篇一：大学2016年学生工作总结
大学2016年学生工作总结
大学2016年学生工作总结
20xx年学生工作在校党委、行政的正确领导下，以邓小平理论和"三个代表"重要思想以及科学发展观为指针，坚持以理想信念教育为核心，以德育工程为重点，以学风建设为基础，以队伍建设为保障，不断进行工作创新，加强和改进大学生思想政治教育方法，将学生教育、管理、指导与服务有机结合起来，取得了明显的工作成效。
一、充分发挥党委学工部职能，做好学生思想政治教育、国家政策宣传和队伍建设等工作
（一）深入贯彻学习党的方针政策
1、学习贯彻xx届四中全会精神。学工部组织全校本专科学生参加党的xx届四中全会知识竞赛活动，学生参赛率达到了93.2%，商学院、教育学院、数计学院等8个学院分获组织工作一、二、三等奖。通过学习，同学们纷纷表示，xx届四中全会公报对我国历史走向的准确定位和现实问题的科学规划，使青年学生精神上有寄托；对民生问题的充分重视和务实举措，使青年学生学习上有信心；描绘的中国特色社会主义宏伟蓝图，更让大家觉得事业上有奔头。
2、组织专家学者与青年学子面对面——共话改革开放30周年活动。为了向广大青年学生宣传改革开放30多年来的成果，校学生处精心策划了"专家、学者与青年学子面对面话改革开放30年"专题活动。此项活动于3月28日启动，受邀来校宣讲改革开放成果的有中国科学院金国章院士、中国著名航天专家、中国空间技术研究院高级工程师**同志等。全年共举行了近10次学术报告，报告内容涉及政治、军事、经济、民生各方面。参加学生近3000人次。专家们的报告图文并茂，内容详实，讲授生动，令全场学生大开眼界、大饱耳福，同学们感到受益匪浅。
3、做好大学生思想状况调查，提高工作的针对性。20xx年2月份学生返校后针对雪灾和春节所见所闻开展了学生思想状况调查，3月份开展了**省高校师生思想政治状况调查，4、5月份开展了"涉法"学生思想状况调查，7、8月暑假奥运期间开展学生思想状况调查，9月开学开展了学生思想状况调查，10月开展了学生评先期间思想状况调查，11月份开展了表彰期间学生思想状况调查，国家励志奖学金、助学金评审期间学生思想状况调查，共计8次思想状况调查活动。整体来看，我校学生思想状况稳定性较好，有较好的大局观，能服从学校各项工作安排，体现出较好的纪律性。但同时也反映出一些问题，特别是我校按照省教育厅"关于开展20xx年**高校师生思想政治状况调查工作的通知"要求，于20xx年3月20日对200名学生进行了问卷调查， 40名学生进行了访谈。此次调查的内容涉及政治信仰、国情民情、时事政治、道德观念、学习生活、就业创业、心理状况、学校工作等方面。调查结果显示，我校学生对学校评选出的学生榜样作用在全省认可度是最低的，对辅导员的人格魅力的不认同率是最高的，反映出我校的评先机制存在着一定的问题，辅导员的工作还有待进一步加强。针对这一状况，党委副书记**亲自带领学生处工作人员及全体辅导员到学生寝室进行了为期一个月的走访，了解问题的成因，分析问题的解决办法：通过修改学生手册中的学生奖励办法改革了评先办法，
通过优秀学生的表彰和优秀学生事迹报告团的巡回报告，树立榜样的形象，发挥榜样的作用；通过举办学工培训班、开展辅导员风采大赛等一系列行之有效的办法提高辅导员工作能力和水平，从而促进我校学生工作的有效开展。
4、积极开展行之有效的日常思想政治教育活动。在紧密联系学生思想实际的基础上，20xx年各学院在学生中组织开展了"抓诚信教育促学风建设"、"学风建设，我的责任"、"法纪安全教育"、"新生入学教育"、"健康心灵，健康生活"以及"诚信"为主题的其他形式的教育活动，较好地坚持了每周一次的政治学习制度。在日常工作中，广大学工干部坚持把解决思想问题与解决实际问题相结合，经常深入学生班级、宿舍，在学生学习成才、择业交友、健康生活等方面提供了实实在在的帮助，深受学生欢迎。同时，学生处注重通过实践活动塑造学生思想品质，20xx年先后组织30余名优秀学生代表赴延安、韶山等革命胜地实地考察，同时选派22名优秀学生在暑期赴韩国进行了为期一周的学习交流，在学生中起到了良好的示范和引导作用。20xx年全年，学生处编写《学生工作简讯》26期、《学工内参》8期，组织各类学生座谈会45次，上报国家安全局、公安局各类学生信息18条，较为全面的掌握了学生思想动态，较为详实的反映了学生思想政治教育工作的现状，较好地实现了思想政治教育工作的实效性和针对性。
（二）狠抓学工干部队伍建设，建立和完善培养考核体系，力争建设一支政治合格、素质过硬、教育有方、管理到位的学工干部队伍
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，切实加强我校辅导员队伍建设，以"专业化、专家化"为目标，着力建设一支政治坚定、理论扎实、工作高效的高水平辅导员队伍，学工部在其他部门的支持和配合下在队伍建设方面做了大量而有成效的工作，树立和表彰了一批优秀的辅导员和班主任，外语学院辅导员易赛娇、数计学院辅导员陈谷、化环学院班主任路平被评为全省思想政治教育工作先进个人。
1、按国家要求配备辅导员队伍。20xx年，在学校党委、行政的关心和支持下，通过人事代理制度选聘了6位年轻辅导员充实到各学院，同时，在调查研究的基础上，对各学院辅导员队伍进行了合理调整。辅导员队伍的充实和调整，使得整个辅导员队伍平均年龄下降了，学历层次提高了，师生比减低了。
2、对内提高辅导员自身素质。一是苦练内功。根据《**大学20xx——20xx年干部教育培训规划》的要求，我校20xx年学校干部培训计划的第一期——学工干部班于3月10日到6月16日结束，近百名学工干部参加。二是引进来。大家通过集中听报告、参观、交流、实践等形式有效开展了学习培训，先后邀请华中科技大学、华中师范大学、全国师德先进个人等多位校内外专家作了专题报告，为大力提升学工干部素质，打造服务创新型团队作了有益实践。三是走出去。学工部先后选派了30余名教师参加了"亚太学生事物国际研讨会"、"高校学生工作及辅导员工作创新交流会"、全省学工干部培训班、全国辅导员培训班和相关业务学习班的学习。
3、对外塑造形象。学生处别出心裁地开展了"辅导员风采大赛"，从而促进辅导员爱岗敬业、钻研业务、提高理论水平和工作能力，达到取长补短、提高技能的目的；同时，展示了学生工作队伍的风采，让全校师生更好地了解、认同辅导员这一群体，为辅导员
开展工作创造了更加和谐的氛围。经过学院选拔推荐有十名辅导员在全校进行了风采展示，经过一个多月的紧张比赛，6月16日我校辅导员风采大赛在图书馆报告厅落下帷幕，化环学院辅导员**获得大赛一等奖，教育学院**和数计学院**获得二等奖，医学院**、高职学院**、艺术学院**获得三等奖，**得优秀奖。
（三）营造和谐育人环境，树立各类先进榜样，抓好先进典型的示范作用，用榜样的力量鼓励学生努力成才。
做好学生先进典型表彰工作。我校外语学院徐秋芬同学在全省高校参评学生中脱颖而出，被评为省三好学生标兵， 5人被评为省三好学生，3人被评为省优秀学生干部，3个班级被评为省先进班集体。评选了419名20xx届优秀毕业生，在同研究生处、教务处联合举办的"20xx届毕业生毕业典礼和学位授予仪式"上进行了集中表彰。11月26日，召开了隆重的20xx年**大秀学生表彰大会，对4433名各类优秀学生进行了表彰。表彰会后，我们还专门组织了由16名校长奖学金提名人组成学生演讲团、报告团，在各学院开展演讲、报告会，以面对面的方式，现身说法，亲身讲述自己成长、成功的经历，从而在全校范围内营造学有对象、赶有目标的良好氛围。报告团在各学院学生中不断掀起学习的高潮，所到之处，同学们格外踊跃，广大同学无不被他们的事迹深深地感动。榜样的作用是无穷的，它引导广大在校学生成长、成才，激励他们热爱江大、信任江大、建设江大、成就江大。
二、充分发挥学生处行政职能，做好学风建设、安全教育、学生资助、档案管理等日常管理工作
（一）加强学风建设，营造良好校风、学风，努力为学生成长、成才服务
1、依托制度建设促进学风建设。20xx年5月13日和9月8日，学生处专题召开了两次学风建设专题研讨会，校领导作了重要指示，要求各级领导重视学风建设。我们把工作重点放在20xx级学生，将学风建设纳入学院学生考评体系中，要求各学院拿出具体可行并持续有效的办法加强个改进学风建设，从而避免形象工程和"一窝蜂"的形式。20xx年我们从学风建设、基础工作、宣传工作、资助工作、军训工作、宿舍管理工作六个方面对学院学生工作进行了考评，对学院领导未参加学风建设的学院实行一票否决，最终评出了体育学院、数计学院、医学院、物信学院为20xx年学生工作优秀学院。
2、依托学生骨干促进学风建设。为指导学生更好地开展晨读、晨练活动,学生处组建了一支由外语学院、体育学院学生和学生干部的学生骨干组成的助教队伍,在每个清晨组织并指导各学院学生开展晨读、晨练活动。助教教员们带领着各个学院的学生，将江大校园的气氛调动得生机勃勃。10月23日，在20xx年校运动会开幕式上学生处和体育学院联合举办了首届搏击操大赛，很好地展示了我校抓学风建设以来学生晨练的成果，同学们朝气蓬勃的精神面貌受到了全校师生的肯定。
3、鼓励、支持学生继续求学深造，营照一股浓郁的考研氛围促进学风建设。今年，各学院考研录取情况尤为喜人。医学院考研预录取率为23.94%、化环学院考研预录取率为20.87%、生科院考研预录取率为20.40%、教育学院考研预录取率为18.28%、机建学院考研预录取率为14.95%、政法学院考研预录取率为12.2%，机建学院、政法学院考研学
生被录入北京大学、清华大学的消息更是极大地鼓舞了考研学子的信心。各学院将长抓学风建设与考研有机结合起来，并形成了一些好的做法。一是加强了氛围建设，形成合力。大学2016年学生工作总结大学2016年学生工作总结。"早调查、早引导"，各学院在大三年级就对有考研意向的同学进行摸底了解，引导其坚定考研决心。学校学生、教务等部门、各学院积极引导教育学生，互相支持，营造良好的学风和考研氛围。二是健全了服务体系，各学院有计划、有目标地加强辅导工作。"多鼓励、多服务"，努力为考研学生创造舒适的学习条件。学院还为考研同学安排相关方向的老师提供学习指导，答疑解惑。与此同时学院定期召开座谈会，了解考研学生在不同时期不同阶段的需求，及时提供服务。三是完善激励机制。学校还重视树立榜样作用，各学院在通过悬挂横幅、板报宣传等形式在奖励与宣传往届考研录取者的同时，组织他们与考研同学进行经验交流，极大了激励了学生学习和考研的积极性。
4、引导学生将爱国热情转化为"为中国崛起而读书"的实际行动，依托时事政治的学习促进学风建设。学工部全体同志和学院广大学工干部在藏独破坏、奥运火炬传递受阻、汶川地震等事件中对学生加强引导，教育学生理性表达自己爱国热情。学生们也用实际行动证明自己理性与成熟，更具民族精神。8月，学校组织暑期留校学生集中观看奥运会比赛实况；9月，各学院以班为单位组织座谈会和撰写心得体会，进一步增强了学生的爱国热情。本学期以来，大家自觉早起，去教室进行晨读，到操场进行晨练的人多了，迟到的人少了，图书馆、教室上晚自习的学生不断增加。
（二）做好学生资助工作，全面推进我校学生资助工作的特色化
我校家庭经济困难学生资助工作一直本着"以人为本"，"服务育人"的宗旨，在扎实做好"奖、贷、助、补、减"工作的基础上，不断创新工作机制，推进我校学生资助工作的特色化，为广大家庭经济困难学生成长、成长服务。
1、做好国家奖助学金发放和助学贷款工作，让经济困难学生"学不忧贫"。 20xx年2月，为148名学生进行二次放款60余万元； 3月，按照国家有关要求，资助管理中心及时将国家奖学金42名，国家励志奖学金559名，国家助学金4000名，共计4601人次学生的奖、助学金共计573.35万元发放到每位学生手中；3月，为486名办理生源地助学贷款学生发放缴费收据；6月—10月，接待学生、家长4000多人次，为近2341名在校学生办理生源地信用助学贷款回执、证明。加强了助学贷款管理工作，特别是贷后管理，做好贷款毕业生离校前贷款还款、贷款展期等手续的办理工作，包括与银行签署《还款协议》、《资料确认书》以及为每位贷款学生发放《还款流程告知函》，325名20xx届贷款毕业生到银行办理完成了相关手续。
2、做好各类减免补工作，将党和国家的关心落实到经济困难学生身上。4月，根据《省财政厅 省教育厅关于进一步做好学生食堂工作保证高校稳定的经济通知》要求，按照每位学生80元对学校食堂进行补贴，同时在全校每位学生发放临时补贴80元的基础上，为每位家庭经济困难学生发放补贴80元，临时补贴金额达286.728万元。6月，我校共为 48名毕业生减免学费6.508万元，帮助他们完成学业。"5•12&(本文来自：WwW.xiaOCaofAnweN.Com 小草范文 网:大学2016年度工作总结)quot;汶川地震后，学校为灾区学生发放临时补助3万余元，15日中午，在学生资助管理中心举行了
"5•12地震灾区学生慰问会"，学校党委书记余茂才、党委副书记**出席了此次会议。**书记代表学校对受灾学生表示了慰问并表示学校一定会保证同学们学习好、生活
好，**副书记在会后还亲自给现代艺术学院受灾学生**家里拨通了电话，对其家庭的遭遇深表同情并表示亲切的慰问，之后的几天内，王书记还通过手机和每一位学生保持联系，对他们进行鼓励；19日中午，校长杨卫东、党委副书记**还与受灾学生进行了会餐，并将第一笔慰问金1.25万元发放到了25名受灾学生手中；7月10日，由学校提供同学们的往返火车票，**副书记一行5位老师护送受灾学生回去探望家人；10月7日，学校对地震受灾及特困家庭学生**等20人进行减免学费及住宿费8.06万元。20xx年全年，资助中心为380名家庭经济困难学生办理了"绿色通道"手续。
3、努力推进"全员实践助学"工作，让学生在实践中提高创新和实践能力。我校将育人理念融于资助工作，引导广大学生通过参与勤工助学活动，教育学生不把经济收入作为勤工助学的唯一目的，通过参与勤工助学活动提高自身综合素质。20xx年安排近560名在校学生参加校内外勤工助学（其中校内岗位260个，校外岗位300个），管理指导已上岗学生参加校内勤工助学，为校内260名勤工助学固定岗位学生发放勤工助学工资41万元。今年10月，全校又有63个部门提出申请设立279个勤工助学岗位。10月21日，杨卫东校长到学生资助管理中心进行资助工作调研，听取了"全员实践助学"工作报告，对该项工作在促进学生创新和实践能力上的积极作用给予了充分肯定，希望全体学工干部进一步加强研究，合理规划岗位，科学使用校内外资源，把我校"全员实践助学"打造成全省资助工作的一个品牌。
4、认真总结，积极迎接资助工作检查。6月3日，**省高校学生资助工作检查小组一行4人莅临我校检查大学生资助工作情况。6月13日，财政部驻**专员办欧阳卫红、阮仕汉两位处长带领的五人检查组莅临我校对家庭经济困难学生资助工作情况进行了专项检查。检查组对我校学生资助工作作出了肯定，表示**大学学生资助工作真正把党和国家的政策落实到了每位家庭经济困难学生身上的同时，还把学生资助工作提升了到育人的高度，这是其他高校所没有的，把学生资助工作和育人结合在一起，必将是学生资助工作发展的新趋势、新要求。
一年来的辛勤工作受到了上级领导部门的肯定，20xx年12月，我校被评为**省高校家庭经济困难学生资助工作先进高校，学生处被评为**省高校家庭经济困难学生资助工作先进基层单位，余旭炎同志也被评为**省高校家庭经济困难学生资助工作先进个人。
（三）做好其他各项日常管理工作，全面推进我校学生工作发展
2、做好学生日常事务科学管理工作。在巩固好学工战线已有的"学工在线"网站、《学工简讯》、分管领导和学办主任例会等诸多学生工作机制和手段的同时，我们融合各学院学工干部的智慧，继续认真研究、广泛调研，继续完善调试学生信息管理系统。全年在学工在线网站发表学生工作信息443篇，更新网上毕业生档案投递数据3003条，先后召开学生管理系统研讨、论证和培训会4次，为加强对系统的有效维护和管理，学生处还调入了肖强同志，对设备进行了更新和调整，下学期整个系统即将投入全面正常使用。
3、做好校园安全稳定工作。4月下旬，针对奥运圣火在法国巴黎传递过程中遭到"藏独"分子干扰破坏和某些西方主流媒体对中国肆意歪曲报道的行径，我校广大青年学子义愤填膺，纷纷表达爱国热情。在校党委的争取领导下，校学工部积极行动，在各学院开展了"理性表达爱国热情，自觉维护稳定大局"的稳定工作。学工口全体同志，上至分管领
篇二：2016年大学毕业生的个人总结范文
2016年大学毕业生的个人总结范文
xx年9月，我满怀不快和一份深藏心底的希望来到了华中师范大学，开始了一次漫长的奋斗。xx年6月我满怀兴奋的离开华中师范大学，开始一个新的征程，这一次，我找不到一丝伤感的理由。
再回首，走过的路很值得回味和反思，是成是败，我们都必须忘记这段过去开始新的奋斗，因此，我必须做一个全面的总结。
首先，对大学四年中每一年的思想状态，想做的和做过的事情来个快照吧!大一，还没明确大学该怎么学习，需要学些什么，但是时间抓得很紧，努力去做了些事情。最开始我给自己四年定了一个目标：成为一名优秀的人民教师，大一下学期后确定要做一个学习一般般，动手能力强的人。整个大一，一直都热情的奔跑着：确定自己一定要在各项大学活动中保持绝对的活跃，不断认识新的朋友，不断的组织和参加各项班级，系部活动;同时不断的加强和高中同学那里联系，和他们交流能够促进我奋发向上，能够让我更加清醒的认识自己、认识大学生活;拼命的要发展自己的兴趣爱好，没钱也玩摄影，没时间也要坚持去鲁巷参加炭画培训班;我对寝室，对我的同学充满了信心，希望能够和他们建立一个很好的团队，大家一起为着不确定的目标不断的拼搏奋斗，不断的鼓励寝室活动。大二，对大学失望的开端，对周围人失望的开端，对个人奋斗+一群忠诚的朋友支持的大学生活的认可，带着很多愤懑，开始了新的奋斗。 这个过程，彻底放弃任何学生工作，一再推辞班委工作，彻底否认完全做学习，只期望学习过得去就行，有些迷失方向感，郁闷。特别的紧迫感使我一次次的在寝室通宵的看书、画画、写信，一次次肆无忌惮的出入工地拍照，将时间投入到摄影中来，大二上和大二下分别同时带着两份和三份家教，在管理学的启发下开始考虑重新构筑自己的大学生活，于是到大三彻底放弃所有家教，暂停摄影，全力去安排自己的学业和大学生活。除此之外，做了一年的社会调查，费了很大的经历但是没有做好。大三，几乎没有去玩的机会，时间安排得太紧张，我只能每天去跑跑步适当的调节一下生活。大三上先后准备数学建模，考程序员，卖照片，尝试技术学习，六级考试，庞大的课程体系要学，科
研立项开始运转，几乎没有空余时间。大三下开始全力做科研，写文章，发文章，直到最后做穿了，觉得没意思，很想暂时放弃。
这个学期我的时间精神有些支离破碎，高程没考，技术学习没赶上来，感情上遭受重创。但是也取得了一些成绩：拿了个程序设计的奖项，科研立项也被评上了校二等奖，第一次完成了大学里最成功的合作：一起成功的编导、拍摄、制作了dv断片《老鼠爱上猫》。大四，在最兵荒马乱的时间里遇到了些挫折，也顽强的接受了挑战。保研的个人努力我比较满意，尤其是能够最终拿到北师大的免推接受函。保研最后的失败，包括奖学金的评选，让我看到了自己很多的缺陷，学到了很多做人的道理，心中窃喜，倍感欣慰，决定要背水一战，拼死一搏，出去读研。值得欣慰的是最后一年里，感情上也有过一段难忘的经历。大四下，遗憾的是没有抓住时间来好好的学习技术，浪费了不少时间。在公司的短暂经历对我的思想上造成了巨大的震动，丰富了我的生活，将会对我个人的发展产生深远的意义。
“谋事在人，成事在天”这句古谚包含着深刻的道理，我不能控制别人，但是我可以把握自己。应该说四年来我很好的把握了自己，没有随风逐流，始终在大多数时间里做着自己想做、要做的事情。尤其是在寝室内，虽然没能够群体奋发，形成很好的团体，但是很好的避免了群体迷失，感谢周围还有一批批清醒的朋友，支持我的朋友，也感谢能在最垃圾的时间里找到《管理学》，激发了对整个大学生活的重新思考。
其次，总结大学生活，简单的说，应该学会做人。关于大学里做人，我有以下几点体会。
1、自我尊重
一般说来，这是容易理解的，但是在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。自我尊重，还要自我包装，注意自己的外观形相，让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。
2、坚持正直
篇三：2016年高校教师工作总结
2016大学教师工作总结
##第1篇：大学教师工作总结 在2016年，我作为一名共产党员，坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策，
认真学习党的基本理论，深入学习科学发展观，不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟，
永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业，教书育人，为人师表，不断提高自己的业
务能力。工作中服从领导，团结同事，具有协作精神，能够积极履行职责，圆满完成了本职
工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下，教学科研方面都取得了进步，具体情
况总结如下：
1、教学方面工作 2016年本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度承担的授课任
务是机械制造技术基储机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中积极
备课，按时上课，课后认真批改作业，课下与同学们主动交流，圆满地完成了教学任务。在
指导毕业生的工作中，本人指导的9名本科毕业生（其中6名和崔焕勇联合指导）顺利完成
的毕业设计和毕业答辩，有1人被评为校级优秀毕业论文。本年度指导的实习主要是认识实
习、生产实习和毕业实习。在实习过程中，本人认真负责，注意学生的安全，并督促学生通
过实习提高自身的专业基础知识。本年度，作为副导师参与指导研究生一名。2016年度完成
的教学工作量累计约570课时。
2、科研方面工作：
3、班主任工作本人是机自xxxx和xxxx班的班主任，作为班主任，我积极参与两个班的管理工作，针对两个班在xx年年底期末成绩比较差的情况，通过开展创造性的工作，使这种情况得到
根本性的扭转，在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例，通过寄送成绩单，与家长取得
联系进行沟通，督促学生的学习，此举措也赢得了家长的好评。总之，在即将过去的一年中，在领导的关心和同事们的支持帮助下，本人的政治素质、
业务水平均有了显着提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸
运。 ##第2篇：大学教师工作总结 2016年是我工作的第二年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步
的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自
己的专业 知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。
一、教学任务：
1、本年主要继续担任科技英语 的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。
这是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不断扩展和电子商务相关的课外知识，
争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详
细，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教
学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精，我把课本详细地进行了整理，充分利用网
络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授
课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语 基础比较薄弱的特点，每节
课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的情况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较
圆满地完成了教学任务。 但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限，在讲授计算机
和电子商务相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度
上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮
助下使得科技英语的教学更上一个台阶。
2、担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的，针对
这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩 ，课下也和学生保持交流，了解他
们的思想和学习 情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下，系统地完成了
从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合
上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩 情况。 在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的
是英语基础词汇和应用的培养，而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所
以虽然担任的都是英语课的教学，但是要因材施教，学会在不同的课程中转换角色，以期达
到良好的教学效果；
3、承担了06级英语专业汉英翻译和07级英语专业汉英翻译的教学任务，翻译是英语专
业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了
许多课本以外的知识点，通过大量的例子讲解翻译的理论，注重培养学生实践能力。由于这
是第一次上这门课，还有许多问题亟待解决，尤其面对英语专业的学生，这意味着需要更加
提高自己的专业水准，改进教学方法； 总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断
探索新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平。
4、毕业论文指导 圆满完成了2016届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、
企业管理等方面，在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎，从开题报告到论文的初稿、中
期到终期答辩都给予学生认真的指导，最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文，并
有几名同学 获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强，都选择了大方向、
大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以，在论文的深度把
握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业，我觉得，在这个
过程当中，也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界，感受着每一位即将步入社会的
学子心灵 闪现的火花。与其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲
堂。
二、班主任工作：10年下半年接任了英语0612班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚
接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下，我积极和同学沟通，向同事请
教带班过程中遇到的问题，使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下，在
甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研，及时了解毕业
班学生的心理压力，与他们及时交流，不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中，
深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。 2016年我将牢记学校“简约高效，作风优良”的校训，继续认真做好教学和班主任工作，
为学院的发展贡献自己的一份力量。##第3篇：大学教师工作总结 忙忙碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽
心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。
总结如下：
一、认真教学，育人为本一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，
广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，
从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经
验及体会：
1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
（1）课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每
个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充
哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织
教材、如何安排每节课的活动。
（2）课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有
意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向
全体学生，课堂上讲练结合。
2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
二、加强学习，提高自身素质 随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身
学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素
养。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养
的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，
是提高课效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能
在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，
才能常教常新。此外，本人还参加了入党积极分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织
靠拢，端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实，做好本职工作篇二：2016年大学教师个人年终教学工作总结 2016年大学教师个人年终教学工作总结2016年大学教师个人年终教学工作总结忙忙碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽
心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。
总结如下：
一、认真教学，育人为本一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，
广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，
从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经
验及体会：
1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个
字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪
些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教
材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意
注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全
体学生，课堂上讲练结合。
2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
二、加强学习，提高自身素质 随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身
学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素
养。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养
的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，
是提高课效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能
在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，
才能常教常新。此外，本人还参加了入党积极分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织
靠拢，端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实，做好本职工作 严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、
团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作， 本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。
而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了
认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是
提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。2016年大
学教师个人年终教学工作总结2016年大学教师个人年终教学工作总结。为备好课，自己认真
学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合
的教学目标，写出切实可行的教案。在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、
实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：基础知识扎实;全：即面向全体，全面提高教学
质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，
能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。 2016年大学教师个人年终教学工作总结本期的工作即将结束，我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回顾这学年，忙碌
而愉快的工作，让我成长了很多，也取得了一定的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结，
并从中拮取精华加以保存，寻找不足加以弥补，争取在新的一年中取得更大的进步。
一、思想政治方面： 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准
的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做好记录。做到不迟到、不早退，树立为
人师表的形象。
二、教育教学方面： 从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动的内容，认真
组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获
得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、 从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据我班的几个弱点，着重开展
以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;
在活动中，我有针对性的对个别幼儿进行教育，做到 三轻 即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具
轻。
2、 每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在
每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
3、 为幼儿创设良好的学习环境，精心选择适合幼儿的教学方法，充分准备教具。在每
一次活动中，我还注意到发掘每次活动的游戏价值，让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注
重环境的创设，让幼儿在环境中学习，通过与环境、材料的互动，使幼儿得到发展。#from 2016年大学教师个人年终教学工作总结来自 end#
三、业务学习方面： 我深刻的认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十
分注重业务学习，不段充实自己，解剖自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，
提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要
和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼
教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，积极向有经验的老师学习请教，做中学、学中做，
不段积累经验，使自己的业务水平有所提高，有所发展。
四、家长工作方面： 老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显
得尚为重要，每天放学后，我都及时向（顶岗实习生个人工作总结2016）家长反映该幼儿当
天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠
正。2016年大学教师个人年终教学工作总结文章2016年大学教师个人年终教学工作总结出
自，此链接！。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好
家园同步工作。幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才
能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了
解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。
五、存在的不足：
1、在以后的工作中力争做到 今日事今日毕 ，避免因自身懒惰造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。 谁爱孩子，孩子
就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。 在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。
努力克服自身的弱点，争取更大的进步。 作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，
不断的完善自身修养，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，
对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐。 2016年大学教师个人年终教学工作总结自进入高三下学期以来，师生的共同压力更加大了。特别是为了完成本校本年度的高考
目标，同仁们深感肩负重任，因而更加地努力工作，转眼一学期的教学工作即将结束，回顾
以往，先将本学期的工作做如下总结。 上学期我们主要进行了语文高考复习的第一阶段，稳扎稳打，对高考所涉及的所有知识
点要面面俱到，即使没有涉及到的，只要和高考有关的，仍有复习的必要。备课要细，上课
要实，作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。为学生形成知识的系统做准备。本学期要进
行的是第二阶段和第三阶段。第二阶段是知识的网络系统阶段。以专题训练为依托，以第一
轮复习为为基础，让学生的知识系统化。以专题促归纳，让学生对所有考点的知识心中有数
并自我成体系。教师有针对性的引导学生，让学生自主归纳。第三阶段是模拟提高阶段，主
要是进行东三省的三次模拟考试。在模拟中发现的问题，教师必须精讲，而且坚决不再留任
何尾巴，不把遗留的问题带到下一次的考试。 我所教的两个班级，语文基础相对较差，而且是部分学生根本不重视语文学科学习，我
所面临的困难和压力可想而知。尽管如此，我对学生依然是不抛弃、不放弃，想方设法引导
学生学语文，让他们认识到语文对于他们的高考的重要性。
一、激发兴趣、提高课堂质量 大部分学生总觉得语文学与不学一个样，高考语文成绩完全靠运气，而且到高三，各学
科大量的做题，势必给可怜的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面。语文教学在夹缝
中求生存，只能在课堂上要质量，要效率。努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理
环境，学习环境。
二.、营造民主课堂 让学生在轻松愉快的环境中学习。在课堂上多关注语文弱科同学，给他们精神鼓励，让
学生在自信的阳光下成长，学习。对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生，利用课余和周六
时间帮他们扫除学习中的疑问，耐心的讲解以此打动他们，激起他们学习语文的热情，收到