社会实践报告反腐倡廉

小草范文网  发布于:2016-12-02  分类: 社会实践报告 手机版

篇一:关于反腐倡廉的社会实践调查报告

※060412128倪亚琴2013-2014学年第一学期“马克思主义原理基本原理概论”课程社会调查报告

关于反腐倡廉的社会实践调查报告

反腐倡廉,你我共同关注

近年来,我国贪污腐败案件越来越多,被“糖衣炮弹”所击倒的官员可以说是不计其数,所涉金额也是越来越多,由原来的几万元,到后来的几十万、几百万,甚至几千万,真的是令人触目惊心啊。对此,我们只能说,欲望害人,贪污腐败不可取。因为凡是发生这些贪污腐败案件,受害的首先是广大人民,但最终涉案人员也将被绳之以法,受到法律的制裁,“天网恢恢,疏而不漏”值得我们每一个人谨记。

对此,我们进行了相关的社会调查,在进行调查的同时,还要向大家普及反腐倡廉相关的知识。我们对在校大学生的调查,我们发现大部分的大学生都很关心我国的反腐新闻,他们对于反腐倡廉工作的开展抱着极大的希望。他们很多人认为,对于那些腐败的官员应该严厉处罚,起到杀一儆百的效果;很多人也说对于被查出的腐败官员应当向我们公开其细节,这样便于信息的公开透明;特别是网络反腐,人们对网络反腐的争议特别大,网络反腐是一把双刃剑,有优点也有缺点。网络反腐的优点有 安全性高,交互性强,反腐快捷,网络监督更形象,抗干扰性强等,网络反腐还有法律不健全,不能长期执行,被认可程度低,网络缺乏管理,网络信息失真,侵犯个人隐私的缺点。

我们先来看看当今社会存在的腐败现象

如今腐败已深入到中国社会的一个角落,涉及到每一个阶层,也影响到社会的每一步运作。在中国当前的种种社会问题中,腐败处于最中心的位置。从“党的执政能力”,到国有资产的流失,从贫富悬殊、发展不平衡,到社会的公平和稳定,从“三农问题”,到环境生态危机,从教育、医疗问题,到国企的管理和效益等,都与权力腐败有着千丝万缕的关系,而这些问题的解决,都是以腐败问题的解决为前提的,都有赖于一个廉洁、进取、有效率的干部体系。

对于腐败问题,无论在什么发展阶段,腐败都会对政治、经济、社会造成严重的危害。在腐败之下的经济发展,常常是畸形的,也难于持久。无论在什么时候,反腐倡廉都不能放松,更不能放纵。

从我们调查的结果来看,我们的反腐倡廉宣传教育工作还存在以下的问题。

一、是思想重视不够。一些党员干部对反腐倡廉宣传教育工作认识不清,重视不够,对教育的基础性作用缺乏正确理解,认为可有可无,是一项务虚的软工作,对宣传教育工作抓而不紧,落实不力;甚至认为反腐倡廉宣传教育与己无关,是纪检监察机关的事,觉得反腐倡廉宣传教育是搞花架子,得不偿失,劳而无功,不如监督和惩治的收效大,对宣传教育工作的热情不高。

二、是方式方法不活。反腐倡廉宣传教育仍以灌输式、说教式为主,方式方法陈旧单一,创新不够,吸引力和感染力不强;廉政文化“六进”活动缺少活力,贴近基层、贴近群众、贴近实际的宣传教育形式偏少,利用广播、电视、网络、多媒体等先进手段宣传反腐倡廉的形势、任务、做法、成果不够,全社会的廉政意识仍待加强;党员领导干部的廉政教育培训方法不活,在入脑入

社会实践报告反腐倡廉

心、真学实用上仍有差距。

三、是网络文化建设不到位。随着互联网技术的日新月异、传播范围的不断扩大,廉政文化也越来越离不开网络文化的积极参与。中央和省、市纪委对反腐倡廉网络文化建设非常重视,专门抽调人员成立机构,负责纪检监察网络的建设和管理,而社区仍处在起步和探索阶段,多数网络硬件设施没有到位,撰写新闻稿件和网络评论文章的人员少,严重制约了反腐倡廉网络文化建设的发展速度。

对于存在的这种反腐倡廉工作的缺陷,需要及时的采取措施。

一、紧扣经济建设中心,把党风廉政宣传教育放在发展大局中来认识和把握,营造加快发展的清风正气。发展是解决我国一切问题的根本途径,是党执政兴国的第一要务,也是党的执政能力和执政水平的重要体现。开展党风廉政宣传教育,必须紧紧围绕经济建设这一中心,只有把党风廉政宣传教育放在发展的大局中来认识、来把握,才能使其更富有生命力和活力。

二、善于组织协调,有效整合宣传教育资源,逐步建立“大宣教”工作机制,形成

党风廉政建设宣传教育的整体合力党风廉政宣传教育涉及上上下下、方方面面,需要各方面的大力协调配合,是一个复杂的社会系统工程。它需要纪检监察机关敢于负责,善于协调,才能形成各部门齐抓共管的宣传教育整体合力。 三、择优挑选人才。反腐的重要环节在“用人”上,以“任人唯亲、任人唯近、任人唯庸”为用人原则,非但腐败不能消除,而且还会失去人民群众的信任,甚至危及我们的国家社会安定团结的局面。在干部的推荐选拔任用过程中真正贯彻中央提出的德才兼备、任人唯贤的原则以及“四化”的方针,干部队伍纯洁了,腐败之风也就会渐小渐消。 四、认真搞好反腐倡廉教育工作。反腐倡廉教育的重点是党员干部特别是党员领导干部,教育的内容必须以社会主义核心价值体系为重点,突出反腐倡廉建设。一要加强理想信念教育。组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,尤其是认真学习领会中国特色社会主义理论,使广大党员干部坚持基本路线,正确认识国情,明确目标任务,坚定中国特色社会主义理想信念。二要加强权力观教育。教育全体党员干部特别是领导干部坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,坚持科学执政、民主执政、依法执政,真正做到“权为民所用,情为民所系、利为民所谋”。三要加强党纪国法教育。教育全体党员干部认真学习、遵守党章和党内法规,自觉遵守宪法和法律法规,坚定政治立场,严守政治纪律,带头廉洁自律,弘扬新风正气,以领导干部的示范和表率作用,带动党风、政风和社会风气的好转。 五、积极推进廉政文化建设。廉政文化是把廉政思想同文化载体有机结合的一种新 的反腐倡廉宣教形式,通过廉政文化进机关、进家庭、进学校、进农村、进企业活动,提高全社会参与反腐倡廉的自觉性,增强全社会的反腐倡廉意识。在工作中,要以“为民、务实、清廉”为主题,推进廉政文化进机关,着力塑造党员干部务实、高效、廉洁、文明的新形象;以“树廉洁家风,建幸福家庭”为主题,推进廉政文化进家庭,通过签订“廉洁家庭”承诺书、宣传表彰廉内助等活动,树立良好家风,共筑家庭廉政防线;以“扬敬廉崇洁之风,立勤廉报国之志”为主题,推进廉政文化进学校,充分利用主题活动、课外阅读、社会实践等途径,广泛传播廉政知识,弘扬廉政精神;以“树清廉风气,破陈规陋习,建文明新社区”为主题,通过广泛开展廉政文艺演出、制作文化墙报、廉政公益广告等活动,倡导廉政新风,促进和谐社区建设。为社区反腐倡廉建设深入开展和经济社会的发展提供强有力的精神动力。

总结

腐败是社会存在的毒瘤,是导致社会不和谐,不稳定的重要因素之一,它直接降低了人民群众对党和政府的信任度和认同度。目前,我国改革和发展正处于关键时期,反腐倡廉工作任务繁重而艰巨。

对于反腐倡廉建设,我们必须坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”这十六字方针,从战略高度来认识、谋划和落实反腐倡廉建设工作,适应中国特色社会主义总体布局的要求,把反腐倡廉建设工作融入到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中,把光荣伟大的社会主义建设事业推向前方。

班级:0604121

专业:食品质量与安全

学号:060412128

姓名:倪亚琴

篇二:廉洁修身社会实践调查报告

社会实践

调查报告(或论文)

课程名称 廉洁修身社会实践

班级与班级代码XXXX

专 业 XXXXXXXXXX

指导教师: XXX

学 号:0000000

姓 名: XXX

提交日期:2010 年 08 月 21 日

广东商学院教务处 制

姓名XXX社会实践调查报告(或论文)成绩

评语:

指导教师(签名) 年 月 日

说明:指导教师评分后,社会实践调查报告(或论文)交院(系)办公室保存。

关于大学生们对廉洁修身认识的调查报告

目 录

一、前言 ?????????????????????? 1

二、调查基本概况??????????????????? 2

(一)调查主题?????????????????? 2

(二)调查时间?????????????????? 2

(三)调查地点?????????????????? 2

(四)调查对象?????????????????? 2

(五)调查方式 ????????????????? 2

(六)调查目的?????????????????? 2

(七)调查内容?????????????????? 3

(八)调查结果分析???????????????? 3

(九)调查报告总结???????????????? 5

三、附录??????????????????????? 9

一、前言

廉洁文化是我们中华民族优秀文化的重要组成部分,是我们国家倡导的主流文化。这种文化存在于社会的各个方面,自古至今影响着人们的道德行为,对于人们正确的世界观、人生观和价值观的树立,对于加强公民道德建设,都具有很大的促进作用,是人们共同认可的以廉洁为导向的认知模式和行为模式,是一种不断发扬光大的先进文化。一个国家的生存、发展、壮大,离不开这种文化,一个人的成长、进步、发展、成功,同样也离不开这种文化。

党的十七大报告明确提出,要以完善惩治和预防腐败体系为重点,加强反腐倡廉建设,推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村,以增强全社会的反腐倡廉意识。在高校开设专门的廉洁修身课程,对青年中具有较高知识层次的大学生群体进行重点的廉洁修身教育,是现阶段高校德育教育的重要时代要求。而广东省教育厅在全省高校开设《廉洁修身》课程,使廉洁教育进校园的活动,无疑是廉政文化教育的一种有益尝试,也是经济发达地区在新时代新经济背景下德育教育的必要的先行尝试,是时代发展的要求。

暑假期间,老师继续组织同学们进行“廉洁修身”的社会实践活动。我满怀热情积极地参与到此活动中去,开展调研工作,过了一个充实、有益的假期。

大学生廉洁修身教育是高校落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的本质要求。深入开展大学生廉洁和反腐倡廉工作,加强和改

进大学生思想政治教育,引导广大大学生树立敬廉崇洁、积极向上的道德品质,自觉养成自律、诚信和具有社会责任感的良好行为习惯,既是一项具有前瞻性的从源头上预防腐败现象滋生蔓延的系统工程,又是构建社会主义和谐社会,培养社会主义合格建设者和接班人的重要政治保证。

随着时代的前进,科学技术日益发达,人们的生活水平有了很大的提高。很多人已不满足于简单的吃饱穿暖,于是,“吃”要吃高档的,“穿”要穿名牌的,就连用的也不能马虎。手机,电脑,mp3已被不成文的归为进大学校门的三件必备物品,更有甚者开着私家车来上学??学生中攀比之风比比皆是。大学生中在校期间受处分最多的是因为考试作弊。而学术诚信、逾期还贷等问题在学生中也时有发生。这都是关系到一个人廉洁的问题。而一些“腐败”现象也悄悄浮现于学生中。

纵观之上,在大学生中开展廉洁修身教育具有很大的作用。

二、调查基本概况

(一)调查主题:关于大学生对廉洁修身认识的调查报告

(二)调查时间:2010-7-21至2010-8-21

(三)调查地点:广东省XX市XX区

(四)调查对象:所有自己认识的大学同学

(五)调查方式:拟问卷表

(六)调查目的:

①此次调研活动是为了增强我校《廉洁修身》课程的教育教学效

篇三:廉洁修身社会实践报告

篇一:廉洁修身社会实践报告

10-11学年第二学期

《廉洁修身》暑期社会实践考察或调研报告

茂名市官场“地震”调研报告班级姓名

学号

广东商学院教务处制

姓名

评语:

/

指导教师(签名)

年 月日

目 录

一、调查意义?????????????????????? 3

二、调查方法与工具 ????????????????????3

三、调查过程?????????????????????? 3 四、调查结果

(一)茂名官场“地震”落马官员统计 ??????????? 4

(二) 茂名官场“地震”分析 ??????????????? 5

(三)网上调查问卷分析 ?????????????????? 6

五、结语?????????????????????????? 9

茂名市官场“地震”调研报告

一.调查意义

广东省茂名市坐落南海之滨,坐拥茂名石化、茂名乙烯两大工厂,是中国最大的炼油基地。近年来,茂名经济发展迅速,城市化进程加快,人民生活水平大大提高。但就在这片沃土上,却滋生了一大批贪污腐败分子,上至市委书记,下至派出所所长,中饱私囊,贪污受贿,欺压百姓,严重吞噬纳税人的钱,侵害国家和人民的利益,阻碍国家反腐倡廉的进程。本次调查欲通过调查茂名市的官场“地震”,窥探当今中国的贪污受贿现状和反腐倡廉形势,反映廉洁与腐败的社会斗争问题,弘扬社会正气,呼吁廉洁修身的社会风貌。

二.调查方法与工具

(一) 调查方法:网络问卷调查法

(二) 调查工具:网络问卷统计系统和excel统计软件

三、调查过程

1.通过上网和学习书籍《廉洁修身》,了解当今廉洁修身、反腐倡廉的形势。

2.在网络发布调查问卷,了解人们对茂名市官场“地震”、贪污受贿、廉洁修身等问题的看法或理解。

3.一个月后回收调查问卷。

4.对调查问卷进行统计并分析。5.整理收集到的数据,记录调查结果。

四.调查结果

(一)茂名官场“地震”落马官员统计

茂名市公安局刑警支队队长程彬,茂名市茂港区委常委、政法委书记、区公安分局局长杨强——与号称“茂名最大的高利贷放数者”李振刚的黑社会性质组织往来密切,并长期担任其保护伞。

原茂名市政法委书记兼市公安局局长倪俊雄——涉嫌买官等,其“跑官”所涉行贿对象包括广东省前政协主席陈绍基。

茂名市委常委、常务副市长杨光亮——涉嫌向陈绍基行贿“买官” 茂名市副市长陈亚春——

陈亚春骗称已离婚,灌醉某记者后与她发生关系,并与她保持了7年的不正当关系

茂名监狱监狱长成加增、政委康烈天、副监狱长李忠淦、纪委书记李土新等——涉嫌纵容犯人聚众赌博、吸毒、贩毒等违法行为 茂名国土局原局长李劭——滥用职权和受贿 茂名市委书记罗荫国——贪污受贿

罗荫国案使一大批官员和公司老总涉案被调查。

11年2月中旬,茂港区区委书记钟火明、茂港区常务副区长谭伟华被专案组带走调查。钟火明曾任茂名市国土局局长。

11年2月下旬,茂名市人大常委会副主任朱育英被带走调查。朱育英2009年3月当选茂名人大常委会副主任,之前任信宜市委书记。

11年3月中旬,电白县委书记、县人大常委会主任李日添涉嫌篇二:廉洁修身社会实践调查报告

社会实践

调查报告(或论文)

课程名称 廉洁修身社会实践

班级与班级代码xxxx

专 业 xxxxxxxxxx

指导教师: xxx

学 号:0000000

姓 名: xxx

提交日期:2010 年 08 月 21 日

广东商学院教务处 制

姓名xxx社会实践调查报告(或论文)成绩

评语:

指导教师(签名) 年 月 日

说明:指导教师评分后,社会实践调查报告(或论文)交院(系)办公室保存。 关于大学生们对廉洁修身认识的调查报告

目 录

一、前言 ?????????????????????? 1

二、调查基本概况??????????????????? 2

(一)调查主题?????????????????? 2

(二)调查时间?????????????????? 2

(三)调查地点?????????????????? 2

(四)调查对象?????????????????? 2

(五)调查方式 ????????????????? 2

(六)调查目的?????????????????? 2

(七)调查内容?????????????????? 3

(八)调查结果分析???????????????? 3

(九)调查报告总结???????????????? 5

三、附录??????????????????????? 9

一、前言

廉洁文化是我们中华民族优秀文化的重要组成部分,是我们国家倡导的主流文化。这种文化存在于社会的各个方面,自古至今影响着人们的道德行为,对于人们正确的世界观、人生观和价值观的树立,对于加强公民道德建设,都具有很大的促进作用,是人们共同认可的以廉洁为导向的认知模式和行为模式,是一种不断发扬光大的先进文化。一个国家的生存、发展、

壮大,离不开这种文化,一个人的成长、进步、发展、成功,同样也离不开这种文化。 党的十七大报告明确提出,要以完善惩治和预防腐败体系为重点,加强反腐倡廉建设,推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村,以增强全社会的反腐倡廉意识。在高校开设专门的廉洁修身课程,对青年中具有较高知识层次的大学生群体进行重点的廉洁修身教育,是现阶段高校德育教育的重要时代要求。而广东省教育厅在全省高校开设《廉洁修身》课程,使廉洁教育进校园的活动,无疑是廉政文化教育的一种有益尝试,也是经济发达地区在新时代新经济背景下德育教育的必要的先行尝试,是时代发展的要求。

暑假期间,老师继续组织同学们进行“廉洁修身”的社会实践活动。我满怀热情积极地参与到此活动中去,开展调研工作,过了一个充实、有益的假期。

大学生廉洁修身教育是高校落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的本质要求。深入开展大学生廉洁和反腐倡廉工作,加强和改进大学生思想政治教育,引导广大大学生树立敬廉崇洁、积极向上的道德品质,自觉养成自律、诚信和具有社会责任感的良好行为习惯,既是一项具有前瞻性的从源头上预防腐败现象滋生蔓延的系统工程,又是构建社会主义和谐社会,培养社会主义合格建设者和接班人的重要政治保证。

随着时代的前进,科学技术日益发达,人们的生活水平有了很大的提高。很多人已不满足于简单的吃饱穿暖,于是,“吃”要吃高档的,“穿”要穿名牌的,就连用的也不能马虎。手机,电脑,mp3已被不成文的归为进大学校门的三件必备物品,更有甚者开着私家车来上学??学生中攀比之风比比皆是。大学生中在校期间受处分最多的是因为考试作弊。而学术诚信、逾期还贷等问题在学生中也时有发生。这都是关系到一个人廉洁的问题。而一些“腐败”现象也悄悄浮现于学生中。

纵观之上,在大学生中开展廉洁修身教育具有很大的作用。

二、调查基本概况

(一)调查主题:关于大学生对廉洁修身认识的调查报告

(二)调查时间:2010-7-21至2010-8-21

(三)调查地点:广东省xx市xx区

(四)调查对象:所有自己认识的大学同学

(五)调查方式:拟问卷表

(六)调查目的:

①此次调研活动是为了增强我校《廉洁修身》课程的教育教学效篇三:有关廉洁修身社会实践调查报告

有关廉洁修身社会实践调查报告

导语

“要记住掌握权力是有风险的,腐败常常发生在权力集中的地方。有人想利用你手中的权力去为自己捞取高额利润,就会给你一些油水,有油水的地方,也是最容易摔倒的地方,也是摔倒后最不容易爬起来的地方。”这是武汉市委书记杨松曾经在谈话会上的发言,确实,权力就像是把双刃剑,当你把握好了,它会造福于民,当权力失衡了,你也就走上了腐败之路了,腐败像恶臭的油水,如果越积越多,就会让你摔得越容易摔得越痛苦。这个社会是由无数条利益链交织起来的利益网,当利益没有被正确认识,当利益被过度看重,当利益被凭借肮脏的手段去谋取的时候,利益与权力便成了交易双方下注的筹码了。近年来,我国的腐败问题日益严重,社会中有许多不公帄的现象不计其数,有先前的文强“保护伞”,“土地婆”,还有不久前曝光的广东省茂名市原市委罗x国,仅在办公室与家中搜出的受贿现金就是1000万元??这些是冰山一角,还有更多的贪腐被庇佑在腐权之下。我们不禁要大问,这人民赋予的权力都干什么去了?

廉洁,就是清廉,不贪污不腐败,实实在在地将人民赋予的权力用来为人民谋福利,它是一

种道德,一种为官之道,一种价值观,一种价值取向,一种人生目标。修身,就是自觉地,主动地去修炼自己的思想道德,使自己的道德提高到更加完善的层面。廉洁修身,是一种高尚的价值取向与行为,它是指引社会成员特别是权力主体走向积极地人生道路的方向标。我们倡导廉洁修身,我们学习廉洁修身,我们实践廉洁修身。

现在的高校基本上都有进行“廉洁修身”的思想道德教育,学生通过这个帄台去认识、了解“廉洁修身”,从而使自身树立正确的价值观,在以后的工作生活中,朝着正确的方向去发展。然而,我们的中学还没正式地涉及到这方面的学习教育,“廉洁修身”还未踏进中学校门,如果说“廉洁修身”使大学生有所收获,那能不能也使中学生提前接受熏陶呢?当代中学生他们如何看待腐败现象,如何去理解“廉洁修身”,对反腐败又有哪些建议呢?带着种种思考,我利用寒假社会实践调查的机会,回去中学母校,对母校部分初中、高中的学生进行问卷调查,深入地去探析这些问题,了解了关于廉洁修身和其相关教育问题一些情况。

二、调查方法

问卷调查法

三、调查过程与总结

(一)调查程序:

1、参考网上涉及到“廉洁修身”内容的问卷的形式,提出自己想问的问题及提供选项。2、由于人数过多,采取抽样调查的方式,在初中,高中中,按一定的比例,总共抽取100人,并派发问卷,让其配合答卷。

3、回收问卷并对调查问卷进行统计、分析。

附:《针对中学生廉洁修身情况的调查问卷》

1,你以前接触或了解过“廉洁修身”这个词语吗?

a没有 b有

2,你接受过“廉洁修身”思想教育吗? a没有 b有

3,你觉得廉洁修身对我们日常学习、生活重要吗?

a很重要 处事的根本b不重要 c一般 可有可无d没考虑

,4,,你通过什么渠道了解反腐倡廉工作的信息?

a网络、电视等高科技媒介 b广播、报纸、书籍等传统媒介c学校课堂 d其他 5,你对我国现阶段关于反腐倡廉的法律法规了解多少?

a知道少许 b大致了解 c非常了解 d完全不了解

6,你对我国相关部门反腐倡廉满意程度如何?

a 不满意 腐败现象仍严重 b一般 c满意 比以前有所改善 d不关注,没了解 7,你觉得腐败现象屡反不止的主要原因是?

a打击力度不够 惩戒机制不完善 b权力过于泛滥 管理失效 c反腐倡廉思想教育不够 人们易受腐蚀

8,你觉得当今腐败现象最突出的是哪些问题?

a贪污受贿 b领导干部利用自身职权谋利敛财 c领导、党员干部生活作风腐化堕落d乱用公款

9,你觉得要解决当前社会上存在的不廉洁问题应采取哪些措施?

a完善廉价从政各项规章制度 b坚强思想道德建设 c加大经济处罚和组织处理力度 d发挥舆论监督和人们群众监督的力量

(二)调查总结

1、中学生对“廉洁修身”的认识不足,了解不够。问卷的调查结果中,接近60%的中学生是没有接触或了解过“廉洁修身”的,更有近7成的同学没有接受过“廉洁修身”的教育。2、整体上说,中学生还是有较强的“廉洁修身”意识的。约80%的学生认为”廉洁修身“对他

们日常生活和学习有很重要的作用,但仍有部分学生对“廉洁修身”的作用不抱肯定态度。 3,、有关部门对反腐法律宣传不足,另一方面也体现了中学生法律意识薄弱。有超过一半的学生对反腐倡廉的法律法规一无所知,一窍不通。

4、学校的教育宣传工作不足,“廉洁修身”不为众中学生所熟悉。45%的学生是从网络、电视等高科技媒介来了解的, 30%的中学生是从广播、报纸、书籍等传统媒介来了解的,而在学校课堂上学校了解到的只有不到 10%。可见,学校对于“廉洁修身”的忽略有多大,只在乎文化知识的教育,而对于思想层面的反腐倡廉却很少涉及。

5、有关部门的反腐工作不到位,反腐力度不大。有50%的中学生对有关部门的反腐工作不满意,认为腐败现象仍很严重。而满意的只有1成左右的学生。并且有40%的学生认为腐败屡反不止的主要原因是权力的泛滥,缺失管理。可想而知廉洁修身主要的问题就在于政府本身反腐工作不到位,而且没有建立起有效的反腐机制,没有建立起完善的权力监管机制。

四、调查结果讨论:

从调查的结果来看,如果以我母校中学生作为一个映射点,很显然地,中学生在“廉洁修身”教育这方面是很差劲的。学校没有给予系统的,全面的,准确的“廉洁修身”教育,却让中学生们在生活中,学习中凭借自身尚未成熟的评判标准,价值标准,选择标准,去看待社会中方方面面都存在的腐败问题,这对于中学生来说,特别是初中生,是件迷茫而又困难的事情。曾经有新闻报道,说老师在课堂上询问小学生,初中生长大后的理想是什么,一小部分学生是给出这样的答案的——长大以后,梦想可以当上大官,可以赚好多钱。小学生尚且天真帅稚,童言无忌,我们暂且不讨论,而初中生呢?他们又为何对当官这么情有独钟,雄心壮志?是父母的影响还是社会给了他们先例——当大官可以赚很多钱,而不是为人民服务。我们的中学生们不也是急切地需要一些“反腐倡廉”的思想教育吗?当然,有些人会说中学有《思想政治》课,但仔细想想,枯燥无味的讲解方式会吸引学生们听吗?只为应付考试的教学模式能够将这些教育完整地授予学生吗?恐怕大家都是一边耳朵进一边耳朵出吧。所以说,学校没有完全尽到教育好学生的责任,其呆板的教育方式更是事倍功半。

每当我们看到新闻报道,某某官员受贿贪污多少钱,某某官员生活极其奢靡腐化??相信大家都会火冒三丈,极其愤怒,同时也有几分恨铁不成钢的埋怨。确实,太多的腐败之事一次次地考验着国民对权力行使的信心。国民希望看到清廉的政府,希望看到权力在阳光下被行使,希望看到权来之于民,用之于民,而不是一次次的失望。从此次调查报告看出,政府的反腐工作并不能得到太多的肯定,可见,政府需要加大反腐的力度,给百姓更好的交代。政府不但要做好反腐工作,也要做到自律、自重、自省、自警,不要监守自盗。党员同志们、领导干部们、政府工作者们都要树立正确的权力观,对掌握的权力保持敬畏之心,做到如临深渊、如履薄冰,做到心有所畏、行有所止。面对诱惑,人难免会产生贪念,但关键是要看得透、放得下。权力容易使人的欲望膨胀,膨胀了的欲望使中国的政治圈布满太多的潜规矩,饭局下的你请我吃,黑手来回间的钱权交易,为财色而广开方便大门??多少所谓的人民公仆在百姓背后玩弄着权术,干着腐朽的勾当!

五、结语

(一)“廉洁修身”问题的调查结论

中学生“廉洁修身”问题的障碍在于中学生无法全面,细致,系统地接受反腐倡廉教育,学校、社会没有作出很好的宣传,“廉洁修身”的工作没有被重视起来,整个社会缺乏氛围

(二)“廉洁修身”问题的对策

廉洁,要从权力的行使者上进行着手。在这方面我觉得我们政府应该树立起榜样,从源头上遏止权力的泛滥,建立起完善的机制去约束权力,建立起以法律为保障的惩戒机制,充分发挥舆论的力量,鼓励政府人员利用网络等渠道多与群众联系,让群众监督。同时也要对政府人员进行思想道德的熏陶教育,特别是年轻的干部容易被拉拢、被腐蚀。这就需要提醒新提

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