篇一：词练习答案
第九、十课 活页练习
阅读下面这首写元宵节的古诗，完成1、2题
生查子·元夕 正月十五夜
(北宋) 欧阳修（初唐）苏味道
去年元夜时，花市灯如昼。火树银花合，星桥铁锁开。
月上柳梢头，人约黄昏后。暗尘随马去，明月逐人来。
今年元夜时，月与灯依旧。游伎皆秾李?，行歌尽落梅?。
不见去年人，泪湿春衫袖。金吾不禁夜，玉漏莫相催。
注：星桥，护城河上桥
秾李：《诗经·召南·何彼秾矣》：“何彼秾矣，华如桃李”，形容艳妆。落梅：乐曲《梅花落》 1“火树银花合，星桥铁锁开。”描写了什么景物？在全诗中起什么作用？（5分）
火树、银花、星桥以形象的比喻写出了元宵灯火灿烂的热闹景象。（写出景物特征3分）。统摄全篇，为全诗奠定欢乐的感情基调，引出了对元宵具体节日景象的描写。（2分）
2.《生查子·元夕》主要的表现手法是什么？《正月十五夜》主要的抒情方式是什么？（6分）
《元夕》采用今昔对比，昔日欢乐对比今日悲伤寂寞，抒发了一往情深，却物是人非的惆怅。（对比、衬托1分，感情2分）《正月十(本文来自：wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:元是今朝斗草赢上一句)五夜》寓情于景，通过对元宵对热闹场面的描写，抒发对欢乐元宵的眷恋不舍之情。（寓情于景或借景抒情1分，感情2分。） 阅读两首词，回答问题。
江城子·记梦（苏轼）
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟①，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
江城子·密州出猎(苏轼)
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎②。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐③？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
〔注〕①孤坟：指苏轼妻子王氏之墓。②孙郎:指三国时期的孙权。他曾亲自乘马射虎，投戟刺中猛虎。③冯唐：西汉文帝的大臣。当时魏尚为云中太守，守边有方，功绩显著，因报功不实而获罪削职。冯唐为魏尚鸣不平，文帝令冯唐拿着符节赦免魏尚，使魏尚重新做了云中太守。
1:两首词的风格有什么不同？
梦悲凉低沉(1分)， 密州出猎高亢昂扬（1分）。
2:阅读《江城子·记梦》，“相顾无言，惟有泪千行”的用意是表现什么？
用意是表现①痛苦的心情（1分）和②夫妻的恩爱之情
3:对《江城子·密州出猎》文句的解说，不恰当的一项是 （C ）
A．“左牵黄，右擎苍”一句，运用借代的修辞方法，塑造了诗人出猎时左手牵黄犬，右手擎苍鹰的潇洒的形象。
B．“锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句，描写猎队武士的装束打扮，并以千骑飞驰来烘托亲率猎队的诗人自己。
C．“持节云中，何日遣冯唐”一句，运用典故表达了诗人以冯唐自比，期盼有朝一日得到信任和重用，戍边杀敌，报效朝廷。
D．“西北望，射天狼”一句，用代表“贪残侵略”的天狼星暗喻数犯边境的敌人，表达诗人强烈的抗敌愿望。
阅读下面一首宋词，然后回答问题。
生查子
牛希济
春山烟欲收，天淡稀星小。残月脸边明，别泪临清晓。
语已多，情未了。回首犹重道：记得绿罗裙，处处怜芳草。
1 请从“景”“情”关系的角度对这首词上阕的写景句进行赏析。
诗人抓住春山、烟气、稀星、残月等这些清晨特有的景色，写了临别时的清冷环境， 将残月与别泪相映衬，表现了临别难眠的情景，表达依依不舍的深情。
2有人说“记得绿罗裙，处处怜芳草”两句写得最传神，请简要赏析
因所爱而连及能引起对所爱产生联想的事物，这是只有在爱得极深时才可能产生的一种心理状态。作者体验并捕捉了这一特殊的心理状态，用来表达诚挚的爱情。想到绿罗裙因而对随处可见的青青草产生感情，看到青青草也会念及穿绿罗裙的她，表达了征夫游子对心上人的难忘之情。
蝶恋花·春景
苏轼
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。
注：本词写于苏轼被贬途中。
（1）本词首句的“褪”字流露出浓郁的情感，请赏析其妙处。（3分）
“褪”既写花的掉落，也写花的颜色的消退，写出了花儿凋零的情景。点明时在暮春。曾经的灿烂炫目已逝去，抒发了作者惜春伤春之情。[3分，“写出花儿凋零的情景”“点明时在暮春”“抒发惜春伤春之情”各1分。意思答对即可。]
（2）本词蕴含丰富的情感，请指出其中两种并简要分析。（4分）
①惜春之情。作者在上阕描摹了杏花凋零、柳絮飘飞的暮春之景，寄寓了面对春归的伤逝之情。
②对美好事物的追求之情。春天将逝，但美景未必难觅，一句“天涯何处无芳草”寄托了作者追寻美好事物的旷达之情。
③多情不被理解的惆怅。下阕的“佳人”不知“墙外行人”谛听自己笑声的深情，行人的“多情”却遇到佳人的“无情”，这正反映了作者不被理解的惆怅。
[4分，点明一种情感1分，对应分析1分。意思答对即可。如写“宦海浮沉的悲叹，和浮生颠沛的无可奈何，对韶光流逝的惋惜”也可。
《钗头凤·红酥手》
陆游
红酥手，黄滕酒。满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错，错，错。 春如旧，人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！1 陆游的《钗头凤》上下片各写了什么内容？表现了作者什么样的思想感情？
词中记述了词人与唐氏在沈园相遇，表达了他们眷恋之深和相思之切，也抒发了词人怨恨愁苦而难以言状的凄楚心情。词的上片通过追忆往昔美满的爱情生活，感叹被迫离异的痛苦，分两层。起首三句为上片第一层，回忆往昔与唐氏偕游沈园的美好情景。具体而形象地表现出这对恩爱夫妻之间的柔情蜜意以及他们婚后生活的美满和幸福。 “东风恶”数句为第二层，写词人被迫与唐氏离异后的痛苦，激愤的感情潮水般地冲破词人心灵的闸门，无可遏止地渲泄下来，表现美满姻缘被拆散，恩爱夫妻被迫分离，使他们感情上蒙受巨大的折磨，几年来生活带给他们的只是满怀愁怨。下片，由感慨往事回到现实，进一步抒写夫妻被迫离异的深哀巨痛。头三句为第一层，写沈园重逢时唐氏的表现。表现出“几年离索”给唐婉带来的巨大痛苦。下片第二层，写词人与唐氏相遇以后的痛苦心情。
2 这首诗主要运用了什么样的手法，表达了什么样的思想内容？
主要运用了对比的手法。上片由追昔到抚今，而以“东风恶”转折；再回到现实，以“春
如旧”与上片“满城春色”句相呼应，以“桃花落，闲池阁”与上片“东风恶”句相照应，把同一空间不同时间的情事和场景历历如绘地“叠映”出来。对比手法，如上片，越是把往昔夫妻共同生活时的美好情景写得逼切如见，就越使得他们被迫离异后的凄楚心境深切可感，也就是越显出“东风”的无情和可憎，从而形成强烈的感情对比。再如上片写“红酥手”，下片写“人空瘦”，在鲜明的形象对比中，充分地展示出“几年离索”给唐氏带来的巨大的精神折磨和痛苦。只要言之有理即可。
3 对词中“人空瘦”的“空”字，你认为用得好不好？为什么？
以前的唐氏，肌肤是那样的红润，焕发着青春的活力；如今，经过“东风”的无情摧残，她憔悴，消瘦了。“人空瘦”句，虽写的只是唐氏容颜方面的变化，但分明表现出“几年离索”给她带来的巨大痛苦。像词人一样，她也为“一怀愁绪”折磨着；像词人一样，她也是旧情不断，相思不舍啊！不然，何至于瘦呢？ “人空瘦”著一“空”字，把词人那种怜惜之情、抚慰之意、痛伤之感等等表现无遗。只要言之有理即可。
阅读下面这首宋词，完成各小题。
青玉案．元夕① 辛弃疾
东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶②光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕④，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
[注释]①这首词作于南宋淳熙元年或二年（公元 1174 年或 1175 年）②玉壶：明月。③鱼龙：泛指戏法等类杂耍。④蛾儿、雪柳、黄金缕：古代妇女元宵节时佩戴在头上的饰物，这里代指盛妆的妇女
1 概述词中“意中人”的形象，并简析词人是怎样塑造她的形象的。(5 分)
女子孤高、淡泊、自甘寂寞。使用了反衬手法，元宵夜灯火越热闹，越显示出“那人”的孤高、淡泊、自甘寂寞；而穿戴华丽，坐着“宝马雕车”的妇女们，又进一步反衬、突出了那人的性格。（形象概述 2分，手法 1分，手法分析 2分。）
2 梁启超评论这首词说：“自怜幽独，伤心人别有怀抱。”结合词说说你的理解。(6 分)
梁启超评价得非常好，本词写于南宋偏安江南之后，词人独有报国之志，但是壮志难酬，内心伤悲，只好借这个女子表达自己特立独行、与众不同的远大志向。（知人论世 2分，结合诗词 2分，“别有怀抱”理解 2 分。）
阅读下面这首词，然后回答问题。
菩萨蛮
韦 庄①
人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。 垆②边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。
【注】 ①韦庄(836～910)，字端己，长安人，生活年代为唐末五代战乱时期。所作词语言清丽温婉，多用白描手法，写闺情离愁和游乐生活。②垆：酒店里安放酒缸的土台。
(1)“江南好”表现在哪些方面？请结合词加以概括。
答 江南景色明丽，生活悠闲，人物美好，游子流连忘返
(2)“未老莫还乡，还乡须断肠”寄托着词人怎样的思想感情？
答：江南景色明丽，生活悠闲，人物美好，游子流连忘返
破阵子·春景 晏殊
燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。笑从双脸生。
1、词中运用了哪些意象？其作用如何？
“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黄鹏”、“飞絮”，众多意象秀美明丽，足见春色之娇人。
2、这首词主要运用了什么表现手法？
主要运用白描手法，展示了古代少女的纯洁心灵。
3、这首词下片历来备受推崇，许昂霄《词综偶评》中说：“（‘疑怪’三句）如闻香口，如见冶容。”请作简要赏析。
下片写青春少女的小故事。两个东西相邻的少女，在采桑小路上相遇。东邻女伴的笑容引起了西邻女子的疑问，以为是她昨晚作了好梦。问答中才知道原来是今天斗草赢了。“巧笑”已闻其声，见其容；“逢迎”更察其色，观其形。“疑怪”两句通过观察者心理活动，用虚笔再现“女伴”的生活细节，将村姑的天真可爱一笔点到，与上片生气盎然的春光形成十分和谐的画面美与情韵美。“笑从双脸生”一句特写，收束全篇。两个“笑”字，一写笑容晏晏之美，一写笑挂双脸之盛，写出采桑女子明快活泼、天真快乐的形象。
采桑子①
欧阳修
群芳过后②西湖③好，狼藉残红④，飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。
笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊。双燕归来细雨中。
【注】①采桑子；词牌名。又名《丑奴儿》、《丑奴儿令》、《转调丑奴儿》、《罗敷歌》等。
欧阳修致仕后，隐居颍州西湖作了一组《采桑子》词，共十首，此词是第四首 ②群芳过后，百花凋零之后。群芳，百花。
③西湖，指颍州西湖，在今安徽阜阳县西北，颖水和诸水汇流处，风景佳胜。
④狼籍残红，残花纵横散乱的样子。残红，落花。狼籍，同“狼藉”，散乱的样子。
1.词的上片运用了哪些意象描写了怎样的图景？（4分）
运用了落花、飞絮、垂柳等意象（1分），描摹出一幅清疏淡远的暮春图景（1分）。落红零乱满地、杨花漫空飞舞、栏畔柳条尽日斜拂于春风中（1分），作者在孤寂清冷中体味出安宁静谧的美趣（4分）
2.首句是全词的纲领，全词运用了虚实结合的手法表达了作者怎样的思想情感?请结合词句分析。（4分
全词实写群芳凋谢后西湖的暮春景象，虚写过去湖上游乐的盛况（2分），表达了作者繁华喧闹消失后既觉有所失的空虚，又觉获得宁静、无所牵系的闲适心情（2分） 忆江南
其一
江南好，风景旧曾谙⑵；日出江花红胜火⑶，春来江水绿如蓝⑷。能不忆江南？ 其二
江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子⑸，郡亭枕上看潮头⑹。何日更重游！
其三
江南忆，其次忆吴宫⑺；吴酒一杯春竹叶⑻，吴娃双舞醉芙蓉⑼。早晚复相逢！
1． 这三首词写了什么内容？结构如何？
白居易这三首词表现了极丰富和极深厚的情感，真可谓是词短情长。从内容方面说，第一首是总写对江南的回忆；第二首和第三首则是分别 写对杭州和苏州的忆念、向往。从结构方面说，这组词的写法几乎完全一致：即头两句为点题，中间两句为对胜景、胜事的描绘，末尾以呼应开头作结。它很明显受 到民歌的影响，既具有回环复沓的美，又富有清新活泼的情调。
2．请用自己的语言描写“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的画面。
答案：春天来了，在阳光的照耀下，江边的花开得比火还要红，碧绿的江水像靛草那么蓝，江水是多么清澈啊！（“日出”“春来”是互文的修辞，描写时没表现出来的扣1分，写出来了，并且语言流畅的得2分。）
3．这首词表达了诗人怎样的思想感情？可从文中的哪两个字看出来？
答案：本首词概括而形象地写出了江南的春景，表达了词人对江南春天的喜爱、赞美、眷恋之情。（2分）可从文中的“忆”“好”两字看出来。（1分）
篇二：古诗词答案
古诗词答案
七年级下册古诗文积累答案
1 云从窗里出。 2 四句任意两句皆可。 3 峨嵋山月半轮秋。 4 谁家玉笛暗飞声。/何人不起故园情。 5 双袖龙钟泪不干。 6 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 7 落花时节又逢君。 8 杳杳钟声晚。/荷笠带斜阳。 9 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 10 江山代有才人出，各领风骚数百年。 11 乐府诗集孔雀东南飞。 12 万里赴戎机，关山度若飞。/朔气传金柝，寒光照铁衣。/将军百战死，壮士十年归。 13 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌? 14 山海经/“夸父与日逐走，入日。”或“河渭不足，北饮大泽。”或“弃其杖，化为邓林/夸父逐日
七年级上册古诗文积累答案
一 根据提示写出相应的诗句。
1 潮平两岸阔。 2 海日生残夜。 3 谁家新燕啄春泥。 4 乱花渐欲迷人眼。 5 清风半夜鸣蝉。 6 枯藤老树昏鸦。 7 吹面不寒杨柳风。 8 山在虚无缥缈间。 9、老骥伏枥，志在千里。 10 青山郭外斜。 11 开轩面场圃。 12 曲径通幽处。 13 潭影空人心。 14 闻道龙标过五溪。 15 随风直到夜郎西。 16 却话巴山夜雨时。 17 夜泊秦淮近酒家。 18 隔江犹唱后庭花。 19 似曾相识燕归来。 20 赚得行人空喜欢。 21 一山放过一山拦。 22 沉醉不知归路 23 为有源头活水来。 24 不亦说乎有朋自远方来人不知而不愠。 25 为人谋而不忠乎/与朋友交而不信乎。 26 温故而知新。 27 学而不思则罔。 28 必有我师焉。 29 任重而道远/仁以为己任/死而后已。 30 已所不欲，勿施于人#p#
二 根据题意填出诗句
1 日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。水何澹澹 百草丰茂;秋风萧瑟，洪波涌起。杜甫《望岳》会当凌绝顶，一览众山小。 2 王湾 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 3 《钱塘湖春行》几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 4 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉;稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 5 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家/夕阳西下，断肠人在天涯。 6 绿树村边合，青山郭外斜;开轩面场圃，把酒话桑麻。 7 曲径通幽处，禅房花木深。 8 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西略。 9 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 10 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 11 无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
12 正入万山圈子里，一山放过一山拦;或莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。 13 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 14 问渠那得清如许，为有源头活水来。/学而不思则罔，思而不学则殆。 15 老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。 16 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。岑参《白雪歌送武判官归京》/白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。韩愈《咏雪》。
八年级上册古诗文积累答案
一 填出下列诗句中缺少的部分
1 阴阳割昏晓。 2 浑欲不胜簪。 3 存着且偷生。 4 焜黄华叶衰。 5 长歌怀采薇。 6 木落雁南度。 7 徒有羡鱼情。 8 日暮乡关何处是。 9 萧萧班马鸣。 10 自古逢秋悲寂寥。 11 霜落熊升树。 12 潇潇暮雨子规啼。 13 尚思为国戍轮台。 14 银烛秋光冷画屏。 15 有良田美池桑竹之属。 16 唯吾德馨。 17 香远益清，亭亭净直。 18 盗窃乱贼而不作。 19 隐天蔽日，不见曦月。 20 晓雾将歇，沉鳞竞跃。 21 水中藻、荇交横。 22 雾凇沆砀上下一白。 23 带月荷锄归。 24 征蓬出汉塞。 25 云生结海楼。 26 箫鼓追随春社近。#p#
二 根据题意填出诗句
1 会当凌绝顶，一览众山小。 2 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 3 吏呼一何怒，妇啼一何苦。 4 衣沾不足惜，但使愿无违。 5 大漠孤烟直，长河落日圆。 6 仍怜故乡水，万里送行舟。 7 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 8 百川东到海，何时复西归? 9 树树皆秋色，山山唯落晖。 10 乡泪客中尽，孤帆天际看。 11 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 12 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 13 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 14 李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
三 根据问题写出诗句
1 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里)/小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(杨万里) 2 大漠沙如雪，燕山月似钩。(李贺)/梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。(晏殊) 3 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧)/好雨知时节，当春乃发生。(杜甫) 4 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡)/ 树树皆秋色，山山唯落晖。(王绩) 5 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。(王昌龄)/ 国破山河在，城春草木深。(杜甫)#p#
八年级下册古诗文积累答案
一 根据上下句写出诗句
1 得之心而寓之酒也。 2 到乡翻似烂柯人。 3 则有去
国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然。 4 不汲汲于富贵。 5 辛苦遭逢起一经。 6 百废具兴。 7 处江湖之远则忧其君。 8 醒能述以文者。 9 暂凭杯酒长精神。 10 铜雀春深锁二乔。 11 玉盘珍羞值万钱。 12 峰峦如聚，波涛如怒。 13 欲渡黄河冰塞川。 14 卷我屋上三重茅。 15 岂不罹凝寒。 16 独怆然而涕下! 17、东风无力百花残。
二 根据内容和提示填空
1 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 2 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 3 但愿人长久，千里共婵娟。 4 祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。 5 但愿人长久，千里共婵娟。 6 食马者不知其能千里而食也。 7 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 8 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 9 但愿人长久，千里共婵娟;独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲;浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计;人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 10 海内存知己，天涯若比邻。 11 我欲乘风归去。 12 海内存知己，天涯若比邻。 13 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 14 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍;人生自古谁无死，留取丹心照汗青。生当作人杰，死亦为鬼雄(李清照);我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑(谭嗣同) 15 兴，百姓苦;亡，百姓苦。朱门酒肉臭，路有冻死骨(杜甫) 16 山气日夕佳，飞鸟相与还。采菊东篱下，悠然见南山。 17 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 18 忽如一夜春风来，千树万树梨花开;将军角弓不得控，都护铁衣冷难着;纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻;山回路转不见君，雪上空留马行处;孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流(李白)或：浮云游子意。落日故人情(李白) 19 落红不是无情物，化作春泥更护花。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干(李商隐) 20 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人;莫愁前路无知己，天下谁人不识君(高适) 21 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层;会当凌绝顶，一览众山小;欲穷千里目，更上一层楼(王之涣) 22 念天地之悠悠，独怆然而涕下! 23 岂不罹凝寒，松柏有本性! 24 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?;最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。种豆南山下，草盛豆苗稀(陶渊明) 25 鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。闲静少言，不慕荣利。 26 余幼时即嗜学。学而不思则罔，思而不学则殆(《论语》);玉不琢，不成器;人不学，不知道(欧阳修) 27 醉能同其乐，醒能述以文者
，太守也;乐以天下，忧以天下。 28 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。醉翁之意不在酒，在
乎山水之间也。素湍绿潭，回清倒影(郦道元《三峡》) 29 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 30 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。好雨知时节，当春乃发生(杜甫);几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥(白居易) 31 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。#p#
三 拓展
1 其真无马邪，其真不知马也。江山代有才人出，各领风骚数百年(赵翼);我劝天公重抖擞，不拘一格降人才(龚自珍) 2 山重水复疑无路，柳暗花明又一村(陆游);野火烧不尽，春风吹又生(白居易) 3 不以物喜，不以己悲。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。老骥伏枥，志在千里;烈士墓年，壮心不已(曹操);长风破浪会有时，直挂云帆济沧海(李白) 4 好读书，不求甚解。读书破万卷，下笔如有神(杜甫);读书百遍，其义自见(董遇) 5 大漠孤烟直，长河落日圆;瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝(岑参) 6 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干(李商隐) 7 例1：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。(《醉翁亭记》)例2 ：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》) 例3 ：青树翠蔓，蒙络摇缀。(《小石潭记》) 九年级上册古诗文积累答案
一 课内
1 梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。温庭筠花间派。 2 衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。(王维)诗句：大漠孤烟直，长河落日圆。(王之涣)诗句：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计/羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹) 3 苏轼 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼借代/苏轼：老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。 4 宋 李清照，婉约派/物是人非事事休，欲语泪先流/只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。/兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 5 辛弃疾为陈同甫豪放派 /八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵/马作第卢飞快，弓如霹雳弦惊/了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生/想当年 金戈铁马，气吞万里如虎/千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚来。
6 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计范仲淹/劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人/明月几时有，把酒问青天。#p#
二 课外
1 白居易 唐足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长/今我何功德，曾不事农桑。利禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘/听其
相顾言，闻者为悲伤。 2 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱/更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 3 温庭筠/因思杜陵梦，凫雁满回塘(间接)日暮乡关何处是，烟波江上使人愁崔颢唐 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 王维 唐。 4 零落成泥碾作尘，只有香如故/龚自珍 落红 落红不是无情物，化作春泥更护花 抒发 报效国家的愿望(奉献精神)/李白 明月 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。 5 晏殊 北宋燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻/疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。 6 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。 7 李清照/莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 8 悠悠，不尽长江滚滚来 /辛弃疾 天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 9 元代 张养浩 列国周期秦汉楚，赢，都变做了土;输，都变做了土 伤心秦汉经行处 ，宫阙万间都做了土/ 兴，百姓苦;亡，百姓苦。 10 眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。 11 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎/苏轼《江城子·密州出猎》/浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计范仲淹 《渔家傲·秋思》持节云中，何日遣冯唐/苏轼《江城子》。#p#
三 课内文言文名句
1 燕雀安知鸿鹄之志哉;王侯将相宁有种乎。 2 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也/诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气/??陟罚臧否，不宜异同/ 亲贤臣，远小人/苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯/受任于败军之际，奉命于危难之间。
九年级下册古诗文积累答案
一 课内
1 关关雎鸠，窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女。 2 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人/溯洄从之，道阻且跻。溯游从之。 3 天时不如地利，地利不如人和 然后知生于忧患而死于乐业也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，士地利不如人和也/故天将降大任于是人也??增益其所不能/人恒过，然后能改???而后喻/入则无法家弼士，出则无敌国外患者，国恒亡。 4 鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊
掌者也/生，亦我所欲也??舍生而取义者也/非独贤者有是心也，人皆有之?/呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。 5 孔丘孟轲 主张 “仁”;实行仁政，王道/ 墨翟主张 “兼爱” “非攻”“尚贤/ 老子 庄周 主张清静“无为”。 6 小大之狱，虽不能察，必以情/忠之属也，可以一战。 7 下视其辙，登轼而望之。 8 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。 9 淝水之战: 先秦 东晋; 赤壁之战: 刘备孙权一方，曹操一方。 10 吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。11 宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏
篇三：人教版九年级语文上册：第一单元测试卷
一、积累与运用(28分)
１ 下列加点字读音完全相同的一项是( )(３分)
A 今朝 ．
B 折腰 ．
C 颤动 ．
D 可汗 ．朝拜 ．折腾 ．颤悠 ．汗青 ．朝气 朝野 ．．折服 折本 ．．颤抖 ．汗颜 ．颤音 ．流汗 ．
不功自破
世外桃园
２ 下列四组词语中各有一个错别字,请用“______”标出并一一加以改正.(2分) A 红装素裹 润如油膏祸国殃民 B 风流人物 弥足珍贵泱泱大国 C 绿树成荫 长脚秧鸡萍水相逢 一代天娇 D 再接再励 晕头转向数见不鲜 温声细语 改正:A__________________ B __________________C__________________ D __________________
３ 下列句中加点词语使用不正确的一项是( )(３分)
A 我来了,我走得很轻,而且温声细语地.
B 在他的一番洗礼下,原先布满尘土的汽车焕然一新了.
C 她一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚.
D 马化腾、李开复、马云等人都是中国互联网界的风流人物.
４ 下列句子中没有语病的一项是( )(３分)
A 能否顺利开展大课间活动,是提高学生身体素质的重要保障.
B 参加国际马拉松比赛的运动员在公路上飞快地奔跑.
C 如果没有这些生灵,大自然才会失去了色彩.
D 随着科学日新月异的发展,使电脑已成为人们不可缺少的工具.
５ 下列文学常识连线有误的一项是( )(３分)
A ?星星变奏曲?———江河———中国朦人
B ?雨说?———郑愁予———中国台湾诗人
C ?夜?———叶赛宁———法国田园诗人
D ?蝈蝈与蛐蛐?——济慈——英国浪漫主义诗人
６ 请将序号依次填入下面文字的横线上,使之与上下文衔接恰当.(４分)
爱雨的人是不想躲开雨的.让那清凉的雨丝, _____ ;让那安闲的雨丝, _____;让那多情的雨丝, _____;让那无声的雨丝, _____.
(1)抹去你思维上的俗 (3)洗去你心灵上的尘
(2)诉说你心中的爱 (4)拨动你心底的弦 ———白居易?观刈麦? ７根据要求默写.( 8分) (1)右手秉遗穗,_________________ (2)________________,北斗阑干南斗斜.———刘方平?月夜?
(3)已是黄昏独自愁, ________________ . ———陆游?卜算子 咏梅?
(4)________________,元是今朝斗草赢,笑从双脸生. ———晏殊?破阵子?
(5)望长城内外, __________;大河上下, __________ .
(6)任意默写含“雨”的一个完整的古诗句.
_____________________________________________
8某同学在本单元综合性学习结束时想撰写一副对联来赞赞雨对人类作出的贡献,现已想好上联,请你补出下联.(２分)
上联:春雨润物长城内外气象新
下联:
二、阅读理解(28分)
(一)陈涉世家(12分)
司马迁
吴广素爱人,士卒多为用者. 将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众. 尉果笞广. 尉剑挺,广起,夺而杀尉. 陈胜佐之,并杀两尉.召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩. 藉第令毋斩,而戍死者固十六七.且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命.”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也. 袒右,称大楚.为坛而盟,祭以尉首.陈胜自立为将军,吴广为都尉.
(选自?陈涉世家?) ９.解释下列加点的词.(2分)
(3)藉第令毋斩 ．
例句:项燕为楚将 ．
A 士卒多为用者B 为坛而盟 ．．
C 吴广为都尉 D不足为外人道也 ．．
１1. 把下面的句子翻译成现代汉语.(２分)
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎！
１２.结合选段内容分析陈胜这一人物形象.(３分)
１３.结合选段内容说说“徒属”为何表示“敬受命”.(３分)
(二)雨之情思(14分)
屈凡告
①盼了接近一个夏天的雨,终于姗姗而来了,可此时却少了许多喜意.该来时不来,想说爱它真的是不容易.
②雨,在不同人的眼里,有着不同的景致,就如山水,一千个人眼中有一千个风景一样.对雨,有人喜欢,有人讨厌,有人叹息,有人痴狂,感受各异.
③苏东坡书斋名曰“喜雨斋”,可见他是一个爱雨之人;而现代名士周作人把他的书斋取名为“苦雨”,虽然不能因此来判定他对雨的喜恶,却由此可见周先生对雨,多少有些无奈.看来,雨也如同花草树木一样,能否成为风景,还取决于人们的心情.久旱逢甘霖,不论在谁的眼里,都是一份美丽;而淫雨霏霏,堤破水淹,又有谁不为之而心烦? (1)广故数言欲亡(2)王侯将相宁有种乎 ．． (4)为坛而盟． １0.下面加点字用法与例句相同的一项是( )(2分)
④北方是少雨的,雨很少惠顾我的家园,可我对雨却偏偏有着一份惊喜、新奇和等待.每每雨天,总爱徜徉于雨中,任由那甘甜纯净的雨丝尽情地洒在我的身上,浸入我的肌肤;漫步在田野,更亲眼所见庄稼对雨的依恋. 我曾描绘过一幅幅北方如诗如画的秋景图,那种情致、那种恬淡、那种意境,让人感觉清新而浪漫、洒脱而秀气、雄浑而高远.可我曾经看到的却是焦枯干渴的庄稼有气无力地耷拉着脑袋,苟延残喘着,费力地挺着胸膛;田地皲裂着,就像饥渴难耐张着大嘴的鳄鱼;车流飞过、热风刮过则尘土飞扬,庄稼、行道树就会浮上一层面纱.这时,雨成了我热切的企盼、农民丰收的希望.
⑤我憧憬着、想象着四时之雨始终光临着我的家园,它们的情态将让我沉醉,它们的飘逸将是我的安慰.
⑥喜欢春雨,喜欢它如青春少女含羞带娇般的吟唱.“好雨知时节,当春乃发生”“天街小雨润如酥”“杏花春雨江南”等名句,便是对春雨的赞颂.而?雨巷?中那水淋淋的女子,大概就是沐着春雨而来的.夏雨热烈.它就像一个壮实的大汉尽情挥洒着热汗,有着一种酣畅淋漓的痛快.它来势凶猛,去得也快,干干脆脆,从不拖泥带水.它不仅浇灌田地,滋润禾苗,也在炎炎酷暑,为人们带来丝丝凉爽.其功过是非,人们了然于胸.而带有丝丝凉意的秋雨,则是另有一番滋味在心头了.它凄凉冷清,霏微萧瑟,说它是青春已逝、韶华不再的怨妇的叹息,则十分贴切.“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋. 渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼.是处红衰翠减,苒苒物华休.唯有长江水,无语东流.”秋雨中,柳永的心情是多么的凄凉无奈.李易安在她的?秋情?中也如是诉说着她的孤独、悲愁、哀怨.“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴.这次第,怎一个愁字了得!”其实,人之悲欢、喜怒、哀愁与雨又有何干? 而冬雨在我心中却犹如一位断腕不皱眉、一去不复返的壮士洒下的几滴清泪.有着一种冷峻、刚毅、悲壮和豪迈,让人不能不生出几分敬意.
⑦人世间的浮华喧嚣、得意失宠,需要我们以平常心淡定待之,对于雨也莫不如此,只有去除浮躁,多几分平静安详,才能体味出它的有趣和诗境,感受到它的精妙和美丽.
⑧在我写下这些文字的时候,雨还依旧在下着,就不由得又心生几分伤悲感时的情愫来,不知不觉夏就要走了,无声无息,秋就要来了.青春的脚步就是这样偷偷地挪移着,年华逝去慢慢变老,梦想也是如此悄然渐逝而去
(选自?散文百家?)
１４ 作者为什么说“雨,在不同人的眼里,有着不同的景致”? (２分)
１５ 从内容上看,第③段透露出作者怎样的观点? (２分)
１６ 第④段中的“北方是少雨的,雨很少惠顾我的家园”一句有什么作用? (３分)
１７ 从内容上看,第⑥段印证了第②段中的哪句话? 作者对此是如何说明的? (４分)
１８ 文章结尾段抒发了１作者５怎样的６人生感慨? (３分)