篇一：毛泽东思想概论重点知识点梳理
毛泽东思想概论重点知识点梳理 首先，从总体上来把握毛概这门课程涵盖的时间段：
宏观时间把握：1919年五四运动→1949年新中国成立→1956年三大改造完成→社会主义初级阶段。
一、新民主主义革命时期(1919~1949)：国民革命(1919~1927)→土地革命(1927~1937)→抗战(1937~1945)→解放战争(1945~1949)；
二、过渡时期(1953~1956)；
三、社会主义初级阶段(1956~2050)
其次，要重点记忆毛概中的一些重要的知识点：
一、毛概中马克思主义基本原理与中国实际的两次结合：
(1)与中国革命相结合形成了完整的新民主主义革命理论，走出了一条有中国特色的农村包围城市的革命道路，并建立了新中国。
(2)与中国社会主义建设相结合，提出了社会主义矛盾理论(主要是人民内部矛盾及如何解决)，以及探索中国工业化道路(主要是发展中农业，轻工业和重工业的关系问题)等等探索。
二、近代中国半殖民地半封建社会的基本特点和主要矛盾，构成近代中国的基本国情。
在近代中国，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，决定了近代中国人民始终面临着两大历史任务：⑴求得民族独立和人民解放；⑵实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。
三、近代中国资产阶级民主革命发生的历史必然性： 1.从根本上说，是近代中国半殖民地半封建社会主要矛盾斗争及其尖锐化的结果。2.中国共产党的成立是近代中国社会矛盾发展的必然结果，也是马克思主义和中国工人运动相结合的产物。
四、旧民主主义向新民主主义的转变的条件(五四运动标志着新民主主义的开端)
第一，经济上，辛亥革命后中国民族资本主义的发展。 第二，政治上，中国工人阶级的壮大和工人运动的发展。 第三，思想文化上，新文化运动的兴起和马克思主义的传播 第四，国际环境上，俄国十月革命胜利的影响。
五、毛泽东思想是近代中国社会发展的客观需要和必然产物。
1、近代中国社会矛盾和革命运动的发展，是毛泽东思想产生的现实需要。
2、新的生产力的增长和工人运动的发展，是毛泽东思想产生的物质基础和阶级条件。
3、马列主义是毛泽东思想的主要理论来源，中国优秀传统文化是毛泽东思想的重要文化来源。
4、共产党领导的人民大革命的伟大实践，是毛泽东思想的实践基础。
5、十月革命开辟了无产阶级社会主义革命的新时代，这是毛泽东思想产生的国际背景。
六、新民主主义革命总路线(1948年毛在晋绥干部会议上提出来的)：
无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
完成推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义统治的革命直接目标是实现解放和发展生产力这一新民主主义革命之根本目的前提，而后者则是前者的必然结果。 反对官僚资本主义，并非因为它是资本主义，而是因为这种资本主义同外国帝国主义、本国地主阶级和旧式富农密切联系，具有买办性、封建性、垄断性，严重阻碍中国社会与经济的发展。
七、新民主主义革命的动力就是人民大众，包括无产阶级、农民、小资产阶级和民族资产阶级。
农民是中国革命的主力军和无产阶级最有力的同盟军；小资产阶级是中国革命的基本动力；具有两面性的民族资产阶级也是中国革命的动力之一。
最基本动力：无产阶级。最广大动力：农民中的贫农。
[注：农民以外的个体劳动者即小资产阶级，包括广大知识分子、小商人、手工业者和自由职业者]
毛泽东指出：决定革命性质的力量是主要的敌人和主要的革命者两方面。 由于中国革命的主要敌人是帝国主义和封建主义，因此，中国革命是反帝反封建的资产阶级民族民主革命，即使在五四运动后开始的无产阶级领导的新民主主义革命，仍然是资产阶级民主革命的性质。
八、民主主义革命和社会主义革命的关系
(1)民主主义革命和社会主义革命都是由中国共产党领导的。
(2)民主主义革命是社会主义革命的必要准备；社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。中国的新民主主义革命必须由无产阶级及其政党——中国共产党领导。工人阶级代表先进生产力。
另外，毛泽东的著作的内容和时间以及中国近代史上的一些重要会议是考研政治经常考察的知识点。同学们只要加强记忆就可以，下面具体罗列出来： 重要著作：
《共产党人发刊词》第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”思想原则。
《中国共产党在民族战争中的地位》——最早提出“是马克思主义在中国具体化”——六届六中全会。
《论十大关系》——探索中国社会主义建设道路的任务/“借鉴苏联，走自己的路”。
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》——毛泽东阐述社会主义社会两类矛盾。 《将革命进行到底》——第一次提出“人民民主专政”。
《改造我们的学习》——“实事求是”解释。
《民众大联合》——刊登于《湘江评论》。
《兴国土地法》——“没收一切公共土地及地主阶级土地”。
《星星之火可以燎原》——1930年毛泽东进一步阐述中国革命新道路的理论著作。
《新民主主义论》——抗日战争时期，毛泽东提出建立新民主主义共和国方案。 《目前的形势和我们的任务》——新民主主义三大经济纲领。
《中国革命与中国共产党》——“农民是中国革命的主力军”。
《中国社会各阶层的分析》——阐述新民主主义革命基本思想。
《对目前时局的宣言》——和平、民主、团结 。
1928年10月——《中国的红色政权为什么能够存在》
1928年12月——《井冈山土地法》
重要会议：
中共二大——党初步提出统一战线方针
中共二大——明确提出反帝反封建的革命纲领
中共二大——《关于“民主的联合战线”的决议案》
中共三大——共产党员以个人身份加入国民党
中共四大——提出无产阶级领导权和工农联盟思想
中共七大——毛泽东思想确定为党的指导思想
中共七大——对党的三大优良作风加以概括
中共七大——刘少奇——对毛泽东思想科学全面概括
第三届全国人民代表大会——宣布把我国建设成为四个现代化国家
中共八大提出的经济建设方针——既反保守又反冒进，综合平衡中稳步前进 中共八大提出的国内主要矛盾——人们对于经济文化发展的需要同当前经济文化不能满足的矛盾
中共八大——董必武——健全法律制度
中共七届二中全会——毛泽东首次提出加强执政党自身建设
中共七届二中全会——工作中心由乡村转移到城市
中共七届三中全会——1950年6月毛泽东《不要四面出击》
党“六大”——莫斯科
八七会议——确定土地革命和武装反抗国民党的总方针
八七会议——枪杆子出政权
八七会议——汉口
第一届全国人民代表大会——过渡时期总路线确定为过渡时期总任务 第十一届六中全会——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》6方面 陕甘宁边区参议会第一次会议——第一次确认人民代表大会制度
遵义会议——结束王明左倾
遵义会议——确定毛泽东的党中央领导是正确的
1947年——毛泽东提出十大军事原则
1950年土地法——《中华人民共和国土地改革法》
1956年毛泽东提出文化工作基本方针——百花齐放，百家争鸣 1942年延安整风——反对教条主义、宗派主义、党八股
篇二：毛泽东思想概论期末考试重点
第一章
1 怎样理解马克思主义中国化的科学内涵？ 3
马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合。 具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来。
第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中古的优秀文化之中。
2 对毛泽东思想的评价（怎么正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义？）20
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想的历史地位和指导意义。毛泽东思想是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，它将长期指导我们的行动。第一，毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。第二，毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。第三，毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
毛泽东晚年特别是在“文化大革命”中的确犯有严重错误，但是他的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。他的错误是一个伟大的革命家、一个伟大的马克思主义者所犯的错误。将他所犯错误同毛泽东思想区分开来，有利于我们准确理解坚持和发展毛泽东思想。3 毛泽东晚年的错误与毛泽东思想的关系(*)
4 三个代表的主要内容及其之间的关系 30，31
中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是对三个代表重要思想的集中概括。
“三个代表”是统一的整体，相互联系、相互促进。发展先进生产力是发展先进文化的基础，是实现最广大人民利益前提；发展先进文化是重要思想保证；发展先进生产力和先进文化，都是为了实现最广大人民的根本利益，而人民群众则是创造先进生产力和先进文化的主体，也是实现自身利益的根本力量。
5．如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？ P36
核心思想：科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本；第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求；第三，坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享；第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来
基本要求：全面协调可持续发展。第一，全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步；第二，协调发展，就是要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放；第三，可持续发展就是促进人与自然的和谐、实现经济发展和人口、资源环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证永续发展。
重大意义：（1）科学发展观是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。（2）是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。（3）是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持贯彻的重大战略思想。
第二章
1 实事求是的含义（答案待查）
“实事”就是客观存在的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。
实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际的内容。一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际，是贯彻实事求是的思想路线的根本途径和方法。要坚持实事求是，就必须坚持一切从实际出发、理论联系实际。
实事求是还内在地包含着解放思想、与时俱进和求真务实的内容。坚持实事求是，必须解放思想；做到实事求是，必然与时俱进和求真务实。所以，实事求是是党的思想路线的实质和核心。党的领导人在不同时期对思想路线阐述和发挥过程中，分别强调或解放思想，或与时俱进，或求真务实，都是根据不同实践环境和具体任务，针对在贯彻实事求是的思想路线中存在的突出问题所提出的重点要求，其目的和归宿，都是实事求是。它们既反映了党的思想路线的实质的一脉相承性，又体现了结合实践发展在具体表现方面的时代特征。 所以，实事求是是党的思想路线的实质和核心。
坚持实事求是有重大的意义：1、它是马克思主义认识论在马克思主意中国化实践过程中的运用、丰富和发展。；2、它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础；3、它是加强党的作风建设和提高执政能力的重要内容。
1’结合中国革命建设的历史，谈实事求是
实事求是中国共产党坚持的思想路线，它包括：1、一切从实际出发；2、理论联系实际；
3、实事求是；4、在实践中检验真理和发展真理。
坚持实事求是有重大的意义：1、它是马克思主义认识论在马克思主意中国化实践过程中的运用、丰富和发展。；2、它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础；3、它是加强党的作风建设和提高执政能力的重要内容。 在中国革命和建设历史上，只要坚持了实事求是的思想路线，中国革命和建设就会取得进步和发展。如在土地革命时期，中国共产党正确分析了中国的国情，坚持了实事求是，才提出了“工农武装割据”的思想，使得革命根据地发展壮大，革命力量发展壮大，在过渡时期，中国共产党正确地分析了当时的国情，坚持了实事求是，提出了过渡时期总路线，最终使中国过渡到社会主义社会。而一旦偏离了实施求实思想路线，中国革命和建设就可能受到损失。如在大革命后期，中国共产党没有正确认识中国国情，没有坚持实事求是的思想路线，导致放弃革命领导权，使得革命受到重大损失。在十年建设时期，中国共产党由于没有认识中国国情，没有坚持实事求是的思想路线，导致轻率地发动了大跃进和人民公社化运动，导致国民经济受损严重。由上可见，坚持实事求是思想路线有重大意义，只有坚持实事求是的思想路线，中国革命和建设才能取得进步，发展，所以在新时期我们一定要坚持实事求是的思想路线。
2 解放思想的含义（答案待查）
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，在新的发展阶段必须继续解放思想。
1、解放思想是党的思想路线的本质要求，是实现实事求是的前提条件。2、解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。解放思想通常包括两种情况：一是对原先的认识进行再认识，二是在研究新情况、解决新问题、总结新经验的基础上，形成新的正确认识。3、思想能不能解放是事情能不能成的前提。4、解放思想是常提常新的事情。在当前的国际国内形势下，我国发展面临的机遇前所未有，同时面对的挑战也前所未有。社会主义的自我完善和发展还有许多重大课题需要进一步探索和回答，还有大量工作需要去做。5、解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证。
第三章
1 新民主主义革命的总路线
无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
2 新民主主义的基本纲领（政治，经济，文化）
新民主主义政治纲领的主要内容是：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。 新民主主义经济纲领的主要内容是：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。 新民主主义文化纲领的主要内容是：新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。
3 如何理解土地革命、武装斗争、农村革命根据地三者之间的关系？（问题待查）
中国革命走农村包围城市、武装夺取政权的道路，必须处理好土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设三者之间的关系。土地革命是民主革命的基本内容；武装斗争是中国革命的主要形式，是农村革命根据地建设和土地革命的强有力保证；农村革命根据地是中国革命的战略阵地，是进行武装斗争和开展土地革命的依托。要在中国共产党的领导下，实现土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设三者的密切结合和有机统一。
第四章（问题待查）
1 新民主主义到社会主义革命过渡的时期
2 过渡期我国社会的性质
从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义过渡的时期。这一时期，我国社会的性质是新民主主义社会。新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是由新民主主义转变到社会主义的社会形态。
3在新民主主义社会中存在的5种经济成分
在新民主主义社会中，存在着5种经济成分，即社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济。
第五章
1社会主义本质的科学内涵118
邓小平对社会主义的本质所做的概括，一方面强调必须集中力量解放和发展生产力，另一方面指出了解放和发展生产力的手段和目的。这一概括既坚持了马克思主义的科学社会主义，同时又赋予了社会主义以新的含义和时代内容。他的基本内涵包括以下两个方面：
第一，把解放和发展生产力概括为社会主义的本质。第二，强调消灭剥削，消除两极化，突出了最终达到共同富裕这一社会主义的目标。
2 为什么中国共产党代表中国先进生产力的发展要求 126
第一，始终代表中国先进生产力的发展要求，大力促进先进生产力的发展，是中国共产党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。
第二，人类社会的发展，是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。社会主义现代化必须建立在发达生产力的基础之上。
第三，先进生产力的发展是同生产关系、上层建筑的不断完善密切地联系在一起的。党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就要使生产关系和上层建筑的各个方面不断体现先进生产力的发展要求。
第四，人是生产力中最活跃的因素。党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就必须充分发挥全体人民的积极性、主动性、创造性，不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能。
第五，党要始终代表中国先进生产力的发展要求，还必须大力推进科技进步和创新，努力实现生产力的跨越式发展。先进生产力是用先进科学技术武装起来的生产力。
3 什么是科教兴国战略
全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。
4什么是人才强国战略
在建设中国特色社会主义的伟大事业中，要把人才作为推进事业发展的关键因素，努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万记的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人辈出、人尽其才的新局面，把我国有人口大国转化为人才资源强国。
第六章
1社会主义阶段的基本矛盾
2社会主义初级阶段的主要矛盾矛盾
人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产力之间的矛盾。
3社会主义初级阶段的基本路线
基本路线的主要内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
理解：党的基本路线高度概括了党在社会主义初级阶段的奋斗目标、基本途径和根本保证、领导力量和依靠力量以及实现这一目标的基本方针，即紧紧抓住了中国现阶段的主要矛盾，又体现了运用社会主义基本矛盾运动的规律，全面推动历史进步，实现民富国强、民族振兴的要求。第一，建设富强民主和谐的社会主义现代化国家。第二，一个中心，两个基本点。第三，领导和团结全国各族人民。第四，自力更生，艰苦创业。
4三步走战略中的“小三步”即新三步走战略
党的十五大把“三步走”战略的第三步进一步具体化，提出了三个阶段性目标：21世纪第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；在经过十年的努力，到建党100周年时，是国民经济更加发展，各项体制更加完善；到21世纪中叶建国100周年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家，从而使“三步走”的战略和步骤更加具体明确。
第七章
1 怎样正确处理改革、发展、稳定的关系
改革是动力，发展是目的，稳定是前提。只有坚定不移地推进发展，才能不断增强综合国力和国际竞争力，更好地解决前进中的矛盾和问题；只有坚定不移地推进改革，才能为经济和社会发展提供强大动力；只有坚定不移地维护稳定，才能不断为改革发展创造有利的条件。
中国目前正处于从总体小康向全面小康过渡的阶段，这是发展的关键时期，也是改革的攻坚阶段。在这一时期处理改革、发展、稳定关系的任务极其艰巨。因此，要以科学发展观为指导，遵循改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系方面积累起来的经验和主要原则。
第一，保持改革、发展和稳定在动态中的相互协调和相互促进。稳定是前提，做到在政治和社会稳定中推进改革和发展，在改革和发展的推进中实现政治和社会的长期稳定。
第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。改革和发展要始终注意适应国情和社会的承受能力，要统筹安排改革和发展的举措，以保持稳定，促进改革和发展。
第三，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点。人民群众是改革发展的主体和动力，是稳定的力量源泉和深厚基础。改善人民生活，让人民共享改革和发展的成果，是我们致力于发展、积极推进改革、坚持维护稳定的共同目的。所以，要做到把不断改善人民生活，让人民共享改革和发展的成果，作为处理改革发展稳定关系的重要结合点。
第八章
1 论述题：结合现阶段个人分配制度和按劳分配的理论，对现实经济生活中个人收入出现差距的现象进行分析
1、承认客观存在
在社会主义初级阶段，承认和允许人们在收入方面存在差距的必然性：1.劳动者的个人禀赋和家庭负担的不同，实行按劳分配原则必然产生收入和富裕程度不同；2.实行多种所有制经济和多种分配方式，拥有不同生产要素的不同社会成员也必然会产生收入的差距和富裕程度的不同；3.发展社会主义市场经济，在价值规律和竞争的作用下优胜劣汰，使具有不同竞争能力的人在富裕程度上必然出现差距；4.城乡之间、地区之间、脑力劳动和体力劳动之间，以及不同经济领域和部门之间客观上存在的差别，也必然引起收入的差别和富裕程度的不同。
2 先富共富的关系
正确认识先富和共富的关系：先富是实现共富的捷径，共同富裕并不等于同时富裕、同步富裕、同等富裕。奔向富裕是一个有先有后、有快有慢逐步实现的过程，要求所有人、所有地区同时、同步、同等富裕起来是不切实际的，必须允许一部分人、一部分地区先富起来。共同富裕的构想正是这样提出来的：一部分地区有条件先发展起来，一部分地区发展慢点，先发展起来的地区带动后发展的地区，最终达到共同富裕。先富不是目的，而是实现共同富裕的途径和手段；强调共富并不是要否定先富。
3 公平与效率的兼顾原则
参考答案：
⑴正确认识收入分配差距，⑵合理调节收入分配差距。
理论：社会主义初级阶段的基本经济制度决定了与此相联系的个人收入分配实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
原因：在社会主义初级阶段，承认和允许人们在收入方面存在差别，并且在一定时期内收入差距的扩大，有其客观必然性。①因为劳动者的个人禀赋和家庭负担的不同，实行按劳分配原则必然产生收入和富裕程度的不同②实行多种所有制经济和多种分配方式，拥有不同生产要素的不同社会成员也必然会产生收入的差距和富裕程度的不同。③发展社会主义市场经济，在价值规律和竞争作用下优胜劣汰，使具有不同竞争能力的人在富裕程度上必然出现差距。④城乡之间、地区之间、脑力劳动与体力劳动之间，以及不同经济领域和部门之间客观上存在的差别，也必然引起收入的差别和富裕程度的不同。后三个方面不仅是产生收入差距的经济条件，而且必然在一定时期内导致收入差距的扩大。
措施：规范收入秩序，调整分配格局①依法保护合法适度收入 ②取缔非法收入 ③整顿不合理收入 ④调整过高收入 ⑤保障低收入者的基本生活
第九章
篇三：毛泽东思想概论期末考试重点总结
1.“马克思主义中国化”这个命题是谁何时最先提出的？
1938年毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出。
2.马克思主义中国化的科学内涵是什么？
一般意义上理解，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结
合。
具体的说，就是把马克思主义基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，是马克思主义在中国实现具体化。
3.马克思主义中国化的两次历史性飞跃发生的时期和产生的两大理论成果是什么?
第一次飞跃是新民主主义革命的胜利，新中国成立。（1921-1976）理
论的成果是毛泽东思想
第二次飞跃是党的十一届三中全会（1978-至今）。理论的成果是中国特色社会主义理论体系，
4.新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因是什么？
开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。
5.中国特色社会主义理论体系的内容是什么？----邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观
6.中国特色社会主义道路是什么？
在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会
主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
7.毛泽东思想的主要内容、活的灵魂是什么？
a、新民主主义革命理论。 b、社会主义革命和社会主义建设理论。 c、革命军队建设和军事战略的理论。
d、政策和策略的理论。 e、思想政治工作和文化工作的理论。 f、党的建设理论。
毛泽东思想的活的灵魂：实事求是（核心、精髓），群众路线，独立自主。
8.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想形成发展的时代背景和实践基础是什么？精髓是什么？
时代背景:帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题。（毛泽东思想形成）
实践基础：中国共产党所领导的革命和建设实践精髓：实事求是。
时代背景：和平发展成为时代主题。（邓小平理论形成）
实践基础：我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践。精髓：解放思想，实事求是。
时代背景：国际局势和世界格局的深刻变化。（“三个代表”重要思想形成）
实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中
国特色社会主义的伟大探索。
精髓：解放思想，实事求是，与时俱进。
9.“三个代表”重要思想的集中概括是什么？
中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
10.贯彻“三个代表”重要思想的关键、本质、核心是什么？
关键：坚持与时俱进。本质：坚持（立党为公），执政为民。核心：坚持党的先进性。
11.★★★科学发展观的含义、第一要义、核心、基本要求、根本方法和重大意义是什么？
含义：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
第一要义：发展。
核心：以人为本。 基本要求：全面协调可持续。 根本方法：统筹兼顾。
重大意义：a、科学发展观是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。 b、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 c、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
12. 马克思主义中国化一系列理论成果分别写进党章的时间和会议。 毛泽东思想：1945年党的七大
邓小平理论：1997年9月党的十
五大 “三个代表”重要思想：2002年
11月党的十六大
科学发展观：2007年10月党的十七大
13.“建设有中国特色社会主义”这个命题提出的时间、会议、人物。 1982年，在党的十二大，邓小平正式提出“建设有中国特色社会主义”的命题。
14.马克思主义中国化的最新成果是什么？----中国特设社会主义理论体系。
15.如何理解马克思主义中国化理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？
这一理论体系，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法，创造性地运用它们分析当今世界和当代中国的实际，作出了一系列新的理论概括；坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场，贯彻马克思主义的群众观点，对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华；坚持马克思主义与时俱进的理论品质，体现了马克思主义理论创新的巨大勇气。
16.科学发展观提出的依据、现实基础、重要的借鉴是什么？
我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据。 我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。 当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。
第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓
1.以实事求是为核心的思想路线在全党确立、重新确立的时间和会议。
1945年延安整风和党的七大.毛泽东以实事求是为核心的思想路线在全党确立。
1978年12月十一届三中全会邓小平重新确立。
2.★★★党的思想路线的基本内容、实质和核心是什么？
基本内容：一切从实际出发（前提、基础），理论联系实际，实事求是（核心），在实践中检验真理和发展真理。
实质和核心：实事求是。
一切从实际出发:中国现在最大的实际是目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段，我们做事遵循这个实际
理论联系实际：要吃透理论、搞清实际；既要重视用理论指导实践，有重视实践对理论的基础作用；人民群众是实践的主体，尊重实践与尊重群众有内在的统一性。
实事求是内在的包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。实事求是也内在地包含着解放思想、与时俱进、求真务实等内容。
在实践中检验真理和发展真理：实践是检验真理的唯一标准。
3.马克思主义中国化理论成果的精髓。----实事求是
4.解放思(本文来自：wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:毛泽东思想概论重点)想、实事求是、与时俱进、求真务实的含义。
解放思想：是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
实事求是：“实事”指客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们研究。