爱国演讲
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爱国演讲比赛

小草范文网  发布于:2017-03-31  分类: 爱国演讲 手机版

篇一:爱国演讲比赛稿

爱国主义演讲稿当各位同学在校园里散步的时候,当某些同学还在沉迷在网络游戏的时候,当我们在教

室里感受着大学生活的时候。我们可曾想过,在几十年前的那场战争。多少无名英雄战死杀

场。而我们是怎样对待这样来只不宜的和平。我们是怎样对待我们现有的幸福生活。我们可

曾想过,我们是否真的热爱自己的祖国。 时光飞逝,转眼间一切已经成为历史。而我们是怎么对待这段历史的? 在我们每个人的心灵深出都有一颗火热的爱国心。当祖国需要我们的时候我想很多人都

能挺身而出,献出自己的一切包括生命。 可是有些人却做了不爱国的事。我想很多同学的手机里都有很多拿英雄人物开玩笑的信

息。当我们看见这些信息一笑而过的时候,难道我们之是笑笑吗?他们用生命用鲜血为我们

换来了幸福和平的生活,可我们却拿这些英雄开玩笑。这样好吗? 当日本在战争中遗留的毒气依旧杀伤我国人民的时候。我想很多人是这样想的,还好中

毒的人不是我。难道我们的素质只有这么高吗?而在日本学生的历史书上却没有一点有关侵

略战争的事件,可以说多数的现代日本学生已经忘记了那段他们祖辈犯下的罪行。难道我们

也要像日本学生那样把它忘记吗?勿忘国耻。 正是我们的落后,一个小岛国就可以侵略我们这样大的国家,难道这不是耻辱吗?如果

没有太平洋战争,如果不是日本侵华战争中的战线拉的过长,如果日本没有威胁到苏联的利

益。那么现在的中国已经成为日本的殖民地了。 当我们还以四大发明引以为自豪的时候。其他国家已经用全球卫星定位系统代替了指南

针,用生活垃圾造纸代替了木材造纸,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航导弹代替了黑色

火药。我们还有什么可自豪的。那是我们祖先的也不是我们的。我们的科技水平远远的低于日本、美国这样的发达国家。他们可以大肆的在技术上欺压

我们。看看我们手中的先进设备,有多少是我们自己国家生产的。玩的游戏是 sony 的,学

的计算机是微软的,手机的摩托罗拉的,穿的鞋是耐克,阿迪达斯的等等。就算这些我们中

国人可以做出来,如果在你有钱的条件下。你会用国产的吗?我想不会,虽然在价钱上差距

很大,可是在质量和技术上差距更大。中国或许不能和日本美国比,可是中国的软件技术就

连印度和以色列都比不过。我想在做的各位都有很多同学都打过网络游戏。有多少是中国人

自己开发的,《传奇》是韩国的,《奇迹》是韩国的。我们中国人自己有什么。是有那么屈指

可数的几个。 我们已经远离了曾经的血雨腥风,远离了硝烟四起。难道我们也远离了爱国主义吗?我

们是离开了那些过去。可是我们又来到了一个战场,这里没有血腥,这里没有了刀光剑影。这场战争是知识的战争,是技术的战争,是争夺人才的战争。我们

就处在这样的社会大环境中。或许很多人认为,我们来上大学的目的是为了以后有个好工作,找个伴侣幸福的度过余

生。可是在这背后却体现了你现在的爱国主义。当我们参加工作的时候,我们已经成为了一

名“战士”,一名为了祖国的经济建设战斗的战士。我们的知识就是我们战斗的武器。我们也

在捍卫这自己的祖国。祖国需要人才,也许我们以后工作的时候所创造出来的东西远远比它

的经济价值还要高。 未来是我们的,未来的国家需要我们来建设,大家之所以坐在这里,一个高尚的理由就

是为了祖国,为了祖国的繁荣。为了祖国可以在世界舞台上立于不败之地。 爱国主义演讲稿

大家好,我是来自农学院林学系林学专业的学生马微,我今天演讲的题目是“爱国主义”。从孩提时代的教育到现在的教育,我们一直被爱国主义熏陶着,我们一直高喊着爱国主

义。从黄继光身上,从叶挺身上,从鲁迅身上,从林则徐身上,我们无一没有看到爱国主义

精神的体现。爱国主义精神在他们身上熠熠生辉。然而,我们无时无刻不高调的说着爱国主义,却又无时无刻不低调的践行着爱国主义。虽然有人说爱国主义对我们大学生来说纯粹是一纸空谈,认为我们大学生什么都做不了。

但是,我想最起码我们是有这种意识的。只有有了这种意识,才能慢慢的融入你的思想,并

且渐渐的变成你的一种思想。那么当这种思想根深蒂固的时候,你就会不知不觉的做出某种

相应的行为来。更何况,我们所做的许多事情已经证明了我们是一个具有爱国主义情操的大

学生。因为我们有理想、有追求。如果我们没有理想、没有追求的话,我们现在也不会坐在

大学校园里学习。因为我们想通过接受更高的教育,学习更多的知识,使自己成为一个优秀

的人,将来用自己的知识报效祖国,为国家奉献自己的一份微薄之力,为国家做出一点贡献。

虽然这点贡献对于整个国家来说并不算什么,但再小的贡献乘以十三亿,将会推动整个世界。黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼,他壮烈的牺牲了。他为了国家英勇献身,谁能

说这不是爱国精神的生动体现?他无悔的死了,换来的是战争的胜利,换来的是国家的存亡。

他为国家所做出的贡献是我们永远不能忘怀的。虽然他死了,但他的精神永存。他永远活在

我们心中。他的爱国精神永远不会被磨灭。永远熠熠生辉。 叶挺在狱中写下的《囚歌》:我渴望自由,但我深深的知道人的身躯怎能从狗洞子里爬出。

这句诗真切的反映了他多想出狱,如果他投降了,他肯定会获得自由。可是他没有这么做,

这是为什么呢?因为他有自己的信仰,爱自己的国家。正是因为这种信念,他始终没有向敌

人妥协,这种精神是值得我们永远去继承和发扬的。 鲁迅,不管是从医还是从文,目的只有一个,那就是拯救中国。他看到当时 中国的现状,他不是消极避世,任其发展,而是拿起最有力的武器捍卫国家和民族的尊

严。他不怕一切恶势力,只做自己该做的事,只做对国家有利的事。他很大程度上拯救了许

多流离失所的灵魂,让他们在虚无缥缈的飘荡中找到寄托。鲁迅,用他独特的方式表达了对

国家的热爱。

林则徐,一提到他,就会想到他的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”著名诗句。这

首诗抒发了他决心为国家和民族利益不惜牺牲个人的崇高思思想感情。他被流放,却还是心

系国家。在流放期间,他通过各种途径,以拳拳之心寻求报国之道。他坚定不移的爱国主义

精神,激励了近代中国人民不屈不挠的反抗外来侵略。 以上四位英雄所表现出来的都是爱国,但表达方式不尽相同。他们不顾个人得失的高尚

的爱国主义情操,正是中华民族经历艰难终能生生不息的精神源泉。他们高尚的爱国主义情

操,是值得我们永远去学习的。我们对他们的敬佩之情那是不言而喻,然而我们所要做的就

是将他们的爱国主义精神传承、延续、发扬光大;将他们的爱国主义精神付诸于实践,我们

新一代的青年都会向他们看齐的。然而,现在我们所要做的,所必须要做的就是努力学好科学文化知识,努力做个好学生,

努力培养自己良好的心理素质,努力塑造自己完美健全的人格,努力向国家所需的人才方向

进发。我们现在所做的点点滴滴都是爱国精神的一种体现,我们会一直这样践行下去,永远

不放弃追求它的高度。

国家兴亡,匹夫有责。只要我们每个人都有一颗爱国、报国之心,我们的民族将永远昌

盛不衰,我们的国家将永远兴旺发达,我们的明天将永远辉煌灿烂。一颗颗小小的爱国之心

将汇聚成大大的爱国海洋。让我们共同努力吧!篇二:爱国主义演讲比赛通讯稿 激扬青春 昭展国魂

——记潞新三中爱国主义演讲比赛 爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立

正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为培育未成年人心

向党、跟党走的高尚情感和远大志向,潞新三中德育处于2013年12月13日在阶梯教室组织

了以“爱国主义”为主题的演讲活动。 活动结束后,同学们纷纷表示:“今天的幸福生活来之不易,一定要珍惜现在的幸福生活,

勤奋学习,报效祖国;在太平盛世,我们不能淡化国防意识,应让警钟长鸣,勇于承担起振

兴中华的历史使命,为中华民族的腾飞贡献出自己的一份力量;应向民族英雄们学习,学习

他们的爱国精神,让民族精神长存。”此次活动表明,爱国主义是一种永远不朽的精神,爱国

主义教育是一个永恒不变的主题,培养二十一世纪新人,需要我们不断地探索,不懈地努力,

高举爱国主义的旗帜,不断创新,以饱满的热情,托起明天的太阳。 通讯员: 吴亚芳 2012年12月14日篇三:爱国

演讲比赛活动计划、总结、信息、讲稿 硫磺沟小学“勿忘国耻 爱我中华” 演讲比赛实施方案

一、活动目的

为加强学生的爱国主义教育与民族传统教育,激发学生热爱祖国大好河山、悠久历史与

灿烂文化,感受祖国日新月异的变化,体会中国共产党建立新中国、改革开放等丰功伟绩,

并在读书活动中着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学

习、奋发图强的动力,促使学生树立伟大理想,提升道德素养,确立人生目标,立志成为未

来祖国栋梁。提高学生的综合素质,让学生在活动中成长,在实践中成才。

二、演讲主题“勿忘国耻 爱我中华”

三、比赛时间:2014年11月27日下午4:00准时开始。(各评委及各班级参赛选手必

须提前十分钟到比赛地点)

四、比赛地点:五年级教室。

五、比赛形式及要求:

1、参赛对象:3—6年级每班两位学生

2、比赛形式:各班以班级为单位先进行初赛,选出班级前两名参加学校的比赛。 3、11月24日前将选手姓名与演讲题目报至德育处。

六、相关工作人员:

评委:马娟校长 马晓娟 李春花 王文杰 主持人:谢中会

七、评分标准:

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文笔优美。(2分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌。(3分)

3、声音洪亮,富有气势,普通话标准流利。(2分)

4、服装整洁,仪表端庄。(1分)

5、演讲时间规定在3至4分钟以内,要求脱稿。(2分)硫磺沟小学

2014年11月 硫磺沟小学“勿忘国耻 爱我中华” 演讲比赛总结 “热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、

最严酷的感情。”

11月27日下午,我校举行了“勿忘国耻 爱我中华”演讲比赛。爱国主义是全国各族人

民自强不息、团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量,是各族

人民的共同精神支柱。 通过此次活动使同学们重温历史,共同缅怀革命先烈,激发了同

学们的爱国热情,激发同学们的民族自豪感和责任感,增强对党领导作用的认识。深刻牢记

落后就要挨打,树立了为国家富强而不断努力的远大抱负。更深刻的理解我们今天的幸福生

活与先辈们的付出是息息相关的,如果没有先辈们的付出,没有先辈们的忠肝义胆,我们就

不会有如此宽敞明亮的教室让我们去学习文化知识,就不会有今天的网络让我们来利用,就

不会有今天如此美好的阳光照耀在我们的身上,也就不会有我们今天幸福安康的生活。 就本次活动的整体而言是相当成功的,活动取得了预期的效果(转载自:www.xiaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:爱国演讲比赛)。这次的活动的意义是显

而易见的,这不仅锻炼了我们大家的能力,也增加了大家的团结意识。现将本次活动总结如下:

1、活动中存在的优点:

(1).选手们的演讲稿都非常切合演讲的主题。

(2).演讲内容极富感召力,让每位观众倍受鼓舞。

(3).演讲过程中激情澎湃的动作语言、唱歌等表演,使得演讲精彩纷呈,令人热血沸

腾。

(4).每位选手能够站在台上比赛,不仅是一种勇气,更是一种挑战自我。

(5).比赛中涌现了许多优秀的选手,他们的演讲赢得观众们热烈的掌声。

2、活动中存在的不足:

(1).个别选手过于紧张。

(2).个别选手缺乏演讲的技巧,不善于处理演讲过程中出现的问题。

(3).有的选手普通话略为逊色。 所谓 “金无足赤,人无完人”,尽管活动中有一些不足之处,但今后我们会报着 “有则

改之,无则加勉”的态度学习﹑实践。 在这次活动中,同学们的反映热烈,选手们的演讲让

观众们感动的同时也激发了同学们的爱国热情, 通过此次活动使同学们重温历史,增强了历

史使命感,同时也锻炼了自己,展示了自我。这也是这次活动举行的意义所在。 硫磺沟小学

2014年11月 硫磺沟小学“勿忘国耻 爱我中华” 演讲比赛信息 11月27日下午,我校举行了“勿忘国耻 爱我中华”演讲比赛。通过此次活动使同学们

重温历史,共同缅怀革命先烈,激发了同学们的爱国热情,激发同学们的民族自豪感和责任

感,增强对党领导作用的认识。深刻牢记落后就要挨打,树立了为国家富强而不断努力的远

大抱负。更深刻的理解我们今天的幸福生活与先辈们的付出是息息相关的,如果没有先辈们

的付出,没有先辈们的忠肝义胆,我们就不会有如此宽敞明亮的教室让我们去学习文化知识,

就不会有今天的网络让我们来利用,就不会有今天如此美好的阳光照耀在我们的身上,也就

不会有我们今天幸福安康的生活。在这次活动中,同学们的反映热烈,选手们的演讲让观众们感动的同时也激发了同学们

的爱国热情, 通过此次活动使同学们重温历史,增强了历史使命感,同时也锻炼了自己,展

示了自我。这也是这次活动举行的意义所在。 硫磺沟小学

2014年11月 勿忘国耻,爱我中华演讲稿亲爱的老师,同学们: 早上好! 今天我讲话的主题是:勿忘国耻,振兴中华。你们都知道1860年10月6日英法联军闯入北京圆明园的事件吧!他们把圆明园内凡是

能拿走的,统统掠走;拿不动,的就用牲口搬运;是在运不走的,的就任意破坏。最可恶的

是在10月18日和19日他们为了销毁证据,竟放火烧了圆明园。这一艺术瑰宝、建筑艺术的

精华,就化成一片灰烬。现在给我们留下的只是几根孤零零的柱子和无尽的遗憾与愤怒。 沈阳是我国的军事基地,就在半天不到的时间就占领了。不是他们攻打占领的,而是我

们自己拱手相让给他们的。在这里我们就看出了当时我们中华是多么的懦弱呀,手无扶鸡之

力。

看过《南京大屠杀》这本书和电影的同学,一定难以忘记日本人的凶残。他们杀害了将

近30多万人,老人、妇女、儿童一个都不放过。日本人还举行杀人比赛,看谁杀的多。在电

影里面说他们是禽兽,这些事是只有禽兽才能干出来的。外国侵略者给我们留下的痛苦,深深的刻在我们的心里。日本人到现在都没有死心,一

直都还想着侵略中国。我感觉他根本看不起我们中国人,迟早有一天我们会让他刮目相看。

现在中国的科技是愈来愈发达,“神州五号”、“神州六号”等都相继飞上了太空,我相信以后

的中国肯定会更发达。同学们,我们是21世纪新的栋梁,祖国新的花朵,我们一定要努力学

习,让祖国更加美好。“勿忘国耻,振兴中华!”让这句话记在我们的心里,永不忘记,激励

我们奋发图强。乌鲁木齐县硫磺沟小学

四年级篇四:我爱祖国演讲比赛主持稿“我爱祖国演讲比赛主持词甲:刘洁 乙:吴昱静先敬礼

开场词:

甲:尊敬的各位领导,

乙:亲爱的老师们、同学们! 合:大家下午好! 甲:中华民族穿越了五千年悠悠岁月。 乙:华夏儿女练就了五千年铮铮铁骨。 甲:六十二载缤纷花季,我们在改革开放. 乙:六十二载振兴理想,我们在收获辉煌. 甲:让我们高声用心灵去讴歌。乙:让我们齐心用掌声去祝贺。甲:1949年10月1日,中华人民共和国成立了。 乙:2011年10月1日,中华人民共和国成立62周年。 甲:我们欢乐。

乙:我们感恩。

合:让我们共同走进《我爱祖国》主题演讲比赛. 甲: 首先,请允许我为大家介绍今天到场的评委,他们是 教导处——王老师, 政教处——华老师 秦苗青老师 戴启涛老师 孟素萍老师 胡爱

英老师用掌声再次欢迎老师们参加本次活动。 乙:本次比赛的评分细则比赛采取百分制,从演讲内容,语言表达,艺术表现与演讲效果等几个方面进行综合评

分。要求演讲者主题鲜明,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。选手演讲完毕后,由评委老师

打出的分数取加平均数,从而得出选手的最终得分。 甲: 我们的祖国叫中华人民共和国!我们要爱妈妈,更要爱祖国!下面让我们有请1号

选手,演讲的题目是《祖国!我爱您》。掌声欢迎。 乙:请2号选手做准备。301 乙: 感谢1号选手精彩的演讲。我国古代有四大发明,分别是指南针,火药,造纸术和

印刷术。接下来让有请2号选手,他演讲的题目是《祖国在我心中》。掌声欢迎。甲: 请3号选手做准备。302乙: 感谢2号选手,他的演讲真精彩,下面宣布1号选手演讲的最终得分,他的最终得

分是 。中华民族用自己的血肉之躯,筑起了一个独立的中国。接下来有请3号上台演

讲,他的演讲题目为《》。掌声欢迎。 甲: 请4号选手做准备。602

篇二:爱国主义演讲比赛活动方案

爱国主义演讲比赛活动方案

为了庆祝国庆64周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平提高和学校办学条件改革,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养和自身的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次以“爱祖国”为主题的演讲比赛。

一、活动领导小组

组长:陈应吉

成员:郝少锋 李罡 薛丹 崔少锋

二、活动安排

1、内容:以“爱国主义教育”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:2013年9月30日

3、地点:学校前院

4、参赛人员:每班两名选手

5、参会人员:全体师生

6、参评人员:许会、赵亚军、罗军、张虎山、孙育博、

郝少锋、丁娟

7、奖励办法:本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。获奖的学生学校要颁发证书和奖品,并为所在班级加3分、2分、1分。

三、 活动流程:

第一阶段:宣传阶段

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,文科组总协调。

第二阶段:各班组织初赛

(一)选手要求

1、仪容仪态大方得体,能体现学生的良好风貌。

2、吐字清晰,普通话标准。

3、具备较强的演讲能力。

4、主题突出,内容感人。

(二)各班按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段:各班级优胜选手总决赛

(一)比赛环节要求

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容以“爱国主义”为主题。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

四、参赛规则:

1、各参赛选手必须按规定,按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

五、评分标准

本次比赛打分采用100分制。“爱国主义”演讲比赛评分标准 。

仪容仪态:出入有序、衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。(分值10分)

思想内容:内容健康、向上、思想性强。内容积极向上, 有时代气息,宏扬“热爱祖国”的主旋律,主题鲜明。(分值40分)

语言表达:语调抑扬顿挫,发音准确,吐字清晰,不读错字,不漏字。普通话标准,咬字清楚。 语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,感情真挚,正确把握演讲节奏。(分值20分)

演讲情绪:领会作品内容,准确把握作者的思想感情。表演能力强,演讲富有激情和表现力,与观众产生共鸣,把握文章的感情基调,富有感染力。情绪饱满,感情丰富,能根据所演讲内容作相应的控制与处理,能 准确把握作品内涵与格调。(分值25分)

演讲技巧:感情真挚,表情丰富,姿势自然得体,庄重大方,舞台效果好。(分值10分) 因不熟练造成的的每一次停顿减1分;不脱稿减5分。

六、评奖办法

本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,指导教师奖一名。

七、备注

参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

柏峪寺中学文科组

2013、09、04

篇三:爱国主题演讲比赛总结

我校举办“今天,我们该怎样爱国”主题演讲比赛

为大力弘扬和培育当代青少年爱国主义精神,进一步丰富校园文化生活,10月28日,我校“今天,我们该怎样爱国”主题演讲比赛在丽泽讲堂隆重举行。学校部分领导,各班级学生代表共200余人观摩了演讲。

比赛中的9名选手,来自小学及初中各个班级。选手们围绕“祖国在我心中”、“弘扬民族精神”主题,或以深情的语言、荡漾的激情歌颂我们伟大祖国取得的辉煌成就,展望美好未来;或以讲述社会、家庭和身边发生的新变化、新气象,抒发对祖国母亲的无限热爱之情;或以铮铮誓言表达青少年学生刻苦学习、立志报效祖国的远大理想。选手们声情并茂的精彩演讲,赢得评委和观众阵阵掌声。

这次比赛不仅锻炼了选手的表达能力,展示了他们的才华,更重要的是广大同学受到了思想上的熏陶。通过本次活动,爱国主义精神在同学们的心中留下了深刻的印记,达到了预期的目的。

图一:小学部学生演讲

图二:中学部学生演讲

图三:校长与一等奖选手合影

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