篇一：生命科学学院研究生答辩劳务费发放表格填写说明
生命科学学院研究生答辩劳务费发放表格填写说明
所邀请的校内及校外委员分开填写单据
一、 给校内老师发放研究生答辩劳务费：需要两张表格：
1、领款收据(此表在财务室可以领到)，需导师签名、欧阳高亮副院长签名、宋思扬副院长签名。
2、填写“生命科学学院研究生答辩劳务费发放清单(校内)”，此表另附。
填写说明(另有范本)：A,“教工号”列由答辩委员签领时填写；
B,“答辩委员姓名”填写所邀请的答辩委员姓名(校内外分开填写)，其中，硕
士生答辩最多可邀请答辩委员五位（包括一位答辩主席）（最少三位）；博士生答辩最多可邀请答辩委员七位（包括一位答辩主席）（最少五位）； C,答辩学生姓名、身份(硕士、博士)及学号写好，一张表格上可以同时写多位
答辩学生。
D,委员姓名及学生姓名交叉格内填写应付的金额，如：陈**老师任硕士生张三
的答辩委员，则在交叉格中填入200元，但不担任博士生李四的答辩委员，则交叉格中不填。学院综合办学经费支付标准见表格上方所列（本表不可超支，如导师愿意多给委员其他补贴，则另造表付给科研补贴或劳务）。 E,在“合计”列中填写该委员应领取的金额(含税)；
F,由委员领钱时在“签领”列签名。
G,将表格中的金额大小写写好，经办人员签好字，导师签字，再交由分管研究
生的欧阳高亮副院长及分管财务的宋思扬副院长签字。送到财务室会计制单后由出纳付款。
二、 给校外老师发放研究生答辩劳务费：需要三张表格：
1、领款收据（同上）。
2、“生命科学学院研究生答辩劳务费发放清单(校外)”填写说明大致同上，不需填写教工号而另写委员单位；需签名的地方同上。
3、邀请校外老师参加学生论文答辩的说明。填写方式见范本。此“说明”需导师签字并加盖学院公章。
三、发放标准：
1、硕士论文答辩可邀请三到五位答辩委员（其中一位是答辩主席），主席的答辩劳务费最高为300元/生，答辩委员的劳务费最高为200元/生。
2、博士论文答辩可邀请五到七位答辩委员（其中一位是答辩主席），主席的答辩劳务费最高为500元/生，答辩委员的劳务费最高为400元/生。
3、答辩秘书可列为答辩委员一并发放劳务费，占一位答辩委员的名额。
篇二：生命科学学院毕业论文指导手册09.4.29
福建省高等学校毕业设计（论文） 教学管理评估指标体系（试行）
说明：各指标的评估等级分为A、B、C、D四级，评估标准给出A、C两级，介于A、C级之间为B级，低于C级为D级。
福建省高等学校毕业设计（论文）
质量评价指标体系（试行）
之间为B级，低于C级为D级。
2、在论文、设计撰写部分，论文和设计按相应的评估标准进行评估。
说明：1、各指标的评估等级分为A、B、C、D四级，评估标准给出A、C两级，介于A、C级
龙岩学院毕业论文（设计）工作暂行规定
毕业论文（设计）的撰写是高等学校学生在掌握基本理论、基本知识和基本技能的基础上，运用本专业知识和技能所进行的全面的综合训练。为了加强对毕业论文（设计）工作的管理，提高教学质量，特制定本规定。
一、毕业论文（设计）的目的、要求：
1、培养学生严肃认真的科学态度和求真务实的工作作风，掌握科学的方法论。 2、培养学生综合运用所学基础理论、专门知识、基本技能，发现、分析、解决与本专业相关的实际问题的能力。
3、培养学生从事科学研究工作或担负专门技术工作的基本能力。
4、训练和提高学生独立检索中外文资料且运用恰当；提高学生阅读、翻译本专业外文资料的能力，要求学生阅读一定数量的外文文献，并写出读书笔记。
5、学生毕业论文（设计）的格式、图纸绘制、实验数据、各种标准资料的运用和引用都要符合规定。理工科毕业论文（设计）全文不得少于6000字，文科毕业论文全文不得少于8000字。要求概念清楚、内容正确、条理分明、书写工整、语言流畅、文章结构严谨。
二、组织工作：
1、各系应成立毕业论文（设计）课题遴选小组、答辩小组和评审小组。 2、各系要提前三个月制定工作计划（包括指导教师安排、命题、选题、分组、进度安排、工作地点等）。
3、课题确定后向学生公布，并作选题指导，介绍课题的内容、特点和要求等，组织学生自愿选报。
4、各专业应选派讲师（或相应职务）以上的教师担任指导工作，亦可安排少量的助教协助指导，在外单位进行毕业论文（设计）的课题，确实必要时，经系领导审批，可聘请外单位具有中级以上职称的技术人员或研究人员进行指导，但也应安排校内指导教师。
5、毕业论文（设计）工作安排在第四学年，持续时间应不少于６周。每位指导教师指导的学生数，一般不超过8人。
6、在学生进行毕业论文（设计）之前，各系应进行思想动员，阐明毕业论文（设计）的目的、意义和方法、步骤，同时做好思想政治工作，尤其要加强组织纪律方面的教育。
三、毕业论文（设计）的命题与选题：
1、命题 （1）命题原则
命题必须符合专业培养目标，围绕本学科的专业特色，既选择科技前沿又具有所学课程的知识、能力训练的题目。命题应尽可能做到理论与实际的结合，体现学科的发展性和应用性，同时不超过本专业教学大纲的要求，指导教师可将大而难的题目化解为若干子题目，成为学生可独立完成的课题。命题应注意题目的不断更新与类型的多样化，同一专业相继年届毕业论文（设计）的命题，每年的更新率应不低于50％。对未更新的题目,要力求在研究内容、方法和手段上创新。
（2）命题的审核
由各系组织指导教师命题，经课题遴选小组审核批准。 （3）命题的时间要求
经批准的命题，应在学生进入毕业论文（设计）的前一个月向学生公布。指导教师在实际指导过程中，原则上不得更改命题，如确需更改，应按命题的审核程序进行。
2、选题、开题报告
选题应在教师的指导下进行，学生原则上应在公布的命题范围内选题，也可以根据自己的兴趣与特长自拟题目，自拟题目必须经指导教师认可，并经系主任审核批准。课题确定后，应填写毕业论文（设计）开题报告。
四、指导教师职责：
充分发挥指导教师的作用是做好毕业论文（设计）的关键，教师在指导毕业论文（设计）过程中必须切实负起责任，首次承担毕业论文（设计）指导工作的教师要安排经验丰富的教师协助指导。
1、指导过程中，坚持把培养人放在首位，要充分发挥学生的主动性和创造精神，从思想上和业务上严格要求学生，把培养良好的思想作风、工作作风和学风贯穿毕业论文（设计）的全过程。重视和加强对学生进行思想政治教育工作，妥善处理好毕业就业与教学工作的矛盾，努力减少和消除由于就业问题对毕业论文（设计）的冲击和不利影响。
2、指导学生选题、作开题报告和指导学生拟出总体方案和工作计划，并及时检查计划的完成情况。
3、指导学生查阅中、外文献资料，并布臵学生笔译规定数量的外文文献资料（译文选材要与选题相关）和读书笔记。查阅文献资料的能力、译文的水平和读书笔记，均作为评分的依据之一。
4、为了检查学生独立完成论文（设计）情况，督促学生全面完成毕业论文（设计）任务，指导教师要进行中期检查和不定期的检查，并及时点评，其检查结果可作为评分
篇三：生命科学学院2013届本科毕业论文(设计)工作细则(终稿)
生命科学学院
2013届本科毕业论文（设计）工作细则 本科生毕业论文（设计），是培养学生初步科研能力的重要教学环节。为进一步规范管理，提高毕业论文（设计）的质量，我院根据河北师范大学《普通本科学生毕业论文（设计）工作细则》，制订生命科学学院《本科学生毕业论文（设计）工作细则》。
一、组织领导
学院成立本科生毕业论文(设计)工作领导小组,对毕业论文（设计）的选题、指导、答辩和成绩评定等各个环节进行精心安排，确保毕业论文(设计)工作的顺利进行。 学院领导组人员包括教学院长、各教研室主任及教学秘书等，具体工作内容包括：
1、组织各教研室申报毕业论文题目，并提出选题要求，组织学生自选课题。
2、审定指导教师、论文题目和学生选题结果。
3、督促检查本项工作的进展情况。
4、组成毕业论文（设计）答辩组，组织相关人员按答辩规则进行答辩。
5、组成毕业论文（设计）评审组，审定毕业论文（设计）最终成绩，并向学校推荐优秀论文。
二、精选题目
精选毕业论文（设计）题目，是保证毕业论文（设计）质量的基础。毕业论文（设计）题目应符合本专业培养目标和教学要求，实验性、研究性强，具有综合性和开拓性，有助于培养学生的实验设计、操作能力和初步的科学研究能力，能够为学生科学研究思想的形成打下了坚实的基础，题目的难度和份量应适当，学生经过努力可以完成或能取得阶段性成果，毕业论文（设计）题目还应尽可能结合当前社会发展以及科研、生产等实际问题，以保证论文研究（设计）成果具有一定的推广应用价值。毕业论文（设计）题目经审查确定后，由学院统一公布供学生选择。
为锻炼学生的独立工作能力，原则上毕业论文(设计)应每人1题，确因实验和技术需要，可以两人一题，但须各自独立撰写论文(设计)。
毕业论文（设计）题目一经选定，不得随意变更。遇有特殊情况必需调整时，需经学院毕业论文(设计)工作领导小组批准。
三、悉心指导
各教研室应选择工作责任心强、学术水平高、实践经验丰富，且具有中级以上（或具有研究生学历的）专业技术职称的教学科研人员担任本科生毕业论文（设计）指导教师，其中具有高级职称的教师应占指导教师总数40%以上。
为确保毕业论文（设计）质量，每名教师指导的学生人数不应超过8人。 指导毕业论文(设计)期间,教师应完成以下工作：
1、指导学生分析、理解论文（设计）题目，明确研究目标。
2、指导学生查阅、检索与本题目有关的参考文献、资料。
3、指导学生拟定工作计划和撰写开题报告。
4、指导学生开展有关调研和进行实验研究。
5、审阅论文提纲、初稿并提出修改意见。
6、指导学生准备论文答辩。
7、审阅论文写出详细的学术评语并给出初评成绩，内容包括：
（1） 研究成果的意义和价值；
（2） 论文（设计）的观点、结论是否正确，论据是否充分、可靠；
（3） 写作的逻辑性、布局结构、技巧及主要优缺点；
（4） 学生是否掌握研究课题初步的研究方法和技能；
（5） 学生学习表现、综合素质、创新能力等相关方面综合评定。
四、 规范格式
1、毕业论文（设计）的内容
毕业论文（设计）写作中，应注意所提出的论点必须有理论论证和实验验证，引用他人文献资料应忠实于原著、原文，词句精炼通顺条理分明，文字图表规范清晰等。内容一般包括以下7个部分：
（1）标题；（小2号字，黑体，单倍行间距）
（2）作者，指导教师；（4号字，宋体，单倍行间距）
（3）摘要（300字以内）；（5号字，宋体，行距18磅）
（4）关键词（限5个以内）；（5号字，宋体，行距18磅）
（5）正文；（小4号字，宋体，行距20磅）
（6）参考文献和引注；（5号字，宋体，行距18磅）
（7）英文摘要。（5号字，Times New roman体，行距18磅）
2、毕业论文（设计）的篇幅
一般论文不少于3000字，特色专业视具体情况由学院领导组确定。
3、毕业论文（设计）的份数
毕业论文（设计）应一式两份，一份由学生自己保存，一份由学生所在学院存档。
4、毕业论文(设计)的文本格式
（1）毕业论文(设计)应文字规范、字迹清晰，使用A4复印纸打印（页面左边距2.5cm、右边距2cm、上、下各2.5cm） 。如必须使用手绘图形或测试结果，推荐使用扫描仪直接编入文档或用碳素笔在硫酸纸或复印纸上誊描，并标注图号、图题，然后贴附于论文适当位置或附录中，要求图面整洁比例适当。
（2）毕业论文（设计）中所使用计量单位一律采用国际标准单位。
五、严格答辩
1、由各教研室组织本学科的本科生毕业论文（设计）答辩。
2、答辩小组成员一般由三至五人组成，其中组长应由副教授以上职称的专家担任，主要负责学生答辩的组织工作；设记录员一人，主要负责答辩全过程的文字记录工作。
3、答辩小组人员名单必须报学院领导小组批准并存档备案。
4、教研室答辩工作在2013年5月10日前完成。
5、答辩工作的一般程序为：
（1）指导教师介绍论文（设计）作者的简要情况；
（2）审阅开题报告和指导教师初评意见；
（3）论文（设计）作者报告论文主要内容（一般不超过5分钟）；
（4）答辩成员提问，作者答辩；
（5）答辩成员讨论表决，对论文（设计）做出评价并形成学术评语，对论文（设计）成绩进行评定并提出建议性意见，组长签字后报送学院领导组审定。
6、答辩小组必须坚持学术标准，坚持实事求是的科学态度，严格把关。
7、答辩结束后，各教研室应将全部学生毕业论文（设计）、指导教师评议表、答辩小组决议和答辩记录、答辩小组评定书等整理好，并于5月15日前以教研室为单位，按照学生人数10%的比例向学院推荐获得优秀的论文并呈报论文成绩。
8、学院于5月30日前组织优秀论文交流答辩会，组成毕业论文（设计）评审组，审定毕业论文（设计）最终成绩，并向学校推荐优秀论文。
六、成绩评定
毕业论文（设计）的成绩评定，本着实事求是、客观公正的原则进行。 评定毕业论文（设计）成绩时，采用优、良、中、及格、不及格五级分制。成绩优秀比率不应超过论文总数的10%，优良所占总比率不超过45%。
评定成绩,首先由指导教师审阅毕业论文（设计），并结合学生在撰写毕业论文或进行毕业设计过程中的综合表现，写出综合评语并给出初评成绩。经过教研室组织的答辩后，呈报学院毕业论文（设计）评审组，由学院毕业论文（设计）评审组审定并给出最终成绩。
凡在本科生毕业论文（设计）中，抄袭或剽窃他人成果者，按作弊处理，其毕业论文（设计）成绩一律记为0分。
本科生毕业论文成绩评定标准参照如下：
1、优秀。主题鲜明，观点正确，能做到言之有理、持之有据，观点与材料密切统一，内容详实。理论紧密联系实际，且有创新。写作过程虽经教师指点，但主要由作者本人独立完成。文章逻辑性强，结构严谨，语言、文字规范、流畅，图表、字迹工整。
2、良好。主题明确，观点正确，能做到观点与材料统一，内容充实。理论联系实际，且有新意。写作过程虽经教师指导，但基本上由作者本人独立完成。文章逻辑性较强，结构较严谨，语言、文字规范、且比较流畅，图表、字迹工整。
3、中等。主题较明确，观点正确，观点与材料基本统一，内容较充实，但在分析、论述中体现不出作者自己的见解。论文是在教师较多的指导下完成。文章逻辑系统清楚，语言、文字比较规范、流畅，图表、字迹较工整。
4、及格。论文观点基本正确，论证过程显示作者能自圆其说，但逻辑性较差。论文是在导师较具体细致的指导下完成。作者独立工作能力较差。
5、不及格。有下列情况之一者，毕业论文（设计）成绩为不合格：
（1）不能按时完成论文（设计）工作。
（2）在运用基本理论、基本概念分析问题时出现不应有的甚至是原则性的错误。
（3）在毕业论文（设计）期间，无论任何原因缺课时三分之一以上。
各专业可参照上述标准，结合本专业特点制定详细的成绩评定标准。
七、辑印汇编
毕业论文（设计）工作结束后，学院领导组按学生总数1%的比例，于6月1日以前向学校推荐优秀毕业论文（设计），并收入《河北师范大学本科学生优秀毕业论文（设计）汇编》 。
学院将向入选优秀毕业论文（设计）的作者颁发荣誉证书。
八、检查验收
学校将于6月中旬，组织有关专家对各学院毕业论文（设计）工作进行全面的检查验收。有关检查的具体内容如下：
1、毕业论文（设计）工作总结;
2、毕业论文（设计）题目及指导教师一览表;
3、毕业论文（设计）评议书及成绩分布情况汇总;
4、毕业论文（设计）原件。
九、论文保存：
论文由指导教师打印（统一使用A4打印纸打印）、整理后按要求装订好（装
十、时间安排：
第七学期（10月1-20日）各教研室组织酝酿阶段
第七学期（10月21-26日）以教研室为单位申报论文题目
第七学期（10月27-31日）学生选题
第七学期（11月） 教研室论文准备阶段，学生开题报告撰写
第七学期（12月）学生正式进入教研室、实验室，论文开始
5月10日前 论文结束、指导教师初评、教研室组织答辩；各指导教师整理学生
论文以及论文全文电子文档交教学办存档；
5月15日前 教研室将全部毕业论文材料、成绩评定表及推优名单报送学院教学办公室。
5月25日前配合教务处进行“大学生毕业论文抄袭网上检测系统进行抽检，并
由学院组织教学委员会审定成绩，最终确定优秀毕业论文名单和毕
业论文成绩。
6月1日前 学院组织优秀论文答辩交流会；
6月10日前 毕业生毕业论文整理、入库。
生命科学学院
2012年10月
注1：2013届本科论文格式文本格式如下，也可到学院主页—网络办公—本科生教学信息
--本科毕业论文最新格式下载使用。