篇一：初中毕业自我鉴定
初中毕业生自我鉴定
转眼之间，我将告别多姿多彩的初中生活，回首三年的初中生活，觉得紧张、充实，令人难忘。
我热爱伟大的社会主义祖国，拥护中国共产党，始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进，参加了青年党校的学习，使自己的思想觉悟逐步提初。生活简朴，是非分明，谦虚诚实。在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。化学科代表工作认真负责，能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。为此，我在初二、初三年两度被评为校级三好生。 学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。思维较严密，具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀，理科成绩较突出，在全国中学生物理竞赛（初中组）中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖，为学校、为班级争光。
课余，我积极参加体育锻炼，体育成绩达标。兴趣广泛，爱好问题活动，曾获得第38届校运会男子3000米第三名；39届校运会男子1500米第五名，男子3000米第二名；第40届校运会男子1500米第六名，男子3000米第二名，为班级争光。
但由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春！
初中毕业生自我鉴定
初中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提初认识，学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将来投身建设革命老区，建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我
参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较初质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。
我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。篇二：初中毕业生自我鉴定
初中毕业生自我鉴定
初一
初二
东风吹，战鼓擂，年轻小伙子谁怕谁？！该生经过一年的磨砺在群雄争霸的中学里，以他英俊的外表、忧郁的眼神、不俗的谈吐为他赢得了众多师生的青睐。这种强大的人格魅力想必能为他在以后的社会竞争中奠定坚实的基础。
初三
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。何况该生拥有过人的天赋及敏锐的洞察力，然而该生并不以他过人的个人素质自居，依然兢兢业业、踏踏实实、任劳任怨的做着自己认为该做的事。这样高素质、高水平的中学生不正是我们民族花费巨大代价所想要造就的人才吗？该生强大的精神气场也在影响着身边的每一个人，传递出的是他天生具有的领导能力。高贵而不失淡雅，平凡而不平庸，自敛而不自负的他势必要在人类史上书写下厚重的一页。文章来源：篇三：初中毕业生自我鉴定
初中毕业生自我鉴定
转眼之间，我将告别多姿多彩的初中生活，回首三年的初中生活，觉得紧张、充实，令人难忘。
我热爱伟大的社会主义祖国，拥护中国共产党，始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进，参加了青年团校的学习，使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴，是非分明，谦虚诚实。在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。担任副班长、纪律委员等职务工作认真负责，能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。为此，我在初
二、初三年两度被评为校级三好学生、优秀学生干部、优秀团员。我学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。思维较严密，具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀，理科成绩较突出，曾在区中学生电脑设计大赛获三等奖，也坚持文理并举，曾在全国中小学生语文报“我的名字”征文比赛获二等奖，校“感恩责任” 征文比赛获一等奖，为学校、为班级争光。
三年的时光真如白驹过隙，稍纵即逝。
篇二：初中毕业生自我鉴定范文
初中毕业生自我鉴定范文
毕业自我鉴定范文：紧张有序的初中生活即将与我告别。在老师的教导下，我在德、智、
体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。
对老师分配的任务认真负责，能积极向上，喜欢和同学讨论解决问题，经常参加班级学校组
织的各种课内外活动；能与同学和睦相处，尊敬师长，自觉锻炼身体，能迅速的适应各种环
境，并融合其中。初中三年我学到了很多知识，学习上虽然很努力，但成绩不够理想，希望
以后在学习和生活中，能摸索出适合自己高效的学习方法。 自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面较好。
有强烈的集体荣誉感，坚持实事求是的原则。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大
的目标。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体
锻达标。在校运会和市运会上取得优秀的成绩。 生活上，为人朴实真诚，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，
对班级交给的任务都能认真及时完成。 经过这几年的学习，我在德、智、体诸方面都有所进步，但也清醒地认识到自己的不足
之处，学习还应更加细心，争取在中考中发挥自己的水平。篇二：初中毕业生自我鉴定范文初中毕业生自我鉴定范文
初中毕业生自我鉴定范文一：初中毕业生自我鉴定 时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，
它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用
建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思
想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树
立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班
被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三
年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，初三年
被评为校三好生。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，
思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序
渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第
一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全
国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极
参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。 通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生
逐步成长为品学兼优的四有新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但
还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报
效祖国。
初中毕业生自我鉴定范文二：初中毕业生自我鉴定 本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外
活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，
有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，
我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热
爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各
种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接
触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。初中毕业生自我鉴定范文三：初中毕业生自我鉴定 紧张有序的初中生活即将与我告别。在老师的教导下，我在德、智、体方面全面发展，
逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对老师分配的任务
认真负责，能积极向上，喜欢和同学讨论解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活
动；能与同学和睦相处，尊敬师长，自觉锻炼身体，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
初中三年我学到了很多知识，学习上虽然很努力，但成绩不够理想，希望以后在学习和生活
中，能摸索出适合自己高效的学习方法。 自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面较好。
有强烈的集体荣誉感，坚持实事求是的原则。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大
的目标。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体
锻达标。在校运会和市运会上取得优秀的成绩。 生活上，为人朴实真诚，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，
对班级交给的任务都能认真及时完成。 经过这几年的学习，我在德、智、体诸方面都有所进步，但也清醒地认识到自己的不足
之处，学习还应更加细心，争取在中考中发挥自己的水平。 初中毕业生自我鉴定范文四：初中毕业生自我鉴定 三年的初中生活即将画上句号，之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。
回顾起这三年的学习生活，有过欢乐，有过笑颜，也有过辛酸。在 这三年的学习中，我也从
一个小学生，一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，
什么是友情。在这三年中，不管是在学习上还是 在生活上，我都学到了不少知识。 在学习上，我学到了以前很多不懂的知识，这得感谢老师的耐心教育，但这也与我自身
的不懈努力是分不开的。 我努力让自己做到在学习上一丝不苟，对老师布置的学习任务能竭
尽全力的保质保量完成。三年中，我从未迟到一次，未早退一次，不无故缺席。篇三：初中
毕业生自我鉴定范本一
时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，
它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用
建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思
想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树
立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班
被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三
年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，初三年
被评为校三好生。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，
思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序
渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第
一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；初二
年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生
逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，
但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地
报效祖国。 二
初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动以及
党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友
爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，初二年还被评为市三好生。 天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总
结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知
识。初中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。
在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。 我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。
虽然初中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精
神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效
祖国。 三
我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守
则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育
委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职
期间获得了老师和同学的一致好评。我勤学好问，在初中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完
成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能，初一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了
第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演
赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。 我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学
作品也曾在报上发表。初一、初二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰
富，曾在初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。 在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。初一年在校田径运动
会上曾获得了男子乙组跳初比赛第三名。初二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了
全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。 当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时
间相对较多，对自己的要求没能定在一个较初的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够
进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活
的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，
更加美好。 四
紧张有序的初中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛
勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐
从幼稚走向成熟。
在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政
策，积极要求进步，思想觉悟初，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救
灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。 生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集
体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。 我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼
标准。
初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习
时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务
实的精神面貌去迎接未来的挑战。 五
伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的初中三年。在这三年中，我在各方面都取得了
长足的进步和可喜的成绩。我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时
关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学
生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护
公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强
烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心
里无比自豪。 我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自
己的学习方法。初中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届
生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种
课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢
绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟
地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。 但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相
信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。六
光阴似箭，初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为
一名品学兼优的初中毕业生，即将面临初考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育
我的父母。
作为一名初中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班
人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工
作出谋划策。初中三年均担任
组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较初威信。我严于律己，进取心强，报名
参加党章学习小组，努力提初思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参加社会实践，注重培养
自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，初中
三年均被评为校三好生，并于初二年被评为市级三好生。学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维
敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数
篇四：初中毕业生自我鉴定范本 <span style=font-size: 12px;> 三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。
我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战
自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。</span> 我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，尊敬老师，按时完
成老师安排的作业和事情。热爱劳动，乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。 在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我
在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、
成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让
人进步，我会继续发扬我的长处，努力改正自己的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前
进，做一个对社会有用的人。作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学
生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真
诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把
它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成
绩更是突飞猛进。
三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。我即将结束自己的初中生活，有着几许不舍，但更
多的是憧憬，面临我的将是更加丰富多彩的初中生活，我将继续发扬自己在各方面的优点，
改正自己的不足之处，努力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会
主义现代化建设贡献出自己的力量!篇五：初中毕业生自我鉴定范本初中毕业生自我鉴定范本三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中
学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下
坚实的基础。
我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，尊敬老师，按时完
成老师安排的作业和事情。热爱劳动，乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。 在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我
在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、
成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让
人进步，我会继续发扬我的长处，努力改正自己的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前
进，做一个对社会有用的人。作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学
生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真
诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把
它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成
绩更是突飞猛进。
三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。
篇三：中学生毕业自我鉴定
中学生毕业自我鉴定
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努
力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不
够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。