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抓班子带队伍整改措施

小草范文网  发布于:2016-10-08  分类: 整改报告 手机版

篇一:领导班子整改方案

晋公庙中学领导班子党的群众路线

教育实践活动整改方案

按照中央和省市区局委以及学区领导关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求,底张学区晋公庙中学领导班子针对“四风”方面的突出问题,广泛征求意见,深入查摆剖析,形成了对照检查材料,召开了专题民主生活会,明确了整改方向和措施。为推进整改落实工作责任化、具体化,确保学校领导班子教育实践活动取得实效,制定如下整改方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,围绕为民务实清廉的主题和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以保持党的先进性和纯洁性为主线,聚焦作风建设,解决突出问题,不断提高学校领导班子自身建设水平,增强做好群众工作的本领,更好地团结带领广大党员干部和教职员工改革创新、攻坚克难,推进底张教育振兴发展,办好人民满意的教育。

二、基本原则

1、坚持领导带头。从班子及成员带头做起,先改快改、真改实改,以上率下,树立标杆。班子的整改任务,一把手负总责,班子成员人人有责;班子存在的问题,班子成员要自觉认领,连同自己查摆的问题一并整改。

2、坚持聚焦“四风”。在普遍整改的同时,聚焦整治“四风”问题不放手,抓住群众反映最强烈的问题集中解决,一项一项整治,一个一个攻坚,防止走神散光、避重就轻,防止以整改工作问题代替整改作风问题。

3、坚持从严从实。落实“准、狠、韧”的要求,发扬钉子精神,既在营造大气候上见实招,又在改变小环境上动真格,切实把各项整

改措施落实到神经末梢,做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。

4、坚持开门整改。整改方案要在一定范围通报,并向社会公布,及时通报整改进展情况,自觉接受群众监督和评判,不以自我感觉代替群众评价。

5、坚持统筹兼顾。把整改工作与抓班子带队伍结合起来,与全局性重点工作结合起来,与推进教育跨越发展结合起来,实现互促互进、相得益彰。

三、整改任务及措施

切实解决班子“四风”突出问题( 11项)

1、班子在形式主义方面存在的问题及整改措施

存在问题:一是班子理论功底不高,运用理论指导实践不够;二是缺乏创新意识,进取精神不够强;三是工作作风不实,求真务实的精神不够;四是班子工作执行力不强。

整改措施:一是建立和完善学习制度,加强理论学习考核。做出明确要求:每人每月撰写两篇学习心得,一篇理论学习,一篇业务学习;二是加强班子建设,不断提升班子分析问题、解决问题的能力。创新工作思路,提高工作的统筹兼顾和协调能力,加强对工作的研究和分析;三是坚持抓点带面的原则,在树立典型的同时,注重推广好的经验和做法,并对工作推进情况分阶段进行检查;四是完善管理制度,上令下达,提高工作效率与工作水平。

责任领导:学校班子成员

责任科室:党办、政教处

完成时限:立行立改,长期坚持

2、班子在官僚主义方面存在的问题及整改措施

存在问题:一是群众意识不强,为民服务的宗旨不够。深入基层少、服务群众少,接地气不够;二是有时工作上容易急躁、主观武断;

三是内部管理简单粗放,领导班子团结协作能力不够,各管一行,相互交流少。

整改措施:一是推行领导干部谈心谈话制,真正沉下去,深入基层,多层次、多方位、多渠道的了解情况,做到“问政于民、问需于民、问计于民”;二是增强党性修养,保持党员的先进性和纯洁性;三是加强班子建设,不定期召开座谈会,创设宽松愉悦的氛围,切实增强团结协作意识,做到分工不分家,工作上相互通气、补位,避免争做“有利益事”、绕开“无利益事”。健全各项制度,用制度管人、管事。加强检查和惩罚力度,对于涉及教育行风、教师师德等方面的突出问题,一律按照规定严肃处理,绝不姑息。

责任领导:班子成员

责任科室:党办、政教处

完成时限:立行立改,长期坚持

3、班子在享乐主义方面存在的问题及整改措施

存在问题:一是倚老卖老,艰苦奋斗意识淡薄。寒号鸟思想,好好人注意,持中庸之道,明哲保身;二是思想有所松懈,艰苦奋斗精神不够,缺乏开拓精神和担当精神。做工作不求长远,满足于做好当下工作。事情多做一点觉得吃亏,待遇稍差一点满腹牢骚。

整改措施:一是加强班子建设,强化责任担当。加强理想信念教育,提升工作激情和改革创新意识,增强责任意识和担当精神,不断提升班子分析问题、解决问题的能力;二是强化纪律、作风意识,严格执行中央“八项规定”和有关纪律作风要求,坚决执行党风廉政建设的各项规定。学习先进典型,培养艰苦创业、勤俭朴素的优良作风。

责任领导:班子成员

责任科室:党办、政教处、教导处、后勤处

完成时限:立行立改,长期坚持

4、班子在奢靡之风方面存在的问题及整改措施

存在问题:一是对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,风格不够朴素,作风不够勤俭;二是有讲面子,讲排场的现象。造成不必要的铺张浪费。

整改措施:一是加强对八项规定,十七项禁令的学习。严格执行中央“八项规定”和省市区有关纪律作风要求,坚决执行党风廉政建设的各项规定,坚决杜绝铺张浪费;二是严格规范公务接待,按照节俭原则举办,严格控制活动规格和规模。

责任领导:班子成员

责任科室:后勤处

完成时限:立行立改,长期坚持

晋公庙中学

2014年10月1日

篇二:整改落实实施方案

桂阳二中深入学校科学发展观

整改落实阶段《实施方案》

按照县教育局党委深入学习实践科学发展观活动领导小组的工作部署和安排,结合我校近期工作重点,根据我校《深入学习实践科学发展观活动实施方案》,从2009年12月初起,到12月底基本结束即整改落实阶段。这是开展深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段,重点抓好制定整改落实方案和整改落实措施、解决突出问题和完善体制机制两项工作。为保证我校深入学习实践科学发展观活动取得扎实成效,进一步巩固

第一阶段集中学习、调查研究和第二阶段对照检查、分析问题的成果,确保整改落实阶段取得实效,现制定学校在深入学习实践科学发展观活动第三阶段中整改落实方案如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以解放思想、更新观念为先导,指导实践、以推动工作为重点,深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神,按照“党员受教育,群众得实惠,工作见成效”的总体目标,紧密联系学校教育教学工作实际,针对领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告中提出的问题,本着求真务实的态度,狠抓整改,集中解决突出问题。整改落实阶段的工作要紧紧围绕学校提出的“奋发图强迎难而上 服务社会 创新育人”的活动主题,结合我校实际情况,抓住影响我校科学发展的关键问题,突出实践特色,分清轻重缓急,明确努力方向,理清工作思路。与此同时,要认真总结整改落实工作经验,加强体制建设,形成有利于推动学校科学发展的长效工作机制,在推动我校教育教学科学发展中体现整改成效。让全体师生和社会切实感受到科学发展观学习实践活动带来的实际效果和崭新变化,确保整改落实工作真正取得实效,成为师生和社会满意的活动。

二、目标要求

按照科学发展观的要求,立足学校现阶段发展实际,把分析检查报告中提出的整改思路和措施、把解决问题和完善制度的工作进一步目标化、具体化、责任化、制度化,使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。做到“四明确一承诺”:明确整改落实项目,明确整改落实目标和时限要求,明确整改落实措施,明确整改落实责任,对整改落实作出公开承诺。在解决影响和制约学校科学发展的突出问题上下功夫,在解决体制机制创新中存在的突出问题上下功夫,在解决群众最迫切希望解决的突出问题上下功夫,在解决学校可持续发展的突出问题上下功夫,把学习实践中形成的共识转化为实际行动,把科学发展的理念转变成科学发展的生动实践,大力强化学科建设,积极推进科学管理和思想文化建设。

三、整改主要内容、时限、主要责任领导和部门

(一)、关于解放思想解放不够,创新意识不强、思路不够开阔的问题

整改措施:

1、利用媒体等各种机会宣传学校办学特色、宣传学校突出成绩、展示学校的硬件建设、师资力量,展示教师的风采以及新任领导班子。

2、尽快建立起学校的宣传网站,实现网络宣传。

3、采取走出去、请进来的办法,加大与兄弟校之间的交流合作,学习先进的办学理念、教育教学及管理经验,拓宽视野。

责任领导:陈宝昌、李进 责任部门:校长办公室

整改时限:2009年8月至2009年12月

(二)、网络、停车场等硬件方面的问题

整改措施:

1、安装局域网,充实学校图书馆藏书,方便教师办公,为教师备课提供资源。

2、在公共路口增装垃圾筒,方便学生扔垃圾。

3、完善校园文化环境建设,让一草一木都能发挥育人作用。

4、解决校园内停车场车棚问题。

责任人:王存贵、浦军责任部门:总务处、教导处、信息组 整改期限:2010年1月至2月底

5、设立学校网络专职人员,负责网络维护,保证年级组教师利用网络教育资源。

责任领导:王厚杰、叶兴德 责任部门:信息组

整改期限:2009年12月至12月底

(三)、提高教学质量方面

整改措施:

加强制度建设,实施高效率教学,为提高教育教学质量提供可靠保证。 第一明确备课的新要求。集体备课要突出教育理论的学习、集体备课要突出教法、学法和学情的研究、集体备课要明确与新课标要求相对应的教学内容及例题、练习、作业。个体备课的教案中要体现启发式问题的设计、分层次作业、和教学反思。

第二落实校本教研计划,规范教研活动使之更关注课堂,更有针对性、实效性。

第三以课例为载体继续组织全员参与的教学研究展示活动。以学科组、备课组为基础,从备课、说课、听课、讲课直到评课,强调全员参与,同伴互助,互相提高。

第四建立教师教学反思工作的管理制度,坚持以学评教、以学促教工作。

责任领导:胡刚、王厚杰、郭鲁江 责任部门:教科室、教导处 整改期限:2009年8月至2010年7月

(四)、学生行为习惯养成教育方面

整改措施:

1、强化学校教育和德育工作

(1)加强班主任的工作。德育处要高度重视班主任工作,进一步加强对班主任的培养和培训,明确各种要求,充分发挥班主任在学生行为习惯养成教育中的主力军作用。

(2)、搞好系列教育活动。紧紧围绕学生学习习惯、文明习惯、生活习惯和体锻习惯养成教育的主题,积极组织开展系列教育活动,促进师生良好习惯的养成。

(3)、创建优秀的班集体。德育处进一步完善文明班集体和优秀班集体考核标准,对学生落实行为规范的情况做到日反馈,周小结、月总评,公平、公正的搞好六项评比活动。

(4)、完善全员育人机制。学校要注重加强师德规范建设,让教师成为学生文明行为习惯养成的楷模。完善全员育人制度,努力做到教书育人、管理育人和服务育人,营造全员育人的良好氛围。

2、协调家庭教育,建立家校联系手册

(1)学校要努力办好家长学校,定期召开行为习惯养成教育为专题家长会,建立家校联系手册,完善教师家访制度,加强与学生家长的沟通与联系,让家长认识到养成良好的行为习惯是培养孩子成人成才,走向成功的基础。

(2)学校利用家长会宣讲对学生学习习惯、文明习惯、生活习惯和体锻习惯的具体要求,明确每一阶段的养成教育的工作重点,争取得到家长的支持与配合。

3、依赖社会教育

积极加强与校外社区的联系,拓宽教育的途径,主动争取社区以及有关部门的支持与配合,调动一切有利于学校的积极因素,开展各种社区服务实践活动,为学生的健康成长创造良好的外部环境。

责任领导:德育副校长责任部门:教导处、团委会、年级组、班主任

整改期限:2009年8月至2011年7月

(五)、规章制度的建设和完善

整改措施:

学校在过去的几十年发展中,很多规章制度逐步形成惯例并深入人心,校园形成了较好的教师敬业、校园和谐的位育文化氛围。但随着教育形势的发展和学校人事变迁、人员变动,很多规章制度要么已经逐渐被淡

化,不再能真正发挥其指导作用和规范作用;要么已经不再适合新的形势和学校进一步发展的要求,迫切需要进行完善。

责任领导:高建、张宽先、陈宝昌、李进

责任部门:党总支、各支部、办公室

整改时限:2009年12月底

(六)、努力提高食堂的餐饮服务质量

整改措施:

第一:严格把好入口关。在选择服务单位时要对服务单位资质、社会声誉等进行认真鉴别;

第二:加强过程管理。建立由学生和教师代表组成膳食管理委员会,通过定期例会制度,切实加强对食堂饭菜质量、服务水准的管理;

第三:建立退出机制。膳食管理委员会要定期收集广大师生对食堂的意见和建议,对饭菜质量、服务水准均难以达到师生要求的承包者要坚决实行退出机制。

责任领导:后勤副校长、总务主任责任部门:总务处、学生会 整改时限:2009年12月底前充分做好工作启动准备

(七)、加强政治理论学习,完善学习制度,进一步解放思想、牢固树立科学发展观。

整改措施:

在提高政治、业务素质,加强理论学习方面,主要是要完善并落实学习制度,真正把科学发展的理论与学校的改革发展有机结合起来,把所学的理论转化为科学求实的思想观念和态度。

一是要修订完善学习制度,明确要求党总支中心组每月学习一次,全年集中学习不少于六次;各支部每月组织党员学习至少一次,每人每学期学习笔记不少于4000字。

二是要把督促检查和具体指导结合起来,正确处理好开展理论学习活动与做好学校当前工作的关系,坚决杜绝“空对空”、搞形式、图应付。

篇三:班子整改方案

水管处领导班子

群众路线教育实践活动整改方案

在群众路线教育实践活动中,按照中央和省市县委的

群众路线教育实践活动精神,水管处领导班子在广泛征询意见的基础上,遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照班子专题民主生活会和组织生活会查摆出的“四风”方面问题和各方征求到的意见建议,以及对照检查材料提出的整改思路和措施,经梳理列出问题清单,逐项研究整改措施,多次讨论、反复修改完善,特制定本整改方案。

一、指导思想、目标要求和基本原则

(一)指导思想

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以聚焦“四风”、服务人民为重点,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神,解决遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻执行中央八项规定、群众反映强烈的“四风”方面存在的突出问题,立行立改,实现班子成员思想进一步提高,作风进一步转变,树立为民务实清廉的水库工作者新形象。

(二)目标要求

不断增强政治敏锐性,严格遵守党的政治纪律、组织

纪律,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,始终同党中央和省、市、县保持高度一致。坚决贯彻落实好中央八项规定等精神,自觉践行向中央基准看齐,重点围绕县委、政府中心工作,以水库管理为重点,扎实深入地开展调研工作,形成高质量的调研视察报告,为政府决策防洪供水工作提供参考依据。

(三)基本原则

坚持班子带头。坚持班子成员带头做,一把手负总责,班子成员严格履行班子整改和个人整改责任,先改快改、真改实改,以上率下,树立标杆,给全局党员干部作出表率。

坚持聚焦“四风”。在普遍整改的同时,聚焦整治“四

风”问题不放手,抓住服务对象和干部反映最强烈的问题,一项一项整治,一个一个攻坚,防止避重就轻,应付对待,坚决刹住“四风”。

坚持建章立制。坚持阶段性与长期性、普遍性与特殊

性相结合,以专项整治推动解决当前突出问题,以建章立制促进作风建设常态化、长效化,形成既符合科技局实际,又按制度管人的长效机制。

二、整改内容

针对在专题民主生活会上班子成员所提的14条意见

及班子剖析的32条问题,经过认真梳理,合并归类为4个方面21个问题。

(一)遵守党的政治纪律、组织纪律方面存在的问题。 一是领导班子在改造主观世界上不自觉,思想上有松

懈。

二是领导班子在政治理论学习上不主动,不深入,政

治理论修养不强。

三是领导班子宗旨意识和群众观点不强,存在官本位

思想的倾向和苗头。

(二)履行党要管党、从严治党职责情况

一是党风廉政建设落实方面存在问题。

二是抓班子,带队伍方面的问题。

(三)贯彻落实中央八项规定中存在的问题。

一是思想认识不到位。

二是会议多,文件多还没有得到解决。

三是深入基层、深入实际调研不实。

(四)“四风”方面存在的问题

1、形式主义方面

一是注重当前工作,缺乏长远规划

二是存在重经验、轻沟通的问题。

三是重业务、轻党建,导致党建工作流于形式。

四是统筹安排做的不好,工作部署有时流于形式,与

兄弟单位的联系有时出现真空,有浪费源水现象发生等问

题。

2、官僚主义方面

一是不能够经常深入基层。

二是大局意识不强。

三是民主集中制发扬的不好,有几个人一碰头就决定

的现象发生。

四执行力较弱,模范表率作用发挥的不够

3、享乐主义方面

一是奉献和创新意识不强。

二是思想空虚,因循守旧。

三是有公车办私事等问题。

4、奢靡之风方面

一是艰苦奋斗意识淡薄。

二是存在讲排场、好面子的问题。

三、整改的具体措施

1、加强理论知识学习。一是建立每周一的集体学和班子成员带头讲党课、带头交流学习体会制度。以建设学习型班

抓班子带队伍整改措施

子为目标,坚持集中学习与个人自学、通读原文与专题研讨相结合,每两个月举办一次集中学习,班子成员要发挥表率作用,带头参加集体学习,带头开展自学,带头宣讲辅导。二是深入学习中国特色社会主义理论体系特别是习近平总书记一系列重要讲话,准确理解和深刻把握一系列重要讲话的精神实质和科学内涵,以讲话精神为遵循,

把握其中蕴含的马克思主义群众立场、群众观点,培育为民情怀,提高做群众工作能力。三是深入学习党的路线方针政策、理论、法律法规,以及履行职能所需要的各方面知识,着力增强推动水库管理工作的积极性和主动性。四是注重理论联系实际,积极探索理论指导实践的方法途径。多读与水库调度运行管理与发展密切相关的现代科学理论,准确把握基本观点、精神内涵。

责任领导:李同志

责任科室:办公室

整改时限:10月底前制定好相关制度

2、严格遵守党的各项纪律。一是系统学习习近平总书记一系列重要讲话,准确理解把握精神实质和科学内涵,坚定不移地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。二是坚持党章的原则,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。三是严格遵守中央“八项规定”、 省28条实施意见和市县委的相关规定,不断增强执行组织纪律的自觉性。四是严格遵守班子民主议事工作制度,重大问题必须由局班子集体讨论决定,精心维护班子的团结。五是建立主任站长办公会例会制度,定期听取分管领导工作进展情况汇报,增强领导班子成员担当意识、履职尽责意识。

责任领导:张同志

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