小学生评语
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小学生评语安逸

小草范文网  发布于:2016-10-12  分类: 小学生评语 手机版

篇一:小学生评语安逸

最新小学生评语大全

你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦

相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个

新的台阶!

你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班

长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,

学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口

头表达能力,为写好作文打基础。你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的

作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业

丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,

做一个诚实的好孩子。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手

发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。你

是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大

公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努

力、做一个品学兼优的好学生。你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,

但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业

马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱

学习的好孩子。

你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专

心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取

更好的成绩。

你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上

课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要

的失误,争取得到令人满意的成绩。在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,

乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些

会是一个更加优秀的学生。在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的

好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。

希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。 你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按

时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希

以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前

你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,

大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭

朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到

的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,

作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,

一心一意搞好自己的学习成绩。你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参

加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,

更上一层楼。

你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺

乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,

向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。 你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自

觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,

不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。 你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦

相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用

一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。 你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积

极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不

掉队。

看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也

能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心

把自己的学习成绩搞上。

你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精

神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争

取得到令人满意的成绩。

在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清

楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理

想,朝着自己的目标奋斗,相信自己! 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,

作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面

发展的好学生。

你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,

学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。你

是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习

上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严

一点,争做一个名副其实的好学生。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举

手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记

了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望望你明确学习目的,端正学习态度,以

学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课

也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、

守信用的好孩子。

你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学

生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,

正视自己的优点,争取再创佳绩。你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参

加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人

喜爱的好学生。

你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合

老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片

光明的。

你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不

认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。你

是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再

加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积

极发言,努力提高学习成绩。你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按

时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞

的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间

爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自

身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平

时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好

的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。 你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动

积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。你

平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,

但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一

分才。”

你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真

负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”

的名言。

你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整

洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各

项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。 你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦

相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真

写好字。

你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活

动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习

成绩。

你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专

心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取

更大的进步。

你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩

优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地

完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难

的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上

游。

你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成

绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写

作水平。

你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,

同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬

成绩,弥补不足。

你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能

主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,

学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成

绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老

师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。 你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自

重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。

希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习

中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习

中的榜样。

你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,

但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,

争取下学期有更新进步。

你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但

学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。你

机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,

得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后

定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有

疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。 你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但

学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率

降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题

的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不

够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。 你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确

率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,

爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明

才智,争做好学生。

你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师

和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开

小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。 你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习

上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后

积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师

都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,

多练,学习成绩将会有所提高。你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗

心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步. 你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和

同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步.你是个勤奋,好学的孩子.作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显

提高,希今后继续努力,争取做个好学生.你是个踏实,上进的好学生.同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,

成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步. 你是个聪明,伶俐的女孩.你学习认真,作业字迹工整.关心集体,乐于助人,小组长工作负

责,学习成绩稳中有进,希继续努力,争取更大的进步. 你是个天真,好学的孩子.学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提

高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生. 你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整.同学之间友好相处,不惹

事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生.你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩

稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步. 你是个诚实,善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,

争取和别人同行.

你是个诚实的孩子.由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时

完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步.你是个聪明,活泼的好孩子,上课特别认真.回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学.是

学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号. 你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但.由于你作业时,上课不够专

心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步. 你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,

学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进. 你是个懂事,聪明的女孩.你热爱集体,关心同学.上课积极动脑,作业认真完成,还是老师

的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步. 你是个乖巧,好学的女孩.同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成

绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生.篇二:小学生评语-通用 “知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都

有自己的优点,也有自己的不足之处,真希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,

篇二:开题报告与翻译评语表

毕 业 设 计(论 文)开 题 报 告

毕 业 设 计(论 文)外文技术资料翻译

篇三:优秀学生评语

优秀学生评语

你是一个特别自觉的孩子,你对学习的那份热情,大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部,是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。继续发扬你的优点,相信你会越来越优秀!无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲,是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!

同学们都喜欢你,因为你的热

小学生评语安逸

心可信;老师们也喜欢你,因为你的聪明能干。这学期,你的工作变得主动、积极了,成了老师的左膀右臂。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里,争取有更出色的表现!

你写的一手秀丽的铅笔字,你画的一幅幅漂亮的画,你对学习认真的态度,你对工作负责的精神??同学们对你赞赏不已,老师为有你这样的学生而感到高兴!

瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。,老师真希望你能像同学一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!

你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美,书读得很有感情。你能说会道,尊敬老师,学习比较认真,成绩优良。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。

你是一个性格内向的女孩,尊敬老师,热爱学习,课上能积极动脑筋,回答老师提出的问题,在你的努力之下,学习成绩有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点,在学习上碰到困难不要退缩,老师相信,你的成绩会越来越好的。

你天真率直,是个善解人意的孩子。这学期各方面有很大的进步。朗读流利了,课上也爱动脑筋了,老师爱批改你的作业,工整的字让人赏心悦目,这都让老师惊喜!老师希望你上课时再专心一些,少做小动作,这样你才会进步呀!

你文文静静,作业完成得认真又整洁,每次值***都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果你在课堂上少说悄悄话,积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

你是一个有上进心的孩子,上课认真听讲,课后能认真完成老师布置的作业。老师希望你在学习上胆子再大一点,遇到困难不要害怕,积极开动脑筋,这样你才会进步呀!

你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性,作业经常出现马虎潦草的现象,课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能尽快改正缺点,争做一名优秀的少先队员。

一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你活泼可爱,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,是老师心目中的好学生,同学心目中的好干部。老师期待着你更多的精彩。

你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,你肯定会更出色!

你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感。老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各

方面打个漂亮仗。

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。老师希望你平时胆子再大一些,勇敢地展示自己。

你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。可就是做作业喜欢拖拉,老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志,你能做到吗?

你活泼可爱,尊敬老师,平时能够按时完成老师布置的学习任务。可是你发现没有,你为了图快,作业本上的字迹变得马虎了。老师希望你在新的学期中,能够端正自己的学习态度,上课认真听讲,作业认真书写,做一名合格的少先队员。

首先恭喜你当上了梦寐以求的班长,这可是你几年的执着和努力换得的,真是来之不易。所以你更要珍惜这份劳动成果。不过,成绩和荣誉永远只属于过去,未来的道路还很漫长,竞争也会更加激烈和残酷,而机会永远只属于有准备的人,所以,成长之路不能骄傲自满,更不能逃避放弃。加油!

“沟潭之水,凝滞沉闷,飞瀑之流,奋迅高亢——同是为水,性却异,前者满足安逸,后者进取不已。” 这句话对你来说虽然有些深奥,但我相信随着你的成长,你会从中悟出生命的真谛。这学期,你逐渐找到了学习的自信,但老师更希望你学习时能有坚持不懈的动力。加油吧,老师会永远支持你!

孩子,我想用“王者归来”来形容你。虽然你个性内敛不张扬,但并不能掩饰你学习的勤奋和对知识把握的精准、牢固。你曾一度松懈和懒散,不过这学期却一直踏实和用心。所以好成绩自然属于你。你是老师心目中最有潜力的孩子,

希望你能保持住这份学习的动力,向更高的目标迈进!

你总能带给我们一些让人惊喜的改变:落落大方地和身边的人交谈,敢于走上讲台发表自己的见解,在体育场奋力的奔跑或者努力地学习跆拳道,你还和细心交了好朋友。所以,小个子的你却在我们心目中显得越来越强大。但愿你的付出能得到理想的收获,你的勤奋能实现心中每一个美好的愿望!

升上三年级,老师感到你长大了,更懂事了。作业能按时完成,书写比较工整。但不知道从什么时候开始,粗心与你交上了朋友,作业中总是犯一些让人不可理解的小错误。老师得送你一句话:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。学知识精神要专注,态度要谦虚,思维要活跃,回答要精准。赶快克服掉“小粗心”,你才会收获更大的进步!

你是个热情大方,关心集体的孩子。这学期学习中规中矩,课堂表现令人满意。你是咱班的体育委员,每次看到你发号施令的时候,觉得你好神气,但这只能证明你一方面的能力,班上许多同学都是全面发展的,你要向他们一样,扩大自己的兴趣爱好,学习更多的知识,学会更多的技能,这样才会得到更多人的欣赏和钦佩。

爱因斯坦说:“ 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。”聪明的人有长的耳朵和短的舌头,我们发现你付出了劳动,掌握着正确的学习方法,那些多余的废话你正打算把它们放在肚子里,再细心一点,成功正一步步向你走来!

孩子,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,口诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?如果学习时你注意了这些,成功一定会与你紧紧握手。另外,假期里要坚持练习钢笔字哦!

你是老师的骄傲:平时,你认真书写,所以你作业总能得到“红五星”;你认真听讲,所以你能迅速掌握课堂上所学的知识;你平时善于积累,所以你总能

考出理想的成绩。在家里,妈妈对你要求非常严格,让你巩固了知识。虽然在作文中,你曾流露出对妈妈太过严厉的质疑,但你并没有任何怨气,因为你清楚,这才是真正的好妈妈。加油,相信你会创造更多的奇迹!

老师喜欢课余活动中的你,那时你活泼开朗,笑容灿烂;老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢进步中的你,那时的你充满了希望。但老师还不喜欢你的作业,书写不认真,笔画不规范。你能用心书写好每一篇作业吗?

你是位可爱的学生,这学期后半学期进步很大,老师看在眼里,喜在心里。可让人担忧的是你缺乏坚持不懈的精神。不过,相信好品质会伴随你的成长,好成绩也会跟勤奋的你交朋友的,如果你能彻底改掉身上贪玩的小毛病,上你肯定能取得更好的成绩。赶快行动吧!老师期待着??

时间过得真快,转眼就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:头脑灵活,情感丰富,做事认真。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且颇有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲。“天才在于积累,聪明在于勤奋。”希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学会令你不断成功。

你是个能尊敬老师、团结同学、热爱劳动的男孩。你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

你是一个很有思想的女孩子,你能自觉遵规守纪。你有较强的责任感,向班上优等生靠拢, 对你来说不是一件难事,只要你稍稍注意一下学习的方法,成为一个会学习的人,如果你在课堂上能动脑筋思考问题,遇到难题不放弃就好了。老师相信你能做到的。

你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,

本文已影响