学校管理制度

小草范文网  发布于:2016-11-29  分类: 学校管理制度 手机版

篇一:学校规章制度大全

第二章 规章制度

第一节 教师工作制度

(一) 办公制度

1、按学校作息制度办公,不无故迟到、早退。

2、办公时间集中,集中精神,保持安静,认真工作。

3、准时上课,科学安排空课时间,努力提高工作效率。

4、空课时应在办公室工作。

5、上课时间不接待来访,不接打电话。

(二) 学习制度

1、准时参加政治学习、业务学习和文化进修。

2、学习前要按照要求做好准备。

3、学习时思想集中,遵守纪律,不看与学习内容无关的书刊,不讲与学习无关的话,不做与学习无关的事。

4、政治学习讨论,事先有准备,思想要畅开,发言要热烈,自觉地在思想上与党中央保持一致。

5、教育理论学习,要围绕主题,联系实际,学懂弄懂,指导实践,并做好学习笔记。

(三) 会议制度

1、校务会会议一般在期初、期中、期末召开,讨论学校的重大事情。

2、行政会议一般每二周召开一次,碰头会议随时进行,讨论安排学校日常工作。

3、教师会议每周五下午用半个小时,布置一周工作。

4、班主任会议,每月月初举行,交流经验,研究工作。

5、学校教研组长会议、工会会员会议、较科室成员会议根据周工作安排举行。

6、党、团、工会活动时间,由各组织负责人提出,校长统一安排。为了开好会议,提高效果,参加会议的人员必须遵守:

(1) 准时出席会议,不早退。

(2) 带好记录本,认真听取会议内容,做好

摘录,不做与会议无关的事,不看与会议内容无关的书报。

(3) 无特殊情况,不接待来客的来访。

7、每学期召开一次家长教育委员会,每年召开一次共建会议,研讨办学育人的“热点”、“难点”问题,审议学校工作。

8、定期举行“家长学校”的授课活动,每学期不少于2—4次。

(四) 课堂教学常规

1、上课铃响进课堂,不迟到、不早退、不拖课,手机、BP机应关机。

2、学生起立向老师问好后,教师要向学生还礼并检查学生人数,了解缺勤情况。

3、上课要用普通话,不讲与教学无关的话,不做与教学无关的事。

4、板书、作图力求清晰、端正,做到书写规范化。

5、要保护学生的视力,注意板书的部位和字体的大小及彩色粉笔的使用。

6、在实验室、电脑室、语音室和其它各专用教室等处上课(包括体育课)时,要按照操作规程,注意安全教育,不提早下课。

7、对学校的各项教学设施、设备、资源,要积极利用,提高效率,妥善保护。

8、监考时,严肃认真执行考试规则,不得擅自离教室,不做其他的事。

(五) 请假制度

1、请病、产假必须要有医院证明,经校长批准,交教导处安排。学习、会议时间要经主持会议的同志批准后方能离校、休假。

2、请假人得到批准后,要将教学和工作的有关事项与接替人办好交接手续,课务统一由教导处安排。

3、请事假要事先办好请假手续,如遇特殊情况,无法事先请假,必须在当天上班之前托人代请假,并将手续补上。请假期间按规定扣发奖金。

4、事先不请假,事后又不补假者,作旷工处理。

5、每学期凡坚持岗位,不迟到出满勤,予以表扬和奖励。

(六) 考勤制度

1、各办公室设考勤薄,由办公室主任负责记录(广播操、学习、会议、病事假、因公外出须说明去向)定期由教导处统计。

2、教师看病须在空课时间内进行,无特殊情况不能用整个半天时间,并按指定医院开病假单。

3、教职工因故迟到或早退三次,合并计为一天缺勤,减发金额按规定。

4、按上级和学校规定办法,发放月考勤奖和期末学校考勤奖。

(八) 制定教学计划制度

1、各学科任课教师都必须制定本学期教学计划,计划内容一般必须包括:班级情况、本册教材分析、教学总目标、完成教学任务的措施、教学进度和课时分配、演示实验和学生分组实验、电化教学手段、第二课堂开辟和差异教育计划等。

2、制定计划要做到三熟悉:熟悉教学大纲、熟悉教材、熟悉学生,使计划既能反映教育方针,又符和本校学生实际,确保切实可行。

3、教学计划一经确定,不得随意更改,如有特殊情况需要变动时,须经教导处同意方可部分变动。

(九) 教师备课制度

1、各科教师都要超周备课,不备课不能上课。

2、坚持集体备课。在个人备课的基础上,同年级各科教师经常共同研究教材和教法,分析教学进度、课时安排作业的量度和难度。

3、备课要在专研大纲的基础上,备教材、备学生、备教具、备教法,同时写教案。教案一般应包括:课题、教学目标、课时安排、教学重点和难点、课前准备、教学过程、板书设计和内容,以结合教材对学生进行思想教育、作业布置等。

(十) 教师上课制度

1、教师上课前要准备教材、教案、教具和课堂必需用品,并在上课铃响结束之前到达教室门口。

2、上课铃响过,教师立即走进教室,准时上课。课堂上要严格掌握时间,不拖课,不提前下课。

3、教师服饰要朴素大方,举止文雅,语言谦和,为人师表。无特殊情况,不准坐着讲课。

4、教师必须认真贯彻课堂规则,注意教学卫生。对学生要严格按常规要求,养成良好的遵守课堂纪律和行为规范的习惯。随时注意学生的阅读、书写坐姿和用眼卫生保健。

5、教师课堂讲授做到重点突出,难点分散,关键突破,条理清楚,语言简洁,深入浅出,力求内容充实。板书要规范、简要、醒目,字迹清楚工整,方便学生的记录和记忆。

6、教训过程中,教师要注意让学生学会学习方法,提高自学能力。发扬积极主动的学习精神,培养刻苦学习的良好习惯。

篇二:小学学校管理制度汇编之

小学学校常规工作管理制度

【行政例会制度】

学校行政例会定期按时召开

一、行政例会每周召开二次,分别是周二、周五下午5:00,由学校领导及各处室主管主任参加。

二、行政例会要设专人负责记录。

三、行政例会主要总结本周工作并研究步署下一周的具体工作。

值日行政制度

一、学校日常检查实行值日行政制度。

二、学校每周依次安排领导干部进行日常检查。

三、检查内容为卫生、眼操、课间操、课间纪律、静校五方面,每项基础为分5分。

四、学校领导检查结果,与值日教师、学生检查结果相加得分,做为月发放流动红旗的依据。

五、每周小结由值日行政负责。

【教师考勤制度】

一、教师请假一天,由校长批准。一天以上三天以内均由校长批准,五天以上由教育局、人事局批准。

二、凡请假,不论时间长、短,均要写好请假条上报教导处,以便调课。

三、不论请假时间长短,不得私自换课,一经发现按教学事故处理。

四、对旷会、旷课、旷工的老师要视情节轻重,给予不同的处分。

五、各年组,部门要严格执行考勤制度。

【职工请假管理暂行办法】

为鼓励我校教职工多出勤、出满勤,加强对教职工因私请假的管理,结合学校人员和工作实际,特制定本暂行办法。

一、教职工因私请假半天以上,需主动填写学教职工请假条,由校长审批,教导处备存,并由教导处负责考勤,特殊情况来不及事先请假者,应事先电告校长或教导主任,事后亦需按此程序补办请假手续。

二、凡请假半天以上者,扣除当月全勤奖。

三、婚假、产假、丧假等国家法定假期,只扣除全勤奖,不扣工资。

四、禁止私自代课、调课,一经发现加倍处罚。

【班主任工作研究制度】

为提高班主任素质,把班主任工作推向深入,特制定如下班主任工作研究制度。

一、学校成立以教导主任为组长、副教导主任、总辅导员为副组长的学校班主任工作研究小组。

二、学校班主任工作研究小组负责制定学年全校性班主任工作研究计划,确立研究课题,每个月至少组织一次全校性班主任研究会。

三、学校班主任工作研究小组,各班班主任每学期至少写一篇关于班级的班主任工作研究论文。

四、学校每学期至少组织一次全校性的班主任工作经验交流会。

【班会制度】

根据学校班主任工作评估细则要求,结合学校实际情况,特制定我校班级班会制度。

一、班会时间和班会:每周一次班会。每月一次主题班会。按需要按要求完成班主任所任职称相应的示范,观摩或公开的主题班会。各类班会除特殊情况,教导处同意外,必须按

照学校教导处规定的课程表按时召开。

二、建立班会记录薄,为了进一步确实搞好班会活动,落实到实处,教导处每周参加班会或抽查班会记录簿。

三、班会考核:搞好班级管理,开好各类班会是德育工作十分重要的一个环节,为此,必须加强班会考核工作,依照班会记载簿和教导处参加或抽查班会情况,按学校德育工作常规考核标准,对班会进行考核。学期末汇总统一考核记分。

【关于禁止教师体罚和变相体罚学生的暂行规定】

总则

1、为加强学校管理,强化教师职业道德建设,全面提高教师素质,树立好教师形象,特制定虞阳小学关于禁止老师体罚和变相体罚学生的暂行规定。

2、教师要热爱教育事业,严格遵守教师职业道德规范,做到自尊、自爱、自强、热爱学生,为人师表,严格禁止侮辱、体罚和变相体罚学生,如有侮辱、体罚和变相体罚学生的事件发生,依照本办法予以追究。

3、本办法的处罚对象为责任教师和有关领导。

处理、处罚

1、违反本规定,对学生罚站、罚跑、逐出室外,用语言侮辱学生的,已被学校发现,大会点名批评并扣发全部奖励。

2、若发生侮辱、打骂学生事故,学校接到家长举报(已形成了一定社会影响),教师在全校大会做检查,并扣发期末所有奖励。

3、教师体罚和变相体罚,造成学生出走辍学事故者,扣发教师全部奖励。

4、教师体罚学生,造成学生伤害,造成较为严重后果的,根据实际情况,由责任人承担80%-100%的经济责任,给予相应的行政处分。

5、教师体罚学生造成不良社会影响(包括登报、报道等)对责任教师给予待岗处理。

6、教师体罚学生,被家长举报到教育局者,学校除采纳教育局有关部门的处理意见外,并根据以上条款进行处罚。

7、教师体罚学生,被家长或其他人员举报到市者,除采纳市、教育局意见外并根据以上条款进行处罚。

8、学年内教师累计发生三次体罚学生事故者,对责任教师进行待岗处罚。

9、凡发生体罚学生的责任教师均不被评为本年度内的各种先进。

卫生制度

一、教室卫生

1、教室要坚持早晨晨会前,下午放学后两次清扫,下午课前洒水,保持地面整洁,要无纸片,无痰迹,无果核和果皮等,每月一次卫生综合检查,评比。

2、要经常保持讲桌、门窗、玻璃的清洁做到地面无污物,墙壁无划痕,玻璃无破损给人以窗明几净的感觉。

3、灯管上,黑板边缘等地方要经常擦拭灰尘。

4、要注意开窗通风,保证室内空气新鲜放学前将门窗关好,防止刮风打破玻璃。

5、教室张贴专栏、条幅、图片等讲究美观、大方、卫生用具和教学用品要整齐地放在适当的地方。

6、值日生要加强责任心,认真搞好班内卫生工作,创造一个舒适的学习环境。

二、环境卫生

1、学校墙壁要保持经常整洁,不随便乱写乱画,校园内地面要经常打扫,保持清洁平整,做到无纸屑、无碎石、无杂草、无果皮果核、无积水。

2、校内不准乱放自行车、摩托车,不准乱放垃圾和杂物。自行车、、摩托车一定要放在

指定车棚内。

厕所的粪便及时清理,厕所内卫生要及时打扫。 三、学生个人卫生 1、学生要有良好的阅读和书写姿势,课间和课后坚持到室外活动。 2、学生个人卫生要做到早上洗脸、刷牙,要勤换衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理发,手脸要干净,用品要卫生,养成良好的卫生习惯。

3、不喝生水,不吃不清洁食物,不吸烟,不喝酒。

4、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

学生个人卫生管理制度

一、学生个人卫生标准应由班主任依据《中小学生卫生工作条例》的有关要求和个人卫生保健常识应注意的有关事项,一方面对班主任老师、学生做广泛的宣传,同时负责对各班具体执行的指导,检查与考核。

二、班主任要认真按学校提出的有关要求,组织本班学生贯彻落实,并努力使学校已定的各项卫生标准变成每一个学生的自觉行动,使每一个学生都具有良好的个人卫生习惯。

三、学校对各班学生个人卫生情况,每周五要统一检查一次,对学生眼保健操的执行情况的检查,每周不少于一次,同时要作好检查记录,定期公布检查结果,班主任对学生个人卫生情况要每周查看,对不符合个人卫生标准的学生要及时提出要求,并做好教育引导工作。

四、对学生个人日常卫生情况的标准是:

(1)每日要坚持早起早睡,力争保持正常的睡眠与休息时间。

(2)每日睡眠前要坚持洗脸、洗脚和刷牙,起床后要洗漱,饭前便后要洗手。

(3)不吃生零食,不挑食偏食,禁止带零食到校食用,禁止喝生水和不洁食物,在校用餐喝水要有个人用餐水具。

(4)每日要按规定标准坚持做眼保健操,看书、写字要坚持做到“三个一”。

(5)每周要坚持洗澡一次,换洗衣服一次,指甲、头发要定期剪洗,禁止留长发和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋,上体育课不得穿皮鞋,学生穿戴要整洁大方,上课禁止学生戴帽子和围巾,禁止学生穿拖鞋和背心上课。

学校环境卫生制度

1、根据各年级学生特点,合理划分环境卫生责任区。由各班班主任为责任区的责任人。

2、各分管的卫生责任区要每天打扫3次,每月进行一次全面打扫除并做好评比。有检查登记和评比记载。要建立卫生监督岗。

3、卫生责任区要做到地面干净,无纸屑果皮,无垃圾脏物。路平沟通,无污泥脏水,及时清除蚊蝇孳生场所。垃圾要倒在指定地点。

4、教室要做到六面光,墙壁、灯具等处无灰尘,玻璃明亮,桌椅排列整齐。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬。坚持经常开窗通风。

5、加强粪便、垃圾管理,及时运出或进行焚烧。厕所要每天清扫和冲洗,夏秋季节要经常喷洒药物消毒。

6、教室每天要清扫干净,各种物品摆放整齐。要经常开窗通风。

教学卫生制度

一、教室采光、照明良好,黑板无裂缝、不反光,前排距离黑板2米,后排不超过9米。

二、经常打开门窗,保证室内空气流畅、清新。

三、搞好室内外卫生,教育学生注意保持。

四、课间要求学生到户外活动,保持教室、走廊安静,消除教学楼噪音。

五、教师板书字迹工整、清晰,字体中文不得小于8*8CM,外文不得小于4*4CM,注

意培养学生正确坐姿,严格执行用眼卫生的“三个一”和“二要二不要”。

六、投影仪、多媒体等现(本文来自:WWW.xiaocaoFanwEn.cOM 小草范文网:学校管理制度)代化教学手段的使用,要保证画面端庄、清晰、效果好,不损伤学生视力。

七、保证学生课间休息,学生每月调换一次座位,对视力不良的学生适当照顾。

八、布置作业避免作业量过多和造成学生身体疲劳的一切外界因素。

九、组织学生上好体育课和健康教育课,做好眼保健操和课间操,发挥两课两操的作用。

十、教学卫生纳入学校教育教学工作计划,教导处监督执行。

公物赔偿管理制度

一、各教学班的桌凳要造册登记,班主任要经常对学生,进行爱护公物教育,损坏公物要责令损坏者折价赔偿,情节严重者,除对公物赔偿外,还要给予批评或纪律处分,后勤主管要每月检查一次,对爱护公物的班级和个人给予表扬和奖励。

二、各班门、窗玻璃、黑板要加强管理。刮风下雨或放学都要认真检查,将门窗关好,放学后一定将照明灯关好,否则由此造成损失由本班赔偿后再由学校进行维修。班主任更换要有公物交接手续。

三、单身职工及家属所用学校财产,床椅、办公桌等公物要造册登记,要认真保管使用,不得损坏,不需要及时归还后勤,后勤要定期检查,发现损坏、丢失,乱扔追究当事人责任。

四、各办公室及全校各部门的公物都要登记造册,各办公室负责人都要爱护使用,每年要登记检查一次。所用公物不得随意乱抄乱扔,不需用时要及时交回后勤,使用时向后勤领取,每学期后勤检查一次,发现丢失乱扔乱抄者,要追究责任。

五、借用公物要登记,私人长期借用财产要有借条,经后勤主管或校长签字后,方可借用。如有丢失或长期不还者,要照价赔偿。

六、各室的财产(班级、音、体、美、自然、电脑),责任到班主任、音、体、美、自然、电脑任课教师。要教育学生爱护公物,不损坏公物。财产损坏丢失,要及时报告后勤、校长,追查相关人员责任。

财务管理制度

一、根据上级有关规定,我校月底库存现金额为0元,若超过此数时,向校长声明。

二、临时性购物借款必须由校长批示,票到及时消算借款,不得延误影响周转。

三、提送现金超万元时,必须设两人护送,不得单人自行。

四、办公室不准存放现金过夜,否则遗失资金后果由存放人自负。

五、每月向校长汇报当月经费收支情况。

六、学校购物价格事先应向校长请示,不得先购后报,一次性购买超出1000元,要提交行政会议研究,方可执行。

两操(课间、眼保健)制度

一、眼操由学校体育教师直接负责,并培养一批责任心强的班级卫生骨干协助检查。

二、上午两节课后,下午一节课后由班长织督促本班同学上眼操,全体学生必须服从指挥,不许干其它任何事情。

三、上午两节课后,下午一节课后的任课教师,必须协助班长搞好此项工作,不允许随意拖堂、耽误眼操。

四、眼操做的质量好劣将由校文明督导员进行检查,并记录在案。

五、上广播体操时,体育班长要督促同学们以最快的速度集队,并及时带到指定场地,要求步伐整齐。

六、带到场地后,班长要整队,全体学生保持稍息姿势,保持安静。

七、做操要动作规范,符合要求。

八、做完操后,各班体育班长要把队伍有序的带回班级方可解散。

九、晨会教师要跟班,有事同教导处及时请假。

十、少先队将组织文明督导员检查,并记录在案,给各班打分。

升降旗制度

一、时间:每周一举行升旗仪式,除周一外每日早晨到校后升旗,晚离校时降旗,重大节日举行升旗仪式。

二、升旗人员:由各班轮流担任,各班要在进行国情、国旗教育时增强学生的国旗意识,开展“人人争做升旗手”、“我为国旗添光彩”的教育,然后推荐出日常在各方面表现突出,有代表性的学生担任升旗手。

三、升旗程序:

1、出旗;2、升旗(奏国歌);3、唱国歌;4、宣誓、校训

6、国旗下讲话;7、升旗毕。

四、每周一各班要整队带入指定地点,(教师站在学生队伍后或一列横队)面向国旗。师生要精神饱满、衣着整洁,参加仪式。

五、升(降)旗后方可行动。

六、升(降)旗时,师生要行注目礼,升旗人员、行注目礼,少先队员佩戴红领巾行队礼。

升旗活动,最能体现一个人自身的思想政治素质和修养,也是检验一个人是否对祖国充满无限热爱的一种好形式,因此,学校德育领导委员会、大队部将认真组织有关人员进行实施和检查,对于在升(降)旗时态度不端正,不认真的学生和老师将予以批评。文明礼貌制度

1、服装要整洁,穿着要整齐,不准穿拖鞋进课堂或穿奇装异服进入学校。

2、语言要文明,与人讲话,要做到礼貌“十字”要求,和同学,老师友见面要说“您好”,讲完话告别要说“再见”走路碰了人要说“对不起”别人帮了忙要说“谢谢”等。

3、要尊敬老师,老师提问要起立回答,向老师提问要起立(老师坐才能坐下)不能给老师起绰号,不背后说老师的坏话,老师批评教育自己时,要虚心听取不诡辨,不顶嘴。

4、进入办公室或他人房间敲门或喊报告,经允许可进去,不准乱翻室内的东西。

5、对同学要团结友爱,不欺侮小同学和女同学,要敬老爱幼。

6、说话行为要文明,不骂街,不说下流话,不吵嘴,不打架,不抽烟喝酒不说谎话。

7、要朝气蓬勃,男生不留怪发形,女生不准穿高跟鞋,紧身衣裤,不准化妆,佩戴首饰。

少先队工作制度

1、辅导员要明确职责要求,认真做好少先队工作。

2、大队和中队要认真做好日常工作,落实好值日中队制度,强化少年队日常管理,并做到日检查、周小结、月总评。

3、各中队要经常组织队员开展读书报活动,并做好读书读报评比工作。

4、各中队隔周上好队课利用队课时间强化对队员教育。

5、学校少先队要不断强化校园文化建设,做好正面的宣传工作,红领巾广播站要按时开播,各班要按时上交广播稿。

6、各中队每月至少开展一次少先队主题队会活动。

7、各中队要根据学校《少先队考核细则》及时完成各项常规工作。

篇三:学校各项规章制度全集

学校各项规章制度全集

教职工考勤制度

为维护学校正常的工作秩序,提高工作效率,根据上级有关规定,特制订本制度。

一、考勤

(一)考勤的内容包括对处室工作人员的出勤、缺勤、迟到、早退、擅离岗位等情况的考核和记载;任课教师上课、辅导时间到位情况,集体备课、集体活动参加与否的考核和记载。

(二)处室工作人员的考勤,由党政办公室负责实施。既坚持工作人员本人签到、签退(禁止代签)又坚持上班时间巡视、检查制度;任课教师的考勤由值班领导负责实施。

(三)尽快建立电子监控系统,提高考勤工作效率。

二、请假

(一)教职工因事请假,应先办理请假手续,经批准后方可离开工作岗位。请假三天以内,段长同意后报主管领导审批。请假三天以上,段长及主管领导同意后,由校长审批。

(二)教职工因病请假,应持医院诊断证明办理请假手续,审批办法与事假同。

(三)婚假15天(包括星期天)。凡领到准生证的晚育教职工(23周岁以上),产假为半年。

(四)教职工直系亲属或依靠其赡养的非直系亲属逝世,准于5天假

期处理丧事。外地教职工,酌情另给往返时间。

(五)假期届满,应及时办理销假手续。如需延长假期,应办理续假手续。

三、旷工及其处理

(一)有下列情况之一者,可以认定为旷工;

1.在正常工作时间内擅自离开工作岗位,没有按规定办理请假手续者;

2.假期届满后未到岗位工作,又没有办理续假手续者;

3.请假事由与实际情况不符者;

4.虽然办理了请假、续假手续,但未得到领导批准擅离职守者; 5.占用工作时间外出代课或搞其他营利活动者;

6.虽在业余时间外出谋利而影响正常工作,师生反映强烈,不听劝阻者;

7.学校集会、集体活动、劳动拒不参加者。

(二)旷工处理

1.任课教师缺课一节,按旷工一天计算,除扣发当天课时津贴外,另罚一节课的课时津贴,并给于批评教育。

2.处室工作人员,签到、签退每缺一次,或让别人代签,扣发相应的岗位津贴外,另罚一次同数额津贴,并给于批评教育。 3.集会一次不参加,扣发奖金5元。

4.月旷工累计一周者,停发本学期全部奖金及津贴,取消评先资格,并给予纪律处分。

教职工聘任办法

为深化学校内部管理体制改革

,充分调动广大教师的工作积极性,根据上级有关文件精神,结合我校的实际,特制定本办法。

一、聘任原则

(一)根据各学科的设置及授课工作量聘任教师。

(二)认真贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则。

(三)聘任时,实行双向选择。学校有招聘、解聘的权利,受聘人员有应聘、拒聘的权利。

二、聘任办法

(一)由教务处推荐,经校务会议研究决定,聘任教研组长;由分管领导提名,经校务会议研究决定,聘任年级段长。

(二)由教务处提名,分管领导、年级段长筛选,经校务会议研究决定,聘任各年级各科教师;由政教处提名,分管领导,年级段长筛选,经校务会议研究决定,聘任班主任;由处室负责人推荐,经校务会议研究决定,聘任处室段长级、教研组长级负责人和职员。

(三)聘期为一年。

(四)在原岗位未被聘任的人员可接受学校其它岗位的二次聘任,被

聘任后,享受相应岗位的工资、福利待遇。

(五)聘任期满,凡履行职责较好,考核为优秀、称职的,可连续聘任,对拟不续聘或拟不接受续聘的人员,双方都应提前通知对方。

三、缓聘、辞聘(辞职)、拒聘、解聘

(一)缓聘

下列人员可以暂缓聘任

1.由于健康原因或年龄较大(男55岁以上,女50岁以上)不能坚持正常工作的;

2.受记过以上处分未满一年的。

(二)辞聘

受聘人员,在聘任期间要求辞聘,须提前两个月向学校提出书面申请,经校务会议研究批准。有下列情况之一者,学校暂不批准辞聘: 1.在毕业年级任教的;

2.学校工作需要不能离开的;

3.正在接受审查尚未结案的。

经学校批准辞聘的人员,学校出具辞聘证明,报县教委,人事关系转出校外。

(三)拒聘

学校需要的人员,既不接受聘任,也不接受校内工作调整,按下列条款办理:

1.自拒聘的下月起停发全部工资和一切福利待遇。

2.从拒聘的下月起,三个月内找不到校外工作单位,按自动离职

理。

(四)解聘

受聘人员在受聘期间,工作态度、工作效果较差,各方面反映强烈,或者有严重违法、违纪行为的,可予解聘。

四、关于落聘、缓聘和解聘的待业人员的处理办法

(一)对于缓聘人员:

1.因年龄较大又不到退休时间缓聘的人员,发放全工资,享受退休人员福利待遇;

2.因健康原因缓聘的人员按上级文件精神执行工资标准;

3.因受处分缓聘的人员,工资按处分决定执行,本人要求调出的,学校给予积极的帮助。

(二)对于落聘、解聘人员,自待业之日起,应自省自强。学校发放待业生活费。待业一年后仍未聘任,停发生活费,调离一中。

教职工考评细则(草案)

一、优秀教育工作者条件

(一)政治表现好。拥护党的基本路线、方针、政策,自觉参加政治学习,遵纪守法。

(二)师德修养好。模范遵守《中小学教师职业道德规范》,为人师表。教育思想端正,坚持全面贯彻党的教育方针,对工作有强烈的事业心和责任感。

(三)教学工作好。能扣紧《教学大纲》,认真研究教材,在教学实

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