篇一：本人有幸参加集团公司举办的首次职工代表培训班
当好职工代表、服务转型跨越
当我看到这个题材的征文时，心情很是激动，作为从事这项工作多年以及担任职工代表多年的工作人员来说，的确是有很多想要表达的思想。这些年来见证了公司在职工的民主权利、民主管理、民主监督方面的不断健全完善，不断改进提高，使职工利益最大化取得了良好的成效。通过几年来的学习、实践，我对如何当好一名优秀代表有了新的更进一步的认识，对推动民主管理谈几点粗浅的认识： 企业推行民主管理是职工政治生活的一件大事，是企业政治文明建设的重要组成部分。建立建全民主管理制度，保障职工企业管理的权利，可以调动和发挥广大职工的积极性和创造性，为企业健康和谐发展起推动和促进作用。当好代表推进民主管理，这个意义是：当好代表推进民主管理，义在依靠职工办企业，办好企业为职工。企业与员工是互动的，企业若舟，职工似水，水能载舟，亦能覆舟，这是多年史实铸就的真理，如何让企业这只航船在市场经济大潮中扬帆远航，永葆活力，职工积极性的发挥起决定作用。
职工代表产生于自下而上，具有代表性，是参与企业管理的骨干力量，这就需要代表多学习，知识面要广，具有参政议政尽言献策，驾驭一方的能力，要做好承上启下，要有责任感和使命感，归纳起来就是要做一个积极主动、有能力、有责任、服务企业、服务大家的职工代表。
一、主动是当好代表的动力。要想当好职工代表，就要对企业管理的相关和生产经营状况，对职工群众的难点、焦点、所思、所盼，对企业
面临的形势任务，发展思路有一个比较清醒的了解，从而保证在参与民主管理时做到心中有数，掌握主动权，增强针对性，否则，不明情况，建言献策就很难把握尺度，很容易带有盲目性。这就需要代表在生产、生活当中，要关注企业情况，经常听取职工的意见和建议，了解他们的意愿与要求，从而贴近实际，提出正真反映有利于企业生产发展，有利于提高职工收入，带有针对性的提案。
二、能力是当好代表的基础。职工代表要想切实代表广大群众履行民主的愿望，就必须具备一定的知识本领，否则难以担当重任，这就需要不断加强学习提高进取意识，通过学习提高素质，提高参与管理、决策、监督的能力，争当一名群众信任的高素质的职工代表。
三、责任是当好代表的前提。职工代表不仅是一个头衔荣誉问题，更多的是一种责任，一份义务。要为企业民主管理，加快发展献计献策。因此，要自觉树立良好形象，即要维护职工利益，又要维护企业利益，发挥好桥梁与纽带作用，做到真正代表职工心声，提出切合实际，有利于发展意见与建议。
四、服务是当好代表的落脚点。职工代表来自职工群众，代表职工群众，服务于企业和职工群众。从服务于企业的角度来说，职工代表要主动向职工群众宣传当前形势、政策和任务，同时要做好释疑解惑，理顺情况，化解矛盾，积极引导广大职工，把思想统一到企业的各项工作上来，同心同德地把企业和产经营等各项工作做好，推动企业管理水平不断提高。
从服务于职工群众来说，职工代表要主动为群众着想，及时把职工群众的愿望和要求向企业反映，实实在在地为他们说话、办事、排忧解难，当好职工群众的代言人和利益维护者，为构建和谐企业，促进民主管理科学发展尽职尽责。
大多数的企业在职工民主管理工作上讲发展是健康的，效果是良好的，在肯定职工民主管理工作成绩的同时也必须看到职工民主管理工作也存在许多问题和不足。其主要表现是：职工民主管理在个别方面不同程度地存在流于形式、效果不佳的问题。形式主义的存在，造成职工对民主管理不感兴趣，积极性不高，党政领导嫌麻烦，因此造成民主管理许多工作能省就省，不能省就简化，该上的议题不上，该做的报告不做，该履行的程序不履行，根据某种实际需要，随意将一些事项提交职代会或代表团长联席会审议；企业改革发展很快，劳动关系、利益分配关系、企业所有制形式都在不断发展变化之中，而与此相对，有关职工民主管理的法律严重滞后，如果我们固守陈规，不思改变，就会严重脱离实际，阻碍职工民主管理工作中的发展，随着企业改革的深化、转型发展，各级工会人员减少，机构设置不全，甚至于撤并，民主管理工作也不可避免地受到削弱。
要做好职工民主管理工作首先必须紧紧围绕企业发展这个中心，把企业利益与职工利益的结合点作为职工民主和管理的着力点。对于以解决具体经济简明利益为主的集体合同制度，职工民主管理更要强调职工的发言权、参与权，彰显的是职工在企业中的地位，追求的是职工的政治权益和经济利益的结合，维护是的企业和职工的共同利益，所以，职
工民主管理是更高层次、更带有根本性的维权。
其次，要完善制度，规范运作，充分利用好法定的、行之有效的民主管理形式和手段。
职代会是民主管理的基本形式，也是法律依据最充分的民主管理制度。要根据企业的实际不断加以改进和完善。重点在提高职代会审议质量上下功夫。随着企业改革步伐的加快，代表团长联席会越来越受到党政工领导的认可。这就为代表团长联席会制度工作提出了更高要求，必须规范操作，尤其要把好会前、会中、会后三个环节。同时，要坚持组织职工代表就职代会决议落实情况及其它热点问题进行巡视，认真做好民主评议领导班子和领导干部工作，力争在职代会召开期间将评议结果反馈给职工代表。
总之，为了适应变化的形势和企业发展的需要，职工民主管理工作必须不断有所创新，有所发展，这样才能保持职工民主管理的活力，提高职工民主管理的实际效果。
篇二：民主管理心得体会
学校民主管理心得体会
认真学习贯彻党的路线方针政策，加强学校民主政治建设，促进学校党风廉政建设；以深化学校民主参与、民主管理、民主监督为主要内容，坚持公开办学制度，保障教职工合法权益；坚持和完善教代会为基本形式的民主管理制度，促进学校的改革、发展、稳定。
一、坚持校务公开，确保教职工的知情权
校务公开是学校深入开展党风廉政建设的重要举措，是邓小平理论和“三个代表”重要思想在学校管理中的体现，也是开展民主管理的主要内容之一。我校于1999年实行校务公开，公开内容扎实而丰富且效果明显，有效地保证了广大教工的知情权，受到老师们真诚的拥护和欢迎。
（一）公开的基本内容
公开的内容涉及到教育教学、人事工作、后勤改革、基建招标等项目，主要包括：1、 学校的办学思想、发展规划及重大改革方案；2、 结构工资、奖惩及下岗分流等与教职工切身利益相关的事项；3、 评优、评先进、评职称等事项；4、 财务预算决算、学校业务招待及有关经费支出情况；5、 校级领导干部廉洁自律情况；6、 各类捐助、赞助、借读款的管理和使用情况。
(本文来自：wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:企业民主管理学习培训总结)（二）校务公开的基本形式
学校校务公开的形式有很多，包括舆论公开，文件公开等等，但主要有以下几项：在校门口开辟校务公告栏，将学校工作中涉及到的“六大内容”及时以书面形式张贴于栏中，校内外人士都可前来了解学校的情况。与此相配套，学校在网上开设了校长、书记校长信箱和网上公示栏，如果有教职工觉得公布的内容与事实不符或有其他问题，都可以书信的形式向学校支部和行政报告，保证个人履行监督职责。
2、开好“教代会”。学校每年都要召开两次教代会，由学校领导向教工代表汇报学校各项工作的实际状况，并听取教职工代表的意见。重大决策或改革举措出台前，学校都要在全校教职工大会上通告相关事项，征求全校教职工意见，使“民主”与“公开”落到实处。
3、办好“校情发布会”。每学期开始和结束时，学校都要各举行一次全校教职工大会，由校长向全校教职工通报学校工作的进展情况，并就招生、保送、经费开支、人事安排等重要问题向老师们作重点陈述。每学期学校还利用校会等形式向在校学生通报学校的相关情况。
（三）校务公开的基本保障
为保障校务公开落到实处，学校采取了以下措施：
一是成立了以校长为组长、中层干部为组员的“校务公开领导小组”，负责协调组织校务公开的具体工作，加强对校务公开的领导；二是成立了以党支部书记为组长，工会主席和教职工代表参加的“校务公开监督小组”，对校务公开的全过程实行全方位的监督与核办；三是制定了《校务公开实施方案》，就校务公开的具体内容，实施方式，重要意义作了详细的规定，并通过学校教代会表决通过，将其纳入到学校规章制度之中。
二、完善教代会制度，加大教代会代表参政议政的力度
教代会历来是学校民主管理的基本载体之一。学校坚持把教代会作为征求民意，发挥群众才干的重要舞台，多年来不断地加强教代会的建设，使教工参政议政的权利得到不断加强。
（一）党政工职责落实，搞好“大合唱”
1、学校党支部高度重视教代会。学校支部十分注重与学校行政的协调与配合。每学期党支部都要专门研究教代会工作，结合教职工的意见与建议，认真敲定教代会的议题，提交教代会讨论，每次召开教代会涉及到诸如教代会代表工作的安排，人力财力保障等问题，校党支部都大开绿灯，保证教代会的顺利举行。
2、学校行政严格落实教代会内容。学校行政是教代会内容具体落实和反馈意见的单位，针对教代会代表提出的意见或提案，各行政部门对其进行认真处理，能够执行的立即付诸实施，不能执行的也给代表们一个明确理由，使代表们深感满意。
3、学校工会积极履行职责。每次召开教代会，工会从头至尾认真组织，从文件打印到代表编组，从分装资料到收集意见，始终毫不放松。教代会闭会期间，作为教代会工作机构的工会，积极主动贯彻执行教代会的各项决定决议，并把广大教工的心声真实地反映上去，受到广大教工的真心称赞。
（二）教代会职权落实，打好“主动仗”
1、保证讨论建议权。教代会召开前各项需讨论的会议文件便通过工会小组下发到每个代表手中，让代表们广泛地征求民意。会议期间，安排有分组讨论时间，让代表充分交流看法并对文件提出修改意见。最后，由大会主席团召开会议，对文件作出最后的修改，有力地保证了学校决策民主性与科学性。
2、落实审议通过权。近两年学校提交教代会审议通过的文件，基本上涉及校内人事、分配制度的改革及与教职工权益有关的重大问题，学校严格按程序办事，先由工会开展调查研究，听取群众意见，然后正式提交大会审议，最后由教代会表决通过方案，予以实施。
3、执行评议监督权。一是干部选举任命之前的评议。校级干部的提拔由上级派人来校召开部分教职工座谈会，对推荐人选进行评议，充分听取意见；中层干部的产生则由教代会代表推荐，再由教工大会作出最后定夺，报局党委批准。
（三）教代会组织建设落实，坚持“规范化”
一是每年召开一至两次教代会，研究学校重大问题，同时高度重视我们教代会的换届工作。严格按照有关程序和条件，选举产生新的教代会代表，并根据代表的工作变动情况，适时增补新的代表。
二是坚持对教代会代表进行培训。为增强代表的参政议政能力，每次教代会开幕之前，学校工会都要组织代表学习教代会制度的有关内容，提出要求和希望，确保教代会代表的高素质、高水平。
三是健全工会组织。根据我校实际，教代会主席团落实教代会闭会期间的日常工作。四是积极参加上级教育工会举办的工运理论研讨会。积极参加了区教育工会举办的工会工作培训学习。在校内，校工会也坚持每月一次工会委员、工会小组长例会，交流、研讨学校工会工作，使理论及时指导实际工作。
五是开展调查研究。我校教代会反映群众意志和愿望，定期或不定期通过举行座谈会，发放书面调查表等形式开展调查研究工作，以求民意畅达。例如学校《名优教师评选及管理办法》、学校行政人事变动等问题，我们在群众中开展了广泛的民意调查，每个教职工都以书面形式发表见解，经汇总归纳后交教代会讨论通过。由于体现了群众意愿，有利于推动师德建设和校园精神文明建设。
我校自2012年起实行民主管理以来，始终坚持规范化、科学化的标准，严格确保教职工的知情权，教代会代表的讨论建议权，审议通过权，审议决定权、评议监督权。将“公开、民主”作为学校管理的基本指导思想，贯彻到学校工作的各个方面，使广大教职工的主人翁意识与作用不断增强，办学水平不断提高。
篇三：企业民主管理培训讲稿.(新)doc
企业民主管理培训讲稿
企业民主管理的概念
企业民主管理，是指企业依照有关法律、法规的规定，通过职工代表大会和其他民主形式，组织职工实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督等有组织的规范性活动。
企业民主管理的形式
企业民主管理的形式：职工（代表）大会、厂务公开、职工董事和监事、平等协商和集体合同等。
第一讲 职工代表大会
一、职工代表大会的性质、职权和任务
（一）职工代表大会的性质和特征
职工代表大会是企业实行民主管理的基本形式，是职工行使民主管理权力的机构。企业实行民主管理的形式很多，但法律规定的我国企业历史发展形成的民主管理基本形式是职工代表大会制度。企业其他民主管理都是对职工代表大会这一基本形式的补充。职工代表大会具有以下特征：
1、职工代表大会有法定的权威性。职工代表大会的民主管理权力是法律赋予的，具有一定强制力和约束力，从而保证了广大职工在企业中的主人翁地位。这种法定的权威性是其他民主管理形式所不具备的。（宪法十六条、十七条、三个条例（1986年9月）“职工代表
大会条例、厂长工作条例、中国共产党基层组织工作条例”、企业法（1988年4月））。
2、职工代表大会具有广泛的群众性和代表性。职工代表大会是由企业全体职工选举产生的，来自各方面的代表所组成的。这种广泛的群众性和代表性，使它比其他民主管理形式有着更坚实的群众基础。
3、职工代表大会有一套完整严密的组织制度和组织体系。职工代表大会把民主集中制作为根本组织原则，始终体现着大多数职工的意愿和要求。它有大会主席团、代表团（组）长、专门小组（或专门委员会），有代表团（组）长和专门小组负责人联席会议，以及成龙配套的各级民主管理网络。企业工会委员会是职工代表大会的工作机构，负责职工代表大会的日常工作。这种系统的网络化的组织体系和制度，是其他民主管理形式不可比拟的。
（二）职工代表大会的职权、任务以及相关制度
1、根据《企业法》规定，职工代表大会享有以下五项职权：
（1）审议建议权。（对企业生产经营重大问题有审议建议权）听取和审议经营者关于企业经营方针、长远规划、年度计划、基本建设方案、重大技术改造方案、职工培训计划、留用资金分配和使用方案、企业改制方案及执行情况等等，提出意见和建议。
（2）审议同意或否决权。（对直接关系职工利益的措施方案，规章制度有审查同意或否决权）审查同意或否决企业的工资调整方案、奖金分配方案、劳动保护措施、养老保险、奖惩办法以及其他重
要的规章制度。
（3）审议决定权。（对职工生活福利重大事项有审议决定权）审议决定职工福利基金使用方案、职工住宅分配方案和其他有关职工生活福利的重大事项。
（4）评议监督权。（对企业各级行政领导有评议、监督、奖惩和任免建议权）评议、监督企业各级行政领导，提出奖惩和任免的建议。
（5）选举权。（有根据政府主管部门决定选举厂长权）根据政府主管部门的决定选举厂长，报政府主管部门批准。
2、职工代表大会的基本任务是：
（1）维护职工合法权益，保障职工的主人翁地位。职工代表大会应积极组织职工，参加企业管理，反映职工的意愿和要求，行使好民主管理权力。
（2）支持经营者依法行使职权，维护企业经营者生产经营指挥的管理权威。职工代表大会应积极参与生产经营管理重大问题的决策，为企业的发展献计献策。教育职工以主人翁的态度从事劳动，服从行政统一指挥，遵守劳动纪律和规章制度，完成生产和工作任务。
（3）监督行政领导。职工代表大会应监督和协助企业行政领导，正确执行党的方针、政策和国家的法律法规，防止和克服官僚主义、主观主义、形式主义、个人主义和以权谋私等腐败现象。
（4）教育职工增强主人翁责任感。职工代表大会应充分发挥职工自我教育的作用，不断提高他们的思想政治觉悟和科学文化水平，
提高业务技术水平和管理能力，不断加强职工队伍的建设。
职工代表大会至少每年召开一次会议。遇到重大事项，经企业经营者、企业工会或三分之一以上职工代表提议，可以召开专题职代会或召开代表组长与专门工作小组负责人联席会议（所决定的职工代表大会职权范围内的问题，在下次职代会上要作出说明，并提请大会确认）。职工人数较少的单位（百人以下），可以通过职工大会的形式实行民主管理。职工大会除了不需要选举职工代表外，其性质、任务、职权和工作程序与职工代表大会相同。
企业工会作为职工代表大会的工作机构，对完成好职代会的各项任务，搞好企业民主管理工作负有重要责任。工会要做好召开职工代表大会的筹备工作，会议期间的组织工作以及闭会以后大会决议的检查落实和日常民主管理工作。由于工会与职工代表大会在民主管理方面的职能、任务基本相同，因此企业工会和职工代表大会的专门工作机构可以结合起来，以便减少机构重叠，工作重复。
3、职工代表大会相关制度
以行政文件下发的有：
（1）平等协商、民主议事制度；
（2）集体合同制度；（职代会定期听取集体合同兑情况的报告）
（3）业务招待费、使用情况报告制度；（向职代会作业务招待费使用情况的报告）
以党委（组）文件下发的有：
（4）民主测评和评议领导干部制度；（民主测评并将民主测评结
果向职代会公布）
（5）领导班子廉政建设制度；（听取行政领导廉政建设方面的报告）
（6）厂务公开、民主监督制度；
以工会文件下发的有：
（7）职代会实施细则；
（8）职工代表责任区制度；
（9）职工代表培训制度；
（10）职代会专门工作（小组）委员会工作制度。
二、选好职工代表
1、企业职工代表大会的代表，以车间、班组为单位，坚持自下而上的原则，由职工直接选举产生。
2、按照法律规定享有政治权利的企业职工，要求具有初中以上文化水平，具有一定的政治素质和管理水平，关心企业的发展和经济效益，作风正派、办事公道、联系群众、如实反映群众的意见和要求的职工，可当选为职工代表。
3、职工代表的比例为职工总数的5%—-25%（20%）。职工代表大会的代表人数一般不少于30人。代表的名额分配要有方方面面，各个层次的人员。
4、职工代表由工人、科技人员、管理人员、领导干部和其他方面的职工组成，其中工人代表不能少于代表总数的50%，科技人员占代表总数的20%，管理人员和领导干部代表占代表总数的20%，先模