篇一：小学毕业生鉴定评语
1、
该生文静内向。工作认真、负责。老师布置的任务能不折不扣地完成， 认真做好值日班长工作，出黑板报时能认真完成抄写工作。学习上精益求精，作业认真，书写工整，成绩也不错。尊敬老师，团结同学，乐于助人。希今后放大胆子，上课积极举手发言，做作业更细心些。
2、
该生天资聪颖，头脑灵活。工作负责，担任劳动委员能早出晚归认真做好督促工作，劳动也认真。班级荣誉感强，对老师有礼貌。学习上接受能力和反应能力都很快，做作业速度也快。希今后端正学习态度，按时认真地完成课内外作业，扎扎实实地学好文化课知识。
3、
该生活泼开朗、天资聪颖。学习自觉，课堂学习反应快，作业按时，成绩优秀。爱看课外书，课外知识丰富。工作能力较强，能认真做好常务班长工作和“陶成章纪念室”的讲解员工作，还能主持好班队活动。希今后不断提高要求，做一个更出色的小干部。
4、
该生天真可爱。尊敬老师，团结同学。学习态度端正，上课专心，也爱提问，因此成绩进步明显。小组长工作负责，，能及时收发本子。劳动态度端正，能认真做好值日工作。希学习上处理好“思”和“问”的关系，讲究学习方法，不断提高学习成绩。
5、
该生本性不错，但顽皮贪玩。有集体荣誉感和正义敢，乐于为班级出力。劳动不拖拉，值日做得又快又好。乐于助人，愿意帮助老师做事。做作业速度快，从不拖拉作业，但字迹较潦草。希今后上课遵守纪律，坐姿端正，不随便插嘴，虚心听取老师的教导，与同学和谐相处。
6、
该生乐于助人，对人有礼貌。热爱劳动，能认真带领同学完成值日任务。有较强的集体荣誉感，在跑步比赛中为班级争光。学习上较为自觉，有一定的上进心。爱好电脑，打字速度快。希今后学习上养成细心的好习惯，不断提高学习成绩，并注意课间文明休息。
7、
该生性格外向，有时太倔强。对人热心，乐于帮助人。有一定集体荣誉感，在运动会上积极为班级争光。头脑灵活，爱好航模，在省级比赛中取得了好成绩。希端正学习态度，养成良好的学习习惯，按时认真地完成每一次课内外作业，保持稳定的成绩。
8、
该生性格开朗，爱好球类运动。工作主动负责，乐于为班级同学默默地
做事。劳动认真，能认真完成值日任务。尊敬师长，能听从老师的教导，珍视友情。希加强学习的自觉性和主动性，提高课堂学习的效率，上课专心听讲，勤思多问，不断提高学习成绩。
9、
该生文静懂事，能自觉遵守校内外纪律，有很强的集体荣誉感。工作负责，能认真完成组长工作和学校五项竞赛工作。劳动认真，能很好地完成值日工作。上课专心，学习认真，作业清楚。爱弹古筝。希放大胆子，上课积极举手发言，学习上养成细心的好习惯。
10、
该生文静内向。尊敬师长，团结同学，乐于助人。学习很认真踏实，学习成绩优秀。工作负责，能认真完成值日班长工作和大队部工作。热爱劳动，能认真完成值日工作。爱好书法，并多次获奖。希放大胆子，上课时积极举手发言，工作中大胆泼辣。
11、
该生外表文静，在体育上却有天赋，跑步，跳高，打排球，成绩都不错。热爱班级，在比赛中积极为班级争光。劳动较积极，老师布置的工作也能认真完成。上课专心，学习成绩有进步。希提高要求，不满足于现状，学习上再踏实些，作业再细心些，书写再端正些，发言再大胆些。
12
该生顽皮好动。爱好体育，喜欢球类运动。作业习惯好，能每次完成课内外作业。有时也能听取老师的批评教导。希严格遵守校内外纪律，上课注意坐姿，专心听讲。心胸要放宽，不要为小事跟同学斤斤计较，要与同学友好相处，爱护小同学。
13、
该生活泼贪玩。能自觉遵守学校规章制度。热爱班级，集体荣誉感强，乐于为班级做事，小干部工作较负责。学习上爱思考提问，上课能积极举手发言。希养成良好的学习习惯，认真完成家庭作业，不丢三落四，处理好“学”和“问”的关系。
14、
该生活泼好动，爱好体育运动，在跑步比赛中为班争光。乐于助人，对人有礼貌。学习上有一定的上进心，能按时完成课内外作业。工作负责，能认真完成老师布置的任务。希能持之以恒地搞好学习，上课要投入，学习要谦虚，书写要工整。
15、
该生活泼好动，有上进心。学习自觉认真，爱动脑思考，作业速度快，书写工整。工作负责，能认真完成老师布置的工作任务。劳动积极，做值日卖力。积极荣誉感强，在跑步比赛中积极为班级争光。希上课、做作业时少讲空话，课间注意文明休息，学习上更细心一些。
16、
该生天资聪颖。学习认真，上课专心，成绩优秀。工作负责，老师布置的任务能认真完成。劳动积极，每次值日工作能很好地完成。能积极参加体育运动，在比赛中为班级争光。尊敬师长，对人有礼貌。课间能活跃气氛，给同学带来轻松。希学习上养成细心的好习惯，工作更主动一些。
17、
该生能自觉遵守校内外纪律。乐于助人，对人有礼貌。爱好体育运动，在垒球比赛中为班级争光，乒乓球、羽毛球也打得不错。学习虽有一定的上进心。但是缺乏恒心和毅力，因此成绩不太理想。希今后端正学习态度，养成良好的学习习惯，不折不扣地完成作业，提高学习成绩。
18、
该生文静懂事，尊敬老师，体贴父母，同学有困难总是热心相助。工作踏实肯干，老师布置的任务能不折不扣地完成。学习自觉，上课专心，爱动脑筋，不懂的问题爱打沙锅问到底。喜欢看课外书。希学习上养成细心的好习惯。积极参加体育锻炼，提高体育成绩。
19、
该生动手能力较强，爱好体育运动，如跑步，打乒乓球。热爱班级，乐于为班级做事。思维较敏捷，学习较认真，每次作业都能按时完成，正确率较高，但书写潦草。希记住“沉默是金”这句话，课堂上不讲空话，把字写端正，并养成良好的劳动习惯，认真完成值日工作。
20、
该生天资聪颖，头脑灵活，思辩能力强。课堂上，思维活跃。爱看课外书，各方面知识丰富。有一定的是非判别能力，上进心较强。有一定的组织能力，班队活动安排得有声有色。尊敬老师，乐于为班级做事。希今后做事要有恒心和毅力，做个优秀的小干部。
21、
该生上进心特强。爱好写作，多篇文章得奖或在晚报发表。学习认真自觉，也爱顶真，遇到难题爱打破沙锅问到底，书写很工整。工作负责，每次能及时收发本子。班级集体荣誉感强。希记住“沉默是金”，不要为小事斤斤计较，也不要去管无聊之事。不偏食、挑食，积极参加体育锻炼。
22、
该生性格文静。能自觉遵守学校各项规章制度，尊敬师长，与同学融洽相处。学习上有上进心，后半学期，学习自觉多了，能积极思考老师提出来的问题，成绩进步明显，书写也工整。希提高自信心，学习上讲究方法，多思求解，多与老师、同学交流，不断提高学习成绩。
23、
该生性格活泼开朗。爱好体育、唱歌、画画，在运动会上顽强拼搏，为班争光。工作认真，组长工作再重也毫无怨言。尊敬老师，乐于结交朋友。
后半学期学习自觉多了，成绩也有提高。希今后以勤为径，更自觉主动地学习，争取优秀成绩。
24、
该生聪明、伶俐。尊敬老师，对人有礼貌。学习踏实，上课专心，作业认真，成绩稳定。工作认真，能认真完成老师布置的任务，集体荣誉感强。爱好电子琴、英语和唱歌。希放大胆子，上课积极发言，学习细心，同时养成良好的劳动习惯，认真完成值日任务。
25、
该生正直、厚道，尊敬老师，能与同学和谐相处。集体荣誉感强，能积极参加班级里的活动。爱好航模和体育运动，在橡筋动力飞机比赛和实心球比赛中，为班级争光。希讲究学习方法，加快做作业的速度，并把字写端正。 26、
该生爱看课外书，知识较丰富，也爱写文章。有较强的集体荣誉感，在比赛活动中，积极为班级出力。学习习惯较好，作业能按时完成。虽有一定的上进心，但往往事与愿违。希今后遵守课堂纪律，同学之间注重团结，不为小事斤斤计较，心胸要宽广。
27、
该生对老师有礼貌，能热心帮助同学。劳动态度端正，每次能认真地完成值日工作。爱好航模、体育，在F1车模比赛和跑步比赛中积极为班级争光。期末阶段，学习有上进心。希学习上有恒心和毅力，不自暴自弃，努力提高学习成绩，同时注意文明。
28、
该生文静内秀。工作相当负责任，老师布置的任务能一丝不苟地完成。劳动积极，不怕脏和累。学习自觉认真，上课专心，作业按时，成绩也不错。尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。希放大胆子，课堂上积极举手发言，多跟老师同学交流。
29、
该生热情大方，使人容易接近。尊敬师长，乐于帮助同学。班级工作积极主动，苦活、累活干起来毫无怨言。爱好体育活动，在运动会上为班级争光。上课虽然较专心，作业也能按时完成，但学习态度随便，作业任务观点。希自觉主动地学习，不断提高成绩。
30、
该生天资聪颖、悟性高。工作认真负责，能做好常务班长工作，合理安排好同学们的自修时间。学习自觉认真，上课专心，作业按时，正确率高。爱好数学，也有一定的写作基础。热爱班级，集体荣誉感强。希认真练字，把字写端正，注重团结，不叫同学绰号。
31、
该生文静、懂礼貌，是个全面发展的优秀小干部：学习认真，成绩优异。
工作负责，劳动认真。对人有礼貌，乐于助人。集体荣誉感强，在阅读、绘画、排球等比赛中成绩出色，为班级、学校争光添彩。希工作更主动，上课多发表自己的见解，养成作业细心的好习惯。
32、
该生文静内向，爱好却广泛，喜欢音乐、电脑、体育和看小说。田径训练刻苦，在跑步比赛和排球比赛中为班级争光。喜欢数学，写作有一定功底。工作较认真。乐于助人，对人友善。但脾气倔强，不能虚心听取老师的意见。虽天资聪颖，但不够勤奋，有时因爱看课外书，而影响课堂学习。
33、
该生文静懂事，有自信心。尊敬老师，体贴父母，同学有困难总是热心相助。工作踏实肯干，老师布置的任务能不折不扣地完成。劳动态度好，不怕苦和累。学习自觉，上课专心，作业按时。希学习上养成细心的好习惯，提高正确率，不断提高成绩。
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该生文静懂事、温文尔雅。能自觉遵守校内外纪律。学习认真，上课专心守纪，作业认真按时。工作负责，劳动认真。尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。爱好打排球、走国际象棋、弹钢琴，在排球、国际象棋等比赛中积极为班级争光。希放大胆子，积极发言，学习上讲究方法，提高解题灵活性。
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该生文静大方，但有时脾气倔强。体育有特长，排球打得好，垒球也扔得远。尊敬师长，待人友善，体贴大人，能帮父母做力所能及的家务事。劳动态度端正，做值日认真。学习上虽有上进心，但是成绩不尽人意。希注意学习方法，注意知识的灵活运用，不断提高成绩。
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该生工作责任心强，能认真做好常务班长工作和午餐管理工作。还是一位体育健将，在运动会和篮球比赛中为班级争光添彩。尊敬师长，团结同学，诚恳待人。这学期，学习自觉，成绩有明显进步。希注意学习方法，正确处理好“思”和“问”的关系，积极开动脑筋，提高学习能力。
`、
该生外表文静，但性格倔强，身上有一股不服输的精神，从田径训练和排球训练中可见一斑。学习上也不甘落后，上课专心，作业认真，成绩进步很大。工作负责，讲究文明。尊敬师长，乐于助人，有正义感。希养成认真、仔细的良好学习习惯，课堂上大胆发表自己的见解。
20
该生文静秀气，能自觉遵守校内外纪律。学习认真，上课专心，能大胆发表自己的见解。成绩优秀，有一定的写作功底。工作负责，乐于为班级做事。尊敬师长，能与同学和睦相处。有正义感，能阻止别人的不良行为。希学习
篇二：小学中等生评语
【小学生评语大全集锦】小学中等生评语
你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。 愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长!
你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。 愿你执着、上进!
你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动，但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础!
你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生!
你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但往往你不注意分寸，学习上还缺乏踏实的作风，不注意全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果
你原先是个很可爱的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比较斯文，但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟，我为你高兴，快马加鞭，积极追赶才是你的上策。 愿你早早赶上班级前进的脚步!
你文静、大方，有很好的素养，总是微笑着接受老师的批评与教育，对待工作一丝不苟，对待集体荣誉珍惜有加，但对待学习还欠踏实，有时对待作业比较马虎，请不要忘记：骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍，也只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。 愿你踏实、进步!
你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待工作总是勤勤恳恳，对待困难总是坦然处置? 愿你在微笑中成长!
你是一位自觉、听话的女孩，能守纪律、懂礼貌，爱学习、爱劳动，为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏，但我感到你有些劳累，但我还是真诚地希望你能坚持，学习是苦的，但它能培养真正的人才，看到自己不断的进步，会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。
你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，作风踏实，办事认真，品学兼优。你勤奋好学，思维敏捷，但我总担心你后劲不足。 愿你坚持不懈，再创辉煌!
你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明，只有那些自以为是、不努力学习的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人，你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄，继续努力，我始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲!
你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，学习上愿与男生比高下，成绩也是喜人的。但你可知道，除了学习以外，你还比别人缺少了好多，是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生
爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好，但不够拔尖，要继续努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲，积极回答问题。
你是一个乖巧听话 的孩子 ，尊敬老师，与同学们 和睦相处 ，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，爱护花草树木，环保意识强，学习成绩优秀，课堂练习能独立完成，老师希望你以后上课能积极举手发言，多动脑思考!
你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢，积极参加体育锻炼，拾金不昧，上课积极举手，大胆发言，回答问题声音响亮，老师希望以后在书写方面再下工夫，做事养成有始有终的好习惯!
你是一个很有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，已经懂得谦让和宽容他人，也会自我批评，尊敬老师，有一定的责任心，值日工作表现不错，基本上能做老师的小帮手，与同学也相处不错，能在课间与小伙伴做有意义的活动，热爱劳动，拾金不昧，学习认真，进步明显，课堂练习完成情况良好，老师希望以后继续努力，在书写方面再下功夫，争取更大的进步!
你是一个热情好动的孩子，待人热情，喜欢帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手能力强，喜欢自由空间，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，拾金不昧，书写
工整美观，上课时积极发言，能动脑思考问题，课堂练习完成情况良好，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你继续努力，培养刻苦耐劳的精神，做一名顶天立地的男子汉!
你是一个可爱朴实的女孩，尊敬老师，能协助老师管理班级，工作认真负责，是老师的得力助手，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，爱惜粮食，不挑食，爱劳动，能吃苦耐劳，这个学期学习进步很大，已经有了一定的自觉性，书写工整美观，有时能独立思考问题，积极发言，老师希望以后要继续努力，学习上自己管理自己!
你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷!
你是个平凡而又朴实的女孩，思想纯洁，品行端正，你总是默默接受老师的教育，认真去完成老师交给的任务，你有强烈的集体荣誉感，在校艺术节中获素描、水粉画二项第二，为班级争得了荣誉，我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!
你是我心目中比较认真踏实的男孩，你谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮，不能严格要求自己，缺乏明辨是非的能力，学习如波浪，忽高忽低。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫
你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!
你是一个平凡而又朴实的女孩，我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你有强烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，星期天常自觉到校自修，我内心很佩服你。 愿你注意提高学习效益，奋发上进!
篇三：(中等生))六年级小学生评语
六年级小学生评语（中等生）
1、你的聪颖众所皆知，你的勤奋令人敬佩，你的成绩无懈可击，你的进步有目共睹。你的一笔字有伤大雅，你的心胸还要开阔，望你持之以恒，扬长避短，不断提高自我修养，早日成为品学兼优的学生。
2、你机灵活泼，聪颖好学，心地善良，待人真诚，你有很强的进取心，语，数学习对你来说是很轻松的事，但一直未能达到你的最佳状态，对于英语你一直未敢松懈，花费了大量的时间与精力，但收效甚微，对此你多少有点泄气，老师真诚希望你找回自信，相信自己的努力一定不会白费，因为学习毕竟是日积月累的过程，付出终究会有回报的!
3、诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的文化体育活动。可惜的是你有时粗心大意，至使你无法获得你应有的成果，多学习别人的长处，争取更大的进步!
4、正直勇敢，性情刚烈，常常为一些小事和同学争个面红耳赤，但你心胸开阔，又绝不会为一些小事而耿耿与怀。你积极进取，学习刻苦，每周都有自己的目标与计划，因此你的成绩会不断进步。你对事尽责，老师交给你的任务总是那么放心，学期快结束时，你的思想有所松懈，锐气不足，相信一定回引起你的高度重视的。新的学期一定要打造一个全新的自我.
5、默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。
6、纯真朴实的你，总是默默地做着自己的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂很少见到你活泼的身影，你踏踏实实，一丝不苟，学习成绩上常会有一鸣惊
人之举，引得众人刮目相看，对此你总能不骄不躁，平静对待。愿你永保小草的性格，平凡朴实，生机勃勃，在平凡中孕育着伟大。
7、你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧!
8、你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的勇气大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么有时变得心不在焉呢。知道吗，如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!
9、你是个热情大方心地善良、乐于助人的孩子。能与同学友爱相处。关心班级事务，艺术节上的精彩表现反映了你的特长。但在学习上还需发扬艰苦奋斗的精神，毕竟目前成绩对我们来说是相当重要的，对你而言，至少现在还没有哪一科是令人十分满意，愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习，争取在学习上有一个全新的突破。
10、你是一个活泼开朗的女孩，用微笑面对人生，用热情对待朋友，老师总能感受到你带给大家的温暖，希望你能在学习上更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，让智慧发光，毕竟时光飞逝，时不待我，以最旺盛的精力投入到学习中，相信到时候你会笑得很灿烂。
11、诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你爱好广泛，知识丰富，好学好问，课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。对班集体工作很关心。在这次艺术节上你的精彩表现给全校师生留下了深刻的印象，为班级荣誉做出极大的贡献。但老师要提醒你山外有山，人外有人，持之以恒、胆大细心永远是成功的法宝。只有学习上的优异成绩才能最终证明你并非弱者.
12、运动场上你英姿飒爽，生活中你活泼可爱，学习上你积极进取，信心十足，成绩稳步上升，为人上你晓事理，懂责任，但常常“失控”，因此常常自责，你有积极进取的信念，你有持之以恒的决心，所以你总是在不断地进步着，相信新的学期你一定会像初升的旭日，放射出耀眼的光芒。
13、你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!
14、你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们做出表率。上课能专心听讲，注意力集中。你的学习目的很明确，态度也很认真。希望你今后朝着精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法方向努力，争创更佳成绩。
15、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着...
16、你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，成绩让老师骄傲，今后若在功课上注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学的喜爱。
17、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢?老师在期待：你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧!
18、从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。课前你总能
做好准备，课堂上注意力集中。对于集体的利益总是时时放在心上，更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。期中考试的成绩说明了你的潜力，老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取在各个方面都能有长足的进步!
19、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。这学期经过你不懈的努力，你已经取得了相当喜人的成绩，但是千万不要放松，因为在你的前方还有更多的荆棘，要突出重围，你需要更多的努力，老师祝愿在将来的学习中获得更大的进步!20、给我印象最深的是你的笑容和热情，感谢你为班级所做的一切和所赢得的荣誉，你的活泼为这个集体增添了许多的笑声和生机，这学期老师明显感受到你在学习中的投入，但是为什么成绩总在原地徘徊呢?调整你的学习方法，提高你的学习效率，相信你会在进取的过程中品尝成功的喜悦，老师期待你的更大进步。
21、你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好学生;从你这学期的学习情况可以看出你是个求学上进的好学生，关心班集体和热爱公物。相对于上学期，这学期取得了一定的进步，但还远远不够，因为你的对手们可能在后面穷追不舍，不想被别人抛在后面，你需要加倍的努力，生于忧患，死于安乐，相信你明白这道理吧!
22、你是位聪明又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基础上，你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗?
23、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?“小
病不治，变成大病那就危险啦!”你明白吗?
24、你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!
25、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。课前你总能做好准
26、你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。希望下学期过来，老师能看到一个书写端正的你，相信你不会让老师失望的。
27、你关心集体，乐意助人，运动场上你生龙活虎，学习上你要求上进，一个学期的努力换来了各方面的全面进步，你能牢记老师的教诲，让老师的提醒越来越少，让自己的积极主动越来越多，但在学习上你还缺乏专注与踏实，缺乏勤奋与刻苦，希望你能努力改变这一却，争取成绩能有更大进步。
28、你是一个极富钻研精神的学生，在很多方面都显示了你的聪明才智。勤恳的你每步都走得很踏实，如果能更加主动积极的探索总结规律，平衡的去统筹安排各科的学习，更加全面地发展自己，相信你会有更加出色的表现。
29、你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分析问题常有独到之处，老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲，如果少动身边的“小玩具”，多动动脑筋，多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!