篇一：行管本科调查报告例文
关于佛山市益登门窗公司员工培训情况的调查
佛山市益登门窗是一家专业从事高档铝合金玻璃门窗的生产、加工的中型企业。主要生产节能吊趟门、推拉门、折叠门、平开窗、内开内倒窗、推拉窗和豪华阳光房等。公司交通方便，坐落于佛山保利水城附近，厂房占地面积5000多平方米。销售网络不仅覆盖了中国的主要高端消费城市，而且已经出口多个发达国家，如澳大利亚、英国、美国、新加坡等。从而可以看出益登门窗公司对产品要求的严格，生产员工的技术如不过关就无法生产出高质量的产品，因此必须要对员工的技术进行培训。
一、 佛山市益登门窗公司员工培训的现状
（一）公司员工培训的组织领导
在该公司员工的岗前培训中，企业文化及相关管理制度培训必不可少，这是保证员工适应企业发展最为基本的条件。该公司的员工培训领导曾在一间大企业做过行政主管，有丰富的员工管理和培训的经验。管理制度培训内容包括行政管理制度、财务管理制度、不同部门的管理制度以及工作流程等。通过这些方面的培训，使员工能够按照企业的要求规范工作和自身行为，防止由于不了解相关规定，在后续工作中出现错误，从而影响新员工的工作信心，增加新员工离职的心理因素。
（二）公司员工培训的现状
1，新员工的入职培训情况
新员工的入职培训主要是了解企业的性质，运营模式，和工作中应该注意地方，具体主要有以下几个方面。
第一、介绍公司的规模，企业的成长史，企业的使命和企业文化，使所有的新员工对于整个公司有一个全新的认识。
第二、介绍所有员工都要遵循的员工守则，给新员工一个固定的时间进行学习，让所有新员工了解应该注意的事项，最后对员工所学的内容进行考核。
第三、对新员工进行岗前培训，把所有工作中要注意的地方进行学习。把需要注意的内容在交接班时告诉下一阶段岗位的员工。
2、老员工的培训情况
在职员工的培训主要是提高员工的技能，在服务行业中服务水平直接影响着服务质量。对于在职员工的培训有以下的几个方面。
第一、在职员工的培训是实行不定期的培训，实行的是轮流学习培训。 第二、主要是进行内部的领导培训，进行教育指导。
（三）员工的职业道德培训
人生需要职业，职业需要道德。职业道德可以促进企业发展，可以帮助企业进步，也可以给每一位忠诚地服务企业的员工带来利益和幸福。职业道德随着职业的出现而出现，并且，其内涵逐
篇二：行管本社会调查要求
北京电大石景山分校
行政管理专业（本科）综合实践环节实施细则
一、总论
按照中央电大行政管理专业（本科）综合实践环节教学大纲的要求，为保证综合实践环节教学工作的顺利进行，特制定石景山分校行政管理（本科）专业综合实践环节实施细则，并根据本细则具体组织与实施综合实践教学。
行政管理专业本科综合实践环节一般包括社会调查和毕业作业两部分。10春行管本科本学期只参加社会调查。
（一）社会调查目的
社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活实践的了解。使学生能够运用行政管理理论和行政管理知识分析问题、解决问题的基本能力，具有一定的创新意识，培养和训练他们认识、观察社会的能力。
（二）要求
1以上的基础上进行。社会调查的时间为3周，3学分。不得免修。
2．社会调查的内容应限定在本专业实践范围内。北京电大根据行政管理专业的特点，制定行管专业社会调查相关选题，学员可以在选题的范围内选择调查题目，也可根据自己的工作的自行确定社会调查题目。选题确定应与社会调查指导教师协商决定。
社会调查可采取行政机关实习、实地综合考察等形式。参加行政机关实习、实地综合考察等活动的学生应独立完成调查报告。完整的调查报告内容包括：社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。提供社会调查报告时还需同时提供调查过程的相关资料。调查报告字数不得少于3000字。
（三）成绩评定
社会调查的成绩考核以学生提供的社会调查报告为依据，社会调查由指导教师给出初评成绩，由电大分校复审，北京电大验收，中央电大抽查、终审。
1．社会调查的成绩评定采用百分制。各地电大指导教师对学生在选题（占10分）、观点是否明确和正确（占35分）、材料是否丰富和翔实（占30分）、逻
辑是否严密和结构是否严谨（占15分）、语言文字是否流畅和优美（占10分）等五方面进行综合评定，给出具体分数。90分（含90分）以上者为优秀，80—90分（含80分）为良好，70—80分（含70分）为中等，60—70分（含60分）为及格，60分以下为不及格。
2．凡字数不足、内容不全的调查报告，给予不及格处理；未参加社会调查活动的、未能达到必需的社会调查活动课时、未提交反映社会调查成果的文字材料等，需重做社会调查；凡抄袭造假者，取消社会调查成绩。
3．凡社会调查成绩未达60分或要求重做者，可根据所在电大分校和教学点实践教学具体安排，在学籍有效期内进行。
（四）具体要求
（1）学生应积极参加社会实践活动，捕捉社会热点问题，用心观察社会，力求
写出新颖的社会调查报告。
（2）积极、主动与指导教师联系，听从指导教师的建议和安排，及时向指导教
师、班主任以及教务处反馈实践中遇到的问题和建议。
（3）学生应在假期中完成社会实践，并及时与指导教师沟通，按时完成社会调
查报告的写作，经指导教师确认后，方可定稿打印。
（4）学生在给指导教师网上发邮件时，请注明班级、学号、姓名。
（5）具体要求公布在石景山分校平台“实践教学专栏”，学生需按照石景山电
大“实践报告打印模板”进行排版、打印。
（6） 学生在2012年3月5日前上交社会调查报告，逾期，该学生自动转为下一届，重新申报社会实践的写作。
（7）社会调查报告要求在“实践单位（章）处”加盖调查单位公章，并由所调查单位填写出勤情况、工作情况等评语，否则无效。
（8）严禁抄袭，经北京电大审查抄袭者，按照北京电大考生违纪处理规定，成
绩记为0分。
附件：
一、社会调查参考选题
社会学
1．关于**地区（单位）社会保障问题的调查
2．关于**地区流动人口管理问题调查
3．关于**社会问题的调查
4．关于**地区（单位）老年人问题的社会调查
5．关于**地区（单位）家庭养老情况的调查
6．关于**地区（单位）独生子女教育问题调查
7．关于**地区（单位）婚姻家庭问题调查
8、关于**地区城镇失业人员的就业问题的调查
9、关于**地区下岗职工培训、再就业等问题的调查
10、关于**地区（单位）人才流动的情况的调查
11、关于**地区（单位）农民工现状的调查
12、关于**地区弱势群体现状的调查
公共关系方向
1．关于政府**部门公关工作的现状调查
2．关于**单位公关从业人员素质的调查
3．关于**行业公关现状的调查
公共伦理学
1．关于**地区对政府信任度的调查
2．关于**地区勤政为民典型的调查
行政管理学
1、关于**政府部门（或机构）的现状调查
2、关于**公共部门人力资源管理现状的调查
3、关于**政府部门公务员（任用、调配、培训等）情况的调查
4、关于**政府部门公务员（考核、奖励、工资、保险、福利、回避等）制度实施情况的调查
5、关于**政府部门（领导决策系统、公民磋商与参与系统、专家咨询系统、信息支持系统）运行情况的调查
6、关于**公共部门行政执行主要环节（行政指挥、控制、协调与沟通）实施现状的调查
7、关于**公共部门（行政监督、行政监察、审计监督、法制监督、社会监督）现状的调查
8、关于**地区税收制度实施现状的调查
9、关于**部门政府采购情况的调查
10、关于**地区依法行政的调查
11、关于**单位现代行政方法实施情况的调查
12、关于**单位行政管理效率的现状调查
13、关于**公共部门绩效管理的现状调查
14、关于**社区社区管理现状的调查
15、关于**部门行政改革（政府再造、电子政府等）实施现状的调查
16、关于非营利组织（例举一具体的组织）的现状（业务、人员）调查
17、关于**地区非营利组织注册情况的调查
组织行为学、领导科学
1、对**单位（部门）领导者素质的调查
2、关于**单位（部门）领导者的专业背景的调查
3、关于**单位（部门）领导群体结构的调查
4、关于**单位（部门）领导行为与组织凝聚力的关系的调查
5、关于**单位（部门）领导决策效果的调查
6、关于激励理论（双因素理论、挫折理论、需求理论、期望理论、公平理论等）在**单位（部门）中应用情况的调查
7、关于**地区电子政务发展现状的调查
8、关于认知理论（态度改变理论）在**单位（部门）中应用情况的调查
9、关于**单位（部门）个性与成就关系的调查
10、关于**单位（部门）人才选用和培养情况的调查
11、关于**单位（部门）管理干部需要结构的调查
12、关于**单位（部门）现行奖励制度的调查
13、关于**单位（部门）物质激励与精神激励应用情况的调查
14、关于**单位（部门）信访工作实施情况的调查
15、关于**单位（部门）领导工作效率的调查
16、关于**单位（部门）领导行为理论在管理中应用情况的调查
行政法学
1．我代理的一起行政诉讼案件
2．我帮助解决的一起行政纠纷
3．关于交通处罚情况调查
4．关于**地区市容环境卫生执法情况调查
5．关于**地区环境保护执法情况的调查
6．我旁听的一起行政诉讼案件
7．关于**地区基层政府行政执法情况的调查
8．关于城市拆迁中**地区行政执法情况的调查
社区管理
1.关于**社区居民自治情况的调查
2.关于**地区街居制的现状及发展趋势调查
3.关于**社区服务和社会工作情况的调查
4.关于**社区志愿者情况的调查
5.关于**社区党建工作及党组织在城市社区发挥战斗堡垒作用的调查
6.关于**社区群众文化工作的调查
7. 关于**社区卫生医疗服务工作的调查
8. 关于**社区物业管理工作的调查
9. 关于**社区治安治理工作的调查
10.关于民间组织在**社区中开展工作情况的调查
公共政策
1. 关于北京市某项政策（如“一老一小”、 优惠市民公交IC卡、小升初、农村养老保障等）的调查
2. 追踪某项政策（如北京市五环路从“收费”—“不收费”的政(本文来自：WwW.xiaOCaofAnweN.Com 小草范文 网:行管本社会调查报告)策性变化）并写出专项政策调查
3 .关于北京“第三部门”（可限定这类组织的行业类别，如“北京广告行业协会调查”、“北京社会收容、救济工作中的非政府组织情况调查”）
4.对公共政策，北京公众社会参与度的调查
5.北京某一问题（或事件）的听证会调查
6.北京某区政策评估机构调查（可再化小为“XXXXX区人大政研室调研”）
7.核心政策主体信息系统调研（如XXXX区政府所属的信息中心调查）
8.某项公共政策的决策过程调查
9.从现在起观察北京奥运政策并写出“某一专项政策”的调查报告（如“群众体育政策”）
10.某一专项调研：
（1）当前党的知识分子政策调查
（2）当前“新华侨”政策调查
（3）当前北京“台属”政策调查
（4）在京台湾就读大学生的政策调查
（5）北京少数民族人口流动的现状、影响及政策调查
（6）北京自由职业人员的情况调查
（7）在京台商企业政策调查
（8）关于国企部分人员“一次性经济偿”退休政策的调查
（9）关于城市拆迁过程中的“补偿”政策调查
（10）京郊“失地”农民的经济补偿政策调查
11、对危机事件（雪灾、汶川地震等）中政府某项公共政策的调查
北京电大石景山分校
2012年1月4日
篇三：行政管理本科社会调查方案及调查报告格式
福建广播电视大学开放教育
行政管理（本科）专业社会调查方案表
电大级行管（本） 学 生：
指导教师：填表日期：
调查题目：
调查目标：
调查对象：
调查内容：
调查方法：
其他：
指导教师意见（含是否同意实施调查）：
关于老年人的家庭养老问题的调查报告
学生姓名：林靖
学 号： 1435001200499
专业：行政管理本科
年 级：
指导教师：李四
教师职称：副教授
（以上字体为宋体四号）
2、正文：（题目用黑体小二加粗字型，正文用宋体小四字型、要点可以加黑，字数不少于3000字，A4纸打印）
关于老年人的家庭养老问题的调查报告
姓名：林靖学号：1435001200499
前言:目前在人口老龄化的背景下，老龄人口占总人口的比例在不断上升，老龄人口人数在逐渐增多。福州市现有60周岁及以上老年人口89.76万人，占全市户籍人口总数的14.11%，其中70周岁及以上老年人口46.43万人，占老年人口总数的51.17%。老龄人口基数大、发展快，高龄人口剧增，空巢化速度加快。，面临着如此庞大的老年人群体，如何有效解决老年人的问题和满足老年人日益增长带来的多样化需求，给养老服务体系提出更加严峻的挑战。居家养老作为一种新型养老方式，越来越为政府和老年人所接受
(介绍社会调查的基本情况，包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程等。)
一、调查对象与方法
（一）调查对象；南街街道三坊七巷社区 南街街道灵响社区 安泰街道乌山社区 安泰街道乌塔社区
（二）调查方法 调查问卷、社区访谈、上网查询
二、调查结果与分析
（一）问卷结果
关于老年人的家庭养老问题的调查问卷共发放60份，回收59份，其中有效问卷59份。被调查者中男性41名，女性18名。年龄在20~30岁的被调查者有44人，占总人数的74.6%；年龄在31~45岁的被调查者有4人，占总人数的6.8%；年龄在46~55岁的被调查者有3人，占总人数的5.1%；年龄在55岁以上的被调查者有8人，占总人数的13.5%。接受调查的59人中有8.5%在机关事业单位工作；11.9%在企业单位工作；15.3%务农；23.7%从事家务；大部分人40.7%从事的职业在我们所列之外（其他）。有13%的被调查者家里没有老人；有1位和2位老人的家庭各有16%；有3位和5位老人的家庭很少，各占3.4%；有4位老人的家庭占16.9%。被调查的人59中有31人的月收入在920元以下占52.5%;收入在920~1200元的人有19人占32.2%；有7人收入在1300~1800元之间，占11.9%，
高收入人数较低，2000元以上的仅占6.8%。有17人现居地在市区，有8人在城乡结合部，8人在城镇，26人在农村。分别占总人数的22.8%、13.6%、13.6%、44.1%。被调查者有52.5%与老人住在一起；47.5%的人不与老人住在一起。 有37.3%的被调查者家中的老人主要收入来源是退休工资（或养老金）;49.2%的老人靠子女提供生活费；8.5%靠社会或政府资助；养老保险和其他的经济来源的老人占5.1%。接受调查的59人家中的老人59%生活自理；33.9%的老人由子女照料；没有老人由保姆照料或住在养老院。59位被调查者中有29人能接受老人住在养老院，28人不能接受，有2人感觉无所谓。分别占49.2%、47.5%和3.4%的比例。 有30.5%的子女每周都不能与老人在一起；13.6%的人每周与老人在一起的时间为半天左右；22%的子女每周能与老人在一起一天时间；11.9%的人与老人在一起的时间为两天；27%的子女每周与老人在一起超过两天。
对于是否感受到养老的压力的问题，30.5%人没有感受到压力；62.7%的人感到了较小的压力；6.8%的人感到较大压力。
结果统计表
（二）访谈结果
三、建议（或对策）
结尾
附录：
[1] 问卷调查表及问卷结果统计
[2] 访谈提纲及访谈过程记录
[3]