篇一：三年级练习
三年级练习
一、听短文，回答问题 1、短文主要写了什么？
2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的
3、我在短文里听到一对近义词。（
二、根据拼音写同音字组成词语。
fèn （ ）斗气（ ）
ji 立（ ）（ ）然
shì （ ）样 （ ）验
chéng（ ）认 （ ）实
yuán （ ）故 （ ）因
mò沉（ ） （ ）水
三、按要求写成语(各写3个)
AABC
ABCC
出自寓言故事
出自历史故事
含有反义词（位置各不相同）
四、根据“大方”的不同意思造句。
不小气 ：
不拘束 ：
--（ （ ）怒 （ ）刻 服（ ） （ ）心 裁（ ） 冷（ ） 勤（ ）（ ）而 地（ ） 工（ ） （ ）泉寂（ ）））
五、用给出的字组词再填空。
1、心：（ ）（ ） （ ） （ ）（）（ ）
我们在日常生活中，对自己要有（），做事要有（），学习要有（），与 人交往要有（），对有困难的人要（），向他们奉献自己的（）。
2、心：（ ）（ ） （ ） （ ）
小姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（ ）地笑了。能够把海螺 卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（）多了。这时，她看到母亲的脸上露出了（ ） 的微笑。
3、静：（ ）（ ） （ ）
1.正是考试时间，教室显得格外（ ）。
2.指挥员（ ）的指挥抢险战斗。
3请你（ ）下来，再想点办法。
六、缩句
1、、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。
2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
3.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。
4.他激动得久久说不出话来。
七、 陈述句反问句互换。
1、 我们怎能忘记老师的谆谆教导？
2、 这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？
3、 我们不能做损人利己的事。
4、 妈妈爱我。
5、
八、修改病句
1、. 中国是世界四大闻名古国。
2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。
3、妈妈总爱回忆过去的往事。
4.我们班的同学很喜欢(本文来自：wwW.xIaocAofanwEn.coM 小草 范文 网:根据词语的不同意思,各写一句话.,大方(①不小气,②不拘束))打乒乓球、跑步、读书等体育运动。
九、写拟人句
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2、百灵鸟在树枝叫。
3.天上的星星在闪烁。
4.、一排排柳树倒映在水中。
十、用关联词填空。
⑴陈然同志（ ）牺牲自己，（ ）不肯泄露党的秘密。
⑵这座大桥（ ）美观（ ）坚固。
⑶（ ）下决心改掉打游戏的恶习，（ ）可能提高现有的成绩。
⑷（ ）对学习产生了浓厚的兴趣，（ ）我的成绩扶摇直上。
⑸周末到了，（ ）选择看课外书，（ ）选择打羽毛球，我举棋未定。
⑹（ ）妈妈怎么劝说，（ ）无法动摇我学习舞蹈的决心。
⑺无论学什么，（ ）有决心，（ ）能学好。
⑻（ ）没有站在高高的领奖台上，（ ）我为自己的勇敢参与感到无比的骄傲。
⑼（ ）挨了老师的批评，我（ ）不愿出卖我的同桌。
⑽（ ）下大雨，这条道路（ ）会变成小河。
⑾他（ ）对自己的学习要求高，（ ）对艺术与运动的要求也很高。
篇二：六年级上期练习一
六年级上期练习一
一 、根据句子意思把“长处”、“短处”两个词语填在横线上。
1、只看到自己的（），而看不到自己的（ ），是不对的。
2、只看到别人的（ ），而看不到别人的（ ），是不对的。
3、要看到自己的（ ），也要看到自己的（ ），才是对的。
4、要克服自己的（ ），学习别人的（ ），才能进步。
二、选择恰当的关联词填空，不重复使用。
即使·····也······ 如果·····就····· 虽然·····但是··
只要·····就······ 只有·····才····· 因为·····所以····
1、（ ）下了一番苦工，（ ）能练出一手好字。
2·（ ）下了一番苦工，（ ）能练出一手好字。
3·（ ）下了一番苦工，（ ）能 练出一手好字。
4·（ ）下了一番苦工，（ ）能练出一手好字。
三、根据文意，组恰当的词填入语段中。（不能重复）
1、以“欢”组词
儿时，在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的（ ）声和抓鱼时的（ ）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的（）。直到现在我仍然希望能永远和儿时的伙伴（ ）在那条小河边。
2、以“严”组词
谭老师对我们要求很（ ），但教育我们又很注意方法。即使我们犯了（）的错误，他也不是（ ）地训斥（ ）地批评，而是耐心地帮助，是我们很快地改正了错误，养成了（ ）纪律的好习惯。
缉毒小队纪律(),为了（ ）打击毒贩子，不管是（ ）的冬天，
还是炎热的夏天，缉毒队员们都毫不放松斗争，经历了（ ）的考验。
3、以“激”组词
王宁叔叔是老地山前线的战斗英雄，他满怀（ ）讲述了一次与越南侵略军进行（ ）战斗，全歼敌人的经过。听完报告以后，我们的心情非常（），英雄的事迹将永远（）我们前进。
4、用清字组词填空
走进树林，空气格外（ ）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，
汇成了一条（）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟叫声，真是心旷神怡啊！
5、用“心”字组词填空
告别童年，我们走向成熟。我们要把()送给朋友，把()送给社会，把
( )送给父母，把( )送给祖国，把( )留给自己。
四、根据词语的不同意思造句。
1、大方①不小气 ___________________________________________________ ②不拘束___________________________________________________
2、骄傲（1）自豪___________________________________________________
（2 ）自满___________________________________________________
五、按查字典要求填空。
当你不认识“兆、摩、粥（ zhōu）”这三个字，你该选用哪种查字典的方法合适。想一想，再填下来。
（1）用音序查字法查，较方便的字是 ，应先查 ，再查，第三笔是。
（2）用部首查字法查，较方便的字是 ，应先查 部，再查
() 画，第三笔的笔画名称是 。
（3）用数笔画查字法查，较方便的字是，这个字的第四笔名称是 。
六、句子万花筒。
1、蓝色的天上飘着的浮云像 。 补充句子
2、书桌上照片里的爸爸一如往日用平静深情的目光望着他。 缩写
3、他脸上的笑纹明显含着被克制的怒意。 我奇迹般地因此逃脱开一次惩罚。 用关联词语把两句话合并成一句话。
4、我高兴得坐立不安。 修改病句 5、 由远而近 河面映现的色彩不断变幻 火红 红黄 淡黄 层次非常分明。 补充标点
6、仿写句子。例如果名人是金字塔的尖顶，普通人则是塔身和地基。
如果名人是，普通人则是 。
如果名人是，普通人则是。
篇三：六年级试卷
班级：姓名： 成绩： 标签： 试卷 / 苏教版 / 六年级 / 语文
一、抄写下面一段话，要求书写正确、工整。（5分）
我的家乡安徽凤台，坐落在淮河岸边，它既没有峰峦雄伟的高山， 也没有让人心旷神怡的风景区，但它有远近闻名、历史悠久的地方特产——豆腐。
。
二、看拼音写词语。（6分）
bào zàoxuán guà xuān xiāoyù hán chōng jǐngshì hào
( ) () ()() （） （ ）
三、给带点字选择正确的解释。（填序号）（4分）
1、顾： 相顾一笑（） 三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（）
A、前来购买东西的B、拜访 C、看 D、注意；照管
2、素： 银装素裹（） 素质教育（ ） 素不相识（）衣着素净（）
A、颜色单纯；不艳丽 B、本色；白色 C、本来的；原有的 D、素来；向来
四、按要求写成语。（8分）
1、 含有动物名：
2、含有两对反义词的：
3、给广告词“消毒”，恢复原貌。
例：消炎药广告词：快治人口——（脍炙人口）
热水器广告词：随心所浴——（ ） 止咳药广告词——咳不容缓（ ）摩托车广告词：骑乐无穷——（ ） 营养液广告词——口蜜腹健（）
五、根据课内外阅读填空：（24分）
1、“我们爱你——（ ）奏出的古曲，（ ）谱写的新歌”中，“古曲”的含义是；“新歌”的含义是。（4分）
2、默写出《烟台的海》一文中描写冬天的海波浪汹涌的句子：
。（4分）
3、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？（6分）
庐山瀑布：
大草原：
长江：
4、一年之计，（ ）；十年之计，（ ）；终身之计，（ ）
5、吾志所向（ ），愈挫愈勇（ ）
6、开弓不放箭——（ ）
7、（ ）知马力，（ ）见人心。
8、（ ）异乡为异客，每逢（ ）倍思亲。
六、修改病句：（8分）
1、电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。
2、他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。
3、刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。
4、有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。
七、阅读与感悟。（10）分
变
①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”
②“有什么事就说吧。”
③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”
④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”
⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”
⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀！”
⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”
1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。（2分）
2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是和 。（2分）
3、文中女儿向父亲“请教”的目的是（2分）
4、文中第⑤句里的“这样”的含义是（2分）
（1）
（2）
5、你认为文中的马市长是个什么样的人？（2分）
八、习作：（35分）
根据提供的词语，展开合理的想象，写一篇记叙文。题目自拟。
游戏光盘 创口贴 月光
附加题（20分）
一、填空题：（6分）
1、“保尔精神”指的是 。
2、《感动》一文中令作者感动的三件事是：（分别用一句话概括）
①
②
③
二、选择题：（填序号）（6分）
1、保尔不上学去车站做工的原因是（ ）
（1）因为家里穷，没有钱；（2）因为他捉弄了神父，神父开除了他。
2、保尔在十六岁时第一次被抓进了监狱，原因是（ ）
（1）与人打架，扰乱治安；（2）救了布赫来，被维克多告发抓进去的。
3、金铃当家理财的主要目的是：（ ）
（1）锻炼她的办事能力；（2）攒钱给幸幸买芭比娃娃。
三、判断题：（4分）（对的打“√”，错的打“×” ）
1、假如谁能把三岁时想当总统的愿望保持五十年，那么他现在已经是总统了。（ ）
2、《钢铁是怎样炼成的》中，被称为“老百姓的救星”的党是社会革命党。（ ）
四、简述题：（4分）
《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师，一是王老师，二是邢老师。请你概括出两个老师各自的性格特点。
（东桥小学六年级语文组）
参考答案及评分标准
一、一类 5分 字迹工整，笔锋到位，格式正确，无错写漏写；
二类 4分 字迹工整，笔锋基本到位，格式正确，无错写漏写；
三类 3分 字迹基本工整，没有笔锋，格式正确，无错写漏写；
四类 1—2分 字迹不工整，格式不正确，草率马虎。
二、1、写对一个词语得1分，词语中写错一个字，该词语不得分。答案分别是：( 暴躁 ) ( 悬挂 ) ( 喧嚣 )( 御寒 ) （ 憧憬 ） （ 嗜好）
三、1、C；B；A；D 2、B；C；D；A
四、1、2两题写对一个成语得1分，成语中写错一个字，该成语不得分。答案（略）第3题改对一个成语得0.5分。答案略
五、“古曲”指光辉的历史；“新歌”指新的成就。
六、1、将“雄壮有力”与“战士们”对调；2、将关联词语改为“不但??而且??”；
3、将“肯定”改为“也许”；4、将“有没有”删去。
七、1、④②③①⑧⑥⑦⑤2、“大力支持”“绝对不行” 3、为了获取父亲对自己行动的支持4、（1）作出下乡的决定；（2）以这样的方式获取支持 5、言行不一
八、习作
一类：28—35分 想象丰富合理，内容具体，语言比较生动，错别字病句很少；二类：21—27分 想象比较合理，内容具体，错别字病句较少；
三类：14—20分 想象不怎么合理，内容较空泛，错别字病句较多；
四类：14分以下 想象不合理，草草了事，乱写一气，错别字多，词不达意。