差生评语
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小学差生评语懒惰

小草范文网  发布于:2017-03-12  分类: 差生评语 手机版

篇一:小学生差生评语

小学生差生评语

1.你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

2.老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

3.你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说谈谈,提高自己的说话能力。在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!

4.你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

5.你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

6.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的"小报告"。我们每个同学都有相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

7.你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

8.老师惊喜地发现,以前的"小花猫"不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业认真听讲认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信支持你.

9.你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

10.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情„„课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

11.你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业的不认真和上课经常讲悄悄话和做

小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

12.你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

13.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

14.你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

15.平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。

16.你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。

17.你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。

18.你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

19.现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

20.你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。

21.你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,"世上无难事,只怕有心人",只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

22.你有一颗真诚善良的童心,乐于助人,尊敬长辈,劳动积极能干。但在学习上你为何听不进老师的教导呢?看着你整天愁眉苦脸,埋在作业堆中,拖拖拉拉,书写马虎,正确率低,老师既心疼又担心,为什么你要让懒惰成为你的影子呢?其实你只要埋下头来,完全可以把学习搞好。希望你赶快转变,去"懒"为"勤",改掉浮躁、怕苦畏难的坏毛病,做一个勤奋踏实、埋头苦学的好孩子。

23.知道同学们背后对你的议论吗?"邱贤的书写工整多了,能为我们一组加很多分呢!""老师不在的时候,邱贤也能认真完成作业,可有进步了!""邱贤的作文构思的确妙,

要是能再写具体点儿,就能为我们一组加更多的分了!""可惜的是,邱贤太容易骄傲了,老师一表扬就翘尾巴!"看到了吗?有何想法?想当初,老师刚听到这些议论时,既为你感到高兴,又为你感到可惜!高兴的是,邱贤的确进步了,并且得到了同学们的肯定。可惜的是,你的恒心不够,容易自满。孩子,要想真正成为学习的主人,得拥有一往无前的勇气,拥有执着求真的干劲,拥有持之以恒的精神。努力吧!老师期待着你新学期取得更大的进步!

24.一瞧,就知道你是一位机灵的孩子。可你有时显得那样的不"聪明"了。上课时,你看似专心听讲,有时却答非所问;检查你的作业时,却发现多有遗漏,令老师多么失望啊。"问渠哪得清如许,为有源头活水来"学习需要不断的努力,自己的思想的根源没有改变,不积极参与到学习活动中去,是不可能取得理想的成绩的。前面还有一座座高山等着你去攀登,愿你拿出男子汉的勇气,奋力拼搏,改掉自身的不足,成就一个全的自我。老师为你加油鼓劲!

25.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟"勤"字有关,大发明家爱迪生也曾说过,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。你身上最大的毛病是什么--"懒"。"懒"使你迷失了学习的方向;"懒"使你染上了许多坏习气;"懒"使你丧气了斗志;"懒"使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。树立起必胜的信心,去打败你的"天敌"吧!到时,会有"奇迹"出现的。

篇二:一年级小学生鼓励性评语

小学生鼓励性评语

你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。

你是个活泼可爱、机灵的女孩。你对人热情大方、踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。课上,你总是认真听讲,

并能积极举手回答问题。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期,思想已有进步,但是作业还有敷衍现象。在新的学里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。

你是个懂事、较有上进心的好男孩,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务。不过,你在学习和工作中还必须戒骄戒躁,各方面争取有更出色的成绩。

在老师眼里,你是个既聪明又内向的男孩。无论做什么事都能认真对待。因此,深受老师同学的喜爱。令老师最感欣慰的是,你做的作业总是那么清楚,上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书,拓宽知识面,。

作为学生,学习是最主要的。我认为,你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人。上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言。只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取做优秀学生。

在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学习上动脑不够,总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取做优秀的学生。

你是一个文静的女孩,乐意帮助同学,劳动积极。上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。

在老师眼里,你是一个不善多言的男孩。你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动。可上课时看不到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力。

在老师眼里,你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,也很热情、真诚,同学们都愿和你交朋友。老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下,做到一丝不苟。我相信,那样,你的成绩会更加出色。

你的学习这学期有所进步。不过,你在作业时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称赞。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

你是一个较聪明的女孩。你不仅尊敬师长,而且乐于助人。你才思敏捷,想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手,老师真诚地希望你,对自己的要求一定要“严”,对自己的标准一定要高,做一名品学兼优的好学生。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。但是,老师是多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成,但书写不够认真。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是

令老师最担心的星期天,一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好女孩。

你聪明、懂事。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人,把每个同学当成好朋友。上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,不辜负父母的希望。

在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。

你是个文静、内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学习方法。

你是一个很有礼貌、较懂事的女孩。能积极参加公益劳动和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。如果你在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成绩一定会提高的,老师希望你下学期在学习上一定要狠下苦功,争取做优秀的学生。

篇三:差生评语3

学生评语五

廖永强:你是个聪明、可爱、帅气的小男孩。“天下无难事,只怕有心人”,确实通过你的努力,你有所进步,做题的速度加快了,成绩也提高了,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得更好的成绩,老师期待着你的好消息。

万理:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、有礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研的精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。希望你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取! 老师等着你的好消息!加油!

陈湘:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

康锐:你是个天真可爱的小男孩,聪明伶俐的你,数学学得比较轻松,成绩不错。你写作业的速度常令人惊讶,但是讲求速度的同时是否也要讲求正确率、讲究书写的工整呢?老师希望在新的一期里,你能够和马虎“断交”,严格要求自己,不断努力,向着更高的目标迈进。

蔡籽雯:你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,爱劳动,爱班级,家庭作业完成

得很好,但独立性不够,在学习和生活中不够活泼大胆。老师希望你以后可以大胆地表现自己,成为一个更全面、更

小学差生评语懒惰

优秀的学生。

凌国荣:你是善良、朴实、懂事而又可爱的女孩,你能尊师守纪、团结同学。最让老师高兴的是你知错能改,是个好孩子。虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。如果上课开动脑筋,大胆发言,定能取得更大的进步!

董文涛:你是个可爱、有礼貌的男孩。能积极参加学校和班级组织的各项活动。做作业时动作很快,但你的学习成绩不令人满意,主要是由于你在学习方面交了“粗心懒惰”这个坏朋友,学习不够努力。 “一份耕耘,一份收获”,你不努力,怎么能提高成绩呢?老师希望你能刻苦学习,争取大的进步!

姜慧颖:你有礼貌,爱劳动,讲卫生,和同学相处友好。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你上课时不够专心,作业马虎,成绩落后,也让老师失望。好孩子,你要是把更多的心思用在学习上,一定不会落后。努力吧,老师期待着你更大的进步!

廖桧榕:你是一个文静的女孩子,自觉遵守纪律,团结同学,尊敬老师,能积极参加学校组织的各项活动。希望你学习上多动脑,多下功夫,争取不断进步。请记住学习是件艰苦的事,课堂上你要注意听讲,

要动脑,课后要及时完成作业,遇到困难不要退缩放。只要你努力学习,老师相信你会进步的。

陈鑫茹:你是个活泼可爱的女孩子。在我们班,你一直在默默努力,不断进步。课堂上你声情并茂的朗读让同学们赞叹不已;你对别人的爱心也让老师佩服。老师布置的作业也能按时完成,且书写工整。老师很喜欢你。继续努力吧,可爱的女孩,你一定会有灿烂的明天。

江盈盈:你是一个很可爱的孩子,待人诚恳、礼貌,作风踏实,热爱班级。你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步,学习上从不落后,尤其是在数学方面,一直得到老师的赞赏。但你在课堂上发言还不够积极,做题有时不够细心。愿你培养自己活泼的个性,相信自己,敢于大胆地表现自己。

赵子龙:你是个聪明、可爱的男孩,脸上总是露出腼腆的笑容。你基本能按时完成作业,但字迹不够理想,希望今后的你能克服学习中的粗心毛病,如能练出一笔大方、漂亮的字与你相伴,那该有多好!记住:“一份耕耘,一份收获”,只要付出辛勤的汗水,你就一定能够取得较大的进步,加油!

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