初一班级工作总结范文

小草范文网  发布于:2017-03-28  分类: 班级工作总结 手机版

篇一:初中班长工作总结

《初中班长工作总结》

升入初中,我班在班主任施老师的引导下,全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级本学期的工作做一个总结。

一、班级里的学习气氛浓厚。

1、学习上,我班组织了“一帮一,一对红”的活动,就是学习较好的同学帮助后进生。在这几次月考中被帮扶的同学也都有了进步。

2、“一年之计在于春,一天之计在于晨”,为了同学们更好的掌握课程,班委们利用早自习的时间,出些小卷让同学们练习。

3、每天,由一名值日班长打印反馈单,发给每位同学。家长阅读时,可以及时了解孩子在校的学习、作业、表现等情况。

4、为了更好地激发同学们学习的欲望,约束同学们的行为规范。我班制定了个人的月考三科加减分榜。这样,分数减少的同学会在接下来的日子里更加努力,争取加分。而分数增加的同学会更上一层楼,以此在班级中营造一个你追我赶的学习氛围。

二、班委工作认真负责

我班一共57人,分别来自不同的学校。我班的班委是同学们选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。班委同学的工作:

班长:管理班级综合事务(管理、协调、联络、沟通、传达、汇报等)

学习委员:1、负责督促和检查各位课代表、小组长的工作。2、负责收集学习方面的各种资料,做课后练习。

纪律委员:1、负责课堂、自习课纪律的管理。2、及时向老师反映纪律情况。

宣传委员:1、进行板报,墙面等班级美化工作。2、负责各个活动中的美化、设计。 文艺委员:1、负责组织同学们参加各项文娱活动。2、负责班会的策划和开展。

生活委员:1、负责检查班级的卫生和监督值日生的工作。2、检查、修理座椅等公共财物,如需要及时向学校反映情况。3、负责午餐的订制。

体育委员:1、负责管理日常和课间操的秩序,监督同学们进行身体锻炼。2、负责组织管理课外活动中的秩序。3、负责体育课的纪律。

每个班干部成员在工作中都能够团结同学,积极自主工作,成为班主任老师管理班级的助手。我们班级的总体环境是和谐的!

三、积极参加各项活动

1、在开学初始的军训中,我们同学就团结互助、齐心协力,努力进取。军训会操,我们班以99.75分取得了第一。这是老师和全班同学共同努力的结果。

2、在接下来的艺术节活动中,同学们踊跃参加,发(本文来自:wwW.xIaocAofanwEn.coM 小草 范文 网:初一班级工作总结范文)挥自己的特长,有歌咏、相声、小品、舞蹈以及器乐等。同学们充分利用了课余时间精心排练,,在艺术节上表演了非常动人的新疆舞蹈。

3、9月29日我校举办了一年一度的校运会。同学们积极参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,集体荣誉感,做到友谊第一,比赛第二。不参加比赛的同学组成了观众队伍,为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威。

4、我班有3人成为学校“校园志愿者”,2人参加竞选,加入到校学生会中。这些同学协助学校工作,尽职尽责地维持和监督校园秩序。

我们班是一个优秀的集体,可同时也有一些缺点和不足,总结如下:

一,学习。月考还有人不及格,用优秀的标准衡量自己的话,学习方面则是我们的一大缺点,“美中不足”。希望大家积极上进,把我们班的成绩搞上去。

二,精神状态。经过一个学期,同学们都渐渐适应了初中生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个别人则不够积极进取。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。

以上就是对班级去年下半年工作的总结,其中包括一些缺点和不足,希望我们班在施老师带领下,在同学们的共同努力下,班级的工作一定会更上一层楼!

一年十二班

郑佳林

篇二:初一(七年级)新班主任工作小结

初一新班主任工作总结

2013年,我以优异的成绩从某大学大学毕业了。来到了某某中学,成为了一名光荣的人民教师。作为一名新老师,我接手了新初一年级两个班的英语教学任务,同时我还担任七年级二班的班主任。在此之前我对班主任工作只有理论,而没有实践。因此,我倍感肩上的压力。但我相信适度的压力就是成功的动力,所以我不断地要求自己努力、成长。

时光飞逝,一转眼这一学期就这样结束了。回顾这一学期以来的班主任工作,既有收获,也有遗憾。既有心酸,也有欣慰。下面我从这几个方面小结一下我这学期的班主任工作。

一、班级现状

我带的班级是七年级二班,属于常规教学班。光论学习成绩并不具备竞争力。但令我欣慰的是,这个班级学生的集体荣誉感非常强。在学校各项比赛中都能够通过努力取得非常好的成绩,并且多次获得红旗班的荣誉。仔细回想这一学期以来我在班级管理上的管理,以下几个方面我自认为是做得比较好的。

1、抓好学生的日常行为规范

在学期伊始之际,召开主题班会,让学生交流体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中,狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉,旷课迟到,打架骂人,不做作业,顶撞老师等行为。让学生"换位"思考,并积极教育引导。让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为习惯。尤其我们班中有两个同学思想点小偏激或者小冲动,对于这样的学生我则站在他们的角度说话,多方面的进行谈心教育。现在这两个同学已经不会再出现顶撞老师,上学迟到,不尊重同学的事件,并能很好的理解老师。

2、培养正确的舆论让他们懂得尊重诚实,形成良好的班风

我组织学生学习道德规范,提高他们的认识;并坚持表扬好人好事,批评不良的思想行为,为形成正确舆论打下思想基础。学生来自不同的家庭和小学,有很多学生自我任性不懂得尊重理解他人。我在开学初期通过班会和平时的事件灌输学生尊重和诚实的思想,让他们对同学对老师都要尊重对自己对别人都要诚实,现在班里有些同学之间相互打闹被老师发现批评时他们都能主动承认自己错误说自己没有尊重同学并会改正。通过这样小的转变,逐渐使他们变成懂得尊重别人并且诚实的人。

3、培养学生集体荣誉感

我经常鼓励学生们参加各种活动。因为集体荣誉是通过开展集体活动逐步形成起来的。只有在为实现集体的共同目标而进行的系列活动中,全班学生才能充分交往、相互了解、建立友谊。才能更好地分工协作,把全班同学的积极性都调动起来,形成集体的核心;才能激发出学生的工作责任感和集体主义精神,帮助学生学会正确处理人与人、个人与集体、班级与学校、学校与社会之间的关系,形成正确的舆论。

4、培养正确的学习习惯

首先加强学习纪律教育,遵守纪律是学生正常学习和提高成绩的保证。在维护班级纪律上,我充分发挥我作为班主任的作用。经常教育学生遵守学校制度,不迟到、不早退、不旷课;上课要认真听讲,遵守课堂纪律;按老师的要求进行学习,并按时完成学习任务、上交作业;督促他们抓紧时间学习,不浪费时间。

对于完成作业总有问题的学生进行谈话,询问原因,联合家长和其他教师共同帮助学生完成好平时作业。大部分学生都能很好完成作业,但现在仍有少数学生作业存在问题,现在也正在再努力帮助他们。

二、遇到的问题:

1、初中和小学的学习方式不同,刚进入初中的学生们还不适应中学的学习方式,没有养成良好的习惯,我虽然做了很多的努力,但是总觉得学生学习习惯和生活习惯进步不大?

2、班中同学有几个人很有个性,看待事情的态度不太平常,对他们我应该用什么方式让他们不会影响班中秩序和其他同学,并且尽量让他们接近我让他们信服我?

3、现在的学生自我意识都很强,和别人接触的时候也常常自我为中心,有时对同学不够尊敬,对老师也不够尊敬服从,如何使他们能融入集体,尊敬他人,服从学校和老师的安排?

4、班委在班中的作用很重要,但是如何培养他们成为我的左右手,并且带头给班里做工作,带动班中正风正气?

三、新学期展望

通过这一个学期的工作,我了解到了班主任工作是艰辛而繁琐的,但班主任工作又是神圣而光荣的。在这一学期中有很多经验丰富的领导和老师教授我有关当班主任的经验,同时帮助我处理很多大大小小的事件,我感谢各位领导和老师!希望各位领导和老师能继续对我进行指导,我也会虚心努力学习,努力做好一位合格的班主任。

篇三:2015-2016七年级班主任工作总结

七年级班主任工作总结

我担任的是七年级的班主任工作,班级共有学生35人,其中男生17人,女生18人。本学期是我第一次担任班主任工作,作为一个新班主任,一学期下来,我紧密围绕学校中心工作,按照安排展开班级管理工作,经历了由刚接手时的忐忑不安到学期末的思路逐渐清晰,这其中甘苦自知,班级在成长的同时,我作为班主任也在一步步成长。下面就是这一学期来我在班级管理工作总结如下:

第一、抓好了班级的制度建设。国有国法,家有家规,一个班级要想走上正轨,必须有一定有规章制度,开学初我和全体同学共同制定了我们七年级的班规。是每个学生和我班主任共同必须遵守的制度和准则。同时我们也制定了《班干部责任制度》、《班代会制度》等一些制度。以学习中等认真负责的学生担任班干部,鼓励他们做好带头作用;以在班上有一定威信的学困生做纪律委员,用班干部的身份约束他们的行为;以全班投票选举出5名学习优异的学生作为班代会的成员,让他们协助老师观察班上的情况,监督班干部的工作,避免包庇现象出现,班代会3名或以上的同学通过后有权罢免班干部成员,班代会成员引领全班的学习风气,使整个班级充满积极向上的正能量。这样以学生参与班级管理为主的管理制度,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。使班级事事有人管,每个都是管理者,每个人也都是被管理者。

第二、加强了学生的养成性教育。初一的学生习惯养成很重要,一开学我就要求学生穿校服,戴校牌,按时到校,上课之前先把下一节要用的书本摆在桌子左上角,上课、自习课的做姿要端正,保持好个人卫生和班级卫生,爱护公物、自己的桌椅自己负责管理,上课的学习方法和自习课的内容安排,认真及时地完成作业等。对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯,每次班会课都会进行这方面的教育,每周总结都会指出班级存在的问题,对于惯犯会有相应的惩罚。 第三、 做好学生的思想工作。每个学生都是一个个体,他们共同组成一个班集体。他们来自不同的家庭,有着不同的兴趣和爱好以及个性。每周班会课和自习课都针对个别学生的不同情况找其谈心,改正他们身上的不足。引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中,比如班上的李坚同学,性格非常的内向,每次有班级活动我都会点名让他参加适合的项目。同时积极培养学生的正确的人生观、价值观,针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,并结合每个人的特点及时的帮助学生列出个人的短期、长期目标,使每个学生都关心集体,热爱学习,有着积极向上的良好心态。

第四、积极配合各学科教师管理好学生。探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,有空到班上转一转,尤其副科的时候到班上后面看一看。与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

在这个学期以来我总结的不足与反思:

一、一开始识人不明,以致于班级的管理方面出现问题,影响班级精神文明建设。

二、对班干部的培养管理还不够,对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班代会没有起到该有的作用。

三、管理不够科学化,规范化,比较缺乏理性,靠灵感创意的居多,有些好的想法、举措不能坚持到底。

四、部分男生言行举止不够文明,在班里形成不好的风气。

下学期改进的思路:

一、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。

二、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。

三、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。

四、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。

五、大力整顿男生间说“粗口”的不良风气,使男生展绅士气质,女生显淑女风范。 总之,这个学期的工作使我在各方面都取得了进步,能力得到加强。但是,由于经验不足,有些工作还没有做到位,还做得不够,还存在一些问题有待解决。在此,感谢领导的信任与帮助!今后,我将再接再厉,不断充实自己,争取做得更好。

2016.1.14徐小树

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