篇一：三严三实民主生活会方案
“三严三实”专题民主生活会方案
根据自治区党委、地委关于“三严三实”专题教育的安排部署，为高质量筹备召开专题民主生活会和组织生活会，结合我县实际，特制定温宿县“三严三实”专题民主生活会方案如下：
一、会议主题
开好民主生活会，是“三严三实”专题教育的一个重要内容，也是确保专题教育取得实效的重要举措。各乡（镇）、管理区、县直单位党组织要深刻领会自治区党委、地委精神和县委有关要求，全面准确把握“三严三实”专题教育的目标要求、方法步骤，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，社会稳定和长治久安的总目标，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，紧扣“三严三实”主题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的民主生活会和组织生活会，教育引导党员干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，要深入对照县处级以上领导干部“不严不实”方面的24个问题以及6个方面38种具体表现，深入查摆问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，强政治、强能力、强作风、强心力，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不
懈怠、心中有戒不妄为，切实改进工作作风，提高群众工作本领。
二、会议时间
坚持时间服从质量原则，乡（镇）、管理区，县直各单位专题民主生活会和二级单位、村（社区）组织生活会的召开时间，可按照以下时间节点压茬组织实施：
1. 2016年1月1日至2016年1月15日拟定召开各乡（镇）、管理区，县直各单位（含二级单位）专题民主生活会。
2. 2016年1月15日—2016年1月25日拟定召开单位以及村（社区）专题组织生活会。
三、参会人员
各级领导班子成员参加专题民主生活会，全体党员参加专题组织生活会。兼职的党员领导干部参加双重专题民主生活会。非中共党员领导干部可列席本单位班子专题民主生活会，不作对照检查，可对领导班子及其成员提出批评或建议。专题民主生活会和组织生活会期间，无特殊情况，领导班子成员不安排出差、不得请假。上级党组织要派人参加基层单位的专题组织生活会，进行点评，加强指导。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。流动党员一般参加流入地党组织的专题组织生活会。
1.县直各行政、企事业单位党组织专题民主生活会。参加人员：班子各成员，具体负责联系县领导，县纪委、组织
部有关人员。列席人员（不少于6人）：县级党代表、人大代表、政协委员、离退休党员干部代表、党员干部代表、服务对象代表。
2.乡（镇）、管理区领导班子专题民主生活会。参加人员：党政领导班子各成员，具体负责联系县领导，县纪委、组织部有关人员。列席人员（不少于10人）：各级“访惠聚”住村工作组组长、同级党代表、人大代表、政协委员、离退休党员干部代表、党员干部代表、服务对象代表。
3.村（社区）专题组织生活会。参加人员：班子各成员，住村（社区）工作组全体成员，村（社区）第一书记，具体负责联系点乡（镇）、管理区领导。列席人员（不少于10人）：“四老”人员代表、党员代表、服务对象代表。
四、会议步骤
（一）做好会前准备
1.精心组织学习。坚持把学习贯穿始终，各单位党组织要在会前再集中利用几天时间，组织(本文来自：wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:三严三实民主生活会主题)领导班子成员进一步学习《党章》、新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，学习习近平等中央领导同志的系列重要讲话精神；认真研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目，学习十八届五中全会、第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委南疆工作会议等有关重大会议和张春贤书记系列讲话精
神，学习过程中，要结合实际组织开展专题讨论，每名班子成员紧密联系思想、工作实际，围绕“怎么看、怎么办”谈认识、谈打算，自觉把思想和行动统一到自治区党委、地委部署和县委要求上来，为开好民主生活会奠定坚实思想基础。
2.广泛征求意见。要紧扣“不严不实”的突出问题，对照《党章》等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，对照党员领导干部“三严三实”方面存在问题的具体表现，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆、找准找实“不严不实”问题。适当扩大征求意见范围，创新方式方法，既可采取面对面，也可采取背靠背等方式，深入实际、深入基层、深入群众，通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等，广泛征求党组织、党员群众的意见。征求意见务必具体明确、有的放矢，防止空对空、搞形式。要统筹安排、精心组织征求意见工作，各单位要征求对口部门和服务对象的意见，征求意见范围可向下延伸一级。要认真梳理把解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益的突出问题作为重要内容和信访、行风热线等工作中平时反映的意见，连同测评、调查问卷、征求到的意见原汁原味反馈给领导班子及领导干
部本人。
3.深入查摆问题。各级领导班子和党员领导干部要认真贯彻“三严三实”要求，要发挥正反典型镜鉴作用，对照先进典型的精神境界，反省立根固本的差距，检视党性锻炼的不足，汲取周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等反面典型的深刻教训，认清放松自我修养，理想信念滑坡的严重危害，深入查摆“不严不实”六个方面的具体问题和表现，特别是要把解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益方面存在的突出问题作为重要内容，把问题找深、找准、找具体。同时，查摆问题要在深入实在上下功夫。深入，就是触及深层次问题、实质性问题，不浮于表面、隔靴挠痒，防止以班子问题代替个人问题、以共性问题代替个性问题。要把问题具体化，问题查摆得越具体越好、越实在越好，具体到事、到人，不能笼而统之、千人一面。要对群众提出的、调查问卷反馈的、自己主动查摆的、班子成员帮助查找的、专项整治排查问题归类梳理，对重点问题和“辣味”问题不能遗漏，必须认领。不能评功摆好、避重就轻，使查摆出来的问题让群众认可。
4.普遍开展谈心谈话。谈心谈话主要内容是，征求对方对自己存在“不严不实”突出问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾，帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。谈心谈话主要分两个环节，
篇二：“三严三实”民主生活会征集意见建议的情况说明
2015年度民主生活会征集
意见和建议情况的说明
为开好2015年分公司领导班子“三严三实”为主题的民主生活会，州分公司党委下发了《关于征求党委民主生活会意见和建议的通知》，要求各县分公司及分公司各部党支部广泛征求员工意见及建议，对征求到的意见及建议进行研究并及时制定整改方案加以解决。广大党员干部和一线员工以提高领导班子作风建设为目标，积极参与，大力相应，为民主生活会的顺利召开建言献策，此次征求到的意见及建议有以下几条：
1、 建议增加集中讲党课的频次，举办党员先进事迹学习，通过先进党员事迹和反腐倡廉案例学习，提升党员党性修养。
2、 进一步宣传党的优良传统，加强党的传统教育，加强基层组织建设,树立正确的人生观，坚定企业发展信心。
3、 经常性组织党的政策、纪律的培训教育，进一步加强严守党的纪律及政治规矩方面的理论基础知识学习，提升党员的自律意识。
4、 希望公司党委及工会能否考虑，进一步深化劳资改革，提升员工的工资及福利待遇，提高员工积极性。
5、 要严于律己，用权方面需要做到适度适量，从企业角度出发，从员工的利益出发。
6、 严格内部管理制度，完善内部审批流程，有效提升执行力，用制度约束权力，提高防腐拒变能力。
7、 加大对基层工作的指导，多进行一些人员的交流学习，多召开一些员工座谈，倾听员工心声，加强企业文化建设，激发员工工作热情。
8、 加大后备人才的培养力度。
篇三：“三严三实”专题民主生活会及专题组织生活会的模板
附件1：
×××领导班子对照检查材料
(2015年 月 日)
引言：“三严三实”专题教育开展以来，×××党委（党组）班子认真贯彻中央、自治区和州党委关于开好“三严三实”专题民主生活会的总体部署，深入学习教育，广泛听取意见，边学边查边改，对照严守政治纪律、“三严三实”要求认真进行了对照检查。
（此部分内容主要包括班子对照检查材料形成的过程等情况进行简要表述。300字左右。）
一、严守政治纪律方面存在的问题
一是……（具体问题及典型事例）
二是……（具体问题及典型事例）
三是……（具体问题及典型事例）
……
二、“三严三实”方面存在的突出问题（分三个方面）： 班子查摆的具体问题，要结合本地、本部门行业自身特点和实际，围绕打造“四强”“三力”干部要求，对照李建国书记在“三严三实”专题党课中列出的县级以上领导干部“不严不实”方面存在的问题，对照《自治区县处级以上领导干部“三严三实”方面存在问题的主要表现》（新党组通字〔2015〕34 号）中列出的6个方面38种具体表现，对本地、本部门行业存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，逐条对 - 1 -
照、深挖细找、对号入座。既要点出问题、列出表现、又要有典型事例印证，确保画像准、有深度，做到见人见事见思想。查摆的问题主要包括上级点的问题，群众提的意见和自己找的问题。
（一）修身做人方面。
一是……（具体问题及典型事例）
二是……（具体问题及典型事例）
三是……（具体问题及典型事例）
…….
（二）用权律己方面。
一是……（具体问题及典型事例）
二是……（具体问题及典型事例）
三是……（具体问题及典型事例）
……
（三）干事创业方面。
一是……（具体问题及典型事例）
二是……（具体问题及典型事例）
三是……（具体问题及典型事例）
……
三、产生问题的原因分析
此部分要紧密联系思想、作风和工作实际，对照“三严三实”要求，主要从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观、道德品行等方面进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，原因分析要与问题一一对应。同时，班子还要对基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题进行深入剖析。
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一是……
二是……
三是……
四是……
……
四、今后努力的方向和改进措施
此部分内容要紧密结合本地、本部门行业实际，针对查摆出的问题，分别提出整改措施，并将教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题一并纳入整改内容。提出的整改措施要有针对性和可操作性，能量化的要具体量化，避免空话、套话，确保整改措施务实管用。
（一）……
（二）……
（三）……
（四）……
……
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附件2：
科级领导班子成员民主生活会发言提纲
×××（单位）×××（职务姓名）
（2015年 月 日) 引言：“三严三实”专题教育开展以来，×××认真贯彻中央、自治区和州党委关于开好“三严三实”专题民主生活会的总体部署，深入学习教育，广泛听取意见，边学边查边改，对照严守政治纪律、“三严三实”要求认真进行了对照检查。
（此部分内容主要包括个人发言提纲形成的过程等情况进行简要表述。200字左右。）
一、严守政治纪律方面存在的问题
一是……（具体问题及典型事例）
二是……（具体问题及典型事例）
三是……（具体问题及典型事例）
……
二、“三严三实”方面存在的突出问题（分三个方面）： 对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，逐条对照、深挖细找、对号入座。既要点出问题、列出表现、又要有典型事例印证，确保画像准、有深度、像自己，做到见人见事见思想。查摆的问题主要包括上级点的问题，群众提的意见和自己找的问题。
（一）修身做人方面。
一是……（具体问题及典型事例）
二是……（具体问题及典型事例）
三是……（具体问题及典型事例）
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……
（二）用权律己方面。
一是……（具体问题及典型事例）
二是……（具体问题及典型事例）
三是……（具体问题及典型事例）
……
（三）干事创业方面。
一是……（具体问题及典型事例）
二是……（具体问题及典型事例）
三是……（具体问题及典型事例）
……
三、产生问题的原因分析
此部分要紧密联系思想、作风和工作实际，对照“三严三实”要求，主要从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观、道德品行等方面进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，原因分析要与问题一一对应。
一是……
二是……
三是……
四是……
……
四、今后努力方向和改进措施
此部分内容要紧密联系自身存在的问题和分管工作实际，针对查摆出的问题，分别提出整改措施，并将教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题一并纳入整改内容。提出的整改措施 - 5 -