篇一：运动会班级口号集锦
运动会班级口号集锦
勇争第一,团结一心,共创佳绩
强身健体,立志成材,2班2班,非同一般
扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当
与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流
铁心拼搏,争创一流
团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息
挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩
励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起
九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌
团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流
互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰
与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一
励精图治, 争创一流,好好学习,天天向上
八年二班,猛虎出山, 八年二班, 锐不可当
奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一
八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩
青春如火,超越自我,八年五班, 奋勇拼搏
看我六班,影子飒爽, 奋勇拼搏,展现自我
励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃
八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄
挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风
十班,十班, 锐不可当,超越自我,再创辉煌
顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一
挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我
1、发展体育运动，增强人民体质！
2、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
3、人类需要体育，世界向往和和平！
4、开展全民健身运动，全面建设小康社会！
5、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！
6、人人关心体育，体育造福人人！
1、努力拼搏，永夺第一。
2、我精彩，我运动。
3、我运动，我健康，我快乐。
4、超越极限，超越自我。
5、团结拼搏，永创辉煌
6、团结、拼搏奋斗。
7、青春无畏，逐梦扬威。
8、我运动、我快乐我锻炼、我提高
9、比出风采、超越自我
10、更强我能、更快更高。
11、拼搏追取、善学勤
12团结拼搏拼搏进
13努力奋斗勇敢争先
14文明守纪拥抱胜利
15努力拼搏自强不息
16运动起来勇敢第一
17天道酬勤健康起来
18赛出成绩安全第一
19团结文明展现风采
20追梦扬威奋勇争先
21爱我实中赛出水平
22振兴中华赛出水平
23振兴中华扬我班威
3、祝全体运动健儿在第二届田径运动会上取得优异成绩！
8、齐心协力办好校运会，昂首阔步建设新校园！
9、奇迈山下，喜迎校运盛会；竞赛场上，尽显健儿雄姿！
10、运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流！
11、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机！
12、发扬奥运精神，创造校运佳绩！
13、赛出水平，赛出风格，全面提高综合素质！
14、以“三个代表”重要思想为指导，营造学校体育发展的良好环境！
15、以人为本，实施素质教育，开展积极向上的校园体育活动！
16、发挥校园文化的育人功能，把德育、体育、美育有机结合起来！
17、发展体育运动，增强人民体质！
18、友谊第一比赛第二
19、更快更高更强
20、青春运动友谊健康
21、团结友谊进步
22、团结拼搏奋发有为
23、团结进取 开拓创新
24、健体魄强素质促发展上水平
25、顽强拼搏勇攀高峰
26、团结拼搏向上
27、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！
28、挑战运动极限，演绎健美人生！
29、发扬体育精神，提高师生素质！
30、锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民！
31、开展全民健身运动，全面建设小康社会！
32、做文明观众，树赛场新风！
33、扬体育精神，展青春风采！
34、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
36、向关心、支持**学院建设与发展的各位领导和各界人士致敬！
40、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌
磨砺意志奋发冲刺
团结拼搏展现自我
友谊第一、比赛第二
赛出风格、赛出水平
团结拼搏、争创佳绩
勇与拼搏,自强不息.
遇祝大会,圆满成功.
协和浑厚的声音传来了，
这是三七班。
四人齐心勇向前，
勇争第一不畏坚。
这是三七的实力，
这是三七的信心！
团结就是力量,
最强是三七！！
看！那一面面迎风飘舞的彩旗， 是一朵朵盛开的鲜花；
听！那一阵阵惊天动地的欢呼， 是回响在耳边胜利的风声。
运动场上的你们，是胜利的标志， 运动场上的你们，是青春的赞叹。 去吧！去迎接那伟大的挑战，
去吧！去做一名追风的少年。
你们代表的是----东，西，南，北----风！
夸夫迫日惊华夏，
平步青云塔黄沙。
毓文男儿集力聚，
气贯神州傲中华。
百米跑道虽不长，
运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试，
分秒必争勇夺魁。
高三七班有勇女，
巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场，
今有郎萍跑百米。
立志创新校记录，
勇夺奥运第一枚。
迎接你的，是五千米跑道
等待你的，是漫漫征途
勇敢的冲吧，勇士们
不要畏惧对手的强大
你的对手只有自己
勇敢的冲吧
五千米算不得什么
付出的汗水就要得到回报
胜利的泪水就要顺颊而下
秋风会为你喝彩
阳光会为你庆功
掌声就要为你响起
柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂？ 小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润？ 花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚？ 孩子们的成长更不能忘记老师的培养。 今天，我们成绩的取得，
怎能忘记您，公正无私的裁判员老师
给予的越多
收获的越多
奋斗的越多
收获的越多
坚韧的毅力
坚定的信念
收获闪光的金牌
不为掌声的诠释
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步 心中坚定的信念
脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理 没有比脚更
运动场上彩旗飘，
运动健儿显英豪，
跳跃身姿轻如燕，
铅球飞落地动摇，
百米冲刺如猛虎，
投球奔跑本领高，
运动健儿多自豪，
风流人物看今朝。
运动员那矫健的身姿
在1500米跑道上飞翔着
加油、加油、再加油??
一滴滴的汗水
一丝丝的希望
人生能有几次搏
千百双眼睛在鼓励着你们
努力拼搏吧
胜利就在眼前
几许真诚的鼓励，
几句亲切的问候，
篇二：小学艺术四年级下册第二单元运动会上快乐文明的拉拉队
小学艺术四年级下册第二单元运动会上快乐文明的拉拉队
一、教学目标
1、学习歌曲《小小拉拉队》，尝试运用不同的节奏表现拉拉队员的欢呼声。
2、通过演唱歌曲、情景表演等艺术活动，表现拉拉队员团结上进的精神风貌，培养集体荣誉感，提高学生合作学习的能力。
二、教学准备
课件、手工材料、拉拉队使用的道具。
三、教学重点：
学习歌曲《小小拉拉队》，表现拉拉队员团结上进的精神风貌。
四、教学难点：
尝试用节奏表现拉拉队员的欢呼声。
五、教学过程：
听音乐进教室
来，跟老师一起来做运动！
（韵律操）
一、导入：
1、出示运动照片。
同学们，你喜欢做什么运动呢？那看看这些照片你认识吗？
2、出示拉拉队照片。
当我们看到这些运动健儿在运动场上奋力拼搏，为祖国赢得了荣誉的时候，我们的心情都特别的激动，来，看看这几张照片，他们又在干什么呢？
3、揭题。
今天我们就来学习《快乐文明的拉拉队》。
二、音乐游戏：节奏练习
1、教师敲击大鼓。
来，我们来设想一下，他们可能在喊什么呢？
2、听辨节奏。
瞧，老师今天也带个大鼓来助威了，你能把这个节奏模仿出来吗？
3、出示节奏，集体练习。
4、出示“加油！加油！加油！”，集体练习。
5、根据节奏设计拍手动作。
虽然说同学们把这个口号读得很有节奏，很响亮，不过总觉得还缺少了点什么。哎，让我们试试，我们读口号的时候再加上一些身体的动作，那么感觉就更带劲了，老师请各组的小朋友为这句口号设计不同的手势和身体动作，比一比哪一组
设计得最好。
6、分组设计，教师巡视。
7、各组展示，评价。
8、出示其中的两条节奏，进行合奏。
三、学唱歌曲《小小拉拉队》。
我们的拉拉队真团结呀，来下面让我们一起来学习一首歌曲《小小拉拉队》，你会感受到小小拉拉队怎样的精神面貌呢？
1、欣赏歌曲
你又是从哪些地方感受到的呢？
（衬词、力度、速度、2拍子等表现了拉拉队的音乐形象）
2、复听歌曲
听到“加油”的时候用动作来伴奏。
3、复听歌曲
老师已经听到有些同学在跟着音乐唱起来了，好接下来让我们轻声跟唱，并找一找歌曲节奏完全相同的乐句。
4、解决歌曲难点：
你觉得什么地方最难唱？
A、出示歌谱、歌词，比较两个乐句相同和不同的地方。
B、指导学生掌握切分节奏、弱起小节。
5、用听唱法学习歌曲。（填词跟唱第一段）
按照演唱的要求我们必须要重复，反复的地方等会儿让同学们自己来学习。
6、指导学生有感情演唱歌曲第一段。
A休止符（拍手） B音准 C节拍（强弱）
D吐字（夸张）很平淡就体现不出激动的心情
巩固歌曲（齐唱或小组唱）
7、轻声唱第二段。再巩固一遍。
8、尾声部分。
9、完整演唱歌曲。
10、用不同的表现形式巩固歌曲。（肢体动作、节奏）
三、艺术实践。
老师已经从同学们的表演中感受到了拉拉队的那份热情和激情，来我们再来看看其它拉拉队有哪些不同的表演方式？
1、欣赏各国各种为运动员加油的场面（课件出示）
2、分析：这些照片中你印象最深的是什么？（拉拉队员的造型、道具、标语、齐心协力等等）另外大家有没有注意到：他们有没有不文明的举动？因为他们是
快乐文明的拉拉队
3、装扮拉拉队员的造型（每组推荐最有特色的队员展示）。
接下来，让我们也动起手来把自己装扮成一个充满色彩的拉拉队员，在活动的时候也要注意讲文明，讲卫生。
4、集体歌表演。
彩球、彩旗、拍节奏、大鼓。最后结束的地方建议大家跳一跳。
五、课堂小结。
同学们，今天这节艺术课你有什么收获吗？或者给我们谈谈当拉拉队员的体会。 （学生交流）。
教师小结：这节课上大家的表现真不错，你们既是一支团结文明的拉拉队，又是一支充满色彩、充满热情的拉拉队。相信在学校的校运会上我们四（5）班的拉拉队一定是出色的。
篇三：幼儿园亲子运动会主持台词
2010年白湖镇中心幼儿园第一届亲子运动会
一、运动会开幕式
主持人：
甲：尊敬的各位领导，老师们
乙：亲爱的家长和小朋友们
合：大家好！
甲：首先感谢各位家长在百忙之中参加我们白湖镇中心幼儿园迎来的第一届亲 子运动会。欢迎你们！
乙：为了展示幼儿园的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多玩的机会，坚持训练。大家辛苦了！
甲：本届运动会的宗旨是：我运动，我健康，我快乐！
乙：本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！
甲：运动是平台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育；
乙：比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。 甲：让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧！
乙：让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧！
甲：瞧！各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。
乙：下面就请我们的小小运动员们入场吧！音乐响起来！（《运动员进行曲》）
（一）、运动员入场
甲：小 班：伴着稚嫩的童声、有力的步伐，向我们走来的是小班代表队。经过了三个月的集体生活，他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小，参与运动会的积极性可大呢！掌声送给这些幼儿园最可爱的小宝宝们！
乙：中（1）班：现在走来的是中（1）班的小天使，看！他们认真的模样是多么可爱！他们挥动的小手是多么有力！他们响亮的的声音是多么甜美！他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们健康、自信、勇敢！我们相信，这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!
甲：中（2）班：现在向我们走过来的是中（2）班。这是一个团结向上的集体。看！它们手拉手，精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们，愿你们成为本届运动会上最亮丽的风景线。
乙：大 班：看！大班的运动员们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。永争第一是他们永不放弃的口号!愿将永攀高峰的意志带给每个人！来吧！祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！
甲：学前（1）班：接着走过来的是学前一班小朋友。瞧！整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。
乙：学前（2）班：雄赳赳，气昂昂，迎面向我们昂首走来的是学前二班小朋友，他们热爱运动，个个蕴藏着无限能量。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号是多么响亮。这是一个热情如火、团结向上的集体，在幼儿园这块乐土上，他们会由一朵朵待放的蓓蕾变成绚丽多彩的鲜花。
（二）、主持人提出活动要求。
甲：好玩的游戏马上就要开始了。为了保证运动会顺利完满开展，请各位家长注意本次运动会的活动要求和注意事项。
1．请各位家长在运动会期间在指定位置就座观看比赛，不随意离开位置，不大声喧哗。
2．我们宝宝和爸爸妈妈是分开就座的，老师会照顾好宝宝，我也会通过话筒提醒参赛家庭做好比赛准备，请各位家长不要过早接孩子或者抱着孩子观看比赛，以免妨碍其他宝宝观看比赛。
3．本次活动的主题是“我运动，我健康，我运动，我快乐”。目的是让孩子们在运动中获得健康，在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情。希望大家都本着“参与第一”“比赛第二”的良好心态参加比赛，一定要注意宝宝的安全！
乙：4．在游戏的亲子互动环节希望在场的儿童家长能够带上自己的宝宝一起积极举手参加。相信大家都能为宝宝们做个好榜样。
5、请家长密切配合我们的工作，遵守会场纪律，遵守比赛规则，保持会场清洁，听从现场话筒和场地工作人员的指挥，齐心协力办好我们的亲子运动会。 游戏结束后，请各位家长和小朋友按先前位置就坐，进行闭幕式和颁奖。
6、运动会结束后，我们的老师会将小朋友们全部带回班级，家长依次退场离园。放学时间照常为四点钟。
二、运动会开始
1、团体操表演：首先是团体操表演世界真美好，请小朋友们依次入场站好队。
2、加油歌舞蹈表演:接下来有请我们由一群可爱的孩子组成的拉拉队闪亮登场，它们用自己的方式来为我们的小运动员们打气加油，给大家带来一只动感的舞蹈加油歌。掌声欢迎！
3、提壶障碍接力赛：接下来是。。。。。请老师带领运动员入场，站在一跑道的是中1班小朋友，二跑道的是。。。。。接下来我来说一下游戏规则：运动员手里提着两个盛有水的水壶，走过独木桥，越过轮胎障碍物，然后跑到跑道的另一端，再将水壶交给另一端的运动员，再提着水壶越过障碍物跑回起点继续接力。。。。。。最后一位率先冲过终点线为胜利！
4、小猴子与黄鼠狼跳圈圈亲子游戏：接下来是。。。。。这个游戏是亲子游戏，由家长和小朋友共同参加比赛，请在场的小班家长带自己的宝宝进入场地中间。接下来我来说一下游戏规则：按照6个人一组进行分组，伴随着音乐家长抱着小朋友围绕着呼啦圈转圈，音乐一停，6个人立刻就要往圈里面跳，一个圈只能站一个人，没能站到圈里面或者最后一个进入的则为淘汰，没组的最后胜出者进入决赛！
5、滚轮胎游戏：接下来是。。。。。请老师带领运动员入场，站在一跑道的是。。。。。二跑道的是。。。。。接下来我来说一下游戏规则：本轮比赛要求小朋友将轮胎在自己的跑道里从起点滚到终点，再将轮胎交给自己的队友继续往回滚，依次接力完成，直到最后一位率先到达终点的则为胜利。
6、蒙眼过障碍踩气球亲子游戏：接下来到了。。。。。这个游戏又是亲子游戏，由家长和小朋友共同参加比赛配合完成，请每个班级的的参赛运动员及家长入场。掌声欢迎。游戏规则是：家长必须带上我们准备的面具，将眼睛蒙上，然后在小朋友的引导下绕开障碍物跑到篮筐位置，用脚将筐内的气球踩破，踩完后立刻再在小朋友的引导下返回起点，率先到达者胜出。（气球没踩破、没带面具者成绩无效）
7、合力抱球游戏：接下来是。。。。。请老师带领运动员入场，站在一跑道的是中1班小朋友，二跑道的是。。。。。接下来我来说一下游戏规则：两个运动员将一个羊角球抱住同时往跑道的另一端跑，球掉了要立刻原地捡起来抱住继续跑，没抱球跑者成绩无效，再将球交给自己的队友，以同样的方式抱住球返回，依次接力直到最后一对率先冲过终点者为胜。
8、两人三脚亲子游戏：接下来是。。。。。这个游戏是亲子游戏，由家长和小朋友共同参加比赛配合完成，请每个班级的的参赛运动员及家长入场。掌声欢迎。游戏规则是：用绳子将家长和小朋友的相邻的一只脚绑起来进行跑步，到达另一端再立刻返回起点，后面队友必须和返回的队友击掌后方可继续接力，直到最后一对率先冲过终点为胜出。
9、拔河比赛：最后登场的则是最为精彩的拔河游戏，分为两个部分，第一部分是中（1）班、中（2）班两个兄弟班级的间的比赛，第二部分则是幼儿园老师与学生家长间的友谊赛。游戏规则：我们采用三局两胜制，绳子最中间的红线先过哪边地上的线则赢得一局，先赢得两局队获胜。首先请中（1）班、中（2）班参赛运动员闪亮登场，现在有请十名家长和十名老师进行友谊拔河赛。
三、运动会闭幕式及颁奖
（一）、颁奖
甲：主持人：各位家长、各位老师、各位运动员、裁判员，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的夜空。经过全体运动员、裁判员和运动会工作人员的共同努力白湖镇中心幼儿园首届亲子运动会取得了圆满的成功。
乙：下面我宣布获得本次运动会优秀团体奖的班级是XX。请我们的XX班主任为XX班颁奖,请XX班班主任上台领奖。评为本次运动会“运动小健将”的小朋友是小班的XX ……；中一班的XX……；中二班的XX……；大班的XX ……；学前一班的XX ……；学前二班的XX……。请各班班主任为以上小运动健儿们颁奖。让我们再一次以热烈的掌声向获奖班级和小运动员们表示祝贺！
（二）、快乐分享
甲：主持人：在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢！请各班老师把本班级的小朋友带回班级，依次退场。
乙：最后，我宣布，白湖镇中心幼儿园首届亲子运动会胜利闭幕。在此，祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们幼儿园有更美好的明天！合： 家长朋友们，老师们，小朋友们，让我们明年再相会！