篇一：中国传统文化-剪纸
中国传统文化——剪纸
我们的中国传统文化博大精深，渊远流长。今天，我要向大家介绍的就是中国的传统文化——剪纸啦！
剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等表示庆贺。剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”，上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样子就是一位书生；再看看这幅“凤凰戏牡丹”，上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍，像一个小孩在玩耍……
中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣、戏剧等等。怎么样，我们中国是不是有很多传统文化呀!
中国传统文化—春节
中国有很多的传统文化，包括古文、诗、词、民族音乐、民族戏剧、国画、书法、对联、灯谜等。还有一些传统文化的节日，比如元宵节、端午节、清明节、中秋节等。其中我最喜欢的就是春节了。
春节有很多美好的习俗，比如扫尘、洗浴、贴窗花、贴对联、贴年画、吃饺子、发压岁钱、还有放鞭炮??我最喜欢的就是发压岁钱了。发了压岁钱可以买新衣服，也可以买很多好玩的玩具、好看的书籍，还可以为自己上大学存学费，我就是存起来的。
春节还有个美丽的传说故事呢，故事的名字叫《“年“兽的传说》，就由我和大家交流交流吧！
传说中，古时候有一种叫“年”的怪兽，它长着锋利的牙，尖尖的角，凶猛无比。“年”长年深居海底，每到新年的晚上，怪兽就会爬上岸，去袭击山角下的一个小村庄，吞食牲畜，伤害人命。村里人知道会来怪兽，把门锁的紧紧，可是不管怎样，“年”就会进来，偷吃村民的东西，伤害人畜，大家都害怕极了，但又无能为力。
这一年的除夕，人们正准备扶老携幼去避难。这时，一位仙翁走过来，他告诉村民“年”怕红色和响声，人们听了连忙准备了红对联贴在门上。晚上，“年”又来了，它一见红色，听到锣鼓声阵阵，吓得赶紧逃跑了。从此，村里太平了。以后每逢过新年家家户户都贴对春联，放炮竹，这个习俗一直延续至今，还越传越广，逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。
这就是我喜欢的传统节日——春节。
篇二：我喜欢剪纸
我喜欢剪纸
咱们中国的传统文化博大精深，渊远流长。今天，我来为大家介绍一下剪纸吧！
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。
剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧！四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。
剪纸中还有有趣的民间故事呢！这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧！小老鼠们抬着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕得不得了。原来，故事是这样的：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒，太阳说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。
多么精美的剪纸啊！真令人爱不释手！
中国传统文化—剪纸
剪纸是中国的民间艺
剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精神的剪纸文化。例如：十二生肖剪纸中的子鼠。它的脑袋圆圆的；鼻子尖尖的；还长满了许多胡子；身子活像一颗大瓜子；它的尾巴弯弯的，很像英文中的“S”；眼睛黑黑的、小小的，好像小黑豆；手和脚像书法中的一点；两只耳朵竖起来，直直的，好像是怕别人发现它上桌偷油吃。
民间艺术剪纸，是它展示了中华传统文化的光辉与灿烂。它是我国宝贵的历史遗产。
生活中的传统文化
中秋节，相信你都知道，我们这还有一个习俗——博饼。你那没有吧？来听听吧！
在这里还有一件事要说，那就是中秋博饼的由来：郑成功收复台湾的时候，中原的战士想念家乡，打了好久的丈都没能收复台湾，郑成功就想出一个招—— 博饼，最初博的东西只有饼，分为状元饼、对堂饼、三红饼、四进饼、二举饼、一秀饼，是不是很有趣？
快去博饼吧！记住：要有六个骰子，一个四是一秀，两个四是二举，四个一样的（除了四个四）是四进，三个四是三红，六个数都有的是对堂，状元就是四个四，五个一样的是五子，六个四是满堂红！
中国传统文化丰富多彩：
1、诗、词、曲、赋
2、京剧、曲艺书法、图画
3、对联、灯谜、歇后语
4、生活传统文化：喝茶、博饼、武术
5、剪纸、拜年、划龙舟、除夕守岁、放鞭炮
歇后语：
八仙过海------各显神通
芝麻开花-------节节高
王婆卖瓜-------自卖自夸
三十六计-------走为上计 打破沙锅--------问到底瞎子点灯--------白费蜡 老鼠过街--------人人喊打老虎屁股-----摸不得 兔子尾巴------长不了对牛弹琴------白费劲
篇三：人物剪纸
4、人物剪纸
教学内容：人物剪纸
教学目的：
1、学会人物剪纸，了解剪纸的基本步骤和制作技巧。
2、培养学生的审美能力和创造美的能力。
3、渗透科学精神、人文精神、民族精神，提高民族自豪感。 教学重点：人物剪纸的基本技巧和方法。
教学难点：学生如何刻圆及一些面积较小的地方。
教学准备：
剪纸作品若干，各色彩纸，剪刀、刀子各一把，投影仪等。 作业要求：
能够在课堂上独立设计完成一幅人物剪纸，做到造型单纯，简洁、富有剪纸情趣。
活动过程：
一、创设情景，导入剪纸。
师:同学们，你们喜欢看动画片吗?今天老师为大家带来一部非常特别的动画片?请大家跟我一起分享,看一看哪位同学看的最认真?
(出示课件:剪纸动画片，解说：一面古镜映照出中国五千年传统文化的演变上至汉朝，再到南北朝、唐朝、宋朝、清朝乃至科技高速发展的今天，这种艺术文化一直伴随着我们，日趋完善。)
师：动画片看完了,谁知道这部动画片的表现形式是什么?(剪纸) 中国剪纸是民间美术中最具民族特色的艺术形式，一张普通的红纸，在民间艺人的刀剪之下，几经盘转，倾刻间就可以创造一个充满活力的剪纸世界。几千年来，剪纸以其独特的表现力，与人民生活结下了不解之缘，在民族艺术史上，谱写着无声的乐章。
今天老师还给大家带来许多剪纸作品，大家想看吗？（出示实物）看完这些剪纸你有哪些感受？（加入评价）对剪纸你们有哪些了解？（回答）你们想不想更多的了解剪纸？
二、确定研究内容
师：你们想通过哪些活动来了解剪纸呢？（搜集资料、研究资料、动手制作） 有的同学提出了通过搜集资料了解剪纸，那么你们想知道哪些有关剪纸的哪些知识？（剪纸的起源与历史、剪纸的方法、剪纸的种类与特点、剪纸的工具和材料）
三、制定活动方案
1. 提出制定方案
师：还记得我们制定的《中秋节》活动方案吗？谁来说说活动方案中都有哪些内容？（活动主题、活动时间、小组名、组长、组员、研究问题、活动步骤。）
师：通过上次的《中秋节》活动方案想对大家提出一些建议，希望你们在这次设计的活动方案中有所体现。（出示活动要求：①明确分工②条理清晰，安排具体方案可行性强③在小组内达成共识④对活动中的困难有充分的预期）对于制定活动方案你们还有什么疑问吗？现在我们就开始制定活动方案
2. 小组制定活动方案
教师巡视具体指导。
四、汇报交流
五、总结延伸
师：这节课，同学们认真地制定了小组活动计划，看来大家学习剪纸的决心很大，下一步我们就要按计划认真地开展这次活动，希望我们的活动能真正让中国传统民间艺术-剪纸走进我们的校园，同学们，你们有信心吗？好，下节课我们再见！