篇一:五四青年节活动策划
有心才有一切,努力定能成功
五四青年节活动策划
一 活动背景:
五四青年节是大学生自己的节日,是大学生展现自己我风采,展现大学生精神面貌的时间,社团为大家提供一个平台展现自我,展现自我价值,同时也是展示了欧亚学生的精神面貌。
二 活动目标:
通过活动展示社团的风采,展现新一代大学生的精神面貌。搭建一个社团与社团之间的交流平台。展示龙腾创业社的社团文化及社团的精神,让同学们了解龙腾创业社的社团精神,大家的凝聚力与战斗力,提升早各社团中的形象,提升学生心中的形象。
三 活动主题:
展现团队风采,塑造精彩社团生活。
四 活动对象:
欧亚学院全体学生
五 活动组织:
龙腾十六届候选干部组成。
六 活动方式:
采用集体风采展示的活动形式,活动人员由十六届候选干部组成,采取现场及视频两种宣传方式,拍摄一组宣传的视频资料,以及音频资料,分别在学校的网站,以及龙腾的宣传网站上播放(博客,微博,人人)现场的风采展示是由十六届候选干部组成(大家穿统社服以及佩戴胸牌),其中可以邀请一些相关人士为创业的宣传方面演讲,关于他们的创业故事。宣传龙腾的三个文化,让大家了解。现场的宣传分为立体宣传和平面宣传包括,展板,横幅等的宣传。
七 活动时间:
五月四号到五月六号。
八 活动具体安排:
有心才有一切,努力定能成功
准备阶段:确定人员的时间以及大家的时间,准备好宣传的器械以及用品。活动场地的电力保障,和场地设施的到位,如展板以及帐篷等。照片的选择,以及准备。
活动阶段:活动地点的布置以及秩序的维护由社员负责。社员穿上龙腾的社服,人员分成两部分,一部分是介绍龙腾历史以及龙腾的文化,或者带大家进行游戏,一部分是整齐的坐在宣传的桌子后面,大家在宣传时精神饱满的宣传。现场的风采展示同时可以配合视频的播放。
后期阶段:器械的归还,场地的归位,以及展示的后续跟进。
九 活动用品:
音频设备(音响,MP3,插线板)、帐篷、展板、社旗、桌椅、文具用品、照片。
十 活动经费:
龙腾创业社
篇二:五四青年节主题团日活动方案策划书
2011年五四青年节
团
日
活
动
方
案
2011年5月
一、活动背景: ............................................................................................................... 3
二、活动主题: ............................................................................................................... 3
三、活动时间: ............................................................................................................... 3
四、参加人员: ............................................................................................................... 3
五、时间安排、地点安排:.............................................................................................. 3
六、活动过程: ............................................................................................................... 3
七、活动效果: ............................................................................................................... 3
八、活动感想..
................................................................................................................. 3九、其他注意事项: ........................................................................................................ 4
十、活动可行性分析:..................................................................................................... 4
十一、活动结果及意义..................................................................................................... 4
十二、活动感想 ............................................................................................................... 4
五四青年节主题团日活动方案设计
一、活动背景:
为纪念“五四”青年运动周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:
二、活动主题:
我班特开展以““学党史、知党情、跟党走” ———“看电影 普党知””为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。
三、活动时间:
2011年5月9日 下午
四、参加人员:
全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员
五、时间安排、地点安排:
1、组织阶段。5月7号,申请5月9日使用多媒体教室。
2、宣传动员阶段。5月8号,通知班级5月9日准时参加活动。
3、活动开始。5月9日下午2点,在申请的多媒体教室举行活动并观看《辛亥革命》电影。
六、活动过程:
(1)5月9日下午2点,团支书演讲开场白,并配合幻灯片讲解团党历史。
(2)5月9日下午2点30分,开始播放电影《辛亥革命》。
(3)5月9日下午4点30分,电影《辛亥革命》播放完毕,由班长带领发表观后感。
七、活动效果:
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。
八、活动感想
此次团日活动最大的成功之处就是与同学们进行活动,整个团日活动都有同学们的参与,这样的活动让同学们都能置身于其中。这样的形式让同学们的积极动脑。本次团日活动中,最为积极的就是相互讨论阶段,同学们畅所欲言,纷纷把自己
的观点都提出,对于一些不正确或者是不完全正确的观点,同学们都进行了激烈的讨论,这样的方式让同学们对“五·四”精神能有更充分的理解;
九、其他注意事项:
1、本次主题团日活动可以邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);
2、注意教室卫生,观看电影期间不允许携带食物进场,活动结束时要求把垃圾带走。
十、活动可行性分析:
1、准备充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中将得到充分体现,本团支部将详实的考虑、周全的计划和充分的准备作为成功开展的前提。如提前在飞信班群下达通知,举行班会确定活动节目。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。活动的每一部分,我们几位班委将通力合作,把分配给自己的任务及时很好的完成。同时,需要说明的是,这次活动不仅仅是班委组织的一次活动,而是我们班全班同学参与的活动。在准备活动中,大家都需要和各位班委一起积极参与,使我们的活动有条不紊地进行。
3、充满自信
如今我们来大学有一段时间了,也积累了一定的经验,再加上充分的准备,大家都很有信心,积极性很强,我们会尽量克服自己的不足,发挥长处,不能做到最好,只求做得更好!
十一、活动结果及意义
此次活动是我院弘扬爱国精神为契机,为进一步总结经验,突出特 色,扩大影响,树立新生的主人翁意识,激发广大团员青年的奋斗热情而开 展的。我班活动虽然小,准备也不够完善。却含义深远,反响良好,充分体 现了大学生参加社会活动,为其尽一份微薄之力的心愿。 2. 这次活动紧扣着提高团员参与活动积极性的主要任务,坚持理论联 系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各 方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们 大学生通过参加社会实践,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这 一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。 3. 这次活动紧紧围绕“弘扬先烈遗志 增强爱国情感”的口号,在校内 外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成 功,也达到了预期的目的。本次活动集思想性、教育性、知识性和趣味性于 一体,体现了“团员受教育,组织显活力,社会有好评”的效果。 4. 这次活动也充分锻炼和教育了我班团员,使我班的团员对组织的归 属感明显增强 5. 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活 动。
十二、活动感想
(1)活动中的亮点:此次团日活动最大的成功之处就是与同学们进行活动,整个团日活动都有同学们的参与,这样的活动让同学们都能置身于其中。这样的形式让同学们的积极动脑。本次团日活动中,最为积极的就是相互讨论阶段,同学
们畅所欲言,纷纷把自己的观点都提出,对于一些不正确或者是不完全正确的观点,同学们都进行了激烈的讨论,这样的方式让同学们对“五·四”精神能有更充分的理解;
(2)活动中存在的不足:此次活动中,我们未向老师请教“五·四”精神,对于“五·四”精神理解不能完全到位,对于同学提出的一些高深的问题,我们不能很好的解决。所以,在下次的团日活动中,我们首先应该向老师请教,这样才能对精神等方面理解到位。
团支部
篇三:五四青年节活动策划书
五四活动策划书
校团委
2014-2-21
广汉六中
[公司地址]
五四青年节活动策划书
一、活动背景
95年前,也就是在1919年5月4日这一天,北京青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,他们冲破军警的阻挠来到了天安门前集会演讲,之后又举行游行示威, 提出了“外争主权、内除国贼”等口号,同时要求惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆等人。游行队伍向东交民巷进发,遭到使馆巡捕的阻拦,转而来到赵家楼胡同曹汝霖的住宅。学生愤怒地冲入曹宅,火烧赵家楼,痛打卖国贼,率先点燃了反帝反军阀的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。中华人民共和国成立之后,中央人民政府政务院也于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。
如今,虽说五四爱国运动已经过去,但作为当代中学生的我们应当铭记这份爱国热情,让“爱国,进步,民主,科学”的五四精神继续在神州大地上传承下去。
二、活动主题
看至诚青年,展魅力风采
三、活动目的
旨在通过开展积极向上的校园文化活动,提高我校青年的思想情操,引导广大青年关注自身思想素质、道德修养、文化内涵等综合素
质的提升,营造我校勇于拼搏,勇于争先的校园文化氛围,丰富我校学生的校园生活,体现当代中学生的蓬勃朝气和与时俱进的精神风貌,彰显青年之风采。
四、主办单位
广汉市第六中学
五、承办单位
广汉六中团委会
六、活动时间
2014年5月4日(暂定)
七、活动地点
广汉六中阶梯教室和操场
八、活动对象
本次活动面向广汉六中全体在校学生
九、活动内容
(1)、前期宣传:利用海报、展板、网络、班级宣传等形式在校内
积极进行宣传;
(2)、活动开展:
第一阶段:每周三下午读报课选取班级放映关于54运动的影片。
第二阶段: 举办以五四青年节为主题的征文比赛;
第三阶段:“青春〃印记”大型签名感言活动
第四阶段:组织操场宣誓仪式(时间暂定),之后主
持系列游戏活动;
第五阶段:开展以“青春与祖国同行”为主题的演讲。(时间
暂定);
第六阶段:新老团员进行宣誓仪式。
(3)、活动总结:团委会内部讨论活动中存在的问题,并进行总
结,写出总结书和改进方案。
十、活动流程
(一)、工作宣传:
(1)、在校内学生密集区(如食堂、宿舍楼、教学区和宣传栏)
进行海报粘贴;(宣传部协助)
(2)、各班班长和团支书在班级内进行宣传动员工作;
(3)、在过道上放置展板,进行宣传;(宣传部协助)
在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五
四薪火,展现青春风采”.与此同时,在全校贴出海报,宣传五
四精神及其活动计划。
(二)、工作开展:
(1)、向学校申请举办一个以五四青年节为主题的主题周系
列活动;
(2)、组织横幅签名活动:
需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后可以找
一个人员密集的场所,让每一个来往的同学都有机会用黑
色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些
签名会在活动基本上结束时把展板陈列于楼道宣传处。
(3)、“誓言”征集:
以班级为单位,请各班写下立志报国的“誓言”(一个
班上交三份,誓言无需过长);最后由团委会组织人员
评选出各年级最佳的3份;
(4)、在操场举行国旗宣誓仪式(气球祝福):
各班派出六名代表参加,人手一只气球(未打气),并把
评选出来的各班“誓言”放入气球内,吹满气后,用细
绳绑上,之后,升国旗,奏唱国歌,然后在主持人的带
领下,集体宣誓。(誓言为:“让我们的青春,伴随着祖国的脚步一起前进,与祖国一起闪光;我们愿,奉献出
,)而后随着誓言,放飞
气球。
(5)、系列游戏活动(建议三个活动交错进行,避免占用太多