篇一:GPS测量实习报告
GPS测量实习报告
姓名学号 专业_测绘工程班级 实习课程名称_ _ 指导教师 ____ 开课学期至
目录
1 作业过程????????????????????????2 1.1 GPS静态测量???????????????????? 2 1.2三等水准测量???????????????????? 2 1.3 RTK测量?????????????????????? 3 1.4土地利用现状调查?????????????????? 3 2 平差报告????????????????????????4 2.1点连式三维自由网平差报告?????????????? 4 2.2边点混合式三维自由网平差报告????????????11 2.3高差赋配表?????????????????????21 3 RTK测量结果??????????????????????22 4 土地利用调差图斑分割结果??????????????? 23 5 实习心得??????????????????????? 24
1 作业过程 1.1 GPS静态测量
GPS静态测量首先要选点并布设网型,点要选在开阔、无遮挡物、无电磁波干扰、交通方便的地方,以保证对卫星的连续
跟踪观测和卫星信号的质量,并且便于以后的观测作业和应用。GPS网的布设应尽量覆盖整个测区,不要过密或者过疏,GPS网三条边边长应相差不大,夹角应介于25度到135度之间。在保证质量的前提下,GPS网设计应尽可能地提高效率、降低成本。接下来就是进行外业观测,实习中我们采用同步观测相对定位的方法,三台接收机同步观测采集数据,观测时间为40分钟,按预先设定的GPS网依次推进。安置仪器是应注意将仪器安置在测量点上,高度适中,踏实脚架再对中整平,量取天线高时量测点位表面到天线护圈中心的高度。接收机正常工作后不能触动仪器,也不能在仪器旁使用对讲机和手机,避免无线电干扰卫星信号。
外业观测完成后将对采集到的数据进行内业处理,实习过程中我们采用HGO软件进行基线解算。
1.2 三等水准测量
三等水准测量我们沿GPS网点布设附合水准路线,测量时应注意安置水准仪的测站至前、后视立尺点的距离要量距使其相等,每站按规范读数并记录所需数据,随即进行各项计算,填写记录表进行各项检查,满足限差后才能搬站。依次设站,用相同的方法进行观测,
直至线路终点,计算线路的高差闭合差。测量工作完成后进行平差计算。
1.3 RTK测量
RTK测量时应将基准站接收机架设在开阔并且相对较高的地方,架设好电台和天线后连接电缆并开机,启动基准站后用手部与其连接,在手部中新建项目并配置坐标系,然后再回到主界面选择平滑,设置电文模式、差分模式和天线高。再将手部与移动站连接,回到主界面设置数据,与连接基准站的数据一样。设置完成后即可选择两个已知点进行基线解算,解算合格后就可以移动移动站进行测量。测量完成后可将数据导出进行内业处理。
1.4 土地利用现状调查
土地利用现状调查需要预先准备调查范围的遥感影像,通过目视判读影像在图中选取分布均匀、遍布全区的特征点,利用RTK测量方法对选取的特征点进行测量,再根据测量的数据遥感影像的矫正,导出高分辨率图像。在南方CASS中打开矫正后的图像,选取特征点对影像进行配准,完成影像配准后,选择主菜单中的土地利用/ 图斑/ 绘制图斑,在图上,通过目视判别把同一类地物沿边界画出来,完成土地利用分类。然后带着导出的图像到实地考察,对不合理的地方进行标注,回来后又更改修正。
2 平差报告
2.1 点连式三维自由网平差报告
基线条数:33 平差点数:23
基线标准差置信度(松弛因子):10.00σ Tau检验显著水平:1.00% 单位权中误差比:0.0359 x2检验值:1.1855
x2理论范围:15.8154 -57.6484 x2检验结果:False
1.输入的基线及标准差
篇二:GPS测量实习报告
环境科学与工程学院
测绘工程专业
GPS原理与应用A
习 报
年 月8日 实告2011 8
目 录
一.前言……………………………………………………………….. 1
1.1实习目的与意义………………………………………………..1
1.2实习任务与计划………………………………………………. 1
1.21实习任务分配……………………………………………...1
1.22测区概况…………………………………………………….3
1.23 观测仪器、软件和人员…………………………………….3
1.24实习计划………………….………………………………..4
二.GPS静态相对定位观测…………………………………………….5
2.1测绘区域踏勘和GPS控制点布设………………………….….5
2.2 GPS静态相对定位观测方案设计………………………….….5
2.3 GPS观测时段选择………………………………….………….7
2.4观测工作………………………… ………………….…………8
三.观测数据处理与质量评价………………………………………..10
5.1观测数据预处理……………….………………………………10
5.2观测基线处理….……………………………………………..10
5.3平差处理……………………………………………….……..14
5.4 GPS静态相对定位观测质量评价……………………….……18
四.基于GPS-RTK的带状地形图测绘………………………………..21
6.1 测图前的准备工作…………………………………………..21
6.2 仪器准备……………………………………………..……..21
6.3 基于GPS-RTK的带状地形图测绘原理………………………22
6.4 带状地形图测绘……………………………………….…….23
五.实习总结和心得体会………………………….………..………27
前 言
落实GPS测量实验教学环节,根据测绘工程专业教学计划安排,在完成课程《GPS测量原理和应用》和课堂实习任务后,我们将进行为期一周左右的时间进行野外综合性教学实习。
本课程是对学生进行GPS定位操作基本技能强化训练的一个重要实践环节。本次实践教学的目的是使学生全方位地在作业环境中系统训练,进一步巩固和加深GPS定位技术的理论知识,进而提高GPS 测量仪器操作和数据处理技能,达到熟练操作GPS仪器的水平。
1.1 实习的目的与意义
通过这次实习与课堂实习相比,可以更加系统学习本课测;它完全从实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握GPS平面网,熟练操作仪器(校正、放养、测量等),培养学生动手能力;使理论联系实际、加强独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面的重要教学环节,也是一次具体的、全面的技术实践活动。
进行几种GPS测量模式的实际操作锻炼,巩固和加深课堂学习的知识,进一步了解GPS的原理与应用。
通过计划与组织,锻炼同学们的项目计划和实施能力。
1.2实习任务与计划
1.21实习任务分配
GPS实习周是一次实践性教学环节,在苏州科技学院飘渺村测绘实训基地进行GPS静态、快速静态的综合操作训练;动态测量和数据
处理返回校内进行,按照相关要求,完成操作训练科目,达到规定的操作技能指标,提供合格的观测成果,具体要求如下:完成一个控制网的外业观测及内业计算;严格按照《全球定位系统(GPS)测量规范》要求,设计控制网;编写具体的布网方案和作业方法;选用统一坐标系;掌握RTK-GPS接收机的使用。现以两大块具体介绍GPS实习任务的分配:
1、GPS静态相对定位观测
采用GPS 静态测量技术,在控制测量实习水准网和导线网的基础上布设一个GPS控制网。具体实习内容包括:技术设计、选点、外业观测计划、外业观测、数据传输及格式转换、基线解算、网平差、成果质量控制、技术总结。要求:
(1) 等级:基线观测按照国家D级网的技术要求进行观测,观测结果作为GPS数据解算和导线计算的起算数据;GPS网其余点的观测按照E级GPS网的技术要求进行观测。
(2) 控制网覆盖范围:实训基地,GPS网与导线网构成闭合图形。
(3) 点数:10个;
(4) 平均点间距:300m;
(5) 选点:必选点(4 个),分别为基线端点及其备用点;余下6个点自定,但至少应选取3个GPS点,以构成构成结构良好的闭合网形;
(6)观测:包括GPS网站址环视图绘制,GPS设站和天线的整平、对中、安装,GPS接收机静态系统连接,GPS接收机静态系统参数设置,GPS接收机测站信息记录,GPS接收机静态数据采集与观测信息评价。
(7) 成果:以小队为单位,完成设计、选点、观测,每人分别制作一个点的点之记、进行数据处理和质量控制,并提交各自的结果。
2、GPS-RTK的带状地形图测绘
采用GPS- RTK测量方法测定比例尺为1:500的带状地形图一幅。具体内容包括:基准站设置、流动站设置、外业观测、数据传输、数据编辑、地形图绘制。要求:
(1) 地点: (2) 带状地形图覆盖范围: (3) 成果:以小组为单位,完成外业观测和数据传输,每人完成内业数据编辑和绘制等值线图的工作并提交各自的成果。
1.22 测区概况
本测区位于东经120度,测区位于环山公路两侧,测区位于半平原半丘陵地区,地势起伏不大,但高楼比较密集,通视条件较差,给我们联系带来不便。
1.23 观测仪器、软件和人员
1.24实习计划
在西山的实习,我们组根据点分布的情况,采用点连式和边连式的结合,在控制测量实习水准网和导线网的基础上布设一个GPS控制网。具体实习内容包括:技术设计、选点、外业观测计划、外业观测、数据传输及格式转换、基线解算、网平差、成果质量控制、技术总结。 由于实习的时间是三天,我们准备有两天的时间将外业观测结束,用剩余的一天时间进行数据的处理和分析,如果数据错误还将进行重测。在进行RTK的实习,我们采用两天的时间,根据采集测量的数据画一幅测区概图。
篇三:GPS测量实习报告
一、 实习目的
1、熟练掌握GPS外业测量过程中的数据采集操作;包括静态测量、rtk测量
2、了解并掌握GPS外业测量数据的处理过程;
3、掌握南方S86软件处理GPS外业测量数据的基本流程;
4、熟悉GPS基线解算方法与技巧;
5、掌握GPS网平差方法;
6、熟悉数据处理软件操作
二、实习内容
实习包括GPS静态测量的外业观测和内业数据处理分析,GPS RTK放样等内容。采用GPS静态测量技术,在文天学院内布设一个控制网。具体实习内容包括:选点、外业观测计划、外业观测、数据传输及格式转换、基线解算、网平差、成果质量控制、技术总结。利用南方GPS接收机随机软件,对所采集的样本数据进行基线解算和网平差。利用GPS RTK测量技术进行碎部点测量,并用随机软件对采集的数据进行处理。
三、实验仪器及软件
南方GPS接收机
计算机
南方S86数据处理软件
四、实验原理:
GPS定位的原理是GPS卫星发射的测距信号和导航电文,导航电文中含有卫星位置的信息,用户用GPS接收机在某一时刻接收三颗或三颗以上的GPS卫星,测出测站点(GPS天线中心)到卫星的距离并解算出该时刻卫星的空间位置根
据距离,并解算出卫星的空间位置,根据距离交会法求测站点坐标.
其基本思想为:在基准站上安置一台GPS接收机,对所有可见卫星进行连续观测并将其观测数据通过无线电传输设备,实时地发送给用户观测站,用户站在接收GPS卫星信号的同时,通过无线电接收机设备接收基准站传输的观测数据,实时计算测站点的三维坐标。
本次测量分为三个实验:
实验一:GPS接收机基本操作
(一)目的:了解GPS接收机的基本构造,掌握GPS接收机基本使用方法。
(二)仪器:GPS接收机4台(南方S86T)。
(三)实验内容:
1、了解GPS接收机的基本构造、掌握GPS接收机天线的基本架设方法。
2、掌握GPS接收机基本使用方法,每组完成30min的数据采集。
3、初步掌握GPS定位的工作原理和方法。
实验二:GPS静态测量
(一)目的:在文天学院校园内布设测量控制网,进行GPS静态测量。
(二)仪器:GPS接收机4台。
(三)实验内容:
1、进行GPS可见性卫星预报和编制观测调度计划。
2、在校园内建立GPS静态测量控制网(如图1所示),设计观测调度方案,分别在不同点架设GPS接收机,进行静态定位测量。
3、观测要求:卫星高度角≥15°,采样间隔为20s,每时段观测时间45min。
4、GPS外业测量数据传输和预处理。
以两组为一大组同时分工进行静态网测量,每时段测四个点。共测三个时段。在测量时应首先将仪器对中整平,与其他组同时开机进行数据采集。在测量时应时刻留人员在现场看守,以免损坏仪器或者碰到仪器。
图1 文天学院GPS控制网图
具体实习:
校园静态控制网平面图如图1所示,每班级使用1套仪器(4台),采用三角形同步扩展成网形,独立完成整个控制网的数据采集、预处理。GPS外业测量注意仪器架设,测站信息的记录,外业测量记录表。
实验三:GPS静态数据处理
(一)目的:GPS三维无约束平差和约束平差解算
(二)仪器:计算机、GPS数据处理软件(南方GPSadj解算软件)
(三)实习内容:
1、GPS
2、GPS三维无约束平差;
3、GPS二维约束平差。
具体实习:
每小组分别使用GPS数据处理软件进行静态测量数据处理,利用起算数据分别解算静态测量数据,计算各点平面坐标(地方坐标系)。
实验四:GPS RTK测量
(一)目的:利用GPS RTK进行实时动态测量。
(二)仪器: GPS RTK基准站1台、流动站2台、数据链电台、电源、数据线等。
(三)实验内容:
熟悉RTK测量过程;在校园静态控制网上进行GPS动态定位测量。包括GPS基准站设置、流动站设置、电台设置、控制点联测、RTK动态定位测量与施工放样等。
3、RTK GPS外业测量数据记录、传输和预处理。
Rtk测量主要是进行未知点的坐标采集以及点的放样。
五、实习心得
今天是一周的GPS实习测量结束了,静下来回忆一下实习过程,的确充实的一周,本次实习包括野外数据采集以及室内数据处理。我们学到了很多很多,但外面天气冷啊,也冻的差不多了。这让我们体会了测绘工作的艰辛,但当我们完成这次实习作业时,我们每个人脸上都挂着喜悦的笑容。
在这次测量中,我觉得在一次实习中团结、组织合理安排很重要。比于课堂教学,经过这次实习后,显然能更好的体会所学的知识,解决了课本上没有遇见的问题,事实就是如此,通过这次实习,我真正体验到理论联系实际的重要性,实习虽然艰辛,但我们学到了很多,不仅仅是测量的实际操作,更有面多困难时,想出合理的解决方法。
在实习期间,前几天天气比较不错,又是在学校里面,所以测量环境相对来说还不错。而且测量也不容易出错。在进行rtk测量的时候会出现处于单点定位,无差分状态,可能是由于信号不好或者没有稳定好移动杆,我们在以后具体测量时肯定会格外注意的。
在RTK测量时,在进行已知点时,使用手簿时始终找不到固定解。后来在老师的助下我们才知道可能是信号不好,我们选择靠近基准站的三个已知点进行联测,发现成功的开始了测量,那天天气很冷,不过大家都坚持了下来,在友谊广场我们终于完成动态测量与放样。 通过GPS测量实习,我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握, 很大程度上提高了我动手和动脑的能力。书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必须在现场解决。因此,这让我深深明白理论知识的重要,在学校余下的
时间里,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础。
总之本次实习非常成功。收获也非常多,希望在以后的学习中更加努力。从而能学习到更多的专业知识。