三八妇女节
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小班三八妇女节

小草范文网  发布于:2016-12-21  分类: 三八妇女节 手机版

篇一:幼儿园小班三八妇女节活动设计方案

小(1)班三八节主题活动方案 设计意图:

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。

活动这三个设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

活动一:我爱我的妈妈

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

活动准备:

1、事先让幼儿回家观察妈妈

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征

活动过程:

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

活动二:我的好妈妈

活动目标:

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

活动准备:音乐磁带或课件

活动流程:

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈

做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

活动三:红花送给好妈妈

活动目标:

1、学习用撕、贴的方法做红花。

2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”??等祝贺的话。

活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等 活动流程:

1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

3、请个别幼儿尝试演示。

4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

5、幼儿集体操作。

6、学说一句节日祝贺的话。

7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

篇二:小班段三八妇女节活动设计方案

“爱妈妈”主题活动方案

设计意图:

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以我设计了以关爱妈妈为主题的这个活动。

活动中这三个设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些力所能及的事情。

活动一:我爱我的妈妈

活动目标:

知道三月八日是妇女节,是妈妈奶奶的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的为你做了哪些事情 活动准备:

1、事先让幼儿回家观察妈妈

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

以孩子能描述妈妈的简单特征为着重点。

活动过程:

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

活动二:我的好妈妈

活动目标:

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容,学唱歌曲。

活动流程:

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、教师教唱歌曲。

活动三:红花送给好妈妈

活动目标:

1、学习用贴的方法做花朵。

2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”??等祝贺的话。 活动准备:印有小花的纸片若干、印有叶子的纸片若干,双面胶等。 活动流程:

1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

2、出示手工制作节日卡讲讲说说是怎么做的?

3、请个别幼儿尝试演示。

4、重点演示:怎样撕贴花和叶子。

5、幼儿集体操作。

6、学说一句节日祝贺的话。

7、延伸活动:回家把花送给妈妈和奶奶,并说一句节日祝贺的话。 主题活动总结

通过此次活动,我才真正体会到:孩子的动手能力固然很重要,但我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平,只有做到了这些,才能给孩子树立一个好榜样,才能给孩子创造一个施展个人能力的空间,才能让孩子有一个新的跳跃式的发展!

篇三:小班三八妇女节活动方案

小班“三八妇女节”活动方案: 给妈妈过节

设计意图:

小班三八妇女节

爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的叮咛、是眼角两旁的皱纹、是秋风吹散的一缕白发??,在成长的路上,孩子接受了母亲太多的关爱。如何引导孩子关爱妈妈和外婆、奶奶?年幼的孩子如何用行动表达心中的关爱? 初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了此活动,通过谈话、表演、游戏、操作等多种形式,引导孩子学会关心、体贴妈妈,激发孩子爱妈妈的情感,体验亲子交流的乐趣。 活动目标:

1、关心自己妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

2、学讲“妈妈你辛苦了!”“祝妈妈节日快乐!”等祝贺语。

3、通过亲子活动——制作“郁金香”,培养孩子的动手能力,体会亲子活动的乐趣,增进彼此之间的感情。

活动准备:

1、邀请小朋友妈妈来园,并用通知形式向家长告之活动的安排。

2、幼儿知识经验准备:幼儿会歌表演《我的好妈妈》,知道3月8日是妇女节,是妈妈们的节日。

3、音乐《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》。

4、手工纸。

参加人员: 全体小班组幼儿和妈妈或奶奶。

活动时间: 3月8号下午3点—3点40分。

活动地点: 小班活动室。

活动过程:

一、接待家长 。

1、播放欢迎幻灯片,安排座位。

二、组织活动 。

1、导入:

介绍“三八”妇女节,知道“三八节”是妈妈的节日,了解妈妈对自己的关心和爱护,引导幼儿了解妈妈平时辛辛苦苦、无私的奉献,体验浓浓母爱。

2、亲子小制作——美丽的郁金香,培养孩子的动手能力,体验亲子活动的乐趣。

3、全体幼儿歌曲表演:《我的好妈妈》。

4、为妈妈献上手工作品,拥抱妈妈并说一句祝福语。

三、结束活动。

带着浓浓祝福的郁金香,一句爱的甜甜话,一份节日的祝福,虽然这些只是小小的礼物,但却载满了孩子们美好的祝福和心愿。希望这种爱在每个孩子心中生根发芽,希望活动带来的感恩之情延续到你我的生活中。

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