篇一：我的采访稿
我的采访稿
学长第一次来江大什么感觉？
跟你们现在差不多，对一切事物充满好奇，感觉学校挺大。
学长觉得大学学习有什莫特别的地方？
大学学习非常自由，有较多的时间可任凭自己自由支配
。
江大让你感觉最舒服的是什么地方？
最让我舒服的是环境，然后餐厅，宿舍的环境都特别赞
。
学长从社团中收获的最宝贵的东西是甚么？
锻炼了自己处理社会能力，认识了一群志同道合的朋友。
学长觉得大学最应该学会的是什么？
我觉得大学最应该学会的是如何在这个社会上生存下去，当然学业友情爱情也是一些值得自己珍惜和经历的东西。
学长对于大学考证热的问题怎摸看待？
对于一些专业证书，学生们热切考取，这是无可厚非的，都是为了以后的生活，但考证不能盲目，首先打好专业基础.
学长对我们大一学生有什莫建议呢？
大一的学生比较有活力，活泼，建议就是不要太急，安安心心学好专业知识，多参加一些实践活动。
学长觉得江南大学学生就业有何优势？
就业的话无锡这边比较发达，是个很不错的就业基地，而且江南大学是无锡唯一的重点大学，就业比较有优势。
学长觉得怎样才能提高我们的社会适应能力？
学长的建议就是多参加实践活动，积极融入社会生活，参加一些有关的商业大赛。
我们应该怎样处理好现实和理想的差距？
理想很丰满，现实很骨感，建议就是既要在心中有个想法，又要看清社会的情况，积极入世。
篇二：采访通讯稿范文
通讯稿该怎么写呢？新闻稿与采访稿，他们的区别在哪？接下来就针对新闻稿和采访稿做一
个大致的讲(转自：wWw.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:无锡情人节采访)解。
一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写
出采访提纲。但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的
目的是得到一个相对独立的事实。所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。然而，单个
的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在why（原因）和how（怎么样）上的探究，
使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。 首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问
题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求
记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。那些看似冷点的新闻事件，却
正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐
碎的线索中找到适宜的报道题材。新闻稿发布、新闻营销、软文推广、企业新闻宣传等，可
直接联系美基营销，百度搜美基营销，找到官方网站后有在线工作人员为您提供咨询。 其次，作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括：补充性的历史资料、展
示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背
景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，
包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。 最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思
考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主
动权，使采访得到完善的结果。 新闻稿发布、新闻营销、软文推广、企业新闻宣传等，可直接联系美基营销，百度搜美
基营销，找到官方网站后有在线工作人员为您提供咨询。归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：
1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的
问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对
象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。
2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难
免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，
加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。
3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较
好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱
对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽
关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，
便可能引出意想不到的真话。
4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问
多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的
记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，
有时同样有效。
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别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，
许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。篇二：
人物通讯稿范文高强，在周围同学的眼里，既是一个兼职小达人，又是一个学霸级的人物，他干过促销
员，发单员，检票员，话务员，模特助理等工作，学习成绩优秀，获得校级奖学金某日下午，
我们有机会对他进行了采访。当我们找到高繁强时，他正在宿舍里自习。做了短暂的自我介绍后，我问高强：“来到大
学后有什么深刻的感受？”“来学校快两年了，已习惯大学生活紧张又轻松的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，
但课余时间明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经熟识的朋友早已
没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今仍与宿舍的人相处融洽，虽然偶尔会有点小过节，但
也很快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来这里，不然也不会交到那么多知心的朋
友了。大学不仅是一个交流知识的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感
觉我现在所接受的教育也是各个层面的，所以我一定会好好利用这份难得的机会 ，珍惜这段
宝贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的学生??”高强在校期间还积极利用课余时间进行兼职工作，寒暑假利用自己的工作报酬给自己新
配备了手机，给父母买了衣服，给奶奶买了礼品等，尽管兼职中遇到许多困难，但幸运的是
交到很多朋友，大家在聊天的过程中相互了解，久而久之，运到什么机会困难啊大家也会一
起面对，他说自己加入兼职队伍，就是希望自己在学习之余，充分利用空闲的时间，同时可
以尽早投入社会实践中，积累必要的工作经验，为将来打好基础。 高强在学习方面有很多自己独特的经验，在谈到关于学习的经验时，高繁强做了几点简
单的概括：
一、提高效率、善于总结学习比较重要的几点：一、提高课堂效率，老师布置的作业要用心做；二、善于总结一
些常用知识，这样才能掌握得更好；三、善于进行总结，进而发现自己的弱项。
二、主要经验：目标+自信+努力=成功 首先要有一个目标，目标确定以后你才会为这个目标努力奋斗。二是要有自信，一个人
如果没有自信，即使学习再好，也不能考出好成绩。第三、人与人之间几乎没有什么智 商的差别，主要是靠自己不断的刻苦努力，才能达到自己理想的目标。
三、提高课堂效率课堂中的内容几乎都是精华，丢了很难再找回来，一定要好好听讲，课后要和老师交流。除了对自己严格要求以外，还要加上不懈的努力，这个世界上想不劳而获是不可能的，
要想取得优异的成绩，平时就要牺牲许多。因为平时自由支配的时间比较多，他特别在对上自习方面谈了自己的感受：平时学习大
部分都是做重复的事情，我只是重复的遍数比较少而已，成绩好可能是因为我在学习的时候
非常投入，全心全意去学。我不喜欢那种往桌子前面一坐，好像在看书，其实是在愣神。如
果我要看书，我一定非常认真看，看书看困了，我立刻就会睡觉，不会硬着坚持。 他还说到： 学习真的应该坐下来静下心来好好学，一个年轻人十几岁如果不学习，他会
有什么出路，他什么都不是。没有知识，不能认识到自己应该去学习，那是很悲哀的事情。当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开
手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以 饱
满的热情去迎接我人生的新旅程。当兼职和学习产生冲突之时，我们会如何选择应对？这是一个简单的问题，但又有着矛
盾在其中，而高强并用简单的视角入手解决了这个问题，他认为一个高效率的人一定会平衡
好自己的安排，他并不认为两者会产生什么冲突，学习的时间不能少，兼职的时间也要有，
在提前调整好时间的前提下，什么都可以井然有序的进行。
在短暂的采访后，深深的体会到他人如其名，凡事要强！篇三：新闻通讯稿范文写通讯稿
1．通讯的概念
通讯，是运用叙述、描写等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的
一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
2．通讯的特点
（1）严格的真实性。
（2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性。
3．通讯的写作
第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才
有依据。 第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事
物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。第三，写作方法可灵活多样。除叙述外，可以采用描写、议论等写法，只要运用得当即
可。
4．校园常见的通讯
（1）人物通讯
所谓人物通讯，就是以报道社会先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，
通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道
转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写
成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。
（2）事件通讯
所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有
关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了
写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；
也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；
还可以是若干事件的综述。 例文：（1）9月25日晚，我院计算机科学系“《系统理论》硕士点考研动员大会”在讲学厅208室
召开。出席本次大会的系领导有系主任陈潮填教授和系副主任谢赞福教授。本次大会面向的
对象主要是03级毕业生。大会上，陈潮填教授就以下七个方面的内容发表了重要讲话：1、为什么考研；2、有没
有资格考研；
3、考什么；4、怎么考；5、考上研究生后学习什么内容；6、考上研究生后可以做什么
工作；7、本学科点《系统理论》硕士考点的基本情况。其中，他也指出了本院考生在报考研
究生方面的优惠政策，同时分析了目前我院学生与外校学生的差距与优势所在。陈潮填教授
精彩详尽的报告在很大程度上鼓励了在场毕业生，激起他们报考研究生的热情。 在讲座完毕后，陈潮填教授和谢赞福教授还就在场毕业生提出的问题一一作了详尽的回
答。
暨本次动员大会，我院考研将于10月10日开始网上报名。相信经过本次动员大会，我
院我系将回有更多的同学参加报考“《系统理论》硕士点”。 附：普通通讯稿三步走：
1.时间、地点、事件、参与人物；
2.具体刻画事情的经过，突出重点，必要时要分点；
3.结束语，可写活动的发展趋势，或揭示活动的意义。篇四：各种通讯稿例子 范文：1． 通讯稿共青团无锡市第一中学委员会第34届团员代表大会如期在2003年10月26日隆重召开。
无锡市教育团工委书记王仁刚应邀出席了这次大会，并致开幕词。校党总支书记于志华老师
也在大会上发言。这次大会通过了无锡一中团委 2002—2003学年度工作报告，公布了代表提交议案的汇总情况与答复，选举产生了无锡
一中第34届团委执委成员，完成了各项议定议程，取得了圆满的成功。通过本次大会，进一
步增进了团委与广大团员的联系，为新一年无锡一中团工作的开展起一个好的开端。范文 2 通讯稿
来源： 作者：继教 时间：2005年11月18日9:9 2006年西门子校园招聘武汉宣讲会11月17日18点30在我校大学生活动中心513室举
行，明天的面试将继续在我校进行。华中科技大学是全国八大招聘地之一，这为我校就业生
创造了良好的条件。 怎样写通讯稿及实例：
1.通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事
件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的
文体.
2．通讯的特点
一般来说，通讯有四大特点:
（1）严格的真实性。
（2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性。
3．通讯的种类
（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、
巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
4．通讯的写作
第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才
有依据。
第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本
质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。 第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌
通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，
势必写得空空洞洞。
第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人
物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的
访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观
察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角
度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一
格，引人入胜。
5．常见通讯简 介与实例!
（1）人物通讯所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的
精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同
时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把
先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。 〈实例〉 严师·慈父·名医——记酉阳县浪坪乡评议村小民师 喻登智 吴建平 采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、
似慈父、更是严师！ 1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今，他已由血
气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔。 说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治
疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。喻登智买来一些
医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的
疾病。一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救，使
谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。为备足常
用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里
采中草药。 他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。喻老
师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。喻老师鼻头发酸，眼泪禁
不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的
胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不
足挂齿。他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；
有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。
学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。 乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三
角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上
的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业
的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。
他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了
全省乡村教师“夏令营”活动。
（2）事件通讯所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有
关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了
写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；
也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；
还可以是若干事件的综述。
〈实例〉: 八十三天的“打工梦” ——向明春外出沈阳遇难获救备忘录 蒋天兵 天有不测风云，人有旦夕祸福。谁也不会相信，一个身强力壮的男子汉，外出打工归来
篇三：生涯人物访谈报告
学校：无锡科技职业学院
系别：中德机电学院
姓名：湛治超
性别：男
学号：
专业：汽车检测与维修技术
班级：汽修
电话：
时间：
100151323 1502班 18114868691 2016年4月16日
职业生涯人物访谈报告
一、目标职业人物的选取
本人专业是汽车检测与维修，个人非常喜欢这个专业，因此毕业后想做一名汽车维修经理，再有就是当一名维修大师。
二、目标职业人物背景
①.被采访人：仇善俊 ②.性别：男 ③.被采访人职业：汽车维修工 ④.采访方式：个别走访 ⑤.参加人员：湛治超 ⑥.采访人：湛治超 ⑦访问时间：2016年4月16日18:00时⑧地点：7#610
⑨.受访人简介：在校期间大一是汽修1303班生活委员，同是是中德机电系自律部的成员，也是机电系第三期麦田班班长。大二担任汽修1303班班长，同时也是无锡科技职业学院第三期麦田班副班长。大三担任汽修1303班班长，获得过无锡第二届技能精英大赛三等奖。大学三年基本每个学期都拿国家性奖学金，获得过多次无锡科技职业院校优秀学院干部，优秀团员，同时也是在校三年也是一名预备党员。 ⑩.受访人单位简介：无锡东方新纪元集团，由无锡商业大厦集团东方汽车有限公司、无锡市新纪元汽贸集团有限公司组成，成立迄今已经有15年的发展历史，年营收规模突破 73.09亿，年汽车销售总量突破5.7万辆，是无锡地区规模最大的专业汽车销售和服务公司， 也是无锡历史上第一座规模经营的专业汽车城。2003至2009年连续七年位居江苏第一位，2011年的总营收规模，排名中国大型汽车经销商集团百强前31强。
经过15年的积累，东方新纪元已经发展成由50多个品牌4S店和
大型汽车用品超市、驾校、二手车市场等组成的大型汽车经销商集团，同时，东方新纪元集团已 经由位于广南立交桥西侧的东方汽车一城，发展成包含位于无锡城东部的东方汽车一城、学前东路东方汽车二城、位于无锡城市南部的金城湾汽车城、位于城市北部 的凤翔路汽车城等四大汽车城在内，并涵盖江阴、宜兴、苏州吴江、南通等跨区域的市场经营格局，突破了一“城”的概念，形成了跨地域发展的开放式经营格局。
15年以来，东方新纪元的品牌经营格局也发生了重大的变化，除了上海大众、一汽大众、东风雪铁龙、北京现代、长安福特等传统主流品牌之外，目前已经拥有包 括保时捷、梅赛德斯奔驰、宝马、雷克萨斯、沃尔沃、雷诺、斯巴鲁等豪华和高端品牌阵营，以及一汽大众、上海大众、一汽马自达、长安马自达、东风雪铁龙、北 京现代、东风本田、广州本田、一汽丰田、雪佛兰等主流品牌，另外，由江淮瑞风、东风风行、依维柯、上汽通用五菱、江铃全顺等组成的商务车品牌，江铃轻卡 等，也成为企事业单位和商业用车的主流品牌群。 面向未来，东方新纪元正在用心打造一座在无锡乃至整个华东地区最领先的大型综合性汽车新城，这座全新概念的东方汽车新城，位于无锡城市东部金城东路纺城大 道地块，总占地面积600亩，将具有十年以上的规划超前性。目前已经形成了由4S店集群、汽车用品、汽车美容、新型二手车市场、汽车理赔中心、专业汽车跑 道、汽车主题公园等项目构成的立体经营格局，将成为东方新纪元对广大车主的最新奉献，也代表了中国大型汽车经销商集团发展的一个方向。
三、访谈过程记录
问题1：您是如何找到这份工作的？
答: 自己去投简历，然后公司人事部通知面试人员去面试，然后择优录取。
问题2：您每天具体都做哪些工作？
答：保养车辆，对事故车拆检定损，常规故障检查，等等
问题3：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？
答:做好这工作要具备一定的汽车专业基本知识和基本技能,并取得具备以下条件之一者 ；汽车维修中级工职业资格证书，对汽车维修专业比较热爱，喜欢去钻研，在校期间表现突出，获得过汽修方面的证书。从事汽修职业要求从业人员有上进心和良好的心态、 能吃苦耐劳、肯干肯学。
问题4：您认为做好这份工作应该具备哪些知识
答:从事汽修这份工作,首先应具备一定的汽修基本知识,主要还在后天的实践,要不断的在实践中提高自己,可以通过培训,社会中实践，随着全球经济一体化,汽车知识也在不断的更新,计算机技术也运用到这个领域,更要求汽修人员有不断的适应新形势的发展,更新知识.、技能和经验。
问题5：您认为将来本行业的发展存在的最不利的因素是什么？ 答：新的新保险出台后对所有的汽车行业的冲击都是很不利的, 问题6：您在做这份工作时，什么是最成功的，什么最有挑战性？
答: 拆检定损和常规维修是最成功的，故障诊断比较有挑战性。 问题7：就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？ 答: 最喜欢拆装和故障诊断，最不喜欢车辆保养
问题8：对于一个即将进入该行业的人，您能不能提出一些意见和建议？
答:人不可能一开始就会成功，只有经历过才会有经验，一步步的走稳，从低层做起。
四、访谈过程感受
通过这次访谈我亲身感觉到了成功并不是一朝一夕的，需要很长时间的积累，一步步需要走稳，尤其是专业知识要熟练的掌握住，并一定要有好的头脑和思维去在所学的专业上面得到创新。我感觉到在学校就是为以后找工作提供很好的条件，因为在学校有很多的活动以及专业方面的竞赛，对于自己多参加参加，并获得荣誉，以后在一家企业看中的不一定是这个人，更重要的是你在大学当中的一种能力，肯定会择优录取的。
五、访谈总结
这次的生涯人物访谈都给了我很大的感受，对我也有很大帮助。我也就此次活动的感受进行以下几点总结：1．首先需要定位自己做什么合适，要有一个职业生涯的规划。2. 积极争取学习和进步的机会。3. 积累个人的信誉。从你的职