mm；右边距：20mm。
3.一、二级标题行距为单倍行距，段前、段后间距距各设为0.5行（即前、后各空0.5行）。
4.正文为1.5倍行距，段前、段后间距为空，即0行。
二、版式与用字
文字图形一律从左至右横写横排，使用规范的简化汉字。
三、论文各部分的编排式样及字体字号
1.封皮论文标题：小3号黑体。姓名、学号、层次等用宋体小四号。
2.中文内容提要及关键词：另起页，标题3号黑体，顶部居中，上下各空一行；内容用小4号宋体。关键词三字用4号黑体；内容用小4号黑体；关键词通常不超过7个，词间空一格。
3.目录：另起页，项目名称用3号黑体，顶部居中；内容用小4号仿宋。
4.正文文字：另起页，论文标题用3号黑体，页部居中排列，上下各空一行；正文文字用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格，1.5倍行距。
5.正文文中标题：
一级标题：标题序号为“一、”，黑体4号，独占行，末尾不加标点。
二级标题：标题序号为“（一）”，黑体、小4号，独占行，末尾不加标点符号。 三级以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1”、“（1）”和 “①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点；否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。
四、图、表、公式
1.图
（1）图名要简明扼要，切忌与表及文字表述重复。
（2）图中的术语、符号、单位等应同文字表述一致。
（3）图序及图名居中置于图的下方。
2.表
（1）表中参数应标明量和单位的符号。
（2）表序及表名置于表的上方。
3.公式
公式编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。
图、表、公式等与正文之间要有一行的间距；文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字连续编号。如：图1，表2，公式（4）等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号。
五、量和单位
要严格执行GB3100—3102：93有关量和单位的规定（具体要求请参阅《常用量和单位》计量出版社，1996）；
单位名称的书写，可以采用国际通用符号，也可以用中文名称，但全文应统一，不要两种混用。
六、标点符号
文中的标点符号应正确使用，忌误用、混用，中英文标点符号应区分开。
七、页码
论文封面及相关表格、内容提要、关键词、目录所在页面不需要排页码，从正文开始排印连续页码，页码居中。
八、参考文献
1.参考文献项目名称用4号黑体，在正文或附录后空两行、行前空两格排印，另起行空两格用小4号宋体排印参考文献内容。
2.要根据《中国高校自然科学学报编排规范》的要求书写参考文献，并按顺序编码，即按中文引用的顺序将参考文献附于文末。作者只写到第三位，余者写“等”。
3.几种主要参考文献著录表的格式
连续出版物：作者，文题，刊名，年，卷号（期号）：起~止页码
专（译）著：作者，书名（译者），出版地：出版者，出版年，起~止页码
论文集：作者，文题，编者，文集名，出版地：出版者，出版年，起~止页码
学位论文：作者，文题，博士（或硕士学位论文），授予单位，授予年
专利：申请者，专利名，国名，专利文献种类，专利号，授权日期
技术标准：发布单位，技术标准代号，技术标准名称，出版地：出版者，出版日期 举例如下：
[1]王传昌，高分子化工的研究对象，天津大学学报，1997，53（3）：1~7
[2]李明，物理学，北京：科学出版社，1977，58~62
[3]王健，建筑物防火系统可靠性分析：[硕士学位论文]，天津；天津大学，1997
[4]姚光起，一种氧化锆材料的制备方法，中国专利，891056088，1980-07-03
[5]中华人民共和国国家技术监督局，GB3100-3102，中华人民共和国国家标准，北京：中国标准出版社，1994-11-01
九、打印及装订
毕业论文一律用A4纸单面打印，并按以下顺序进行装订：
1. 封面
2. 内容提要及关键词
3. 目录
4. 正文
5. 封底
以上五部分内容各自独立，每部分从新的一页开始。
在论文的左侧进行装订。
篇三：成人高等教育本科毕业论文答辩过程记录
成人高等教育本科毕业论文答辩过程记录
一、毕业论文答辩的意义
毕业论文写作是本科教学计划的重要组成部分，是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论、基础知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核。毕业论文综合地反映了学生是否达到大学本科毕业的水平。
毕业论文评审答辩的目的在于进一步审查论文，即进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力；进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度；审查毕业论文是否是学员自己独立完成等情况。
二、毕业论文答辩时间
一般安排在每年的7月—10月进行。
三、毕业论文答辩过程
在毕业论文答辩前，由我院根据相关专业组织毕业论文答辩小组，答辩小组由二人以上组成，从中确定一位学术水平较高的为小组组长，负责答辩会议的召集工作。学生按规定时间到指定地点（答辩时间、地点另见通知）进行论文答辩。答辩小组通过对论文的评阅、答辩进行论文质量水平综合评价，给出评语及答辩成绩。
毕业论文评语由指导老师给出、答辩评语及成绩由答辩小组给出，并由我院审核确定毕业论文成绩。毕业论文成绩分为优、良、中、及格、不及格四个等级。
答辩小组成员必须由讲师或讲师以上职称的人员担任。指导教师不得
参加对自己学生的答辩工作。
四、毕业论文答辩工作程序
①答辩小组组长宣布毕业论文（设计）答辩开始，并宣布答辩小组成员名单。
②答辩老师老师对论文进行评阅，并提出2-3个问题，答辩人在一小时的资料准备后，进行答辩。
③答辩小组提问，答辩人就所提问题进行回答。整过答辩过程不能超过15分钟。
④答辩人答辩完毕后，退场。答辩小组根据学生的毕业论文及答辩情况等确定成绩，写出评语，最后答辩小组组长签名。
五、毕业论文答辩成绩的评定标准
论文答辩成绩按四个等级评定：
优秀：答辩时能在规定的时间内，简明扼要，准确流利地回答老师提出的全部问题，逻辑性强，理论水平高。
良好：答辩时能在规定的时间内，简明扼要，比较准确流利地回答老师提出的全部问题，有一定的逻辑性。
中：答辩时能在规定的时间内，简明扼要，准确地回答老师提出的大部份问题，有一定的逻辑性。
及格：答辩时能在规定的时间内，准确地回答老师提出的大部分问题。 不及格：答辩时在规定的时间内，对老师提出的问题基本回答不出来或答非所问。