篇一：七上预备-unit2
Starter Unit 1 Good morning.
1.早上（上午）/下午/晚上好。Good morning/afternoon/evening.答语也相同。在熟人或家人之间可省略good。熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语）
2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。
3. A: How are you? 你（身体）好吗？
我很好，谢谢。你呢？
A: (I’m)fine/OK, too. 我也很好。
4. thanks = thank you 谢谢
5. HB（铅笔芯）硬黑 CD光盘BBC英国广播公司
Starter Unit 2What’s this in English?
1. What’s this/that? 这/那是什么？
单数物品 （△不说This/That is．．．）
1) What’s this/that? 这/那是什么？2) What’s this/that? 这/那是什么？
（这/那是）直尺。 an apple. （这/那是）苹果。
2. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？
单数物品 （△不说This/That is．．．）
What’s this in English? 这用英语怎么说？ It’s a jacket. 夹克衫
What’s that in English? 那用英语怎么说？ It’s an orange. 橘子。
in + 语言：用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语
英语中还可用What’s the English for….?表达同样的含义。
What’s the English for直尺？直尺用英语怎么说？It’s a ruler. 是ruler
3. a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示―一‖。a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指，而不是指字母。如： a pen /pen/ 一支钢笔 (/p/为辅音音素)a UFO
an orange /’ ?rind? / 一个桔子 (/? /为元音音素)
There/s an ―l‖ and a ―u‖ in the word ―blue‖.
4. P停车场；停车位NBA（美国）全国篮球协会kg千克 ；公斤
5. Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。
K – E - Y.
Spell ―pen‖, please. = Please spell pen. 请拼读―pen‖。
P – E - N.
注：please置于句末时，前面要加逗号。
Starter Unit 3What color is it?
1. t’s this/that? 这/那是什么？
It’s V. 这是V。
V是字母，是专有名词，前面不必加冠词，但表示某一类东西，则在其单数名词前加a或an。
1) What’s this/that? 这/那是什么？2) What’s this/that? 这/那是什么？
（这/那是）直尺。 an apple. （这/那是）苹果。
2. 问颜色：What color
1)What color is + 单数名词？ 2) What color are + 复数名词？
It’s /It is + 颜色.They’re/They are + 颜色.
如1) What color is the key?（这把）钥匙是什么颜色的？
It’s （It is）yellow. （它是）黄色的。
2) What color are the keys? 这些钥匙是什么颜色的？
They’re (They are) red.. （它们）是红色的。
3. color 1) n.颜色
2) v. 给．．．．．．着色，把．．．．．．染成某种颜色
color sth + 颜色：把某物涂成……颜色Color the pencil red. 把铅笔涂成红色。
4. It’s black and white. 它是黑白色的。
5. S 小号的 M 中号的 L 大号的 UFO 不明飞行物 CCTV 中国中央电视台 UN 联合国
6. The key is yellow. 钥匙是黄色的。
The是定冠词，表示―这（个），那（个），这些，那些‖ ，在元音音素前读/ ei: /，在辅音音素前读/ e ? /。它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。
桌子上的书是我的。（特指）
老师在哪？ （双方都知道）
他有支钢笔，钢笔是黑色的。（指上文提到的事物）
Starter Units 1—3单元综合测试
一、词汇直通车（20分）
A)根据句意及首字母或汉语提示，补全单词。
1．—How are you? —．thanks.
2. ——It's a key.
3．— —Yes, it is.
4．—it. —P-E-N, pen.
5. —What color is it ? —It's （黄色的）.
B、根据题意，从方框中选择合适的单词或短语填人横线上。
6．—What's this?—is V.
7. —Good evening! —.
orange.
9. — —It's a jacket.
red.
二、句型训练场（20分）
A)按要求改写句子。 ．（就画线部分提问）in English?
2.Good afternoon，Alice．（写出答语）— 3.—?（写出问句） —I'm fine．thanks,
4．I’m fine,（改写为同义句) I .
5．（就画线部分提问） is it?
B)根据图画内容，完成对话，每空一词。
(1)
—Good morning, Bob.
— , Mike.
—are you?
—
fine, thanks. And you?— .
(2)
— English?
—It's.
— it
—J-A-C-K-E-T.
—What color is it? —It's 15. ．
C)洋洋不小心把墨水溅到了作业本上，请你帮助洋洋把墨水覆盖的单词写出来吧。
16. What's this ▆▆ English?
17. ▆▆orange. 18. ▆▆color is it?
D)翻译下列句子。
19．下午好，鲍勃。 . Bob.
20．―这用英语怎么说？‖ ―钥匙。‖—？ —It's 21.请拼读一下―地图‖。
22.―它是什么颜色？‖―绿色。‖ — —.
23．―你好吗？‖ ―我很好，谢谢。‖ — you?—fine, thanks 综合能力
三、单项选择（30分）
()1．英语中的五个元音字母分别是 。
A．a，e，i，o，u B．e，i，r．x，y C．a，e，i，r，p
()2．书写时占三格的字母是——。 A．k B．fC．y
()3．早晨遇到老师，你应说——。
A.Hi, teacher Zhang． B. Hello, Zhang Miss． C.Good morning, Miss Zhang.
()4．当你想让对方说出某个单词怎么拼写时，你应该说____。
A．What's this? B．What’s this，please? C．Spell it，please．
()5．一What’s this? 一It's____―N‖．
A．an B．aC．／
()6．一What color is the pen? 一______．A.Blue pen B.Blue
C.A yellow
() 7．map of China（中国）． A．an B．／C．a
()8．一How are you? 一I'm____，thanks． A．five B．0K C．Frank
()9．— Hello，Tom．一Grace．
A．Hi． B．Good morningC．How are you?
()10．—I’m fine．Thank you．And you? —.
A. I'm OK B. Thanks, too C. I'm good
四、完形填空（10分）
Hello,I Dale．Look at（看）this picture(画), please. in the picture? A map, a bed(床 quilt, a jacket, a TV are in it. are the quilt and the jacket ? The quilt nice. It isn't . It is white. jacket isn't green. is brown.
() 1l.A. areB. amC.is
() 12.A. What'sB. How'sC. What
() 13.A. the B. an C.a
()14.A.andB.or . C.of
()15.A.What's B.What C.Who's
() 16. A. / B. colors C. color
()17.A.is B.are C.am
() 18. A. a quiltB. green C. green one
( ) 19.A.TheB. / C.A
() 20.A. Jacket B.The jacket C.It
五、阅读理解（20分）X k B 1 . c o m
Class: Good morning, Mr. Miller!
Mr. Miller: Good morning, class! What's this in English,
Frank?
Frank: It's a map,
Mr. Miller: Spell it, please.
Frank: M- A-P, map.
Mr. Miller: And what's that?
Frank: It's a ruler.
Mr. Miller: Very good!
() 21. Mr. Miller and Frank are________ .
A.the teacher (老师) and the student (学生) B.Friends (朋友)C.Classmates (同学)
() 22. Can Frank spell “map”?
A．Yes, he can（能）． B．No, he can't. C．不知道
3．在对话中，提到了下面哪些物品，请选出_______。
篇二：东财《大学英语2》在线作业一15秋满分答案
东财《大学英语2》在线作业一
一、单选题（共 25 道试题，共 100 分。）
1. Salesman：______Customer：Yes. What size is that green T-shirt？
A. Anything I can do for you
B. Do you want to buy anything
C. Excuse me， what are you doing？
D. Are you just looking around？
——————选择：A
2. White: How are you?Harrison: I'm fine. Thank you. And you?White: _______
A. Me, too.
B. I, too.
C. Fine.
D. Thanks.
——————选择：A
3. It's very cold outside. You _____ put on your overcoat.
A. had better to
B. would better to
C. had better
D. would better
——————选择：C
4. T(本文来自：WWW.xiaocaoFanwEn.cOM 小草范文网:I'm,fine,thank,you,改为同义句)eacher：Where is Mike this morning？Student：He's got a cold.Teacher：______
A. He is absent.
B. What's the matter with him？
C. Just tell him to take it easy.
D. What? Where is he？
——————选择：C
5. Philip: Danny, I got fired this morning. Could you help me? Danny: How come? Last time I saw you, you told me it was a good job and you would like to take it as a career. Philip: ________________ In a word, I didn't do a good job of it. I messed up a bu
A. I have many words to say.
B. There is much to discuss.
C. It's a long story.
D. It's a long-time talk.
——————选择：C
6. Daddy was in a _____ for several days.
A. drama
B. coma
C. soma
D. tome
——————选择：B
7. The cold and dry climate of Antarctica _____ it one of the toughest places on Earth to live.
A. produces
B. manufactures
C. does
篇三：预备篇第二单元测试
Starter Unit 2 What’s this in English?
（100分，90分钟）
听力部分，共四个大题（20分）
一、在你所听到的字母后面写“T”(5分)
1.Gg ( ) Jj ( ) 2.Ii ( ) Rr ( ) 3.Pp ( )Qq ( ) 4.Aa ( ) Bb ( ) 5.Mm ( ) Nn ( )
6.Hh( ) Ll ( ) 7.Oo( )Qq( ) 8.Ee ( ) Ff ( ) 9. Ii ( ) Ll ( )10. Ll( ) Ff( )
二、.在你所听到的单词后写“T”（5分）
11. jacket ( ) this ( ) 12.that ( ) this ( )13.what ( ) what’s (
14. quilt ( ) spell ( ) 15.it’s ( ) it ( )
三、听录音，将对话补充完整（10分）
Tom: Hi, 16______ this 17______ English?
Kate: 18_____ a ruler.
Tom: 19________ it, please.
Kate: E-G-G.
Tom: And what’s this?
Kate: It’s 20_____ orange.
.笔试部分，共七个大题（80分）
一、.默写从Ａa到Rr的字母大小写（10分）
二、根据句意和图画或首字母提示完成单词拼写（每小题1分，共5分）
1.
It’s a r2. It’s a k3. It’s j.4. It’s an o5. What’s this in E______? 6. Can you s______ it, please?
)
7. And w______ this?
8. Sit down, p______.
三、选择最佳答案 (10分)
( ) 1.This is ____pen. It’s _____ English pen.
A. a…an B. a…a C. an…an D. an…a
( ) 2.What’s this? ____ a quilt.
A. This’sB. This isC. It’sD. Its
( ) 3.Ｗhat’s this in _____ English?
A. an B. a C. theD./
( ) 4. “I”和“O”是______。
A. 元音 B. 辅音 C. 元音字母 D. 辅音字母
( ) 5. 英语中共有______ 个字母，其中______个元音字母。
A. 26; 5B. 26; 6 C.28; 5 D. 28; 6
( ) 6. — Your jacket is nice.
— ______.
A. Thank youB. Yes, it’s niceC. That’s OKD. No, it isn’t
( ) 7. 与单词“eye”同音的字母是______。
A. RrB. IiC. TtD. Aa
( ) 8. 如果你想问一个美国朋友手中所拿物件的英文名称，你应该说______
A. How do you do? B. How do you spell it?
C. What’s this in English? D. How are you?
( ) 9. 听见对方说了“Fine, Thank you. And you?”后，你应该说______
A. Thank you. B. I’m fine, too. C. And you? D. Are you OK?
( )10. 下列字母都是元音的一组是______。
A. a, e, i, kB. e, i, o, nC. a, i, o, jD. a, e, i, o
( ) 11. — ______?
— It’s a Q.
A. What’s this B. What color is itC. How are you D. This is what
( ) 12. —______ are you, Helen?
—I’m OK, thanks.
A. How B. how C. What D. what
( ) 13. —Nice to meet you, Bob. —______.
A. How are youB. Spell it, please
C. Nice to meet you, too D. Thank you
( )14. 下列表示重量单位的是______.
A. AM B. PRCC. kg D.NBA
四、从括号中选出适当的单词填空。（10分）
1. This is (an, a) orange.
3. How are (I, you)?
4. Tom is my (fine, good) friend.
it’s, it) a blue quilt.
五、句型变换。（10分）
１．I’m Alice.(对划线部分提问)
________ your name?
２．I’m fine, thank you (改为同义句)
I’m ______, _________.
３．A: ________ _________, __________.(根据答句完成上句)
B: E-N-G-L-I-S-H, English
４．Hello, Lucy. Nice to meet you. (完成下句)
______ ______ ______ _______ ,_______ .
5. A: Good afternoon, Frank. (完成下句)
B: ________ _________, Alice.
六、连词成句。（5分）
1. spell, please , it (.) 2. morning , to, good , you (?)____________________________
3. too , you , to , nice, meet (.) _____________________________
4. English , this , what , is , in (?) _____________________________
5. you, are, how, hi (?) _____________________________
_____________________________
七、补全对话（每小题2分，共10分）。
从方框中选择句子完成对话。
A: Hi, Alice! How are you?
B: I’m fine.
A: I’m OK.
B: What’s this in English?
A:
B: Good.
A: R-U-L-E-R.
B:
A: It’s an orange.
B: Can you spell it?
A: Yes.
1.______ 2._______ 3._________ 4._________ 5.________
八、写作（10分）
小明在下面图画中有三个东西不知到英语该怎麽说，有一个不会拼写,所以他很有礼貌的问了Jack.。请根据以上汉语提示及图片编一段小明与Jack之间的对话。不少于40个单词。
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