篇一：2014毕业师范生自我鉴定4篇
师范毕业生自我鉴定1000字
转眼间，四年的大学生活即将结束，回顾这四年，应该说收获是多方面的：思想政治素质得到了很大的提高，专业知识得到了极大的丰富，学习、工作、处世能力得到了很好的培养，同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，树立正确的人生观、价值观和
世界观，使自身在各方面都有了很大的转变。以下是我对这四年来在思想政治素质、学习、社会实践、人际交往、生活等方面的总结。
一、思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间，积极提高自身思想政治素质更是大学阶段我们需要去努力做的。在思想政治素质上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向. 我坚定不移地坚持四项基本原则热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护共产党的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以求真务实的精神热心参与配合学校的公益宣传和爱国主义活动。此外，在刚刚进入大学的时候，我还积极参加了学校组织的党校学习，顺利结业。
二、在学习方面。我认为作为一名学生，学习还是最重要的，在大学期间，我对学习一直很重视。我学的是小学教育专业， “锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”是我的座右铭，它是我学习不断取得进步的动力。在学习上，我态度认真，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识。努力培养了自己分析问题和解决问题的能力以及教育实践能力。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识外，我还学习了有关小学教育方面的课外知识，对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。在常规课程学习之余，还通过相关的选修课程以及课外阅读学习来完善并扩展自己的知识架构。现在已对小学教育方面的理论知识有了更深入的理解。在平时的学习中还不断的结合实际锻炼自己的教学能力，慢慢的，我已牢牢掌握了专业知识。为了跟上当今社会需求，我熟悉了计算机方面的相关操作。
另外，为了成为一名合格的教师，我加强了普通话、粉笔字、毛笔字、钢笔字、简笔画以及多媒体课件制作等教学基本功的训练，并在大二和大三时，顺利通过了大学英语四级考试和计算机二级考试，现在已掌握了一定的计算机、英语等多方面的知识。
在学习期间，我多次获得了学校的奖励。20xx—20xx学年度，获得学校丙等奖学金;20xx—20xx学年度，获得学校乙等奖学金，还被评为优秀学生奖，获得国家励志奖学金。
三、在社会实践方面。我认为，社会实践在大学生活中也是一项至关重要内容。要想得到充分的锻炼，踏入社会，参加社会实践，积累工作经验是非常必要的。在
学习期间，我积极参加学校组织的学生工作和社会实践活动，并取得了一定的成绩。我利还常常用课余时间做过服务员、推销员、家教等兼职;每年暑假，都在一些暑期
辅导班当兼职教师 ，积累了丰富的教学经验。还参加了小学课堂观摩、教育见习、教育实习等活动，如：
20xx年5月，我参加了学校组织的为期两周的教育见习活动，在见习学校观摩了各科老师的课堂教学，并对当今小学教育的现状有了更深入的了解。
20xx年9月25日—20xx年12月28日，在荆门市掇刀区团林小学进行了三个月的顶岗实习。实习期间，我担任了一年级语文老师兼副班主任以及六年级美术老师。经过指导老师的悉心指导，我的教学技能有了很大的提高，特别是在组织教学技能方面，有了很大的进步，以前我在教学组织技能这一方面很薄弱，现在已能很好的组织课堂教学。并掌握了不少有关教学以及班级管理方面的经验。
四、人际交往方面。我认为，在大学期间，人际交往最主要的还是体现在同学关系上。总的来说，这四年来，我与同学都相处地很融洽，没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学，积极参加班级组织的活动，融入到
班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时，在外工作的过程中，我的交际面也得到了拓宽，让我机会和具有不同背景的人交往，这些实践经历很好的培养了我的交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
五、在生活方面。我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。生活朴素节俭、性格开朗，严于律己，宽以待人。平时善于和同学沟通，在生活上，
养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好的处事原则，能与同学们和睦相处
当然，在这四年里，我也发现了自身的不足，还有许多方面需要不断的提高和完善。今后我会继续努力，使自己的各方面的能力继续提高，将自己学到的专业知识运用到将来的教育教学工作中去，做到学以致用。
大学四年对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得记忆的四年。
在这四年里，我学到了丰富的专业知识，培养了良好的学习能力、工作能力、人际交往能力，提高了思想政治素质;大学四年，我明白了该如何看待事物，学会了如何思考，懂得了如何规划自己的人生;大学四年，我丰富了自己的人生经历，找到了我的人生信念，明确了我的人生方向。
我热爱小学教育专业，热爱教育事业，今后，我将用我所学的小学教育专业知识为我所爱的教育事业做出贡献。
大学就要毕业了，但这不只是一个阶段的结束，更是另一个阶段的开始，是我另一个征程的起点，我相信在以后的人生道路上，我能走的更好!
大学生活即将离去，回顾大学生涯,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已圆满地完成了本专业课程,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
作为新时代的青年
师范毕业生自我鉴定范文
回首自己的大学校园生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失败,但都时刻提醒着自己，做最好的自己，不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想不断去拼搏、努力。
我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的学生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。在学习中，认真学习理论与实践知识，与同学一起探讨问题。在校期间主修了网页设计与制作、ASP动态网站开发、数据库原理与应用、网络操作系统、网络安全技术等专业课程，而且每学期安排的课程设计，很好地把我们所学的理论知识同实践结合在了一起，让我们在设计中学习到了更多的知识。我曾在2009-2010年获得了国家励志奖学金和校二等奖奖学金的荣誉，这给了我很大的动力，虽然我不是最优秀的，但我认为自己是最努力的。在学习专业知识的同时，我利用课余时间自学了AE、PREMIERE等影视制作方面的知识，经常到图书馆借一些相关的书籍去阅读并在电脑上进行操作，既提高了自己其他方面的能力，同时也充实了自己的大学生活。在工作中，曾在院系学生会担任干事一年,这一年，锻炼了自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力，在与别人合作的过程中感受到了快乐。
同时在校记者团担任干事以及到后来担任编辑一职时，自己的文字功底得到了提升，对文字的编辑以及文章的排版也有了更深的了解，还得到了“见习记者”的荣誉，当然也结交了来自不同院系的同学，自己的交际圈也扩大了，为自己在以后的工作
中奠定了基础。我还积极参加了学校组织的活动，如PPT制作大赛、职业规划大赛、暑期实践活动等，让自己的大学生活充满了色彩。
在生活中，我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。做事井井有条，一丝不苟;与同学之间相处融洽，彼此以诚相待;答应别人的事情就会尽力做到，不让别人失望。回顾大学的生活，很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
作为积极乐观的当代青年,我要把这份活力与激情带到工作中，让自己在工作中得到更多的快乐，我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实，努力努力再努力，人生本来就是一个学习的过程，我要完善自我朝自己的目标前进，我相信:我可以在自己的舞台上绽放光彩，赢得热烈的鼓掌!
师范毕业生自我鉴定
转眼间，四年的大学生活即将结束，回顾这四年，应该说收获是多方面的：思想政治素质得到了很大的提高，专业知识得到了极大的丰富，学习、工作、处世能力得到了很好的培养，同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。在大学
期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，树立正确的人生观、价值观和世界观，使自身在各方面都有了很大的转变。以下是我对这四年来在思想政治素质、学习、社会实践、人际交往、生活等方面的总结。
一、思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间，积极提高自身思想政治素质更是大学阶段我们需要去努力做的。在思想政治素质上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向. 我坚定不移地坚持四项基本原则热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护共产党的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以求真务实的精神热心参与配合学校的公益宣传和爱国主义活动。此外，在刚刚进入大学的时候，我还积极参加了学校组织的党校学习，顺利结业。
二、在学习方面。我认为作为一名学生，学习还是最重要的，在大学期间，我对学习一直很重视。我学的是小学教育专业， “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”是我的座右铭，它是我学习不断取得进步的动力。在学习上，我态度认真，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识。努力培养了自己分析问题和解决问题的能力以及教育实践能力。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识外，我还学习了有关小学教育方面的课外知识，对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。在常规课程学习之余，还通过相关的选修课程以及课外阅读学习来完善并扩展自己的知识架构。现在已对小学教育方面的理论知识有了更深入的理解。在平时的学习中还不断的结合实际锻炼自己的教学能力，慢慢的，我已牢牢掌握了专业知识。为了跟上当今社会需求，我熟悉了计算机方面的相关操作。
另外，为了成为一名合格的教师，我加强了普通话、粉笔字、毛笔字、钢笔字、简笔画以及多媒体课件制作等教学基本功的训练，并在大二和大三时，顺利通过了大学英语四级考试和计算机二级考试，现在已掌握了一定的计算机、英语等多方面的知识。 在学习期间，我多次获得了学校的奖励。2007—2008学年度，获得学校丙等奖学金；2009—2010学年度，获得学校乙等奖学金，还被评为优秀学生奖，获得国家励志奖学金。 三、在社会实践方面。我认为，社会实践在大学生活中也是一项至关重要内容。要想得到充分的锻炼，踏入社会，参加社会实践，积累工作经验是非常必要的。在学习期间，我积极参加学校组织的学生工作和社会实践活动，并取得了一定的成绩。我利还常常用课余时间做过服务员、推销员、家教等兼职；每年暑假，都在一些暑期辅导班当兼职教师 ，积累了丰富的教学经验。还参加了小学课堂观摩、教育见习、教育实习等活动，如：
2009年5月，我参加了学校组织的为期两周的教育见习活动，在见习学校观摩了各科老师的课堂教学，并对当今小学教育的现状有了更深入的了解。
2010年9月25日—2010年12月28日，在荆门市掇刀区团林小学进行了三个月的顶岗实习。实习期间，我担任了一年级语文老师兼副班主任以及六年级美术老师。经过指导老师的悉心指导，我的教学技能有了很大的提高，特别是在组织教学技能方面，有了很大的进步，以前我在教学组织技能这一方面很薄弱，现在已能很好的组织课堂教学。并掌握了不少有关教学以及班级管理方面的经验。
四、人际交往方面。我认为，在大学期间，人际交往最主要的还是体现在同学关系上。总的来说，这四年来，我与同学都相处地很融洽，没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学，积极参加班级组织的活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时，在外工作的过程中，我的交际面也得到了拓宽，让我机会和具有不同背景的人交往，这些实践经历很好的培养了我的交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
五、在生活方面。我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。生活朴素节俭、性格开朗，严于律己，宽以待人。平时善于和同学沟通，在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好的处事原则，能与同学们和睦相处
当然，在这四年里，我也发现了自身的不足，还有许多方面需要不断的提高和完善。今后我会继续努力，使自己的各方面的能力继续提高，将自己学到的专业知识运用到将来的教育教学工作中去，做到学以致用。
大学四年对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得记忆的四年。
在这四年里，我学到了丰富的专业知识，培养了良好的学习能力、工作能力、人际交往能力，提高了思想政治素质；大学四年，我明白了该如何看待事物，学会了如何思考，懂得了如何规划自己的人生；大学四年，我丰富了自己的人生经历，找到了我的人生信念，明确了我的人生方向。
我热爱小学教育专业，热爱教育事业，今后，我将用我所学的小学教育专业知识为我所爱的教育事业做出贡献。
大学就要毕业了，但这不只是一个阶段的结束，更是另一个阶段的开始，是我另一个征程的起点，我相信在以后的人生道路上，我能走的更好！
大学生活即将离去，回顾大学生涯,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已圆满地完成了本专业课程,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
篇二：师范毕业生登记表自我鉴定
各班级各位同学请注意：
高等学校毕业生登记表是学生在高校期间各方面情况的客观评价与汇总，此表将进入学
生档案，随学生一辈子，请各位同学认真、客观填写。填写前请先用铅笔草拟，无错误后再
用黑色钢笔或水性笔填入表格，表格不能有任何涂改，复印无效、每人一份。关于自我鉴定，
以下为学院草拟的模板，请按要求草拟自我鉴定内容，交电子版本给各班班长，班长统一汇
总后交班主任老师审核。审核通过后，自己填入表格。“班级鉴定”和“系（科）意见”由班
主任老师组织填写。
自我鉴定要求
第一段：结合大学四年时光，对自己的大学基本情况进行一个回顾,概括性的介绍自己在
各方面的表现。（以下模板内容不允许择抄，一旦类同，不给审核盖章） 大学的生活快要结束了,回顾大学四年的学习、思想、工作和生活，在老师和同学们的关
怀和帮助下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大学生，现在的我胸怀大志，敢于挑战
自己和生活。下面将对我大学四年的学习、思想、工作和生活做一个总结。
第二段：着重撰写自己大学期间在思想方面的情况。如果是党员，还要着重谈自己在思
想上的引领和模范带头、自我学习情况（以下模板内容不允许择抄，一旦类同，不给审核盖
章）
一、思想方面进入大学以后，我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进，思想上的进
步也是必不可少的。作为当代青年，我们要为祖国建设贡献自己的力量。在大学期间我时刻
以一个党员的标准来要求自己，不断加强党性修养，提高自身的政治素质，在政治上，思想
上与党中央保持高度的一致。经过自己的不断努力，我在2009年光荣的成为了一名预备党员。
（如果是共青团员，着重谈自己努力提高团员意识教育，自觉与党中央保持一致，努力学习党和国家的方针政策，遵
守相关规定和制度，不断提高自身理论修养是思想素质等。）
第三段：着重撰写自己大学期间在学习方面的努力情况和成绩，包括英语四六级、计算
机二级过级情况、获其他职业资格证情况、班级成绩等。（以下模板内容不允许择抄，一旦类
同，不给审核盖章）
二、学习方面。通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方
法，同时还要注重独立思考。在校期间获甲等奖学金2次??，参加国家英语六级考试获500
分，通过计算机二级考试和测绘资格证。参与关于**的教师课题，能熟练运用photoshop?
等软件。在今后的工作中我将更加重视自己的学习，把在大学学习到的理论知识积极地与实
际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专
业知识，为自己更好的适应工作打下良好基础。
第四段：着重撰写自己大学期间在工作方面情况（以下模板内容不允许择抄，一旦类同，
不给审核盖章）
三、工作方面大学期间，我担任了两年的英语课代表，一年文体委员。在与同学们相处
的四年期间，我积极主动地为同学们服务，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的
组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟
通与合作,得到了大家的一致好评。（非学生干部可以谈自己积极参加学校组织的各种活动，
含科技文体类活动进行列举，社会实践活动、志愿服务活动等，并通过活动得到了那些锻炼。
利用周末和业余时间，自己参与过那些社会实践内的如家教等工作，获得了什么锻炼。）
第五段：着重撰写自己大学期间在生活方面情况（以下模板内容不允许择抄，一旦类同，
不给审核盖章）
四、在生活方面，着重谈自己尊重师长、团结同学、关心集体、与人交往等等方面自己
的做法和收获。
第六段：简略谈感谢和展望（以下模板内容不允许择抄，一旦类同，不给审核盖章） 总结四年的大学生活，我收获很多。感谢老师和同学给我的关怀与帮助?.我将??。篇
二：师范实习毕业生登记表自我鉴定范文2015四篇 篇1：
一个多月的实习，我最大的感觉就是当老师不容易，但好老师更不容易。老师的职责就
是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生掌握。这不仅要求老师对所
讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生掌握，怎样把自己的意图
更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种
压力，去把知识传授给学生，去与学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，
自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。下面说说我自己，我生性比较内向，平时孤言寡语，不善于表达，在公共场合很少说话，
只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上
去之后畏畏缩缩，都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下，我慢
慢放开了一些，从心理上不再害怕成为焦点，不怕出错，终于可以去讲了。由此，我觉得人
必须首先敢于去表达自己，不要担心出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯
着你，期待着你的表演，所以一定不能胆怯，要镇定从容，大胆地去说去讲，自信地去说去
奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有
这种思想：我是老师，我是权威，我是老大，我说的是对的。决不能犹犹豫豫，粘粘糊糊。
讲话要做到一点——敢于表达自己。我可能说的有一点片剂，但这对我来说，对于那些不敢
表达自己的人来说，是必须要认识的一点，首先要做到的一点。当然上面所说的只是我感受最深的一点，其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、
气质，举止大方，语言亲切，将可要有吸引力;备课关键在于备学生，根据学生的实际情况选
择授课方式，讲课富于变化性，与学生互动交流...... 篇2：
阳春三月，我们小组顺利地完成了去××中学的实习。通过这次实
习(也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育实习)，我认为，不仅使我掌握了基本的教
学技能，更重要的是提高了与他人交际的能力，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会
积累了一定的经验和教训。首先通过本次实习，我感觉到不仅仅是在教育教学中，在社会生活中的各个方面，大事
小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多方面的：既要备自己，又要备他人;既要备事件
提前，又要备事件滞后;既要备突发事件，又要备平平淡淡。只有做好充分的准备，才有可能
走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的人。 其次，通过本次实习，与人交际的能力，我自认为上升了一个台阶。第一堂课前，我的
心嘭嘭直跳。但一旦走上了讲台，恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后顺利地讲
课。还有,就是当偶尔讲错时，我会拿太紧张当借口，这样会缓和尴尬的气氛。另外，我发现
与××中学教师交流的也很顺利，这除了认真、坦诚的态度外，也与实
习一个月练出的胆量密不可分。再次，实习期间，我组织了高一十班与本班同学的足球联赛。这无疑在拉近师生关系上
起到了关键的作用。球赛结束后，我们负责球员的后勤工作(打开水、卖水)，虽然花钱不多，
却让我们感到很快乐。最后，学生离开时，一句注意安全出自我的口中，我确实感到肩上的
担子不只是这一句话，而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。 还有，那就是在高一三班、四班与十班的交流会。通过师生交流会，师生感到毫无距离
和代沟可言。我们几位实习教师毫无保留的传授了自己的学习经验，积极鼓励他们学习的态
度，使学生感到考上大学并不难，只要通过努力，一定会顺利过关。当然，我们还为学生上
演了一人一首歌，这更是师生亲密无间。最后，唯一感到遗憾的事，我们的实习时间太短，
自己的教学风格还没能进一步完善，教学能力没能进一步提高。教态仍有需要改进的地方。
我想，通过本次实习，我们取得的少许经验，要保留下来记录下来。所犯的错误，总结 的教训，更要记住，作为避免以后再犯的警钟，为以后步入社会打下基础篇3：
一个多月的实习已经结束，从年前的准备阶段，到三月份的正式讲课，这一过程的收获
体会是很多的。
让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习中常说：兴趣是最好的老师，那
么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力，不管是备课，还是讲课。备课中，具有了动
力，才能全方位的考虑过程、内容，考虑学生的反应。正如实习开始，杏坛副校长所说的备
学生，怎样体会到学生的反应。有了这份动力，才会想出设计出更好更科学的方法，应用于
教学过程，启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。 其次是要设定较高的目标，同时又要考虑到效果不佳时，自己的反应。就是预先想到效
果不好时，自己应承受这份压力，较好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面
的变化，引起教学效果不佳，自己应接受这一现实。不能因为一时的冲动，而破坏了整个活
动。当我第二次课效果不好时，当时实在难以接受，尔后的两天为下次的备课则没了兴趣，
没有了热情，自己前两次作了充足的准备为什么会这样?我在思考这些，思虑再三，还是备课
不充分，没有更好的调动学生，既没有预计学生的反应，又没有考虑可能发生的情况，比如
第二次课的板书问题，这都是没有预计到的。 而当我在第三次课时，心情平淡而又有热情，坦然面对一切。这样就好了许多，语速较
前两次慢了一些，课堂中出现的错误少了许多。 总的说来，实习让我收获许多。不仅仅是对教学，做任何事情都满怀热情。我抵制住了
第三次课前的不良反应，作了充分的准备。对事情结果期望高，严要求，又要以最坏的结果
来考虑，坦然面对。这是我较深的体会。 最后，我还想说的事，感谢张老师的悉心热心感怀。每课必听，不管是试讲还是上课，
更重要的事提出学生的问题，以一个有丰富经验的老师来发现这些问题，解决问题，这是对
学生最大的负责与帮助。同时，我们这一团对也是值得学习的。互相帮助，照应，共同进步。
篇4
转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，
因为这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的大学生活结束了，总结过去，收获良多，
现总结如下。
我是幼儿师范学校的毕业生, 从小我就十分崇拜教师这职业，随着时间的增长，渐渐的
对幼儿园老师有着崇敬之情，更萌发了要做一名优秀的人民教师，所以选择了幼儿园老师这
份职业。我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完
成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有
良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的
书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获!大
学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好
专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心
理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤
学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合
格的人民教师打下了坚实的基础。在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入xx协会，多次参加了义
务劳动和社会活动。同时我也积极参加行走在团旗下文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等
课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 另外，我还积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，
向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知
识需要学习。
我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的!我或许不是最优秀的，
但我会自强不息，我是有潜力的!希望给我一次选择的机会，我会让单位满意，让您满意!篇
三：高等学校毕业生登记表自我鉴定范文25篇高等学校毕业生登记表自我鉴定范文25篇余克振整理
大学毕业生自我鉴定参考范文范文1.
四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道—
—以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满
心期待大千世界的挑战和磨练。深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，
自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者
打下坚实的基础。
生活方面，自从来到湖南第一师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情
犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南第一师范学院事我都很是关心，就
这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大
学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活
的根本。
学习方面，自我进湖南第一师范学院的第一天起，我就没有忘记我来湖南第一师范学院
的目的——学好知识，学会做人。在湖南第一师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但
我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了湖南第一师范学院美
术系第12期入积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。
我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。 工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生
的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。 而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实
现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱!范文2.
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自
己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了
一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的
重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来
要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师
重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，
乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助
自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时
我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨
的时候 指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说
品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对
社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现
自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实
践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，
锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委自己既是
压力又是动力。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交
往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为
将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，
为我划平人生的线起着至关重要的作用。 范文4.
时间飞逝，转眼间我的大学生涯就要告别了，曾几何时，我还是一个见到别人要喊“叔
叔”小孩子，而今，我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人，不错，我真的要做一
些男人要做的事情，我要对我的人生负责，我要对我的家庭，事业，女人负责！从2010年
12月28日我踏出学校的那一刻起，我似乎又长大了一些！ 在大学期间，我始终以提高自身的综合素质做为目标，以自我的全面发展为努力方向；
树立正确的人生观，价值观和世界观。为实现社会的发展需求，我认真学习了各种专业知识，
发挥自己的特长，挖掘自身潜力，加上不懈的努力，从而逐步提高了自己的学习能力和分析
处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力，处理必修课之外，我还自学了
offic,linux,photoshop,cad??等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动，在思想
行为方面，我作风优良，待人诚恳，能较好的处理人际关系，处事冷静稳健，能合理的安排
生活中的事务，并且积极想党组织靠拢！ 作为xxx学院06级机械工程及自动化的毕业生，我所拥有的不单是年轻和知识，还拥有
军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。
我相信能凭自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生
价值和追求的目标！ 范文5.
大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参
与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业
功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 当然，本人还存在很多不足之处，诸如： 一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最
理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多
需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏
后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落
下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不
篇三：师范应届毕业生自我鉴定
师范应届毕业生自我鉴定
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。
师范毕业生自我鉴定
转眼间，四年的大学生活即将结束，回顾这四年，应该说收获是多方面的：思想政治素质得到了很大的提高，专业知识得到了极大的丰富，学习、工作、处世能力得到了很好的培养，同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，树立正确的人生观、价值观和世界观，使自身在各方面都有了很大的转变。以下是我对这四年来在思想政治素质、学习、社会实践、人际交往、生活等方面的总结。
一、思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间，积极提高自身思想政治素质更是大学阶段我们需要去努力做的。在思想政治素质上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向. 我坚定不移地坚持四项基本原则热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护共产党的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以求真务实的精神热心参与配合学校的公益宣传和爱国主义活动。此外，在刚刚进入大学的时候，我还积极参加了学校组织的党校学习，顺利结业。
二、在学习方面。我认为作为一名学生，学习还是最重要的，在大学期间，我对学习一直很重视。我学的是小学教育专业， “锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”是我的座右铭，它是我学习不断取得进步的动力。在学习上，我态度认真，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识。努力培养了自己分析问题和解决问题的能力以及教育实践能力。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识外，我还学习了有关小学教育方面的课外知识，对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。在常规课程学习之余，还通过相关的选修课程以及课外阅读学习来完善并扩展自己的知识架构。现在已对小学教育方面的理论知识有了更深入的理解。在平时的学习中还不断的结合实际锻炼自己的教学能力，慢慢的，我已牢牢掌握了专业知识。为了跟上当今社会需求，我熟悉了计算机方面的相关操作。
另外，为了成为一名合格的教师，我加强了普通话、粉笔字、毛笔字、钢笔字、简笔画以及多媒体课件制作等教学基本功的训练，并在大二和大三时，顺利通过了大学英语四级考试和计算机二级考试，现在已掌握了一定的计算机、英语等多方面的知识。
在学习期间，我多次获得了学校的奖励。2007—2008学年度，获得学校丙等奖学金;2009—2010学年度，获得学校乙等奖学金，还被评为优秀学生奖，获得国家励志奖学金。
三、在社会实践方面。我认为，社会实践在大学生活中也是一项至关重要内容。要
想得到充分的锻炼，踏入社会，参加社会实践，积累工作经验是非常必要的。在学习期间，我积极参加学校组织的学生工作和社会实践活动，并取得了一定的成绩。我利还常常用课余时间做过服务员、推销员、家教等兼职;每年暑假，都在一些暑期辅导班当兼职教师 ，积累了丰富的教学经验。还参加了小学课堂观摩、教育见习、教育实习等活动，如：
2009年5月，我参加了学校组织的为期两周的教育见习活动，在见习学校观摩了各科老师的课堂教学，并对当今小学教育的现状有了更深入的了解。
2010年9月25日—2010年12月28日，在荆门市掇刀区团林小学进行了三个月的顶岗实习。实习期间，我担任了一年级语文老师兼副班主任以及六年级美术老师。经过指导老师的悉心指导，我的教学技能有了很大的提高，特别是在组织教学技能方面，有了很大的进步，以前我在教学组织技能这一方面很薄弱，现在已能很好的组织课堂教学。并掌握了不少有关教学以及班级管理方面的经验。
四、人际交往方面。我认为，在大学期间，人际交往最主要的还是体现在同学关系上。总的来说，这四年来，我与同学都相处地很融洽，没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学，积极参加班级组织的活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时，在外工作的过程中，我的交际面也得到了拓宽，让我机会和具有不同背景的人交往，这些实践经历很好的培养了我的交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
五、在生活方面。我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。生活朴素节俭、性格开朗，严于律己，宽以待人。平时善于和同学沟通，在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好的处事原则，能与同学们和睦相处
当然，在这四年里，我也发现了自身的不足，还有许多方面需要不断的提高和完善。今后我会继续努力，使自己的各方面的能力继续提高，将自己学到的专业知识运用到将来的教育教学工作中去，做到学以致用。
大学四年对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得记忆的四年。
在这四年里，我学到了丰富的专业知识，培养了良好的学习能力、工作能力、人际交往能力，提高了思想政治素质;大学四年，我明白了该如何看待事物，学会了如何思考，懂得了如何规划自己的人生;大学四年，我丰富了自己的人生经历，找到了我的人生信念，明确了我的人生方向。
我热爱小学教育专业，热爱教育事业，今后，我将用我所学的小学教育专业知识为我所爱的教育事业做出贡献。
大学就要毕业了，但这不只是一个阶段的结束，更是另一个阶段的开始，是我另一个征程的起点，我相信在以后的人生道路上，我能走的更好!
大学生活即将离去，回顾大学生涯,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已圆满地完成了本专业课程,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
作为新时代的青年,我不会因为自己的目前取得的成绩而自满,也不会因为目前自身的不足而缺乏自信.在今后的日子里,我会更加要求自己不断完善自我，实现目标。我相信：只要我努力了，我一定能做的更好!