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学出我的精彩演讲稿

小草范文网  发布于:2017-03-22  分类: 精彩演讲 手机版

篇一:大学生演讲比赛中精彩演讲稿――我也能

大学生演讲比赛中精彩演讲稿——我也能

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们 ,大家好。

我是一名专科生,今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们,特别是专科的同学们,说这样一句话:有很多事情只要我们肯付出,其实我们也能做到。

在我为这次比赛做准备的时候,有人嘲笑过我说,“就你这样的还想演

讲”。我当时在想,我这样的为什么不能演讲?纵观历史上那些成功的演讲者,我发现我和他们有极大的相似之处——我们都是嘴去讲话的。因此我判定,我也可以作为一名演讲者的身份站在这个讲台上。而那个嘲笑我的人,他却没有站到这里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一种愿望,一种对成功无比饥渴的愿望——我也能。

××年的9月,我们踏上了一方充满着现代气息的热土——××学院。在这里,每一位同学都有一台笔记本电脑。可是同样的电脑,对于某些人来说,是一台dvd,对于某些人来说,是一台游戏机,而对于那些有志气的学生来说,是他们以后用来谋生的工具,是他们走向社会的本钱。

作为大学生的我们,应该具备最基本的自控能力。玩,乐,休闲??这一切都可以,但我们不应该在任何一堂课上玩游戏。因为那样做,我们会对不起我们的父母,是我们的父母用他们辛辛苦苦挣来的钱把我们送到了这里;那样做,我们会对不起我们的老师。是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着“你们听懂了吗?”;那样做,我们更对不起我们自己,对不起的,是我们的青春,是我们的未来。

并不是在屏幕上显示出“hello world”就说明我们会编写程序,并不是自

己重做个系统就表示我们会使用电脑。我们要清楚我们的梦想是什么?我们来到××追求的又是什么?难道是为了给英雄升级?cs的战绩?一些无聊的电影?还是仅仅为了那台笔记本电脑?我们是为了能为祖国出一份力而走进校园的;我们是为了让父母少为我们操心而走进校园的;我们是为了自己在不久的将来能够在社会上有一席之地而走进校园的。 不要怀疑我们学校的师资力量,更不要怀疑自己的能力。(??列举几个从学校走出去的名人)。他们付出了,他们成功了,那我们呢? 现在让我们结束那种毫无意义的大学生活吧,锁定一个目标,告诉自己:“我也能”,并为之付出吧。在付出艰辛的同时我们要用我们的行动告诉身边的每一个人:本科生可以站在这里口若悬河的演讲,我们专科生也能;那些学长们可以编写出的高级程序,我们大一的学生也能;清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟,我们××的学子也能。 不要羡慕别人的成绩,不必留恋于他人的杰作。在认可成绩和欣赏杰作的同时,要在心中对自己大声地说,这样的成功,我也能

篇二:我在,学校更精彩演讲稿

很是喜欢海子的一句话:"我们要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路遥马亡。"而学校,恰是我们逐梦的地方。 我爱这片热土,也正是因为热爱,我希望我的存在能让它多添几份精彩。 我的精彩是清晨教室亮起的第一盏灯光。凌晨五点四十的一中校园寂静无声,唯有橘黄色的路灯温柔地洒在校道上。我缓缓地走着,享受着繁忙之前的片刻安宁。六点一刻,我坐在书桌前看着朝阳的暖色一点点浸染上雪白的教学楼,紧张而充实的一天便由此开始。梭罗在《瓦尔登湖》一书中写道:"唯有我们觉醒之际,天才会破晓,破晓的不止是黎明,太阳只是一颗晨星。"而我们,也这是因为怀揣着属于一中学子的梦想和责任,才有了那么多黎明之前的行色匆匆,才有了属于我们的初升朝阳。 我的精彩是洒在塑胶跑道上的点点汗水。我们正处于火红色的岁月里,而身体是我们拼搏的本钱。课间操时间,胶红色的跑道上有我们尽情挥洒汗水的身影,太阳已然升起,明媚的阳光柔化了我们身后的剪影,一切都是那么温暖而富有生机,那响亮的口号,叫响的是我们青春无悔的誓言。 我的精彩是笔尖散发出的淡淡墨香。《礼记》有言:"玉不琢,不成器;人不学,不知道。"梦想就好比山那边遥远的海,而学习便是我们唯一的途径。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。借墨香,以勤奋,我们终会寻到梦想的彼岸。 还有许多许多,而这些,不仅仅是我的精彩,更是我们的精彩。而正是因为有了许许多多个"我们"的精彩,才有了一中的精彩。 不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。我们正处于以梦为马的青春岁月里,又怎能负了昭华? 因为我们在,梦想在,那些或渺小或宏大却都闪烁着希望的梦想在一中这片沃土中成长,使我们变成自己想要的模样,而我们的奋斗拼搏,也使一中变得独具精彩。 "合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒木;千里之行,始于足下。"一中的精彩需要每一个"我"的点滴奉献,而我们所热爱着的一中也定会因为我们而更加精彩! 我们知道,风从水上走过,会留下层层涟漪;时间从树林走过,会留下圈圈年轮,那我们呢?我们得幸能与一中邂逅一场,便得留下些什么。不论是带来习习凉风,还是挂起点点繁星,不论是瞩目的光华,还是如水的月华。我们都希冀着多一个我们,学校便能多一份精彩。因为我在,学校便能更加精彩! 犹记得有句诗,"你站在桥上看风景,看风景的人在桥上看你。".当我们在树下淡然捧着一卷书,在座位上恬然解一道题,在床上默然吟一首诗,我们成为了路过之人眼中的一道亮丽的风景,朗朗书声成了他们耳边最娓娓动听的伴奏,试问,我们的学校怎么不令人神往?我初三时,收到了一张学姐自己拍摄的照片,照片中是某个学姐背靠着树看书的侧影,粉红花瓣零落一地。多美啊!这也促使我选择了一中。因为我在,学校多了一个脚步匆匆的身影,多了一个执笔写字的剪影,多了一个埋头苦干的背影。我们夙兴夜寐、发奋读书,为的是许给自己一个未来,又何尝不是许给学校一个未来? 如果说学习是学生之根本,那么学会做人便是一中人之根本,正如唐杰主任所说,一中校训的第一条不是别的,正式学会做人。常言道,"管中窥豹,可见一斑。"我们是学校的代表,更得要身体力行为学校代言。因为我在,谢校长能多听到一声问好,老师们满面春风;因为我在,校道上少了一张废弃的纸屑,宿舍楼里少了零碎的果皮;因为我在,教室里多了一个衣着整洁、恪守规矩的学生。校内校外,他人因瞥到我胸前的校徽时,又多一声对学校的赞美。百年老校的美誉不只体现在现在获得的成绩上,更体现在我们的言行上。 正如有句广告语所说,"行多远,方为执着。思多远,方为远见。",为了学校,我们要知行合一,不论是学习方面,还是做人方面。惟此,我们才能堂堂正正地喊出——"我在,学校更精彩!"

篇三:我的精彩教学时刻演讲稿

我的成长路

"十年磨一剑,霜刃未曾试。"带着无限的憧憬,我正式成为了一名光荣的中学体育老师,我对执教体育课既有美好的憧憬,又有较为清醒的认识。开学第一堂课前,我就已经筹划好了“体育课行为规范”,每堂课都提前备好课,“不打无准备之仗”;同时主动向有经验的老师学习,请教,交流,沟通。并结合教学实际,不断调整自己的思路,改进执教的方法。特别是对学生的管理,我既严格要求,绝不姑息,又能晓之以理,动之以情,让学生心悦诚服。

记得有一次教学生做课间操。我对学生承诺:你们有一个动作做错了,全班同学每人罚20个俯卧撑,但如果都做对了,我当老师的做20个俯卧撑。没想到全班同学都全神贯注,我竟然没法“找茬”,正好这时下课铃声响了,我便集合队伍解散,我准备开溜,谁知全班同学异口同声道“20个俯卧撑”??在全班同学报数声中,我兑现了我的承诺。全班同学十分兴奋!原来老师也有输给学生的时候,而我则悟出一条:“君子一言,驷马难追,师生平等,说话算话”的道理。

还有一次,蓝老师的班和我班进行拔河比赛,男女生各10人,三局两胜。由于我们同学普遍较胖,蓝老师班的同学普遍苗条,实力悬殊较大。第一轮被我们学生秒杀,第二轮,在眼看就要重蹈覆辙时,我瞬间倒戈相向,蓝老师也扎进他们班的队伍里,此时,我班在一旁加油的同学见自己班的同学吃亏了,一个箭步冲上去帮忙,而蓝老师班其他同学也不甘示弱,一拥而上,比赛进入高潮,两个班的同学都

咬紧牙关,竭尽全力。最终,还是我们班的胖子笑到最后。面对我的“叛变”,他们露出了灿烂的笑容,因为他们凭着全班同学的团结与拼搏,又一次赢了对手,还赢了老师!

而对如今的“初战告捷”,我不禁想起上学期顶岗实习时,十分苦涩的一幕。还记得那是实习的第一节课,我没提任何上课的要求,便把学生带到操场上奔跑,那时我对上体育课毫无准备,依然窃喜体育课也不过如此罢了。但几节课下来,学生的本性渐渐显露,老师的话开始成为“耳边风”,我想“杀鸡儆猴”,对学生动手了,结果第二天(本文来自:wwW.xIaocAofanwEn.coM 小草 范文 网:学出我的精彩演讲稿)校领导找我谈话了,后来再面对调皮学生时,我不敢出手了,无可奈何,我迷茫了,也初次体会到当个体育也不是想象中那么简单,此中大有学问,我开始对上课产生恐惧。开始怀疑我是不是走错了路,入错了行。每天我都盼望着下雨,那样可以把学生关在教室。我就这样十分尴尬而纠结地结束了一学期的实习生活。实习生活的挫折教育了我,使我明白:成功不会轻易取得,事业不会一帆风顺,不管做任何事,要想做好,都必须付出艰辛的努力!

随着时间的推移,我和学生越来越熟悉起来。我会主动与他们一起跑步,一起打篮球、羽毛球,课堂上、操场上,他们不再是一群脱缰的野马。室内课时,他们会拿着一些数学英语题来考考我,课间休息,他们不免调侃一句:“老师,你好帅啊!”

我发现,我不再害怕上课,学生也不再令人讨厌。相反,他们给我带来了快乐,让我的生活充满了激情。我想成为那个让学生“又爱又恨”的老师。我想成为学生的“良师益友”,点燃学生的激情,照

亮学生健康成长之路!

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