篇一：科幻小说写作指南
寓言●科幻●故事
一般说来，寓言的体积还是比较小的。但是一些有广阔胸怀、志向远大的人，出于对广阔世界和远大未来的关心，为了方便时间不多而喜欢动脑筋的读者，却要设法把许多东西装进小小的寓言里面，收到一针见血的效果，这真是一种智能。（严文井《略谈寓言》《向狮子挑战的青蛙》第5页，内蒙古人民出版社，1984年。）
现实主义的小说或戏剧总是要求形象具有典型环境下的典型性格。但是，短小精悍的寓言不可能具体细致地去描写典型环境和典型性格。相反，它要求形象一出现，就让读者了解它所扮演的角色。这就如京剧的脸谱，红色表示忠勇，黑色表示刚正，白色表示奸诈，金色表示神怪，等等，都是固定了的，演员一上场，观众就可以从他的脸谱知道他的性格。（《寓言：哲理的诗篇》，顾建华，北京大学出版社1994年版）
不是每个人都渴望冒险，但科幻作家肯定是冒险家中出色的一群。能够走遍宇宙的每个角落，是他们共同的梦想。在科幻作家的笔下，探索未知世界从来就是永恒的主题。（《科幻小说：预言与真相》，郑军编着，东方出版社2003年版）
在科技文化严重缺席的当下中国，科普仍然拥有巨大的市场潜力。如果人为地把科幻中的科普成分全面剔除，那就既会削减中国科幻的历史承袭感和使命感，也会减低它在读者中的辐射力和影响力。（《2002年中国最佳科幻小说集?前言》，韩松，四川人民出版社2003年版） 科幻小说最大的意义不是要教给读者什幺理论知识，而是要激发他们对科学的兴趣。——阿西莫夫（转引自《科幻世界》2004年第5期）
写短篇科幻小说的十个步骤
1、从一个有价值的点子开始。这个点子最好是新奇的。至少是还有挖掘潜力的。
2、创造能够理想地使你的点子戏剧化的人物。让他们受磨难；让他们在受磨难的过程中走进情节。
3、 定一个关于情节的规划，设计一个情节，使其能展现所有对于表现人物去解决他们的问题所必须的场景。
4、忽略所有对于情节发展没有影响的东西--不必要的场景，漫不经心的对话，无关痛痒的人物。所有的都必须与情节发展有关。问一下自己：如果我去掉这些对情节有没有影响？如果回答是“不”，那幺就去掉它。一个雕刻家在从一块石头上创作他的雕像的时候，他会从石头上去掉所有不属于雕像的部分。你也得这样，去掉所有不属于故事的部分。
5、荷马写《伊利亚得》一样，从事件的中间开始你的故事。这个时刻应该是你故事中所要解决的问题出现的时刻，而你的人物则正处于紧急关头。然后，如果需要的话，你可以回头来说明。不过说明的东西是已经死去的材料，它最好跟情节的发展结合起来。
6、在情节，人物性格，以及词语表达上应该尽量避免俗套。这对于初学者也许比较困难，因为每个作者都是从喜欢别人的构思而开始写作的。学会避免俗套是学习写作的一半的目标。
7、按照场景来写；将它们完全地形象化起来。可能的话引入另外的细节。
8、尽力使所有的事物都戏剧化。试着去掉一切非戏剧化的因素。
9、修改。
10、将你写的故事投稿。海因莱因很久以前说过的一句话现在仍然有效：你必须为了能发表而写。（注：詹姆斯 ●故恩是美国堪萨斯大学的英文教授，多年教授科幻课程。同时也是一个有成就的科幻作家和编辑家。其编辑的《科幻之路》五卷（现为六卷），对中国科幻界有不小的影响。）
中国科幻小说写作指南
一、基础篇：
第一，你要端正态度。你要知道，你要写的是科幻小说，不是科幻故事。在中国，这绝对是
两种不同的东西：科幻故事，是哄小学生的，他们喜欢曲折的情节和张扬的想象；而科幻小说，是哄高中生的，他们正在发情。
第二，你的科幻小说必须有一个主题思想，必须发人深省，必须回味悠长，必须绕梁三日。要知道，中国的科幻编辑们，从小学到高中，分析过他们语文课本上每一篇文章的主题思想。习惯的力量是无穷的。
第三，你的小说的主题思想不能太深刻。你的读者中的绝大部分在他们的生命中只经历过两件事：上学和在班上勾搭异性。主题思想太深刻了，他们看不懂。一般来讲，比较保险的主题思想是：某一科学发现或技术进步引起世界危机，或者沉迷于技术进步的人类如何走向毁灭。
第四，你的科幻小说必须是悲剧。哪怕你写了一个喜剧的开头，也要用悲剧来结尾。如果你一定要问为什幺，那我只能悄悄地告诉你：你的读者基本上都有自虐倾向。
第五，你的科幻小说必须有科幻核心，而这个科幻核心必须是自然科学或工程科学方向的。你的读者群绝大部分是高中理科班的学生，他们没兴趣，也没时间去搭理文史哲方面的东西。 第六，你必须给你小说的人物起一个够酷的名字。小说人物的名字就像明星的脸一样，得有吸引力。另外你起名字的时候还得注意时下的流行趋势。最近的时尚是：给人物起一个字的名字，比如“月”、“风”、“影”、“天”等等，如果可能，建议尝试用标点符号给人物起名。 第七，你得注意你的文风。中国科幻圈子普遍认为：好的文字，是读者看不懂，作者念不顺的文字。比如，描写一个人走在秋风里，你最好这幺写：火红的枫叶，跟着月那双瘦长的脚，翩然飞过广场。
第八，你要有挨骂的心理准备。在中国，如果你没有挨过骂，说明你什幺也不是；但是你挨了骂，也不能说明你是什幺。总之，挨骂是无条件的。
二、提高篇：
第一，你的科幻小说应该和中国某一段历史的扯上点关系。按邓公的话说，这叫中国特色。这几年中国渐渐崛起，国人民族主义空前高涨，中国科幻也在与时俱进。
第二，你的科幻小说应该力争让谁也看不明白你要说什幺。要知道，中国是流行过“朦胧诗”的国度。只要你能把读者搞晕，你就成功了一半。
第三，你不妨采用意识流、时空交错、蒙太奇、逻辑陷阱之类的方式来写科幻。中国科幻读者特别爱崇拜他们没见过的文字形式，只要你能把故事搞得艰涩难懂，《龟兔赛跑》也能写成优秀科幻小说。
第四，你不需要复杂的情节，但一定要煽情。方法之一是：你不妨不顾人性，不顾逻辑，无限夸大人类的某一种偏执心理，让全人类按照一种病态的方式行事，造成悲剧，赚取眼泪。 第五，你要有硬伤，最好是特明显的那种。中国科幻读者，专门有那幺一拨，他们可以坦然面对《星球大战》中“原力”这种明显带有伪科学色彩的概念，却不能容忍本土作者的任何纰漏。但是他们的这种叽叽喳喳，往往能帮你扩大作品的知名度。
第六，你应该写大场面。为了大场面，你不妨任意贬低人类的文明，然后搬出一个超级文明，这个超级文明要有神的力量和鳄鱼的道德，让他们君临地球，为了某种偏执狂心理，把我们的文明毁于一旦。
第七，不要直接描述你的故事背景。在中国科幻圈子里，以作者语气交待技术和时代背景被认为是一种笨拙的表述方式。你应该设计一组对话，让小说中的人物去交待这些东西，至于这种设计会不会破坏人物自身，读者不会关心。
写科幻小说必须具备的六个方面
1、 要有一定的文字水平表达能力，
2、 要有一定水平的科学技术知识，
3、 要有丰富的想象力，
4、 要有一个好的故事，
5、 要有自己独到的见解和预见性，
6、 故事为虚、细节为真。
科幻小说的分类
张系国先生甚至把卡夫卡的小说也列入科幻小说。他极科幻小说分成几类：
（－）探险科幻小说：叙述人在时间空间中的各项探险故事。
（二）机关科幻小说：叙述新奇的科技发明对人类可能带来的影响，如机器人、飞碟、死光枪、爱惜机器等。
（三）社会科幻小说：预测人类社会未来的可能发展。也讽刺现实社会不合理现象，如《一九八四》、《美丽新世界》等。
（四）幻想小说：以幻想为主，科学的成分减少或完全没有，包括三种，乌托邦科幻小说、鸳鸯科幻小说、文艺科幻小说。
科幻小说的功用
一、扩大视野，引导读者进入可能的未来领域，使读者较能知觉到未来，对于加速改变的世界，以及未来的震撼比较有心理上的准备；并且预测未来的科学或社会发展，提供预先的警告，科幻小说的价值不在于提出解决问题的方法，而在于提出正确的问题。
二、探讨未知的领域，解释目前科学所无法解释的事物，作为科学研究或发明的参考。
三、思索省察人生的意义，挖掘人性的本质。
篇二：新人小说写作技巧 (精选)
段落布局不会单调枯燥，读者在阅读的时候才会感觉轻松舒适。
请记住，另可情节破碎，也千万不要写一个长段，不然结果是读者忽略不看.
1.6 为什么不能用引号开头
对话流其实没错，以对话推动情节更没有错，大部分人都在用，包括唐家三少和土豆等。
错的是，作者不会应用多种方式，只会单纯的用引号开头，让读者以为作者是在用对话推动情节。就好像大部分人其实都在抄袭，但是高手和菜鸟的区别在于，高手抄袭人家，读者看不出来。
“……“甲对乙说。
甲对乙说：“……“
“……“甲对乙说，“……“
只不过是对话了一下，把甲对乙说已到前面，那感觉就完全不一样了。
这甲对乙说，还可以拓展开来穿插表情、小动作、细节、描写等。利用这些描写增加对话中人物的心里描写。
甲摸着鼻子对乙说：“……“
甲心中一动，高兴地说：“……“
甲狠狠的一巴掌扇过去，愤怒的说：“……“
为什么偏偏要用引号开头呢？？
对话流的最高境界，就是作者灌水的最好时机啊，为什么不趁这个机会灌水，却留下一个严重
1.7 文章章节布局
一章多少字合适，如何安排伏笔，怎样布局？？
布局要分大局、中局和小局。一本书，六万字作为一个分界点，至少有一个局，两个以上小局。
也就是说，至少三万字内，要完成一个情节的布局，给于读者一种近期的阅读快感。
在六万字，要完成一个钟等不距地情节该情节能够让读者感觉到主角在这六万字里面，获得了一些东西。
二十万字要有一个中大的布局，把前面的东西收拢起来，并且铺垫下一个情节。 每章节的字数，一章三千字左右（2500～3500），这个是读者看书看得最舒服的字数，低于2500，读者看不爽。高于3500，读者看得累。
1、读者看书，最少的一章，3000个字，可以让读者不停地追看下去。
2、两章6000字，是作者更新速度和读者阅读速度以及满意程度三者均衡的字数。
3、三章9000多字，是读者进入了追看状态的字数。
4、四章一万二，是读者成迷的状态。
5、五章一万五，读者是爽了，不过作者基本上承受不住，再往下更是不用说了。 我们的故事呢，前期铺垫，中期发展，后期高潮。
这是一个完整的情节，刚刚好，也就是三章，近一万字。
所以说，小的情节，或者说小的高潮，他的频率是三章左右就能够完成。
简单说，主角吃饭，和人冲突，再解决，大概呢，也是需要一万字左右的篇幅。
如果少了，这个情节偏小，读者看的时候觉得意犹未尽，多了呢，读者就骂你灌水了。
中等情节和高潮，大概就是三个左右的小高潮，三万字左右。
中大的，六万字左右，而一个完整的大高潮，大概控制在200，000字左右。 当然了，我们要说的情节的发展速度，主要是针对中小情节的发展速度。 人物的成长、机遇、磨难，都是小说中组成文章主线的分文中小情节。这些情节的发展速度，决定了读者的心理心态。 1.8 怎样写开头才吸引人
作为作者，尤其是网文作者，如果你能够在开头五百字、一万字、三万字内，最大限度的吸引读者的注意力，那么你的成功机会，至少是那些需要十几章甚至几十章铺垫的书的好几倍。
脸蛋长得漂亮的女人，总会比脸上长满痘痘的女人吸引力强。
对于那些设定很多，喜欢写在开头的作者，我的建议是：先用简洁的文字，在读者的脑海中留下主角的印象后，再去写设定和背景。
没有人会慢慢看完你的设定和背景之后，再认真看下去的，因为他们有更多的选择，网络上书多的是，读者为什么非要看你的书？？
而当他们，因为你的写作，对主角产生很好的带入感的时候。他们就
不会计较在接下来的情节里面，加入设定和背景。
在这里想问下作者：有没有让你的主角配角，成功的刻画出来，在读者心里面产生印象，甚至成功的带入到人物的角色成长之中呢？
说完人物刻画，我们谈谈人物出场数量。
很多人喜欢大场面，一出来就是几十个人，十几个名字。
我个人以为这种行为不妥。并不是这种写法不好，而是有以下三个问题： 第一、作者有没有能力在开头就掌控十几个人物的命运走向。
第二、作者有没有办法记住那么多名字？一万字，读者顶多十几分钟就看完，十几分钟能记住多少东西？
第三、说实话，开头就出来那么多人物，会减少很多的整体篇幅，撇开这个不说，光以上两个问题就不
所以说，在开头一万字，最好不要让你的人物名字超过十个。而无关紧要的酱油派，我们甚至可以不用给他名字。
作者有没有在开头一万字的地方，进行整体文章主要伏笔铺垫呢？在开头三章就已经确立整体主线。
一个拥有明确主线，以着重刻画一到三个人物为基础，埋设好开头的伏笔，并且在六万字内让读者马上看到伏笔所呈现的情节。
篇三：小小说写作指导
小小说写作指导(人教版高二必修)
【教学目标】 1、了解小小说的写作知识2、学习写作小小说
【教学重点】 小小说的写法。
【教学方法】 讲述法
【教学时数】 1课时
【教学过程】
一、 什么是小小说？
小小说又叫微型小说，是一种篇幅很短、情节简单、对人和事件都不做完整描写和叙述的新兴小说体裁。与短篇小说、中篇小说、长篇小说并列为小说的“四大家族”。
二、 小小说的特点
小小说往往从一个画面、一组对比、一声赞叹、一瞬间之中，捕捉住了生活，表现出一种新鲜的思想。小小说的显著特点是：小、新、巧、奇。
小。指篇幅短小、取材小、入题角度小。正因为“小”，选材务必精粹，语言必须凝练。美国作家弗里蒂克?布朗写过一篇小小说：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声?”全篇仅25字，却非常别致、有味，被誉为世界上最短的科幻小说。新。指的是立意新颖，风格清新，最好每～篇都能反映出作者对现实生活的独特感受。巧。指结构精巧、严密。创作小小说，特别要在剪裁和布局上下功夫，应力求使时间、场所、人物尽可能地压缩、集中。
奇，指结尾新奇巧妙，出人意料。许多优秀的小小说常常在结尾处出奇制胜，使人拍案叫绝。
三、小小说导写
小小说，小而精巧，小中见大，见微知著。写小小说就是“螺狮壳里做道场”，应该在“小”字上苦心经营。在高中写作实践中，学会运用联想和想象编写小小说，能使感觉更敏捷，文笔更凝炼，更有利于培养创造性思维。那么怎么写好小小说呢？
1、人物形象要典型。典型的人物形象是小小说凸现主题的主要载体。读者可以通过具体的形象，在人物的喜怒哀乐中深受感染。曲折的命运、激烈的冲突、白描的手法等都是塑造形象的好方法.
例如小小说《清水》，情节很简单：寿春县令叶天土清廉如水，三年任职期满之际，不愿惊动百姓，趁天还没亮，就骑牛出了县城。走上官道，却见“黑压压的人站满官道”，原来百姓都自发前来送行。有一老汉捧个杯子走到他面前，请他饮了杯中的清水，因为“它是寿春百姓的心”。叶天士恭恭敬敬接过杯，然后慢慢倾洒在脚下的黄土上，说，这是寿春的水，我不能带走，就以水代酒敬了寿春的土地吧。叶天士说完，就骑上牛走了，把纷纷乱乱的呜咽之声留在了身后。这篇小小说，采用白描手法，巧借叶天士离任时对往事的追忆和一系列的细节描写。特写镜头，在有限的篇幅内．就把一位廉洁刚正、两袖清风、爱民若子的清官，塑造得形象生动，跃然纸上，读来感人肺腑。
2、 选材要以小见大。小小说篇幅短，人物少，情节简单，要在短小的篇幅中，包含丰富的内容。小小说要想用最少的信息展示丰富的内容，构思时须选准角度，精选细小而有代表性的事件，从中折射出重大的主题。它撷取的多半是具有典型意义和概括力的某个场景、某个细节、某个侧面，或者是生活中的一帧速写，一幅剪影，一个镜头，几段妙趣横生的对
话，从而反映时代风云，所谓“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”（郁达夫语），考场作文因字数限制更是这样。要学会精选生活场景，以独特的眼光去挖掘、透视，以小见大，在故事中折射人生百态，揭示新鲜深刻的思想内涵。
作家奥莱尔的名篇《在柏林》描述了火车车厢里的一个场面：一位战时后备役老兵，身旁坐着个身体虚弱的老妇人，她神志不清，反复地数着“一、二、三”。这种奇特的举动，引起了车厢里两个小 姑娘的嗤笑。于是老兵开口了：“这位可怜的夫人就是我的妻子??我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，总得把他们的母亲送往疯人院啊。”顿时，“车厢里一片寂静，静得可怕”。这篇小说篇幅甚短，出场的人物连姓名也未交代，但通过这车厢一角的片段，却相当集中地揭露了侵略战争给人民带来的深重灾难，蕴涵何等深刻！
3、要注意角度新颖，构思精巧。“小小说是形式的艺术”，自然也应用新颖、奇特、走俏的艺术形式来包装色彩缤纷、波澜壮阔的生活内容。在小小说的具体写作过程中，选择角度很重要。新颖的角度，精巧的构思，往往使作品具有特殊的艺术就力。小小说《修面》，先详写理发匠九爷为父亲修面，父亲紧闭着眼，一动不动，九爷叉开腿，弓下身，不断地变换着姿势，以便更好地剃掉父亲粗壮的胡碴。又写“我”回忆起小时候父亲用胡碴扎我的脸，作为民办教师的父亲为乡村的孩子们操劳“二十多年来，父亲很少正经八百地修过面”，而“现在父亲有时间躺焉享受那每个成熟男子应当享有的刀子轻轻拂过的快感了”。最后，修面结束，我走出门，“对等在门外的一长串臂缠黑纱、手拿白花的学生说：‘你们可以进去了??’”小说视角独特，构思新颖，巧妙展示了一个默默无闻的民办教师平凡而感人的一生。
4、要有创造性的立意。作家王蒙认为，小小说是一种敏感，从一个点、一个画面、一个对比、一声赞叹、一瞬间之中，捕捉住了小说——一种智慧、一种美、一个耐人寻味的场景、一种新鲜的思想。如果小小说写得淡而无味，落人俗套，那么再短小也是冗长。如果有创造性和独特性的内涵，道他人之未道，句句搔到痒处、打到痛处，那就获得了成功。
5、情节要有吸引力。情节是小小说吸引读者的关键。情节曲折新奇；能突破思维定势，给读者以惊异感，才能增添作品的魁力。比如李阳波的小小说《水果》，讲述了这样一个故事：一个捡破烂的妇女，宁可被歹徒掰断手指也决不松手放掉钱袋子。民警打开那个包着钞票的塑料袋；结果那袋子里总共只有8块5毛钱，全是一毛和两毛的零钞。作品接下来叙述道：民警迷惑了：是什么力量在支撑着这位妇女，使她能在折断手指的剧痛中仍不放弃这区区的8块5毛钱呢？他决定探个究竞。所以，将妇女送进医院治疗以后，他就尾随在妇女的身后，以期找到问题的答案。
但令人惊讶的是，妇女走出医院大门不久，就在一个水果摊儿上挑起了水果，而且挑得那么认真。她用8块5毛钱买了一个梨子、一个苹果、一个橘子、一个香蕉、一节甘蔗。一枚草签，凡是水果摊儿上有的水果，她每样都挑一个，直到将8块5毛钱花得一分不剩。民警吃惊地张大了嘴巴。难道不惜牺牲一根手指才保住的8块5毛钱，竟是为了买一点水果尝尝？
妇女提了一袋子水果，径直出了城，来到郊外的公墓。民警发现，妇女走到一人僻静处，那里有一座新墓。妇女在新墓前伫立良久，脸上似乎有了欣慰的笑意。然后她将袋子倚着墓碑，喃喃自语：“儿啊，妈妈对不起你。妈没本事，没办法治好你的病，让你刚13岁时就早早地离开了人世。还记得吗？你临去的时候，妈问你最大的心愿是什么，你说：我从来没吃过完好的水果，要是能吃一个好水果该多好呀。妈愧对你呀，竟连你最后的愿望都不能满足，为了给你治病，家里已经连买一个水果的钱都没有了。可是，孩子，到昨天，妈妈终于将为你治病借下的债都还清了。妈今天又挣了8块5毛钱，孩子，妈可以买到水果了，你看，有橘子、有梨、有苹果、还有香蕉??都是好的。都是妈花钱给你买的完好的水果，一点都没烂，妈一个一个仔细挑过的，你吃吧，孩子，你尝尝吧?”
文章在千字的篇幅内，悬念丛生、波澜迭起，真正吊足了读者的胃日，更有效地强化了作品的感染力，令我们深切体会到母爱是何等的炽烈、纯真而博大。
6、要精心安排结构。小小说尽管短小，但结构也求完整。它不是靠情节的复杂取胜，而是要精心布局，做到主次分明、疏密有致，形成一个完整的艺术品。外国有人指出“变化产生美”，把“变化规律”列为“文学成功的重要原则”之一。可见曲折变化对于小小说结构的重要性。
小小说结构的巧妙，突出地表现在结尾上。小小说由于情节单纯，缺乏引入人胜的对发展过程的描写，大都是瞬间镜头的闪现和勾连，这种情节特点，决定了它在结尾上做文章，用出人意料的结局来完成结构的构架。小小说的结尾比开头重要。出人意料又在情理之中的结尾是小小说的灵魂，似画龙之点睛，下围棋之做眼，也有人把它比喻为“引爆审美想像的雷管”。难怪美国作家欧?亨利，评论家罗伯特?奥佛法斯特，日本评论家进藤纯孝都把出人意料的结局，列为小小说的要素之一。
7、结尾要含蓄隽永。小小说的结尾是一门艺术，是一种境界。结尾的精髓在于言有尽而意无穷。在学写小小说时，对结尾一定要慎重考虑。
这里提示两种方法：一是借助神态描写、环境描写，从侧面表达自己的观点、态度，突出作品的主题。二是以解决矛盾、解开悬念来收篇。比如小小说《签字》，给我们讲述了这样一个故事：王局长犯罪事实暴露后，检察院干警赶来逮捕他，他却怎么也不肯在逮捕证上签字。王局长的老婆赶紧关上门窗，从口袋里掏出一个鼓鼓的红包，塞到丈夫手里，恳求他接受“这点小意思”，把字“签了吧”。戏剧性的一幕发生了：王局长捏了捏红包的厚度后，还真的在刚才坚决不签的逮捕证上签了字。原来他早已养成了不见“好处”不签字的习惯了！这一结尾真是写绝了。通过艺术夸张、变形，入木三分地为一个贪婪成性，中毒极深的贪官画了像。
8、要立足现实，反映生活。小小说要打动别人，关键在于它的深刻意蕴。写小小说，必须在短短的篇幅里表现出很大的社会容量。成功的小小说应用创造性和独特性的内涵，见他人之所未见，道他人之所未遂。而要做到立意新异、深刻，就需要立足于现实生活，深刻反映现实生活。因为生活中的每个事件、每种现象都蕴含着许多种意义，挖掘就是要把它蕴含的多种意义中人所未见、人所未发的那一个找出来。小小说取材，如同针灸医生取穴，要选准社会生活的“穴位”，用敏锐的目光，透过纷繁的生活，去发现极富典型意义、极具概括力的瞬间镜头。
作家韩英说：“一篇作品水平的高低，不是由作家本身的主观愿望决定的，而是由生活积累的多寡、思想水平的高低、写作技巧的高下这三个因素决定的。三者相互制约，缺一不可。生活是基础，思想是灵魂，技巧是关键，三者融汇到一起处，产生深刻的立意、精巧的构思、丰富的语言，诞生生动的形象，而焕发艺术的魅力。”
四、高分突破
中学生写小小说，最需要注意的就是在情节的布置和结构的安排努力，要做到三点：首先要“单纯”，往往是一事叙完，即成一篇，而事件的发生又往往是在很短的时间内，绝不多生枝蔓。其次要“明快”，就是入题直截了当，不多敷衍，也不过分渲染，最忌未上题以前就先来一大堆背景、环境的交代和描写。小说结构中有正叙、倒叙、轮叙、插叙、追叙、补叙等多种叙述手法。这些手法，小小说都可以采用，但都须明快自然，很快就把事情交代清楚，切忌枝蔓，切忌画蛇添足。还要“有波折”。小小说忌平铺直叙，要小容量中有波折，犹如山冲小溪，蜿蜒曲折，曲径通幽，从而反映丰富多彩、错综复杂的现实生活。据说古代最短的小说陶渊明《陨盗》：“蔡裔有勇气，声若雷震，尝有二偷儿入室，裔附床一呼，二盗俱陨。”单纯明快，形象了然，堪称精品。
四、训练方法“词语嵌入式”小小说写作
“词语嵌入式”小小说写作是建立在高二小小说写作训练基础上的一种大胆、创新的作文教学活动。它积极鼓励学生充分发挥独特的想象力，热情肯定合理的个性化情节设计，倡导表达自由健康乐观的主题，因而很好地调动了学生的写作热情。写作训练表明，它在培养学生良好的想象力和追求小说立意的强烈意识方面起到了积极的作用。然而，出炉一篇上乘的“词语嵌入式”小小说绝非易事。在具体的操作过程中，不妨遵循以下的写作流程。㈠ 概念界定
“词语嵌入式”小小说是一种具有相对“限制性”的小说创作类型。其“限制性”表现为，首先提供给学生一组并不相关联的词语，然后要求将这组词语自然巧妙地“嵌”入，使之成为小小说中有机的组成部分。
㈡ 特点明示
“词语嵌入式”小小说以其别具一格的要求而成为小说中的一支奇葩。就其写作而言，它仍应首先体现一般小小说的特点：立意的创造性和奇特性，选材的典型性和概括性（“小中见大”），结构的巧妙性和曲折感，手法的单纯性和表现力。在此层面上力求达到“嵌入”词语与小小说的立意、选材、结构、手法的完美契合：从某种意义上来说，它们之间的融合性越好，小小说的成功率越高。“词语嵌入式”小小说，摒弃了小小说训练中的散漫无际，在限制性前提下对“整合度”提出了较高要求，使小小说平添了写作难度。而其间想象力的充分运用，又使小小说充溢着个性设计的魅力——开放性。可见，“词语嵌入式”小小说是限制性、整合性、开放性的完美结合。
㈢ 方法推荐
“词语嵌入式”小小说的写作一般采用这样两种方式：“成品嵌入”型和“连缀敷演”型。“成品嵌入”型，也可称为“对号入座”型。写作者借助于已储备的相对完整、成熟的构思“成品”，或以某篇现成的小小说的情节为雏形框架，然后想方设法地“嵌入”提供的一组词语。这类写作方式的关键在于如何使提供的词语与“成品”镶“嵌”得天衣无缝，无懈可击。
“连缀敷演”型，又称为“因词构文”型。首先让提供的一组无关联的词语进行一次自然的“亲密接触”，即“连缀”串成一个情节“支架”；当这组词语（不分主次地）俨然成为“支架”上的一个个附着点后，再将它们逐一发挥、铺陈、润色，这就是充实、丰满情节的过程——“敷演”。当然，也可将提供的某个词语作为情节展开的线索或故事里的重要道具，通过它的反复出现，巧妙“连缀”其它词语并“敷演”成文。无论哪种形式，相对于“成品嵌入”型，“连缀敷演”型的构思是全新的、现时的，它对学生想象力与“连缀”“敷演”技巧是一次严峻的考验。
㈣ 瑕疵曝光
学生在具体运用这两种写作方式时，会不自觉地暴露出一些缺点。
“成品嵌入”型写作对“成品”的依赖性是毋庸置疑的。某些学生一味受制于“成品”情节框架的稳定性和主旨的确定性而不试图进行“改头换面”的轻松写作，使相当一部分作品呈现出“故事老套”和“主题肤浅”的病症。提供的一组词语不过是小小说中可有可无的小摆设而已。
相对而言，“连缀敷演”型写作拥有较大的自由空间。但当夸大了“连缀”“敷演”功能时，“胡编乱造型”（“生硬牵强型”）、“拖沓冗长型”（或“洋洋洒洒型”，严格意义上并不属于小小说）习作纷纷出笼；当刻意追求故事的诡异、情节的复杂曲折和表现手法的多样性并沾沾自喜时，往往就忽略了小小说思想的分量——一种智慧、一种美、一种新鲜的启示，取而代之的是“疯狂科幻”、“剑侠传奇”类习作的模糊甚至晦涩的主旨。“以小见大”、“以少胜多”才是小小说的亮点。显然，一些学生没有很好地凭借想象在作品内容与结构上找到平衡
点。
㈤ 佳作点击
“文短意长”、“结构巧妙”、“小中见大”、“内涵深远”往往成为衡量小小说品质的标尺。请看下面的写作训练：
提供的词语： 试卷、 生活、 爱、 生命、 传奇、 世界、 角落、 杯子
错误的选择
在同一时刻死亡的三个人——学生、、小职员、企业老总在去天堂的途中相遇了。
“你说我怎么这么命苦，考试考得不好，就被父母痛骂，他们撕碎试卷的同时，也把我生活下去的希望给撕碎了。”学生带着黑黑的眼圈，绝望地叹着气。
小职员插嘴道：“我最体谅普通人家的父母了，工作那么辛苦，孩子又不争气。骂一骂也只是想去激发你学习的动力。他们内心还是爱你的。哪像我，在老婆手底下，回家天天被她指着鼻子骂没出息。堂堂男子汉竟受这等侮辱？一气之下，我就结果了自己的生命。”
“哼，你们至少都有人陪，有人骂。我呢？一个人辛辛苦苦白手起家创立的公司一夜之间??” 学生眼睛突然一亮：“你就是那个在几个月内就吞并了三十家企业的传奇人物啊，我最崇拜你了，怎么??”
“还崇拜我？别提了，都过去了。现在企业破产，我对世界唯一的眷恋都没有了。真是欲哭无泪啊。”
天堂的门打开了，里面空空荡荡，只是偶尔听见角落里的哭泣声，还有顺着杯子边沿滴落的水珠发出“滴答”“滴答”的阴冷恐怖的声音。
“我以为会好一些的！哇??” 三人放声齐哭。
点评：这篇小小说的作者采用了“连缀敷演”型的写作方式，在单纯而不失曲折的情节中非常自如地串联起提供的一组词语，整合度较好。就其立意而言，作者从珍惜人生的角度出发，对现实生活中某些人一旦遭遇挫折就放大痛苦的心态给予了善意的嘲弄，启发人们以积极良好的心态对待生活中的诸多失意，笑对人生：体现了小小说“文短意长”的特点。 作者显然是深谙“出人意料又在情理中的结尾是小小说的灵魂” 之意义的，为此设计了一个“引爆审美想象的雷管”——理想中的天堂生活，这个结尾如画龙点睛，在直现主题意蕴之余，留给读者很大的想象空间。
另外，小小说以白描作为主打手法，几句对话，就凸现人物性格：单纯而不失单调，简洁而不失生动。精粹、洗练的语言风格为小小说增色不少。
五、布置作业：
六、附：板书设计：
小：篇幅短小，取材小，入题角度小
新：立意新，风格新；
特点 巧：结构精巧，严密；
奇：结尾新奇巧妙，出人意料；
小小说
人物形象要典型；
选材要以小见大
写作指导 情节要有吸引力
结尾含蓄隽永
七、习作欣赏： 学生阿D
星期天晚上，阿D睡前收拾书包，发现整整两天，什么事也没干，只把作业糊里糊涂做完