篇一：语文老师家长会发言稿
八五班家长会语文教师发言稿
尊敬的家长朋友们，亲爱的孩子们，
大家好！
首先，我要再次感谢大家在百忙之中抽空来参加这次家长会，谢谢大家！其次，我还要感谢所有支持、配合我们工作的家长，是你们相信我们、支持我们、配合我们的工作，才使孩子们进入八年级短短的三个月，语文学习方面取得了巨大的进步！
孩子们入学以来，我也尽力配合班主任把工作做得细致周到一些，但孩子们千差万别，所以工作之中难免有做得不尽如人意的地方，希望能得到大家的谅解！
我的讲话将从以下几个方面展开：1、语文学习很重要2、八（5）班孩子给我的感觉3、为什么需要家长配合语文学习4、家长怎样配合老师抓孩子的语文学习
第一、语文学习很重要
首先、语文是“百科之母”，它直接影响着其它科目的阅读理解和学习。
其二、中考语文是140分；高考只考语数外，三门总分是480分而语文则占160+40，而且出现相同分数者先录取语文成绩高者。 其三、语文对学生为了人生有直接帮助。
第二、八（5）班开学以来给我的感觉
1.他们大部分基础较好，聪明勤奋，学习态度端正，如在这次考试中：
2.有相当部分学生写作功底很好，如
等等同学，他们的文章正在我们班内和年级内表彰。相信，一定会取得更好的成绩！
3、背书快的：
4、勤学好问的：
当然也有部分学生存在一些不足：如有的还不适应初中学习，学习态度不够端正等。
如这次语文考试的基础题90分中有70分是我们做过、讲过的，有的甚至是考试的那天早晨刚刚讲过的而且是原题，但仍然出错误。8班这次
语文平均分是118分，家长朋友可以拿自己孩子的成绩参考一下就是。虽然成绩与学习基础和学习方法有关系，但考试内容是刚刚开学一个月的所讲内容，而且大部分是作过的题目，这肯定与学习态度有关。而态度决定成败！
第三、为什么要家长配合？
专家研究指出：学生的成功= 40%学生自身的努力+30%教师力量+30%家长的推动作用
从时间上说，除了近3个月的假期外仍有一半时间在家，而且学生的作业相当部分是在家完成的。尤其是现在学生的地位越来越高，有了缺点不足，别说不能打骂了就是批评教育都要斟酌一番，在这方面家长有着老师无法取代的作用，
只有我们相互配合，保持沟通，齐抓共管，形成教育合力，才能取得教育效果的最大化。
第四、家长怎么帮助老师抓语文学习？抓什么？
1、教育孩子端正学习态度、学会分配时间。看孩子每次的家庭作业是否完成及完成的质量如何，并签字。
2、给孩子准备好这些名著。《西游记》、《汤姆.索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《格列佛游记》、《朝花夕拾》。这6部名著是中考必考的内容，占6分，因此各位家长要督促孩子在家好好阅读，特别是对情节要非常熟悉，争取在中考中不失分。
3、平时多督促孩子阅读有益的课外读物。语文要学得好必须要阅读广泛，知识面广。我们初中生必读的名著除了刚才介绍的6部，还有《童年》、《名人传》、《骆驼祥子》、《繁星.春水》、《鲁滨逊漂流记》。这些书要利用假期好好阅读，细细品味。从语文的角度说，多读读文学名著是最好的，每次阅读时间哪怕有10多分钟就行，积少成多,尤其要利用寒暑假的大好时间突击阅读。经过长期的阅读，最后你定会在不知不觉中发现你孩子已经成了一个语文素养高的人。另外，要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之类无益的书。像台湾作家张晓风，林清玄，刘墉的散文，大陆作家余秋雨，季羡林的文章要多看。只有多看这些贴近生活，思想深邃，有文化内涵的书才能提高自己的阅读和鉴赏感悟能力。
4. 要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好，有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样，是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括：生字词语，成语，要背诵积累的古诗、课文片段等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握，一般男孩子语文学得比女孩子差，就因为男孩子贪玩，不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象，或许各位家长也发现了这个问题。因此，作为家长，有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。
5. 帮助孩子提高写作水平。可以经常和孩子进行交流，跟孩子说说怎样做人的道理，孩子要写好作文，先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外，你也可以想办法让孩子的经历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。
6.爱上读书。一个人的精神史就是一个人的阅读史，思想来自于阅读，人在各个领域的提高都离不开阅读，包括数学、英语，还有中学的物理、化学等科目的学习。因为阅读增强理解，理解增强智力。让孩子爱上阅读，有三个有效途径：
（1）耳濡目染，孩子是父母的影子。父母读书多，孩子读书也多。因为孩子是在模仿中长大的，孩子的学习是观察性学习。他认为：大人做的事就是好的事。父母们若想培养孩子爱读书的习惯，一个最简单的方法是您自己要读书。
其实不光是读书，生活、学习的各个方面，孩子都在观察着你，模仿着你，他就是你的影子，甚至连说话的口气、走路的姿势都相同。榜样的力量是无穷的。
（2）在家里营造一个读书的气氛。到什么程度呢？你家的厕所里边也要有书，有一本小画册、小杂志之类的好看的，在孩子的床头啊，桌子上啊，沙发上啊，都要有书。要经常和孩子讨论书，讨论读书的心得体会，用环境影响孩子，这是潜移默化的，是非常重要的。孩子看书并不像上课一样有计划，他往往是很偶然地状态下拿到一本书，突然兴趣所至，拿起那本书了，但只要拿起了，他就放不下了。
（3）经常带孩子逛书店，也是一个培养孩子读书习惯的做法。适当地给孩子买些他喜欢的书，比给他买零食和衣服更有意义，孩子也会更喜欢。
孩子的潜力是很大的，惰性也是很大的。关键是怎样去培养孩子的学习习惯。
孩子的成长，离不开我们的共同努力。希望我们之间多一份理解，多一份宽容，多一份沟通。如果您对我，对孩子的语文学习或者生活方面，有任何疑问或者建议，欢迎家长朋友及时与我联系交流！我相信为了一个共同的目标和心愿，我们一定会合作得非常愉快！总之，我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况，要相信自己的孩子能够把语文学好，并以我的建议为参考，针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力，让你的孩子能够成为一个优秀的人。
我们5班有优秀的班主任带领，有认真负责的科任老师配合，请你们放心：“我们一定会努力”促进孩子的成长、进步！
篇二：2015毕业典礼语文教师演讲稿
2015毕业典礼语文教师演讲稿
2015毕业典礼语文教师演讲稿
孩子们，你们长大了，要变成一个中学生了，这里，将变成你的母校。这里的老师，也许会留在你们的记忆中，可能更多的会渐渐淡出你们的记忆。对于老师，你可以选择“爱”或者“不爱”，但对于你们，老师选择了“爱”或者“更爱”。对于母校，你们可以选择“在意”或者“不在意”，但对于你们，学校选择了“在意”和“很在意”。
孩子们，你们眼中的不舍，让我很高兴，也让我很难受。我知道，你们舍不得我，你们天天嘴上叫我“宋姐”，但我早从你们的作文中得知，你们心里一直把我当妈妈，真的，“妈妈”也舍不得你们。孩子大了，就要离开妈妈的怀抱，到更广阔的天地去锻炼自己，让自己变得更坚强、更有出息。你们也一样，要到更广阔的天地去飞翔，“妈妈”希望你们练就一双强有力的翅膀。
孩子们，(本文来自：WwW.xiaOCaofAnweN.Com 小草范文 网:语文教师演讲稿)你们就要毕业了，咱们相处了四年，这缘分，可不是轻易得到的。我会记住你们每一个人的名字、每一个人的样子，会像妈妈一样关注你们每一个人的未来。我曾对你们说过“你们走出这个学校就把我忘了吧，以后有更多的妈妈老师关心你们、陪伴你们”，我也看到了你们听完我的这句话的时候那一脸的鄙视，很显然，是不赞成我的说法的。所以，我知道你们是怎么想的，我依旧是你们的老师、你们的“宋姐”、你们的闺蜜，这样说可以吧？
我也希望你们每个人都记住彼此的“好”，忘掉所有的不快，希望你们走咱们这个学校，互相爱护、互相帮助、学会感恩、学会宽容，这样，你们才会把你们的路走得更平坦。
孩子们，我的电话不会变，我的QQ不会变，我会在QQ上关注你们，如果你有需要我的时候，无论什么时候、咱们在什么地方，你们给我打电话，我都会尽最大努力在第一时间帮到你，ok?
现在，走在街上，我常常遇见今年考高中的那届学生，我关心他们都报考了哪所高中，如何做上学前的准备；也常常遇见去年上初中的那届学生，我会特别关注他们学习怎么样，有没有困难，有没有需要帮助的地方。当他们搂着我的肩膀撒娇的时候，我很感动更多的是欣慰，我的孩子们都长大了。每一次我都不忘问问那个经常给我打电话的小姑娘，是否还有问题需要我帮助.......孩子们，再过一年、两年、三年，你们都将是他们现在的样子，也许你还可以经常见到我，我可以和你们聊聊天，疯玩一会儿，或者给你们提供点帮助；或许你们离我远了，或许你们长大了，会把我淡忘，我依然会远远地关注着你们，你们的我的孩子，是从我手里放飞出去的鸟儿，我既关心你们飞得高不高，还关心你们飞得累不累
孩子们，记住：不管到什么时候，都不要忘了多读点书。书，是无数伟人的智慧的
结晶，多读书，就可以让你站在无数伟大的人的肩膀上，可以让你们获得更多的知识经验，让你们踏上更高的起点
孩子们，大胆地飞吧！世界这么大，你们该去看看！
篇三：初中语文教师演讲稿
一辈子做老师，一辈子学做老师！
“饮其流者怀其源，学其成时念其师。”对我而言，更可谓是“天涯海角有穷时，只有师恩无尽处。
xxxx年刚毕业的我带着这满腔的激情和美好的憧憬，成为了有72人之多的六一班的语文老师和班主任。开学的第三天，张校长在听我教授《古诗两首》时满是失望地连连摇头。于是我以谦卑的心态求学，以阅读的姿态生活。
对于研习初中语文教学的我来说，从六年级再到一年级的转换更是一次挑战，何况“一年成就六十年”啊！所以任教一年级这几年来，我拜学习为师，和勤奋交友，与坚持作伴。清晨的教室里有我跟孩子们一起阅读的声音；中午的办公室里有我跟后进生一起拼读故事的场景；凌晨的电脑前有我观摩视频的身影??但最刻骨铭心的是2008年3月19日那个星期三的傍晚。那天下午五点半左右我正在办公室准备晚上六时要教老师们学习的电子表格的讲义，被电话告知养父中午喝了点酒后晕倒在地口吐白沫，三个多小时了还不省人事。我心想：养父经常发病应该无啥大碍吧，先请医生输液，等教完老师们学习电脑后再搭摩托车回几十公里外的老家——凤仪。谁知九点多正准备出发时急促的手机铃声划破了山村春夜的寂静，相依为命的养父就这样一睡不醒了，含辛茹苦的养父就这样连临死都没盼到我回家的脚步，可亲可敬的养父就这样突然地离开了还未曾好好孝顺他的女儿！我将背负永远的内疚、无尽的自责和深深的懊悔。
教学不能马虎，教育更不能疏忽。执教六年级《瑞恩的梦想》一课时，我激情澎湃地问“同学们，只要心中拥有梦想，你的人生就不会迷失方向；只要心中拥有梦想，你的人生将会绚丽辉煌。你的梦想是什么呢？准备怎么去实现你的梦想呢？”学生们都兴致勃勃地分享着自己的向往。我惊喜地发现平日不爱发言、自卑敏感的杨洪也想一吐为快。“我的梦想是小学毕业后去打工，挣几万块钱来把土房改建成砖房，以后好娶媳妇。”听到这样的回答，全班哄堂大笑。
人生风景在游走，岁月如流在穿梭。