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五一劳动节活动策划书

小草范文网  发布于:2016-11-20  分类: 五一劳动 手机版

篇一:2015年五一劳动节活动方案

2015年五一劳动节活动方案

劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,具体活动方案如下: 活动时间:2015年4月30日-5月15日

参加人员:全体师生

活动内容:

一.劳动卫生习惯强化

(一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。

(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

二.今天我当家——当家小能手评比

提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班2-3张),评选当家小能手。

三.各级组活动准备及要求:(各年级自行组织比赛,要上交方案、照片、总结、新闻稿)

(一)一年级自理能力比赛:

1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)

3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

(二)二年级捏橡皮泥比赛:

1.围绕“畅想中国梦”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

(三)三、四年级钮扣比赛:

1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

(四)五、六年级剪贴画比赛:

1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的作品。

活动要求:

各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。

2015年五一劳动节活动通知

各年级组:

学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展劳动节系列活动,具体内容如下:

活动时间:2015年4月30日-5月15日

活动内容:

一.劳动卫生习惯强化

(一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。

(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

二.今天我当家——当家小能手评比

提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,评选当家小能手。

三.各级组活动准备及要求:

(一)一年级自理能力比赛:

1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)

3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

(二)二年级捏橡皮泥比赛:

1.围绕“畅想中国梦”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

(三)三、四年级钮扣比赛:

1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

(四)五、六年级剪贴画比赛:

1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的作品。

活动要求:

各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。

少岱小学少先队2015.4

篇二:五一劳动节主题活动策划

2015年五一劳动节主题活动策划

一、活动主题:

我劳动,我光荣;我创造,我幸福

二、活动背景:

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节,它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃大学生的生活,增强大学生的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步。

二、活动目的:

1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

感谢每天在我们身边默默劳动的学校工作人员

2、让大学生了解工作人员的工作,正确认识工作人员的付出,更加尊重他们。

3、提高大学生的劳动和服务的意识,树立大学生劳动光荣的观念。

四、活动时间及地点

1、活动时间:2014年5月1日

2、活动地点:烟台职业技术学院

3、活动形式:打扫食堂、校园街道等,送表演,抽奖送礼品

4、活动成员:烟台职业技术学院劳卫部人员

五、活动流程

1、活动前期:

(1)书写策划书,上交审批;

(2)团学和雷锋班分配好各自工作;

(3)准备好活动过程中所需要的宣传单等用品。

2、活动流程:

宣传:在校园公报栏贴劳动节的宣传单;通过网络,如微博、微信等途径宣传本次活动

3、活动地点: 校园广场

4、表演节目及抽奖送礼

艺术团表演,劳卫部维持现场秩序

七、经费预算:

海报4张 40元

奖品(一等奖一个——超市购物卡300,二等奖两个——超市购物卡100,三等奖三个——超市购物卡50,幸运奖一个——电热水壶)

宣传板3个(2m X 2m) 240元 矿泉水3箱36元

总计:1116元

八、注意事项

1、注意安全。

2、参与者需由负责人统一带队,统一安排,统一着装

3、注意文明礼貌及维护地区卫生。

4、如有特别情况,可到相关负责人处咨询

5、所有经费开销要有正规发票并在发票后面写上经手人姓名及联系方式。

篇三:五一劳动节活动策划书

学大教育五月劳动节

一、活动背景

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在"五一"国际劳动节来临之际,我校决定开展以"红领巾爱劳动"为主题的系列活动,让同学们了解"劳动节"的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将"劳动最光荣"这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并

能珍惜他人的劳动成果。

二:活动地点:

1活动地点:各位同学自己家里

2 总结地点:学大教育分公司

三、活动主题: “红领巾爱劳动”

四、活动时间:2016年5月1日--2016年5月7日

五、活动内容

低年级(1-2年级):

1.在"五一"放

五一劳动节活动策划书

假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; (将劳动的场景拍成照片或者视频放到学大教育公众号上面投票。)

2.知道"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); (将劳动的场景拍成照片或者视频放到学大教育公众号上面投票。)

3.学会自己穿衣服; (将劳动的场景拍成照片或者视频放到学大教育公众号上面投票。)

4.学会自己整理书包; (将劳动的场景拍成照片或者视频放到学大教育公众号上面投票。)

5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片或者视频放到学大教育公众号上面投票。)

中年级(3-4年级):

1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; (将劳动的场景拍成照片或者视频放到学大教育公众号上面投票。)

2.清理自己的"小天地"( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等); (将劳动的场景拍成照片或者视频放到学大教育公众号上

面投票。)

3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; (将劳动的场景拍成照片或者视频放到学大教育公众号上面投票。)

4.做一份"劳动最光荣"的漫画报,每人上交一份; (将劳动的场景拍成照片或者视频放到学大教育公众号上面投票。)

5.在父母的协助下,学会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动的场景拍成照片或者视频放到学大教育公众号上面投票。)

高年级(5-6年级):

1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,读或者写出来; (将劳动的场景拍成照片或者视频放到学大教育公众号上面投票。)

2.清理自己的"小天地"( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的

房间等); (将劳动的场景拍成照片或者视频放到学大教育公众号上面投票。)

3."我和妈妈换一天岗",做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦; (将劳动的场景拍成照片或者视频放到学大教育公众号上面投票。)

4.做一份"劳动最光荣"画画,每人上交2份; (将劳动的场景拍成照片或者视频放到学大教育公众号上面投票。)

5.写一篇"以劳动者是最光荣的"为主题的文章,a4稿纸每班上交一份。(将劳动的场景拍成照片或者视频放到学大教育公众号上面投票。)

六:前期准备工作

1、:对于进店顾客要口头宣传我们本月的劳动节活动配合学校优惠活动;

2、统计学大校区老顾客资料,可以进行2次邀约;

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