篇一：世界地球日活动策划书
初等教育学院世界地球日活动策划书
一、活动主题:关爱地球 爱护校园
二、活动背景:
今年4月22日是第47个世界地球日。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。
三、活动目的:
通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。
四、活动时间：
2016年4月22号
五、活动地点:
智贤楼南门口
六、参与人员:
初等教育学院全体学生
八、活动内容
（一）爱护校园签字仪式
1、制作地球日宣传海报。
2、制作宣传条幅，标语为今年世界地球日主题——“只有一个地球，关爱地球，爱护校园”，并印制宣传单——简单生活倡议书。
3、4月22日中午，活动参与人员布置宣传场地（智贤楼南门门口），邀请同学到宣传条幅上签字留念，并发放简单生活倡议书宣传单。
4.活动结束，清理场地。
（二）环保照片征集
1.活动参与人员利用晚自习时间到各班宣传，告知同学环保照片征集活动的目的、照片主题、参与方式。
2.通过各班班长在班里通知此事，并告知邮箱地址，让所有感兴趣的同学把照片发到邮箱。
3.汇集所征收到的照片挑选出符合此次活动主题的优秀照片并洗出来，并给选中的同学发放奖状，再交给宣传部集中展出。
附：简单生活倡议书
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持
续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康，食用天然绿色食品。
4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。
5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。
6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。
7、洗过衣服的水可以用以拖地或冲洗厕所。
8、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节省能源。
9、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
10、节约纸张，尽量两面使用。
11、注意物质的循环使用，少制造垃圾。
12、自己动手做家务。
13、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。
14、多看书、看好书，让精神富足。
15、学会与人平静交谈。
九、注意事宜及细节
1.在活动前做好准备工作，加强宣传力度，做好活动时间、地点、内
容的通知工作。
2.安排好负责活动宣传单的发放及宣传条幅签字活动的人员及负责活动中主要物品的搬运及场地安排的人员。
3.要对活动过程进行拍摄记录。
4.若天气有变，签字活动可推迟进行或该为室内进行。
十、预期效果
较多的同学可以参与到照片征集活动中来并积极在宣传条幅上签字，更好的关注世界地球日，关注环境保护，爱护校园环境。
初等教育学院 2016年4月4日
篇二：精选2015世界地球日活动方案
精选2015世界地球日活动方案
今年4月22日是第46个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
二、活动时间：4月20日至24日。
三、活动内容——做好"六个一"：
1.各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。
2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。
3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。精选世界地球日活动方案由精品学习网提供!
4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱：jnsxwanglaoshi@126.com
5.作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6.举办一次以"环保"、"保卫地球"为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。邮箱：jnsxwanglaoshi@126.com
四、活动要求：
1、各班要严格按照活动方案，把第40个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。
篇三：2015年地球日活动策划方案
关于第46个世界地球日活动策划方案
一、活动主题
珍惜地球资源 转变发展方式-提高资源利用效益
二、承办部门
江西应用技术职业学院地质博物馆（园）
三、活动背景
自1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。 世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。日益严峻的环境问题趋于国际化，正困扰着整个人类。因此，世界各地的人们在“世界地球日”举行多种多样的环境保护宣传活动，合力保护人类共同的家园-地球。“世界地球日”活动是为了让人类感悟到越来越严重的生态压力，唤起人类爱护地球，保护家园的意识，并促进资源与环境保护的协调发展。 而我们的母亲中国,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
今年4月22日是第46个世界地球日（以下简称地球日）。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。
四、活动目的
通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的矿产资源危机现状，还能增强学生们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召学生们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。
加强世界地球日的宣传，呼吁更多的学生参与到关爱地球的活动中来,加强宣传力度以(本文来自：WwW.xiaOCaofAnweN.Com 小草范文 网:世界地球日活动策划案)增强学生的环境保护意识,关心地球现状.树立正确的科学发展观,共建和谐社会。
我们举办这一活动旨在体现每年“地球日”提出保护环境相应的主题，号召我们大学生在日常生活中做到低碳环保、与自然和谐相处。
在当今社会，中国作为“世界工厂”在粗放型经济增长方式下的资源短缺问题已日趋凸显，经济结构转型势在必行。而我们大学生是国家未来的主人，社会将来的建设者，更应该树立起节能环保的意识，充分意识到地球矿产资源的紧缺性，有意识的提高资源的有效利用率，了解并积极实践低碳环保行动，为人类与自然的和谐相处作出一份贡献。
五、活动时间
2015年4月19日（星期天）至4月25日（星期六）
六、活动地点
地质博物馆、地质园、**广场
七、参与人员
江西应用技术职业学院学生，部分教职工
八、活动介绍
1、“爱护地球、保护环境”大型宣传活动
（1）此次“世界地球日”主题活动将以环保低碳知识宣传为载体，以海报、条幅、现场视频等各种宣传方式呼吁更多的大学生来爱护地球，关注我们身边存在的种种环境问题，普及相关的地球与环保知识 ；
（2）通过地球、环保知识小问答、辨别低碳行为和环保智力猜谜三个有奖小游戏吸引过往学生的注意力，并以此鼓励他们的参与从而促进普及，对表现优秀学生给予小礼品奖励；
（3）通过条幅签名活动，让参与的学生亲力亲为参与到环境保护的行动中，以实际行动支持环保。
2、“爱护地球、了解地球”科普知识讲座
（1）聘请我院知名科普专家、学者，以“爱护地球、了解地球”为主题开展两场科普知识讲座，讲述地球的过去、现在、未来，作为当代大学生如何爱护我们的地球，并现场解答学生们的疑问；
（2）聘请我院知名科普讲解员，于地质博物馆地球演化厅讲解地球的形成与演化、人类的起源等科普知识，并现场解答学生们的疑问。
3、“爱护地球、珍惜资源”现场视频观看
（1）于多功能报告厅播放“地球与资源”科普视频，让学生们
了解资源及其利用，培养学生们珍惜资源的意识；
（2）爱护地球、珍惜资源，从我做起。视频播放完毕后开展“珍惜资源，我能做什么”调查问卷活动；
（3）收集学生们的观点，于次日通过海报形成展示，并对观点新颖、有创意的学生给予小礼品奖励。
九、活动流程
1、组建活动筹备小组
于4月19日前1个星期组织地球日活动筹备小组，任命组长、副组长等职务，明确各职务职责，分工合作，安排活动周值班表。商讨活动需购买、订制、聘请的物品或人员，协调资环系、院科普协会、志愿者协会等部门，召集活动后勤人员，并安排好值班。
安排专人负责保管财务、购买或定制活动所需材料。活动筹备小组不定期召集成员开会，了解活动准备进展、遇到的困难、活动后期总结等事项，及时解决问题。相互监督、相互合作。
2、活动前期准备
活动筹备小组成员按照各自任务，制作宣传海报、条幅、展布等，下载科普视频，聘请科普专家，购买小礼品、图纸、笔墨等物品。安排专人负责活动的新闻、视频宣传，提前告知学院网站和电视台、赣南晚报、赣州电视台等媒体活动情况，并聘请相关媒体于活动当天前来采访、报到。
安排专人提前预定多功能报告厅、调试好仪器设备。安排志愿者、后勤人员活动期间的任务，保证活动日人手充足。安排专人准备地球、
资源、环境等科普小知识、谜题、调查问卷等材料，制作相关材料。提前向相关领导汇报，邀请其于活动日当天参加活动，指导活动的开展。
3、活动开展
（1）2015年4月19日中午12点于**广场开展“爱护地球、保护环境”大型宣传活动
A、于当天11点组织志愿者、后勤人员在指定地点摆设展布、海报、条幅等，向周围学生宣传活动、呼吁他们参与活动；
B、12点后参与活动学生较多时，开始地球、环保知识小问答、辨别低碳行为和环保智力猜谜，并对表现优秀的学术给予奖励；
C、同时，呼吁学生用自己的行动来爱护地球、保护环境，并在条幅上签名，14点后将条幅悬挂于学院醒目位置，于活动周结束时取下；
D、活动全程配合相关媒体、媒介进行摄影、摄像、采访等，及时在学院主页、电视台宣传；
E、此活动负责人及时总结活动经验及取得的认识，形成文稿，便于以后活动开展参考。
（2）2015年4月22日下午14点于多功能报告厅开展“爱护地球、了解地球”科普知识讲座
A、于当天12点半组织志愿者、后勤人员在地质园门口摆设展布、海报、条幅等，向周围学生宣传活动、呼吁他们参与活动；
B、14点由主持人介绍活动目的、意义及到场嘉宾、领导，学院